【人教版】2018版高中语文选修《外国小说欣赏》全套课件(打包24份,含答案) (共24份打包)7

“小”代表着细节，细节决定成败，细节决定大局，美国 哥伦比亚航天飞机曾因油箱上的一道小小的裂缝，而酿成了一 场悲剧。
“小”更是一种态度，是扎扎实实，是精耕细作，因为器 小，创造者的注意力和才华更容易集中，创作出来的东西往往 是精品，如瑞士的手表和军刀，意大利的手工女鞋，法国的精 品皮包如路易威登、爱马仕等。因为小，所以精，自然受欢迎。
2.漫游 周游 都有到别处游走之意。“漫游”着重于随意游玩。“周游”是 游遍，全部走到。指有明确计划的游历。一般时间长，距离也 较远。 (1)杨绛与钱钟书结婚，婚后同赴英国牛津求学，之后生下女儿 钱瑗。1934年4月2日至9日，钱钟书从上海来探望杨绛，两人 在北平郊区_____周__游_。 (2)阴雨绵绵的清晨，我们来到以百牛渡江而闻名全国的油房沟 村，沐着轻烟薄雾，坐上渔船，好像在轻盈飘渺的薄纱中 __漫__游____。
皮特斯说到这一点后，我开始想起，在旅行中，伊特查什盖 峰，这一地区的最高峰，有时出现在我左边，有时又在我右边。 尽管我曾注意到了这一点，但我却没能得出那个唯一可能的结 论——我们曾前进后退过好几次。
“我只不过选择了不同的路线,利用了走私犯使用的林间小路。 你的责任就是要看出这一切。这一切之所以发生,是因为你不关心 前进的过程。你心中只有你的欲望——到达目的地的欲望。”
文本探究
1.撒冷之王给圣地亚哥讲卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工 的故事的意图分别是什么？ 答案 (1)卖爆米花的小贩以经济实力为借口，无限期地拖延自 己寻求梦想的时间，撒冷之王用这个故事意在鼓励圣地亚哥应 该向梦想出发，一旦下定决心就勇敢地创造条件去实现自己的 梦想，才不会后悔。 (2)寻找绿宝石的矿工努力了九十九万九千九百九十九次，却在 最后放弃，撒冷之王用这个故事意在告诉圣地亚哥，只要永不 放弃，就会实现梦想，在追求梦想的道路上无论遇到多大的困 难都要坚持，不放弃就不会失败。

作者通过《沙之书》这个故事向读者展示了一个新鲜的独 到的心理感受过程。表明了人类面对无限之物时心灵的真实感 受：对世界的迷茫和对未知世界的惶恐。意在揭示：这个现实 被偶然性、循环和断裂的原则支配着，这是一个无意义的世界， 任何试图接近、理解乃至征服它的努力都是徒劳的，人在这个 现实中是无能为力的，任何探索都注定失败，只能选择顺其自 然。
他年纪不到二十岁,又瘦小又窝囊,像无脊椎动物似的叫人看 了不舒服。我们走到市区尽头，周围的房屋稀稀落落，这时突 然响起一阵枪声，使我们大吃一惊。我们赶紧拐进一条土路。 一个士兵从着火的棚屋里出来，映着火光，身躯显得特别高大。 他厉声吆喝，叫我们站住，我加快了脚步，我那个伙伴却没有 跟上。我转过身，只见约翰·文森特·穆恩吓得一动不动，呆若木 鸡。我马上再往回跑，一拳把那个士兵打倒在地，使劲推推文 森特·穆恩，狠狠骂他，叫他跟我走。他吓瘫了，我只得拽住他 的胳臂拉着他跑。我们在火光四起的黑夜里夺路而逃，背后响 起一阵密集的枪声。穆恩的右臂给一颗子弹擦过，我们逃进小 松林时，他竟然抽抽搭搭地哭了起来。我替他倒了一杯茶，包 扎了伤口，发现他挨的那枪只擦破了一点皮肉，没有伤筋动骨。
三、成语积累 1.无济于事：对__事___情__没__有__帮__助__或__益__处__。__比__喻__不__能__解__决__问__题__。___ 2.乌烟瘴气：比__喻__空__气__污__浊__，__秩__序__混__乱__或__社__会__黑__暗__，__风__气___不__正_。
主旨归纳
2.透露 披露 这两个词都含有把隐蔽的让人知道的意思。“透露”是指泄露 或显露，是当事人执行的，表示说了一点点，基本无感情色彩。 “披露”含有“公布”“发表”的意思，是旁观者执行的，有 揭露的意思。 (1)中兴通讯将在今年7月将其生产基地从深圳迁至河源，10月 试投产，2017年实现产值100亿元。这是河源高新区党工委书 记李衍楠近日向笔者___透__露___的信息。 (2)张晓军强调，全国股份公司应制定具体挂牌条件，从严监管 已挂牌金融类机构，并实施差异化信息_____披__露_及监管要求。

