专用视觉分辨能力训练之四
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视觉分辨训练幼儿教案教案标题:视觉分辨训练幼儿教案教案目标:1. 帮助幼儿发展和提高视觉分辨能力。
2. 培养幼儿观察、辨认和分类的能力。
3. 增强幼儿的注意力和集中力。
教学目标:1. 通过视觉分辨训练,幼儿能够辨认和区分不同的形状、颜色和大小。
2. 培养幼儿观察和辨认事物的能力。
3. 提高幼儿的注意力和集中力。
教学准备:1. 不同形状(如圆形、方形、三角形等)的卡片或图片。
2. 不同颜色(如红色、蓝色、黄色等)的卡片或图片。
3. 不同大小(如大、中、小)的卡片或图片。
4. 认知类游戏或活动材料。
教学过程:引入(5分钟):1. 引导幼儿观察周围的环境,并提问他们看到了什么。
2. 引导幼儿观察不同的形状、颜色和大小,并讨论它们的特点。
主体(15分钟):1. 准备一些形状相似但大小不同的卡片或图片,例如三个不同大小的圆形。
2. 将卡片或图片展示给幼儿,让他们辨认出不同的大小。
3. 引导幼儿观察和比较不同大小的卡片或图片,让他们描述它们的特点。
4. 重复以上步骤,使用不同形状和颜色的卡片或图片。
拓展(15分钟):1. 制作一个简单的视觉分辨训练游戏,例如“找一样”游戏。
2. 准备一些卡片或图片,其中一张是与其他不同的,让幼儿找出与其他卡片或图片不同的那一张。
3. 引导幼儿观察和辨认卡片或图片的不同之处,并解释不同之处的原因。
总结(5分钟):1. 回顾今天的学习内容,强调幼儿在视觉分辨训练中的进步。
2. 鼓励幼儿在日常生活中继续观察和辨认事物,提高他们的视觉分辨能力。
教学延伸:1. 在日常生活中,引导幼儿观察和辨认不同的形状、颜色和大小,例如在超市中寻找不同形状的食物。
2. 使用认知类游戏或活动材料,如拼图、积木等,继续培养幼儿的视觉分辨能力。
教学评估:观察幼儿在教学过程中的参与程度和对不同形状、颜色和大小的辨认能力。
可以通过提问、游戏或绘画等方式进行评估。
注意事项:1. 确保教学过程中使用的卡片或图片清晰可见,以便幼儿能够准确观察和辨认。
视功能训练视功能训练是一种用于改善视觉功能和保护眼睛健康的训练方法。
在现代社会中,由于电子设备的普及和长时间使用,人们的视力问题越来越严重。
视功能训练可以有效地帮助人们改善视力问题,保护眼睛健康。
视功能训练主要包括以下几个方面:1. 眼球运动训练。
眼球运动训练可以锻炼眼球各个方向的运动能力,提高眼球的协调性和敏捷性。
常见的眼球运动训练包括追视运动、盯视运动和注视转移运动等。
通过定期进行眼球运动训练,可以改善眼球运动的协调性,减轻视觉疲劳和眼部不适。
2. 眼肌训练。
眼肌训练可以锻炼眼部肌肉的力量和灵活性,提高眼肌的调节能力。
常见的眼肌训练包括眼球操纵、眼球放松和眼球调节等。
通过定期进行眼肌训练,可以改善眼球的调节功能,促进血液循环,增强眼睛的抵抗力和适应能力。
3. 视觉感知训练。
视觉感知训练可以提高感知器官对视觉信息的分辨能力和理解能力,提高视觉认知和注意力。
常见的视觉感知训练包括视觉搜索、视觉记忆和视觉空间定位等。
通过定期进行视觉感知训练,可以提高视觉认知能力,加强对视觉信息的处理和分析能力。
4. 眼保健操。
眼保健操是一种通过运动来保护眼睛健康的方法。
常见的眼保健操包括眼球转圈、抬头眼球注视、闭眼轻轻按压眼球和远离电子屏幕等。
通过定期进行眼保健操,可以缓解眼部疲劳和眼睛干涩的症状,保护眼睛健康。
视功能训练的时间和频率可以根据个人情况来确定。
一般来说,每天进行一次20-30分钟的视功能训练可以有效地改善视力问题和保护眼睛健康。
此外,还可以在正常工作或学习时间中适当安排眼保健操,缓解长时间使用眼睛的疲劳和不适。
总之,视功能训练是一种有效的改善视力问题和保护眼睛健康的方法。
通过定期进行眼球运动训练、眼肌训练、视觉感知训练和眼保健操,可以提高视觉功能和保护眼睛健康。
在使用电子设备和长时间使用眼睛的情况下,我们应该加强对视功能训练的重视,保护我们宝贵的视力和眼睛健康。
视觉注意力训练方法
嘿,朋友们!今天咱来聊聊视觉注意力训练方法呀!你知道吗,我们的眼睛就像小侦探,得好好训练它们,让它们变得超级敏锐呢!
