菏泽市教师招聘考试教育基础知识真题及解析精选文档
- 格式:docx
- 大小:58.13 KB
- 文档页数:6
山东菏泽教师编制考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,"教育"一词最早见于《孟子·尽心下》中的哪一句?A. 得天下英才而教育之B. 教之以礼,育之以德C. 教育者,所以传道授业解惑也D. 学而时习之,不亦说乎2. 根据《中华人民共和国教育法》,教育活动必须符合以下哪一项原则?A. 公平性原则B. 强制性原则C. 选择性原则D. 随意性原则3. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 公正无私4. 以下哪项不是教师专业发展的主要途径?A. 参加教育培训B. 参与教学研究C. 个人自学D. 频繁跳槽5. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 及时纠正并给予鼓励C. 忽略不计D. 惩罚以示警戒6. 教育心理学研究表明,以下哪种学习方式最有利于学生记忆?A. 机械记忆B. 理解记忆C. 联想记忆D. 重复记忆7. 根据《中华人民共和国教师法》,教师有以下哪些权利?A. 参与学校管理的权利B. 获得报酬的权利C. 进行科研的权利D. 所有上述权利8. 教学设计中,以下哪项不是教学目标的组成部分?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学环境9. 以下哪项不是现代教育技术的特点?A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化10. 教师在备课时,应重点考虑以下哪项内容?A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 所有上述内容二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在课堂教学中如何实现教学目标的多元化?2. 描述一下现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的作用。
三、论述题(每题30分,共30分)1. 论述教师如何通过自我反思来促进自身的专业成长。
2. 论述在当前教育改革背景下,教师应如何更新教学观念,以适应新的教育需求。
四、案例分析题(每题30分,共30分)1. 某教师在教学过程中发现学生对新知识的吸收能力参差不齐,如何通过教学策略的调整来提高整体教学效果?答案:一、选择题1. A2. A3. A4. D5. B6. B7. D8. D9. C10. D二、简答题1. 教师在课堂教学中可以通过以下方式实现教学目标的多元化:- 明确教学目标,确保涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维度。
菏泽教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教育的根本任务是培养学生的()。
A. 知识水平B. 创新能力C. 道德品质D. 审美情趣答案:C2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教育心理学研究的核心内容是()。
A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程答案:A4. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C5. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 教学相长答案:D6. 班级管理的中心环节是()。
A. 制定班级规则B. 组织班级活动C. 班级文化建设D. 学生自我管理答案:D7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()。
A. 提高教学效率B. 增加课堂趣味性C. 减轻教师负担D. 促进学生自主学习答案:A8. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理论C. 教育实践D. 反思能力答案:D9. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 提高教学质量答案:B10. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是()。
A. 公正无私B. 因势利导C. 耐心细致D. 以身作则答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师在教学中应注重培养学生的()。
A. 批判性思维B. 创造性思维C. 合作能力D. 竞争意识答案:ABC2. 教育心理学的研究对象包括()。
A. 学习者B. 教育者C. 教学环境D. 教学内容答案:ABC3. 教师在班级管理中应采取的策略包括()。
A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 促进学生自我管理D. 加强家校合作答案:ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的因素包括()。
2023年菏泽市牡丹区教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.人的“全面发展”是()。
A.不断追求自身的完善B.人的素质和能力的“同时发展”C.每个人的发展都按照同一路径进行D.各种素质的平均发展【答案】:A2.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.以德治国B.以人为本C.均衡发展D.依法治国【答案】:A3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A.课堂控制B.课堂规范C.课堂管理D.课堂纪律【答案】:C1/ 114.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。
A.隐私权B.人格尊严权C.身心健康权D.人身自由权【答案】:C5.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A.学生楷模B.心理调节者C.知识传授者D.家长代理人【答案】:C6.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。
A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价【答案】:A7.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。
A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程【答案】:A8.一家效益很好的企业,后来企业分配向高层管理人员倾斜,一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。
菏泽小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:()是最低水平的认知学习结果。
