最新人教版四年级数学下册第二单元测试卷

人教版四年级数学第二单元试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。

2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。

3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

4. 一个数“四舍五入”后约是6万，这个数最大是（），最小是（）。

5. 3003003的最高位是（）位，左边的“3”表示（），中间的“3”表示（），右边的“3”表示（）。

6. 一个数的亿位、千万位和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。

（）2. 一个数的近似数一定比原数大。

（）3. 读70707000时，要读2个零。

（）4. 万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。

（）5. 一个数含有两级，这个数一定是八位数。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A. 50607080B. 50060780C. 56000780.2. 用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。

A. 777000B. 700077C. 707070.3. 一个数省略万位后面的尾数约是10万，这个数最大是（）。

A. 99999B. 104999C. 95000.4. 在8和9中间添（）个0，这个数才能成为八亿零九。

A. 6B. 7C. 8.5. 下列数中，最接近10万的是（）。

A. 99998B. 100001C. 100100.四、读出下面各数（每题2分，共8分）1. 3040005读作：____________________2. 800000000读作：____________________3. 50050005读作：____________________4. 906000030读作：____________________五、写出下面各数（每题2分，共8分）1. 三千零四十万零五百写作：____________________2. 九亿零六百写作：____________________3. 五百六十万零三百写作：____________________4. 一亿零三万零四十写作：____________________六、按要求改写下面各数（每题3分，共9分）1. 把4500000改写成用“万”作单位的数。

最新人教版四年级数学下册第二单元测试卷及答案《观察物体二》班级___________姓名___________ 成绩_______一、填空题。

1.从()面看到,从()面看到,从()面看到。

2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。

A.前面B.上面C.左面2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是( )。

A. B. C.3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。

A. B. C.三、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜色。

2.给从前面看到的图形涂上颜色。

3.给从上面看到的图形涂上颜色。

四、下面的立体图形从左面看到的分别是什么形状?连一连。

五、看一看,填一填。

1.从左面看,看到的形状是的是( ),看到的形状是的是( ),看到的形状是的有( )。

2.从上面看,看到的形状是的是( ),看到的形状是的是( )。

3.从前面看,形状是的有( )。

六、红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。

:前面是,左面是,上面是。

:前面是,左面是,上面是。

:前面是,左面是,上面是。

下面分别是谁拼搭的立体图形?请在后面括号里填上他的名字。

七、看一看,画一画。

下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。

1.2.八、用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

1.从上面看到的是。

2.从上面看到的是。

参考答案一、1.上左前 2.上左前二、1.A 2.B 3.C三、1. 2. 3.四、五、1.④⑥③⑤ 2.⑤④ 3.①③六、聪聪亮亮红红七、1.2.八、附：小学数学学习方法第一：无论是小学数学还是高中数学，理论知识都是大同小异的。

我们知道每一节的数学单元里面都有数学定义，这些数学定义一定要把握住才行，因为好多的数学错题基本上都是由于自己对定义了解程度不够。

第二单元检测卷及答案一、填空题。

1、填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从（）看从（）看从（）看2、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

从（）看从（）看从（）看3、如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。

（2）从（）面看到的形状是。

4、仔细观察，找一找。

（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：图1 图2①从正面看，是图1的有()。

②从正面看，是图2的有()。

③从左面看，是图2的有()。

④从上面看，是图2的有()。

二、选择。

A.①④B.②③C.①②A.5个B.6个C.7个三、解答1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。

（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。

（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。

2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？4．如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。

参考答案一、1、左面正面上面2、上面、正面、右面、左面3、（1）左面右面（2）上面4、（1）（3）和（4）（3）和（4）（2）二、1、B2、C3、A B4、C5、C三、1、（1）①⑤⑥（2）②③④⑤（3）②③④（4）①⑥2、3、（1）4个（2）5个（3）4个（4）5个4、（1）1个（2）0个（3）1个（4）4个（5）2个。

新人教版四年级数学下册二单元试卷及参考答案(三篇)目录：新人教版四年级数学下册二单元试卷及参考答案一新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案二新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一三新人教版四年级数学下册二单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、图中，从点P引出的几条线段中，最短的一条线段是_____．2、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是________，是合数的可能性________．3、射线有（_______）个端点，（_______）有两个端点，直线有（_______）个端点，角的两边是两条（_______）线。

4、二千万、三万和七个千组成的数是________，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是________万。

5、和9999999相邻的两个数分别是（__________）和（__________）。

6、由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是________，最小六位数是________．7、四十二亿零八百六十九万,写作（__________）;省略亿位后面的尾数约是（______）。

8、被减数、减数与差的和是170，减数比差少25，差是（_____）。

9、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。

折痕所在的这条________叫做________。

10、在计数器上，从右边起第三位是_______位，第二位是_______位。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、如下图，下面描述的位置正确的是( )。

