德家：志存高远,意守平常,勇做时代先锋者

传承使命勇做时代先锋为什么要传承使命？传承使命，意味着将过去的价值和经验传承给下一代，使他们能够在未来继续前行。

作为一种传统的文化价值观，传承使命承载着社会的记忆和智慧，并能够给予人们方向和动力。

在一个快速变化的时代，传承使命更加重要，因为它可以帮助我们保持根基和稳定，克服困难，勇往直前。

时代先锋的定义时代先锋是指那些主动适应时代变化的人，他们不畏困难，敢于挑战权威，并以创新思维和积极行动引领时代的发展。

时代先锋不仅具备传统的价值观和能力，更具有自我调整和创新能力，能够在变革中保持领先地位。

时代先锋的特质与作用1.勇气与坚毅：时代先锋敢于冒险，敢于面对挑战，坚持不懈地追求自己的目标。

他们通过自己的实际行动，激励和影响身边的人，传递一种积极向上的力量。

2.创新与创造：时代先锋能够不断创新和创造，推动社会的进步和发展。

他们独立思考，大胆尝试，寻找新的解决方案，为社会带来新的机遇和可能性。

3.责任与担当：时代先锋具有强烈的责任感和担当精神，他们不仅为自己的利益而努力，更考虑到社会的需求和全局的利益。

他们积极参与社会事务，推动社会进步，服务社会。

4.启迪与影响：时代先锋通过自己的言行和行动，影响和启迪身边的人。

他们引导他人树立正确的价值观，激励他人追求积极的人生目标，共同创造美好的未来。

如何成为时代先锋？1.培养扎实的基础：作为时代先锋，我们需要具备扎实的基础知识和技能。

只有通过不断学习和积累，我们才能够站稳脚跟，应对各种挑战。

2.善于思考和创新：时代在不断变化，我们需要善于思考和创新，寻找新的解决方案和机会。

我们可以通过培养批判性思维和创造性思维来提高自己的创新能力。

3.勇于追求梦想：时代先锋敢于追求自己的梦想，不畏困难和失败。

我们要勇敢地追寻内心真正的理想和目标，并为之努力奋斗。

4.积极参与社会：成为时代先锋需要积极参与社会事务，关心社会问题，为社会进步和发展做出贡献。

我们可以通过志愿服务、公益活动等方式参与社会，并努力解决社会问题。

弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿3篇篇一：弘扬五四精神争做时代先锋演讲稿梁启超先生说得好：?少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

?天下有大事吗？集小善则为大善。

从的?五四?爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们勇往直前，不怕军警的镇压和逮捕。

这只股票；精神上跳；生活中的震惊是真实的。

但无论大小。

把小邪恶变成大邪恶，站起来；有一种力量，力量从骨骼和肌肉中迸发出来；纯洁而宝贵的爱国主义在血液中流淌。

这股力量多么强大啊苦之情，算得了呢？啊在它的面前，人的爱生之念，畏站在新世纪的门槛，遥望未来世界曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日已呈现；综合国力的竞争日益激烈。

科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。

从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。

所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四‘萦民族危亡与襟怀’，树立‘国家兴亡匹夫有责’的使命意识，学习李向群‘捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情’的奉献情结。

为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

爱国当先敬业，敬业就是爱国。

这就是我们队青春使命的最好答卷。

青年是五四精神的继承者，是民族的希望，是国家的未来。

实现中华民族的伟大复兴，有赖于一代又一代中国青年的追求和理想。

五四精神昭示我们:青年的前途与国家的命运密不可分。

青年人只有把个人的理想融入广大人民的共同理想之中,把个人的奋斗融入祖国和民族的发展之中,不断从人民群众中汲取智慧和力量,才能真正实现人生的理想和价值。

在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,反映了全体中国人民的根本利益,是中华民族的共同理想,也是青年人应该树立的理想信念。

五四精神是启蒙与救亡的自觉而广泛的统一；它是知识分子和劳动人民的儿童座椅；它是艰苦奋斗精神与进取创新精神的统一；它是独立精神和无私奉献精神的统一。

志存高远才能德高望远,胸怀天下才可大展宏图的理解青年志存高远、信念坚定，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。

新时代中国青年要早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，在思想洗礼和实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，让革命薪火代代相传，让红色血脉始终赓续，让红色江山永不变色。

有责任有担当，青春才会闪光。

习近平总书记指出：“只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。

”在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。

新时代中国青年要自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业。

在担当中历练，在尽责中成长，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

青年最具创新热情，最具创新动力。

习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。

”新时代中国青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展步伐，用敏锐的眼光观察社会，用清醒的头脑思考人生，用智慧的力量创造未来；敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。