单项选择题:A、领悟B、应用C、学问D、分析2:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。
单项选择题:A、10年B、6年C、9年D、12年3:下列哪项属于真正的制造?()单项选择题:A、鲁班创造锯子B、高斯少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发觉桃花源4:苛勒认为,学习的实质是在主体内部构造完形。
()推断题对错5:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。
单项选择题:A、平安需要B、敬重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要6:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。
()推断题对错7:“长善救失”“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。
单项选择题:A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》8:学校教学工作的基本组织形式是()。
单项选择题:A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学9:我国正在进行的五四制试验开头于1989年。
()推断题对错10:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有力量,独立性强,擅长掌握自己。
单项选择题:A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型11:学校生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样,老师也只批判了陈某几句,就连续上课。
可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来进展为没方法正常坐着上课。
父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。
对这起事故,()应当担当责任。
单项选择题:A、陈某B、老师C、陈某和老师D、陈某和学校12:阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。
()推断题对错13:心理学家艾里斯曾提出理性心情辅导方法,认为人的心情是由人的思想打算的,合理的观念导致健康的心情,不合理的观念导致负向的、不稳定的心情。
()推断题对错14:教学工作中的中心环节是()。
2024年菏泽市牡丹区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国现在实施的义务教育的年限目标是()。
A.12年B.9年C.10年D.6年【答案】:B2.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。
下面不是它的功能的是:()。
A.导向功能B.激励一动机功能C.反馈功能D.调节功能【答案】:A3.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育创新B.教育机智C.教育管理1/ 13D.教育威信【答案】:B4.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。
A.分化概念B.激发兴趣C.引起注意D.丰富想像力【答案】:A5.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须()。
A.严谨治学B.理论联系实际C.实事求是D.与时俱进【答案】:A6.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。
A.激发学习动机B.理解教材C.感知教材D.运用知识【答案】:C7.《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了()。
A.教学应遵循学生的心理发展特点B.课内与课外相结合C.启发性教学D.教育与政治的关系【答案】:B8.()是第一个正式提出的教育起源学说,其根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性。
A.劳动起源说B.神话起源说2/ 13C.生物起源说D.心理起源说【答案】:C9.我国教育家陶行知总勉励自己和他人:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这句话与以下()项哲学道理最为相似。
菏泽教师招聘考试试题及答案一、选择题(本题共10分,每题1分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 现代教育技术的核心是:A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 人工智能3. 教师职业道德的基本要求是:A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 所有选项4. 教育心理学的主要研究对象是:A. 学生B. 教师C. 教育过程D. 教育环境5. 教育评价的基本原则是:A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 所有选项二、填空题(本题共10分,每题2分)6. 教育的目的是培养_________的社会主义建设者和接班人。
7. 教育公平是社会公平的重要组成部分,其核心是_________。
8. 教师的专业发展包括知识、能力和_________三个方面。
9. 学校教育的首要任务是_________。
10. 教育评价的目的是促进学生全面发展和提高教育质量。
三、简答题(本题共20分,每题5分)11. 简述教师在课堂教学中应如何运用启发式教学方法?12. 阐述教育评价对教师教学工作的影响。
13. 描述现代教育技术在教学中的应用及其意义。
四、论述题(本题共30分,每题15分)14. 论述如何构建和谐师生关系,提高教育教学效果。
15. 分析当前教育改革中存在的问题及解决策略。
五、案例分析题(本题共30分)16. 阅读以下案例,分析案例中教师的行为是否妥当,并提出改进建议。
案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,立即没收了手机并严厉批评了该学生。
课后,该学生情绪低落,对学习失去了兴趣。
答案:1. B2. C3. D4. A5. D6. 德智体美劳全面发展7. 教育机会均等8. 情操9. 传授知识10. 促进教育改革和发展11. 启发式教学方法要求教师在课堂上通过提问、讨论等方式激发学生的思考,引导学生自主探索和解决问题。
12. 教育评价能够为教师提供反馈,帮助教师了解教学效果,调整教学策略,提高教学质量。
2020年菏泽市曹县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。
A、受教育权B、人身安全权C、隐私权D、名誉权【答案】A【解析】根据《教育法》规定,学生享有以下四项权利,分别简称为:参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权。