A．乙在甲南偏东方向 B．甲在乙北偏西方向C．乙在甲东偏南方向 D．甲在乙北偏东方向2、工人叔叔修机器，第一天修了3台，第二天修了4台，第三天上午修了3台，下午修了2台。

⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷 四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷，欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。

(共25分，第2题2分，其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。

2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。

3、⽤简便⽅法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。

4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。

5、填⼀填，找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。

6、⼀个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。

7、a×6+6×15= ( )×( + )。

8、在左⾯的图中，甲看到的是，⼄看到的是，丙看到的是，丁看到的是。

那么，甲是从( )看的，⼄是从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。

⼆、判断题。

(6分) 1、计算25×24时，⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。

( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。

( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数，也不能作被除数。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶，宽是15⽶，它的长是( )。

新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案学生专用说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案学生专用（一）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案完整（二）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案完美版（三）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案审定版（四）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案审定版（五）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案审定版（六）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案审定版（七）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案审定版（八）新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案学生专用一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、按角的不同可以把三角形分为_______角形，______三角形和______三角形．2、计算125×32时，可以转化成125×（____）×（____）使计算简便。

3、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。

4、在盒子里放入2个红球,1个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到（____）球的可能性大。

5、被减数、减数与差的和是170，减数比差少25，差是（_____）。

6、算式□62÷46，要使商是一位数，□里最大能填（____）；要使商是二位数，□里最小能填（______）7、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（_____），读作（_____）。

8、10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是________．9、在里填上“>”“<”或“＝”。

402万 20450000 105×50 210×30150×50 30×250 47公顷 3平方千米10、正方体有（______）个面，每个面都是（______）形。

人教版四年级数学下册第二单元试卷（一）一、单选题（共10题；共20分）1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面B. 下面C. 前面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面3.下图小梅看到的汽车的样子是（）。

A. B. C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.5.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D6.小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.7.从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同8.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.9.越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短B. 越长C. 没有变化10.观察物体时，要（）。

A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察二、判断题（共8题；共8分）11.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。

（）12.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

（）13.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。

（）14.如图所示，小兰看到的是。

15.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（）16.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。

（）17.这个立体从右面看，看到的形状是。

（）18.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。

（）三、填空题（共9题；共29分）19.在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。

20.四位小朋友在看储蓄罐，右图的形状是谁看到的________21.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。

根据要求，选择适当的字母填在下面的括号里。

（1）从正面看是的物体有________。

（2）（2）从正面看是的物体有________、________、________。

（3）从侧面看到的图形相同的物体有________、________、________。

人教版小学四年级数学——下册第二单元试卷一、填空题〔1-12每题2分 ,13-14每题3分 ,15-16每题4分 ,第17小题6分 ,共44分〕1.加法结合律用字母表示：2.加法交换律用字母表示：3.比699999大1的数是．4.乘法交换律用字母表示：5.比拟大小．24015□2401056.比拟大小．28－280□〔28－28〕07.比拟大小．〔45+25〕6□456+258.乘法结合律用字母表示：9.比拟大小．96-〔54+26〕□96-26-5410.比拟大小．604225□602〔425〕11.比拟大小．2713+2727□〔13+27〕2712.13870000千克=万千克13.乘法分配律用字母表示：14.1195000000人亿人15.7045201960读作： ,省略亿位后面的尾数约是：．16.十八亿零六十万七千零二十写作： ,四舍五入到万位约是．17.最大的六位数是 ,最小的六位数是 ,它们的和是 ,差是．二、简算题〔每道小题3分共21分〕1.563+296=2.1001783.4500254.125245.1846-620-3806.8125-25647.3246+3254三、计算题〔每道小题3分共15分〕1.156-x=782.x+72=1463.x11=1214.750x=305.408〔3080-1980〕+712四、文字表达题〔每道小题4分共8分〕1.被除数是432 ,商是13 ,余数是16 ,求除数．2.2520与30的商加上12与75的积 ,和是多少？五、应用题〔每道小题6分共12分〕1.某工厂原方案一年生产农具4800部 ,实际用10个月就完成了任务 ,实际平均每月比原方案每月多生产多少部农具？2.一台机器8小时可以加工320个零件 ,照这样计算 ,要用5台机器加工2019个零件 ,需要多少小时？。

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体（二）测试卷（答案解析）(2)一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．A. 4B. 3C. 6D. 53．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。

A. B. C.4．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5．越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短B. 越长C. 没有变化6．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④7．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.8．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.9．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.10．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

11．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。

A. B. C. D.12．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.二、填空题13．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

15．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面16．是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

17．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________18．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。