增强学习紧迫感，孜孜不倦、如饥似渴地学习掌握科学知识，提高综合素质，锤炼过硬本领，在攀登知识高峰中追求卓越，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

时代总是把历史责任赋予青年。

习近平总书记指出：“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。

”奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。

奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。

新时代中国青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”的道理，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，用青春汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们演讲的题目是“做时代新人，发时代先声”。

汉代扬雄在谈及做人时曾言：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的。

”流光一瞬，华表千年，当代青年，在实现自我时，应以德修身，以智立己，以行致远，做时代新人，发时代先声，从而不负韶华，无负盛世。

做人，应立怀瑾握瑜之德。

小德川流，大德敦化。

德是立身之基，为人之本，亦为齐家之要，治国之责。

从尊老爱幼的孔融，冠绝千古的战国四君子，到不拿群众一针一线的人民解放军，舍己为人的白衣天使。

纵观古今，不论是不绝如缕的艰难时局，还是盛世初开的如歌岁月，我们都不缺有德之人。

先行者繁若明星，后来者也要继往开来。

作为中学生的我们，应见到老师主动问好，尊师重道；与同学相处谦让有加，宽容大度；理解父母，为其分忧，孝道成风；志愿服务，承担责任，敢为人先。

树大志、立大向，将个人理想追求融入民族复兴的伟大梦想之中。

锤炼品德修养，遵守道德规范，争做时代新人。

做人，当拥崇知修能之智。

作为学生，当以学习为本，以知识为翼，有智慧，有谋略，做德才兼备之人。

古有宋濂赤脚踏冰寻书去，车胤囊萤映雪为光来，今有钟芳荣为考古圆梦，景海鹏用知识的羽翼“三度飞天”挑战极限。

知识修养是成才的必要基础，学习成绩是我们接近理想的踏脚石。

古书有言：敏而好学，如川之逝，不舍昼夜。

作为济外学生，我们要认真对待每一堂课，认真完成每天的作业；学习科学人文知识，以身心两健为基石，不断学习和尝试，努力探索个人潜能，找寻自我发展的破局点，在个性化的成长成才方案指引下，在开放包容、独立多元的校园文化氛围中，绽放出属于自己的精彩，致力于生命的精彩成长。

做人，应践笃志致远之行。

当代青年，当不惧失败逐浪高，勇做先锋奋勇前。

花样滑冰运动员羽生结弦两次获得冬奥会金牌，仍勇敢尝试高难度动作，虽失败也无悔；“大学生村官”杨宁在大学毕业后，选择回到家乡苗寨当村官，成为越出“龙门”后返回深山的逆行者。

身为中学生的我们，更应把握青春时光，奋发前行：对待日常学习，制定每日计划，充分利用时间；对待考试成绩，进行自我分析，胜不骄、败不馁；对待生活，积极向上，立志奋斗，博学笃行，坚守正道、追求真理，守身心两健之正，创精彩成长之新。

“争做时代先锋”主题征文（800字）篇一：争做时代先锋，你我在行动在这个快速发展的时代，我们每个人都应该积极适应时代的需求，不断学习、创新和进步。

作为新时代的青年，我们要争做时代先锋，成为引领时代潮流的佼佼者。

时代先锋是时代的领跑者，他们以超前的眼光、卓越的才能和勇于创新的勇气，走在时代的前沿，为社会的繁荣和进步做出了杰出的贡献。

他们是时代的榜样，是我们学习的楷模。

要成为时代先锋，需要具备以下几个方面的素质和能力：第一，要有远大的理想和抱负。

作为新时代的青年，我们要有远大的理想和抱负，明确自己的奋斗目标，立志为国家的繁荣富强、人民的幸福安康而努力奋斗。

第二，要有广博的知识和技能。

时代先锋必须具备广博的知识和技能，包括科技、文化、艺术、经济等多个领域。

只有不断学习、不断进步，才能适应时代的需求，成为时代的佼佼者。

第三，要有创新精神和创新能力。

时代先锋必须具备创新精神和创新能力，勇于突破传统思维模式，积极寻求新的思路和方法，不断创新和进步。

第四，要有良好的品德和道德修养。

作为新时代的青年，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，注重品德修养和道德建设，做一个有担当、有责任、有作为的人。

第五，要有团队合作精神和实践能力。

时代先锋必须具备团队合作精神和实践能力，善于与他人合作、沟通协调，能够将理论转化为实践，不断探索和尝试，为事业的成功奠定坚实基础。

争做时代先锋不仅仅是一种口号，更是一种行动。

我们要从自身做起，从现在做起，不断提升自己的素质和能力，积极参与社会实践和公益事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在实践中，我们要注重以下几点：第一，要善于学习和积累知识。