故选A。
2、个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
这说明其思维具有()。
A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性【答案】C【解析】发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:①流畅性:是个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
②变通性:即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
③独创性:个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。
故选C。
3、班主任工作的首要任务是()。
A、钻研教材B、掌握课程标准C、了解和研究学生D、组织班集体【答案】C【解析】班主任工作的首要任务是了解和研究学生。
故选C。
4、从本质上讲,教学是一种()。
A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动【答案】A【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:(1)间接性,学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界;(2)引导性,学生需要在教师引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,教学过程走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。
故选A。
5、对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础。
A、认知B、记忆C、思维D、感觉【答案】A【解析】认知包括记忆、思维、感知觉、想象等成分。
初中生在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中,即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。
因而,在教育中,既要向他们提出具体的、可行的要求,又不能奢望过高。
菏泽市的教师编考试试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1. 菏泽市位于山东省的哪个位置?A. 东部B. 西部C. 南部D. 北部答案:A2. 菏泽市的市花是什么?A. 牡丹B. 玫瑰C. 菊花D. 荷花答案:A3. 菏泽市下辖的县区数量是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:C4. 菏泽市的市树是什么?A. 杨树B. 柳树C. 松树D. 梧桐树答案:D5. 菏泽市的总面积是多少平方千米?A. 10000B. 20000C. 30000D. 40000答案:C6. 菏泽市的人口数量大约是多少?A. 500万B. 800万C. 1000万D. 1500万答案:B7. 菏泽市的著名景点有哪些?A. 东明湖B. 菏泽牡丹园C. 曹州古城D. 以上都是答案:D8. 菏泽市的行政级别是什么?A. 地级市B. 县级市C. 省会城市D. 直辖市答案:A9. 菏泽市的气候类型是什么?A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 热带季风气候D. 寒带气候答案:A10. 菏泽市的著名特产有哪些?A. 菏泽烧饼B. 菏泽烧鸡C. 菏泽豆腐皮D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 菏泽市的主要河流包括哪些?()A. 黄河B. 京杭大运河C. 东平湖D. 微山湖答案:ABD12. 菏泽市的著名历史人物有哪些?()A. 孙膑B. 曹操C. 诸葛亮D. 宋江答案:AD13. 菏泽市的著名文化活动有哪些?()A. 菏泽国际牡丹花会B. 菏泽国际武术节C. 菏泽国际风筝节D. 菏泽国际音乐节答案:ABC14. 菏泽市的著名高校有哪些?()A. 菏泽学院B. 菏泽医学院C. 菏泽师范大学D. 菏泽理工大学答案:AB15. 菏泽市的著名工业企业有哪些?()A. 菏泽化工集团B. 菏泽纺织集团C. 菏泽机械集团D. 菏泽电子集团答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 菏泽市是山东省的一个地级市。
2017年菏泽市教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案1. 【填空题】教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和__________。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考(江南博哥)解析:社会教育2. 【填空题】马克思主义关于__________是我国社会主义教育目的的理论基础。
(常考)请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:人的全面发展学说3. 【填空题】体育的根本任务是__________。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:增强学生体质4. 【填空题】课堂教学的主要形式是__________。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:班级授课制5. 【填空题】教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是__________。
(常考)请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:教书育人6. 【填空题】课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和__________课程结构。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:螺旋式7. 【填空题】活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:交往8. 【填空题】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是__________。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:为人师表9. 【填空题】美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+__________=成长。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:反思10. 【填空题】 __________ 是衡量道德品质的主要标志。