新人教版数学四年级下册第二单元测试卷一、仔细审题，填一填。

(每空1分，共19分)1. 从前面能看到()个正方形，从上面能看到()个正方形，从左面能看到()个正方形。

2. 右面的图形分别是从什么面看到的？(填“前面”“上面”或“左面”)(1)从()看从()看从()看(2)3.(1)从前面看形状是的有()。

(2)从左面看形状是的有()。

(3)从上面看形状是的有()。

(4)从前面和左面看形状都是的有()。

4.数一数各有多少个小正方体。

()个()个()个5.如图，这两个物体从()和()看到的形状分别是相同的。

(填“前面”“左面”或“上面”)6.给添一个小正方体变成，从()看形状不变。

(填“前面”“左面”或“上面”)二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。

(每小题2分，共8分)1.观察一个物体从不同位置看到的形状可能相同。

()2.一个物体从前面看到的形状是，这个物体一定是由7个小正方体组成的。

() 3.从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形也一定不相同。

()4.从前面观察的形状是。

()三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题2分，共16分)1. 如图，从()看到的图形完全相同。

A.前面和上面B．前面和左面C.上面和左面2.下面的立体图形中，从前面和左面看到的图形完全相同的是()。

3. 明明搭一个立体图形，从前面看是，从上面看是，他搭的立体图形可能是()。

4. 下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形，所观察的物体是()。

5.下图中一共有()个小正方体。

A．8 B. 9 C. 106. 给添一个小正方体变成，从()看形状不变。

A. 前面B．上面C．左面7.从前面观察，所看到的图形是()。

A B C8.由5个小正方体搭成的物体，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是。

这个物体可能是()。

四、细心的你，画一画。

(18分)五、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。

人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．观察一个长方体纸箱，一次最多能看见（）个面。

A．3B．2C．12．从正面看到的形状是的立体图形是（）。

A．B．C．3．如图，在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有（）个。

A．1B．2C．34．从右面观察，所看到的图形是（）。

A．B．C．5．从左面观察以下图形，（）看到的和另外两个不一样。

A．B．C．6．观察下图物体，从前面看到的图形是（）。

A．B．C．7．从左面看到的图形是（）。

A．B．C．8．如图，从右面看到形状与（）看到的形状相同。

A．左面B．上面C．前面二、判断题9．从一个方向观察长方体，我们最多只能看到它的三个面。

( )10．观察一个物体，从不同位置观察到的形状肯定不同。

( )11．从上面和正面看到的图形都是。

( )12．和从左面看到的图形相同。

( )13．下图从正面能看到7个同样的正方形。

( )三、填空题14．下边的图形是从( )面看到的。

15．一个长方体每次最多能看到( )个面。

16．把6个同样大小的正方体摆成下面的样子，从( )面和( )面看形状是一样的。

17．下面的几个组合体都是由5个同样大的正方体摆成的。

从前面看到是的有_____号组合体，从右面看到是的有_____号组合体，从上面看到是的有_____号组合体。

18．下面各图是小强分别从哪个位置看到的？( )( )( )19．观察物件，从下边的图中找出从前面、上面、左面看到的物件的图形，在括号里填上观察的位置。

( )( )( )四、作图题20．小芳用5个小立方块搭出了立体图形。

请分别画出从上面、正面和左面看到的形状。

五、填空题21．猜一猜。

他们看到的是哪两种物体？（在正确的图形的下面画“√”）22．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

人教版数学四年级下第二单元《观察物体》单元检测一、单选题(共5题；共10分)1．一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是，从右面看是，这个几何体的形状可能是（）。

A．B．C．D．2．从左面分别观察下面的物体，()看到的是。

A．B．C．3．摆一摆，看一看．从上面看到的形状是()A．B．C．4．如下图，从它的上面看到的图形是（）。

A．B．C．5．观察下边的立体图形，要从左面看到的是，需要移走（）号小正方体。

A．1B．2C．3D．4二、判断题(共5题；共10分)1．下边立体图形，从左面和上面看到的图形是一样的。

（）2．从上面看到的形状是。

（）3．从不同的方向观察同一个长方体，看到的形状一样。

（）4．观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。

（）5．观察一个正方体，最多能同时看见3个面。

三、填空题(共10题；共20分)1．如图是用4个相同的小正方体分别摆出的几何体．从面看，看到的图形是不同的．2．观察物体，是从看到的图形，是从看到的图形．3．观察文具盒。

下面是从哪个方向看到的。

（填“正上方”“正前方”或“正左方”）4．请标出下面图形是从哪个方向看到的。

5．一些正方体堆积如图，从面看到的图形是，从面看到的是。

6．下面的几个组合体都是由5个同样的正方体摆成的。

从前面看到的是有，从右面看到的是有，从上面看到的是有。

7．摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?8．仔细观察下图，你一共看到了4个小正方体的个面．9．观察下面立体图形，从前面看到的是图，从上面看到的是图。