只有不断学习和积累知识，才能提高自己的认知水平和综合素质，为成为合格的时代先锋打下坚实基础。

第二，要勇于创新和实践。

要敢于尝试新的思路和方法，不断挑战自己、突破自己，在实践中积累宝贵的经验，为成为合格的时代先锋提供保障。

第三，要注重团队合作和沟通协调。

青年有理想志存高远心怀家国作文素材全文共8篇示例，供读者参考篇1我是一个小小的六年级学生,可是我有一个超级了不起的理想和梦想哦!我想将来长大后能为国家和人民做出自己的一份贡献,让我们伟大的祖国变得更加繁荣富强。

我的理想是当一名太空员,驾驶着太空飞船去外太空探索神秘的宇宙。

那可真是太酷了!我想象着自己身穿特制的太空服,坐在驾驶舱里操纵飞船,在浩瀚无垠的星际空间自由遨游。

我会看到成千上万颗五光十色的星星,看到无际的黑洞,看到神奇的行星等等。

我甚至希望有一天能发现一个全新的文明,那该有多激动人心啊!可是,我了解到要成为一名真正的太空员可并不容易。

首先我要刻苦学习,把数理化等课程学好,为将来打下坚实的基础。

其次我要锻炼身体,保持强健的体魄,因为执行外太空任务可是极其艰辛的。

再者我还要培养良好的心理素质,面对危险和未知要有足够的勇气与毅力。

总之,我要为实现梦想付出百倍的努力!除了成为太空员,我也有一个更伟大的理想——让中国真正强大起来,走向世界舞台的中央!我们国家经过了太多的磨难,如今终于强盛了,可是我们还需要继续发展,用几十年甚至上百年的时间,彻底让祖国变成一个伟大的现代化国家。

我虽然只是一个小小学生,但我深深热爱这片土地,希望有一天能为国家建设贡献自己的一份力量。

也许我无法成为开创新领域的科学家、才华横溢的艺术家或者政治家,可我绝对要竭尽所能为祖国的富强助一臂之力。

说到底,理想是人生的指路明灯。

有了理想,人生就不会迷失方向,充满遗憾。

只要坚持不懈地努力,终有一天,我们都会实现梦想,为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量!我们这一代年轻人有志气、有远大的理想,更有熊熊燃烧的家国情怀,祖国的明天一定更加灿烂辉煌!篇2我是一个小学生,也有自己的理想和抱负。

我还小,但并不代表我就没有梦想,反而我的梦想特别多、特别大!我的第一个理想就是长大后当一名航天员,去太空探索宇宙的奥秘。

自从上小学后,我就特别喜欢上了物理和天文课。

发扬优良传统勇当时代先锋在当代社会，发扬优良传统，勇当时代先锋，是每个人都应该承担的责任和义务。

优良传统是一个民族、一个社会历经千百年沉淀下来的宝贵财富，它包含了丰富的道德准则、行为规范和文化价值观，代表了一个民族的精神风貌和文明进程。

发扬这些优良传统，可以使社会更加和谐稳定，人们更加自信自尊，也可以传承和发展民族文化。

首先，发扬优良传统可以促进社会的和谐稳定。

优良传统中蕴含着尊重他人、团结互助、勤俭节约等美好品质，这些品质是推动社会共同发展的重要因素。

在当代社会，人们普遍追求物质享受的同时，也不能忽略道德伦理的建设。

如果每个人都能积极践行优良传统，充分发挥亲人亲戚、邻里邻居、同事同学之间的和睦关系，社会就会变得更加和谐稳定。

这个时代需要更多胸怀宽广、待人友善、团结合作的时代先锋。

其次，发扬优良传统可以提高人们的自信自尊。

优良传统彰显了一个民族的文明与伟大，它通过古人的智慧与勤劳为我们树立了榜样，也给予了我们很多正面的能量。

发扬优良传统，就是在传承前人的精神财富的同时，也将这种自信和自尊传递给后人。

在日常生活中，我们要崇尚正义、守法守纪，让自己成为道德的榜样，同时，也要学会用包容的心态对待失败和挫折，保持乐观积极的心态。

这样，我们才能真正拥有自信、自尊，并且为他人树立典范。

最后，发扬优良传统有助于传承和发展民族文化。

一个民族的文化传承是国家发展的根本，也是民族凝聚力的源泉。

优良传统是民族文化的重要组成部分，它包含了丰富的历史文化知识和智慧，代表了民族的价值观和道德标准。

通过发扬优良传统，我们可以增强对传统文化的认同感和自豪感，保护和传承传统文化，同时也要敢于创新和发展，在现代社会中赋予传统文化新的内涵和活力。

要想发扬优良传统，勇当时代先锋，每个人都可以从自身做起。

首先，要注重个人修养，树立正确的价值观和人生观，做到言行一致，言传身教。

其次，要积极参与公益事业，关心社会公共事务，为社会贡献自己的力量。

争做时代先锋的高考优秀作文以争做时代先锋为话题的高中作文篇1无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。