请查看答案解析后对本题进行判断:答对了答错了正确答案:参考解析:道德行为11. 【单项选择题】实现德育的最基本途径是()A. 政治课与其他学科教学B. 课外、校外活动C. 班会D. 少先队、共青团活动正确答案:A参考解析:我国学校德育途径是广泛多样的,其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。
2023年菏泽市中小学教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列故事不是《三国演义》中的一项是()。
A.三打祝家庄B.桃园三结义C.三顾茅庐D.三气周瑜【答案】:A2.“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”出自唐朝著名诗人之笔,后人常引用这两句诗,来喻指对爱情的忠诚,说明非伊莫属,爱不另与。
填入画横线处最恰当的一项是()。
A.元稹B.欧阳修C.苏轼D.陆游【答案】:A3.国家宏观调控是国家综合运用各种手段对国民经济进行的一种调节与控制,分为直接调控和间接调控两种方式,是国家管理经济的重要职能,它的基本目标不包括()。
A.促进经济增长B.稳定物价总水平C.平衡收入差距1/ 11D.保持国际收支平衡【答案】:C4.公文主题也被称为公文主旨,是公文的灵魂和统帅,是制发者所要表达的基本观点和()A.客观事实B.意图或主张C.政策观念D.法规观念【答案】:B5.人类进入21世纪,英国广播公司BBC在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()。
A.爱因斯坦B.牛顿C.达尔文D.马克思【答案】:D6.随着人们健康理念和绿色环保概念的提高,骑自行车出行的人越来越多,自行车的价格上涨幅度很大,尽管轿车价格下降很多,但是自行车的价格一般不会比轿车的价格高,这说明商品价格:()A.高于商品价值B.是由价值决定的C.是价值的基础D.与价值总是保持一致【答案】:B7.“意识一开始就是社会的产物,而且只要人们还存在着,它就仍然是这种产物”,这是()的一种观点。
2/ 11A.辩证唯物主义B.庸俗社会学C.形而上学唯物主义D.朴素唯物主义【答案】:A8.广州起义的总指挥是()。
A.叶挺B.周文雍C.张太雷D.黄平【答案】:C9.邓小平同:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。
”这个论断()。
A.指出了社会主义的根本任务B.明确了社会主义的发展方向C.概括了社会主义建设的目标D.体现了社会主义本质的要求【答案】:D10.关于庄子,下列说法错误的是()。
菏泽市教师招聘考试教育基础知识真题及解析精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-2017年菏泽市教育基础知识真题及解析一、填空题1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和【】2.马克思主义关于【】是我国社会主义教育目的理论基础。
3.体育的根本任务是【】4.课堂教学的主要形式是【】5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是【】6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和【】课程结构7.活动与【】是形成学生思想品德的源泉和基础。
8.教师职业道德区分于其他职业道德的显着标志是【】9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+【】=成长10.【】是衡量道德品质的主要标志二、单项选择题1.实现德育的最基本途径是【】A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动2.提出最新发展的心理学家是【】A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基D.桑代克3.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的【】A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性4.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【】A.科学推理B.验证假设C.调查研究D.论证假设5.在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是【】A.孔子B.孟子C.老子D.荀子6.英国教育家洛克的教育代表作是【】A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》7.做好班主任工作的前提和基础是【】A.培养班集体B.全面了解学生C.培养优秀班干部D.做好后进生转化工作8.我国实行的第一个现代学制【】A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬戌学制9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育工作中起【】A.主题作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用10.教育的根本功能是【】A.提高教育教学质量B.为社会输送合格人才C.促进人的成长和全面发展D.为了一切学生三、判断题1.儿童心理年龄特征的稳定性都是对的。
不是绝对的。
2.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。
3.教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。
4.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5.学校应当尊重未成年的受教育权,不得随意开除学生。
6.教学原则对于教学活动具有指导性功能。
7.师德行为的选择仅仅受外部环境的制约。
8.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学活动中体现出来。
9.教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,使自己的言行举止具有示范性。
10.素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。
11.义务教育阶段教学计划的特征:强制性,普遍性,免费性。
12.初中阶段以分科课程为主。
13.是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
14.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。
15.德育过程的基本矛盾是德育要求与教育者已有的品德水平。
16.一般而言,模像直观的教学效果优于实物直观。
17.思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、直接的反映。
18.侵犯行为又称攻击行为。
是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上痛苦的行为。
19.教师职业道德的调节功能并不能指向教育过程。
仅指向教育本身。
20.只有心理健康的教师,才可能培养出心理健康的学生。