（把正确的答案序号填在括号里）10．聪聪想用小正方体搭一个模型，希望从前面、上面、左面看到的图形都是。

聪聪已搭了5块（如下图），接下来把6号小正方体放在号的面，就可以得到想要的模型。

四、连线题(共2题；共10分)1．下图分别从左面、上面和后面三个方向看到的图形，请连一连。

2．连一连五、作图题(共3题；共15分)1．分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。

人教版数学四年级下册第二单元达标测试卷(时间：60分钟满分：100分＋10分)一、填空题。

(22分)1．从前面看到的是图( ),从上面看到的是图( ),从左面看到的是图( )。

2．观察,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是。

3．下面四个物体,从( )面看到的形状是相同的,从( )面看到的形状是不同的。

4．观察下面的物体,从前面看,图( )和图( )看到的形状相同；从左面看,图( )和图( )看到的形状相同。

5．上面的物体中,从左面看到的形状是的有( ),从前面看到的形状是的有( ),从前面看到的形状是的有( )。

6．用小正方体搭一个物体,从上面看到的是,从左面看到的是,要搭这个物体,最少需要( )个小正方体。

7.去掉一个小正方体变成,从( )面看到的形状不变。

8．观察,从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。

(填“上”“前”或“左”)9．一个物体从前面看是,从左面看是,从上面看是,这个物体是( )。

①②③10．下图中有( )个小正方体,如果把它搭成一个以底层为一个底面的大正方体,还要添上( )个小正方体。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．观察,从前面看到的形状是( )A B C D2．下面这三个物体,从_______________看到的形状是完全相同的。

( )A．前面和左面 B．前面和上面C．左面和上面 D．三个面都不一样3．下面立体图形中,从左面看到的形状是的是( )A．①② B．①④ C．②③ D．②④4．用同样大小的正方体拼搭而成的几何体,从上面看是,从前面看是,那从左面看应是( )A B C D5．添加一块大小相同的正方体,使下面的物体从上面看到的形状不变,不同的摆法有( )A．4种B．5种 C．6种D．7种三、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1．观察同一物体,在不同角度看到的形状一定相同。

( )2．由5个小正方体搭成一个物体,从前面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个物体一定是。

四年级下数学第二单元测试卷人教版一、选择题（每题3分，共30分）1.下列各式中，是分式的有（）A. 3x+2，5/x，x/π，y/(x+y)B. 3/4，x/2，y/(x-1)，5/(x^2+1)C. x/3，y/7，1/(x+y)，2/(x-y)^2D. 2/3，x+y/2，x/(x^2-1)，3/(x+1)2.下列计算正确的是（）A. a^6 ÷ a^2 = a^3B. (a^3)^2 = a^5C. a^2 · a^4 = a^6D. 2a2)3.下列各式中，是最简二次根式的是（）A. √12B. √(2/3)C. √27D. √54.下列关于分式的说法中，正确的是（）A. 分式的分子、分母都是整式B. 分式的值一定是正数C. 分式的分母不能为0D. 分式的分子可以为05.下列各式中，计算正确的是（）A. √(-4) = -2B. ±√9 = 3C. ∛(-8) = -2D. ∛(27/64) = 3/46.下列各式中，能化为整数的是（）A. (x-1)/(x^2-1)B. (x+2)/(x^2+4x+4)C. (x+1)/(x^2+x)D. (x+3)/(x^2-9)7.若分式 (x+1)/(x-2) 的值为0，则 x 的值为（）A. -1B. 2C. -2D. 18.下列关于二次根式的性质的说法中，正确的是（）A. √(a+b) = √a + √bB. √(ab) = √a × √bC. (√a)^2 = a (a≥0)D. √(a^2) = a9.下列各式中，是最简公分母的是（）A. 6abB. 12a2C. 6a2D. 12abc10.下列计算正确的是（）A. 3a + 2b = 5abB. 5a2 = 3C. 7a + a = 7a^2D. 9x^2y - 6xy = 3xy(3x - 2)二、填空题（每题3分，共24分）11.若分式 (2x+1)/(x-3) 的值为1，则 x = _______。

四年级下册最新人教版小学数学第二单元观察物体（二）测试卷（包含答案解析）(2)一、选择题1．小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2．从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块，只能看到( )种不同的图形．A. 1B. 2C. 33．小林和三个同学一起观察茶壶，小林看到的是（）。

A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④5．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.9．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。

（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。

A. B. C. D.11．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.12．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.二、填空题13．观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到________个面。

14．下面的图分别是谁看到的？填上名字。

________________15．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

16．图中共有________个小正方体。

从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

17．小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。

根据要求，选择适当的字母填在下面的括号里。