比如说玩找茬游戏,那可真是有趣又有用!就像在一个大宝藏里找小小的宝贝,你得全神贯注,不能放过任何一个小细节。
这不就像我们在生活中要细心观察一样吗?通过找茬游戏,能让我们的眼睛和大脑快速配合起来,迅速捕捉到不同之处。
还有啊,拼图也很棒呢!把那些小块块拼成一幅完整的画面,就好像在建造一个属于自己的小世界。
在这个过程中,你的眼睛得不停地扫视、寻找,这不就是在锻炼它们的注意力嘛!
走在路上的时候,也别闲着呀!试着去快速捕捉周围的各种事物,颜色啦、形状啦、物体啦。
这就像是给眼睛来一场小小的冒险,让它们时刻保持警醒。
阅读也是个好办法呀!但可不是那种随便看看哦,要集中精力,跟着文字走,就像跟着一个有趣的故事主角一起冒险。
这难道不是对眼睛和大脑的一次很好的训练吗?
我们的生活中处处都可以是训练视觉注意力的场所呀!难道不是吗?就像一个大操场,随时等着我们去奔跑、去锻炼。
只要我们有心,就能让自己的视觉注意力变得越来越强。
所以呀,别再忽视我们的小眼睛啦!好好训练它们,让它们为我们服务,让我们能在这个丰富多彩的世界里看得更清楚、更精彩!。
视觉辨别力训练(本站推荐)第一篇:视觉辨别力训练(本站推荐)◆视觉辨别力训练---一和亲子心理教育中心●初级阶段训练孩子基本的视觉区分力。
辨别形状★训练目的:培养孩子的视觉辨别能力。
★训练方法:分辨下面的人形图案中几种图形,并说出图形的名称。
辨别大小、使用颜色★训练目的:培养孩子的视觉辨别力。
★训练方法:让孩子在最在的圆里涂上红色,在最小的圆里涂上黄色,在最在的方形里涂上绿色,在最小的方形里涂上蓝色。
●中级阶段帮助孩子在视觉练习中通过归类、记忆等活动建立区分关系的能力。
形状归类★训练目的:巩固孩子对形状的认识,帮助孩子了解各种基本几何图形间的关系并学习应用几何图形,培养孩子的视觉辨别力。
★训练方法:(1)家长用纸板剪出几种基本几何图形。
(2)让孩子辨别图形,并对图形进行组合。
如孩子用两个三角形合成一个方形;用一个半圆形和一个三角形组合成一个扇形等。
交通灯藏图★训练目的:训练孩子的注意力并养成仔细观察的习惯;训练孩子排除不相干或干扰的视觉刺激;培养孩子分析图形的能力。
★训练方法:把两种以逐步形成的图形重叠,然后要求孩子分别找出它们的图形。
●高级阶段在视觉训练中进一步增强孩子在辨别教程的判断和思考能力,提高其视觉理解的准确度。
符号区分(1)基本区分训练目睥:训练孩子的视觉分辨力。
训练方法:在一组图案(数字或汉字)中有一个其他的形状的不同,把它找出来。
(2)大小区分★训练目的:训练孩子的视觉分辨力。
★训练方法:在一组图案(数字或汉字)中有一个与其他的大小不同,把它找出来。
补充练习★训练目的:训练孩子的视觉辨别能力;加强孩子的视觉记忆能力;培养孩子的视觉推理能力。
★训练方法(1)图形补充家长收集各种书籍、报纸、杂志中的图片。
将图片的一部分剪下,使其成为一个不完整的图形。
让孩子说出图片所缺少的部分。
(2)测字补充让孩子在给出的汉字上加笔画,使之变成一个新的汉字。