而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。

历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。

周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。

有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。

现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。

“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。

近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。

而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。

历年高考优秀作文：志存高远，青年担当兴中华“志不立，天下无可成之事。

”青年，作为国家的希望与未来，当志存高远，以坚定的志向为引领，肩负起复兴中华的伟大使命。

青年之志，应如鸿鹄高翔，心怀天下。

在历史的长河中，无数青年志士以天下为己任，为国家的独立、民族的解放而不懈奋斗。

西汉名将霍去病，年仅十七岁便率八百骁骑深入大漠，两次功冠全军，封冠军侯。

他“匈奴未灭，何以家为”的豪言壮语，展现出青年的壮志豪情和家国担当。

在近代，面对列强的侵略和国家的危亡，青年学生们挺身而出，发起了五四运动，以爱国热情和无畏精神，为中国的民主革命注入了强大动力。

他们用行动诠释了青年之志在于为国家、为民族的利益而奋斗。

当今时代，世界正经历百年未有之大变局，我国也正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。

青年更应胸怀天下，树立远大志向。

我们可以立志成为科学家，为国家的科技创新贡献力量，推动我国在人工智能、量子通信等前沿领域取得更大突破；可以立志成为教育工作者，培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人；可以立志成为医护人员，在抗击疫情等重大公共卫生事件中，守护人民的生命健康。

无论选择何种职业，只要心怀天下，将个人的志向与国家的发展紧密结合，就能在为实现中华民族伟大复兴的征程中绽放青春光彩。

树青年之志，需有坚韧不拔之毅力。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

”志向的实现并非一蹴而就，而是需要经历无数的艰难险阻和挫折考验。

司马迁因李陵之祸而遭受宫刑，但他以顽强的毅力，忍辱负重，发愤著书，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。

贝多芬双耳失聪，却凭借着对音乐的热爱和执着，创作出了众多不朽的音乐作品。

青年在追求志向的过程中，也会遇到各种困难和挫折，如学习的压力、就业的竞争、生活的困境等。

但只要我们有坚韧不拔的毅力，不向困难低头，不被挫折打败，就一定能够克服困难，实现自己的志向。

复我中华，青年当勇挑重担。

“志存高远，责任为先”校训释义经2009年5月9日我校第四次教代会暨第九次工代会上审议并表决通过，正式确定“志存高远、责任为先”为我校校训。

“志存高远，责任为先”校训是在集中了全校师生和校友智慧的基础上形成的。

它高度概括了我校的办学理念和精神，大力弘扬了我校人才培养的特色和传统，集中彰显了我校始终倡导并遵守的价值追求。

第一：“志存高远、责任为先”八字校训，言简意赅、端庄大气、寓意深刻、富有哲理。

“志存高远”出自诸葛亮《勉侄书》中“夫志当存高远”之句，意寓江西理工学子追求远大的理想、事业的抱负和卓越的精神，与“直挂云帆济沧海”异曲同工；“责任为先”出自范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之句，意寓江西理工学子时刻明白各自肩负的责任并勇于承担。

“志存高远”是江西理工大学传统精神中最本色的东西，指大学不仅仅是传授专门知识与技能的场所，还应该培养学生高尚的理想和远大的目标；“责任为先”则是学校在长期办学过程中凝练出的最核心的价值理念，表示学校始终把教书育人、服务社会放在最优先的位置。

“志存高远”与“责任为先”两句合为一体作为江西理工大学的校训，既各自独立成意、各有侧重，又相互联系、浑然一体，涵盖了学校教育思想、科学精神、品格修养等各个方面，它引导全校师生为人、为学要有远大志向，要有崇高的责任感、使命感，将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来。

校训既反映了学校的优良传统与特色，又体现了学校办学的理想追求和实现途径，是对江西理工大学50多年历史中凝练出的办学理念和办学精神的高度概括。

第二：把“志存高远，责任为先”作为我校校训，既是对中华民族优秀传统文化的继承，也是适应社会发展和时代进步的要求。

将“志存高远，责任为先”内化为广大师生的价值理念，并使之成为学校师生的行为规范，是建设“江西一流、在全国有较大影响”的江西理工大学的迫切要求。

学校今天提出要坚持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念和“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，正是这一校训精神的具体体现。