21.教学过程是一种特殊的认知过程。
22.教育的多元化就是指教育思想的多元化。
23.作为教师的职业道德方法评价之一,学生评价实际上也是一种社会评价。
24.教育的教学权是老师的最基本权利。
25.《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法,是我国的教育宪法。
26.教育的功能,按作业呈现的形式可分为正向功能与负向功能。
27.校园精神文化是校园文化的核心内容,也是校园文化的最高层次。
28.“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
29.表象是事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物形象。
30.保护学生安全是教师职业道德应有内容。
一、填空题1.社会教育2.人的全面发展学说3.增强学生体质4.班级授课制5.教书育人6.螺旋式7.交往8.为人师表9.成长10.道德行为二、单项选择题1.【答案】A.解析:政治课和其他学科教学是德育的基本途径。
2.【答案】c。
维果斯基认为,儿童有两种发展水平:—是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。
这两种水平之间的差距就是最近发展区。
3.【答案】D。
十年树木百年树人强调的是人才培养的周期比较长,反映了教师劳动的长期性。
4.【答案】B。
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和验证假设。
5.【答案】A。
孔子提出“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话出自于《论语》6.【答案】c。
解析:“绅士的洛克在白板上面漫话”洛克的《教育漫话》7.【答案】B。
解析:班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。
8.【答案】c。
解析:中国开始实施的第—个现代学制是癸卯学制。
9.【答案】c。
解析:教师在教育工作中起着主导的作用。
10.【答案】c。
解析:教育的根本功能是促进人的成长和全面发展。
三、判断题1.【答案】√。
解析:儿童心理特征具有一定的普遍性和稳定性,如阶段的顺序,每一阶段的变化过程和速度,大体上都是稳定的、共同的。
但另一方面,由于社会和教育条件在儿童身上所起的作用不尽相同,因而在儿童心理发展的过程和速度上,彼此之间可以有一定的差距,这也就是所谓的可变性。
因此,儿童心理年龄特征的稳定性都是相对的,而不是绝对的。
2.【答案】√。
解析:自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。
自我意识有三个层次,即知、情、意三方面,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。
自我意识发展有两个飞跃期,第一飞跃朗是1—3岁时,第二个飞跃期是青春期。
3.【答案】×。
解析:教育法律救济是指教育行政相对人(如教师、学生)的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。
教育法律救济以纠纷存在为基础,以损害为前提,以补救受害者的合法权益为根本目的。
4.【答案】√。
解析:教师的权利包括教育教学权,科学研究权,指导评价权,民主管理权,获得报酬权,进修培训权。
其中教育教学权和进修培训权既是教师的权利又是教师的义务。
参加继续教育就是行使进修培训权利,履行进修培训义务的表现。
6.【答案】√。
解析:《义务教育法》和《未成年人保护法》明确规定:“任何组织和个人不得侵犯未成年人受教育的权利,任何学校或其他教育机构不得随意开除学生。
”6.【答案】√解析:教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
教学原则既指导教师的教,又指导学生的学。
因此,教学原则对教学活动具有指导性功能表述正确。
7.【答案】×解析:教师职业道德是教师在从事教育劳动行为时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出的道德观念、情操、品质。
教师职业道德行为的选择,不仅要受到外部环境条件的制约,主要包括社会历史条件、具体的生活环境和社会道德观念与教师道德规范体系等;而且还要受到教师个人的主观内部条件的制约,诸如教师个人的世界观和人生观,教师个体的道德素质,教师个体能力素质等。
教师的主观内部条件对自身选择合乎道德的行为尤其具有十分重要的意义。
题目的说法太片面。
8.【答案】×。
教师职业良心,是指教师在自己的教育教学工作实践中履行义务道德责任感和的能力,它从教师的教育教学劳动中表现出来。
主要表现为教师对学生、教师集体和社会教育事业整体的一种高度自觉的责任感而不是权利;教师在教育教学劳动中对自己的行为进行道德控制和道德评价,教师职业良心同教师义务密切联系,并从教师教育教学劳动中表现出来。
前半句错误,后半句正确。
9.【答案】√。
解析:学生具有向师性特点使得教师劳动具有示范性,这就要求教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,使自己的言行举止具有示范性。
10.【答案】×。
解析:素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。
它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
题干说法片面。
11.【答案】×解析:义务教育阶段教学计划的特征是:强制性、普及性,基础性。
12.【答案】×,解析:小学阶段是以综合课程为主,初中阶段以分科和综合相结合,高中阶段以分科为主。
13.【答案】√,解析:教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
14.【答案】×,学生认识客观世界的基本途径是学习间接经验。
15.×16.×17.×18.√19.×20√21√22.×23.√24.√25.√26.【答案】×。
解析:按教育作用的性质划分为正向功能与负向功能;按照教育功能作用的呈现形式分为显性功能和隐性功能。
27.【答案】√。
解析:校园精神文化是校园文化的核心内容,也是校园文化的最高层次,并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
28.【答案】√。
解析:双基通常是指学校教学内容中基础知识、基本技能,是教学的基本任务之一,也是教学的首要任务。
教学的基本任务包括五个方面:(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;(2)发展学生智力,培养学生的创造能力;(3)增强学生体力,提高学生的健康水平;(4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观;(5)关注学生的个性发展。
29【答案】√。
解析:本题是对表象概念的考查,表象是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。
30.【答案】√。
解析:教师职业道德规范中关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。