合作探究 • 空气洁净得如同不复存在一般，果园里到处 是人声和大车叽叽嘎嘎的响声”，“那时躺 在大车上，仰望着满天星斗，闻着飘浮在清 新的空气中的焦油味，听着长长的车队在沉 沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶 去，真是再惬意也不过了”。这些描写清新 明爽，充满着丰收的生活气息，仿佛把人带 到了弥漫着苹果香味的果园中。渲染了欢快 明朗的气氛，为这一部分奠定了欢快的基调。 而第1部分也正是对庄园兴盛时期生活的叙述。
合作探究
• 更重要的是，阳刚气的东西在这里只是构成 作品整体节奏中的一个因素，而不是单一风 格本身，种种因素相互制约、融合，在这之 上形成了一种统一的令人陶醉的优雅风格气 质。
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• 艺术审美 • 1．巧妙的结构安排 • 作者以数字分场景，分别写了四个生活片 断，代表了四个时期：庄园兴盛时期、中等 贵族生活、地主精神日趋衰落时期、小地主 时代开始，然后以时间为顺序巧妙地贯串起 来。这一时间顺序有两种：
自主学习 • 蒲宁善于从浩如烟海的词汇中为他的每一篇 小说选择最动人、最富魅力的词汇，他的每 一篇小说，每一首诗都像是一块磁石，能够 把这篇小说或者这首诗所需要的一切粒子从 四面八方吸引过来，能够把一切意料不到的 东西，包括披着霜花的树丛中的一抹阳光和 穿着灰色丧服的乌云的碎片都吸引过来。蒲 宁将这一切加以排列、组合，然后加上起死 回生的甘露，于是世上就诞生了一部新的作 品，而且没有任何力量能够剥夺它的生命。 只要地球上还有人活着，它就是永生的。 • 1933年他以杰出的文学成就荣获了诺贝尔文
温馨晨读
• 1.百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老 大徒伤悲。 •——《汉乐府·长歌行》 • 赏读：时间像江河向东流入大海，一去不复 返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无 成，那就只好空留悲伤、后悔。光阴似箭，日 月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一 年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。

• 提示 “我”只是充当故事中的一个人物、 一个观察者，并没有发表议论和流露感情。 第一段末尾的那句“他太累，走不动了”， 以及“我”与老人的对话中插入的一句“那 是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微 笑了”，都是“我”的揣测而已。尽管如此， 我们通过对有关战争的场面描写和与老人的 谈话以及催促老人离开这些细节，还是可以 看出，“我”对老人是充满同情的，对战争
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• 三、文章的主题要表现战争的罪恶，为何仅 写“桥边的老人”一人的遭遇？
• 提示 其一，作者运用以点带面的写法， 老人是饱受战争苦难的典型代表，老人的遭 遇非常具有典型性。他热爱家乡，被迫逃离 家园。为了逃避战火，他流离失所，疲惫不 堪，这也正是所有遭受战火的人民的普遍表 现。
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• “桥边的老人”一人的遭遇，也就反映了当 时全体人民的遭遇；老人的愿望，也正是全 体人民渴望和平的愿望。
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• 艺术审美 • 1．人物对话简约 • (1)文中对话富含张力，“我”两次劝老人
离开，但他始终没有挪动。从语言的描写中 可以看出老人难以动身的原因：一是体力不 支，二是留恋家乡。在生命临近终点时，老 人求生的欲望减退了。
• (2)对话成为推动叙述的主要力量。这篇小 说的人物几乎原地不动，除了对话没有其他 动作；小说的情节也非常简单，它的展开主 要借助人物对话，如老人的自身状况是通过
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• 具体说来，小说通过“我”之眼，通过“我” 与老人之间的对话，尤其是老人三次唠叨着 “猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎 么办呢”这样的细节描写，将老人的内心之 痛刻画入微。尽管没有一句带有情绪化的语 言，却令我们感受到老人对战争的谴责和对 和平的热爱。
自主学习
• 四、文体常识 • (一)海明威的“冰山理论” • 海明威有一个众所周知的理论，叫“冰