第二篇:视觉训练美好生活,从视觉训练开始视觉训练也称为视觉治疗,是通过光学、心理物理学等方法,在专业医生根据患者特定的视觉状况,因人而异制定出一系列训练方案。
简单实用的视觉训练方法现在的人看电子产品的频率很高,对人的视觉产生了一定的影响,越来越多的人近视。
下面由店铺给你带来关于训练视觉的方法,在平常生活中就可以训练,简单又实用,希望对你有帮助!简单实用的视觉训练方法—福尔摩斯训练法挑选屋外的一样事物,集中注意力进行凝视,然后回答下面的几个问题:● 估测目标物的大小和尺寸。
● 估测目标物与你的距离,同时估测目标物与其他事物的距离。
● 留意目标物的外形,比较它与其他事物的不同之处与相同之处。
● 查看目标物的颜色,判断它与周围环境是否协调?如果不协调,原因是什么?如果协调,它是如何达到的?● 分辨目标物的质地,推测它是什么材料制成的?它有什么用途?哪些方面还有缺陷?是否有改善的余地?改善的方法是什么?你并不需要用应考作答的心情展开训练,更不需要把这些问题背下来,只要大约知道问题方向就足够了。
建议你每天挑选固定时段进行这个练习,如果实际情况上有困难也没关系,但务必坚持每天练习一次,持续十天。
训练步骤1:随意室外的一样事物,集中注意力凝视,尽量保持眼睛自然放松,不要太紧张。
凝视时间的长短可自行决定。
训练步骤2:观看一段时间后,开始填写问卷,把你所能够想到的一切都记录下来。
训练步骤3:十天后,请根据你完成的问卷分析自己的观察力、联想力、思考力是否在这十天内有所提高,再依据结果调整训练。
刚开始你可能对结果不满意,也可能坚持不到十天就放弃了,无论如何,记得鼓励或要求自己再接再厉!简单实用的视觉训练方法—空间大师训练法找一个空间作为练习室,如办公室、卧室、图书室、储藏室等,对室内物品进行“看”与“记”。
只要某个空间或房间内有物品存放,都可以用来当作训练场地,就算你对这个地方很陌生也无妨。
要注意,这个练习持续十天,而且十天后还要回到这里对练习结果进行确认,所以要尽量不选择存在不确定因素的场地。
训练步骤1:走入房间内,看看里面都有些什么物品,虽然你记住的物品越多越好,但这个训练并不是要你待在房间内“背记”物品,所以,进入房间后,请以平常的行走速度在房内转一圈,然后就离开。
少儿注意力训练题No.001姓名:__________ 测试日期:________测试评估________警察抓小偷(指定字母)训练目的:提高视觉分辨能力训练方法:把字母行中的指定字母找出来,并在下面画上“ _ ”。
Yuwdhksjhfipqwodjjbuesskjdhwiomkajdhuwdfg Ncskjdoklsdlowihfjwjeirojaodjnvuvhsjncihfhfjgh Nckjdncksladjfosnknvkxnvksdjjdlskjksnvieiuiigy Nckjdnsknkjnkhaklajclncmncsklfjjnksjaskjjlaot Cndijlfjsoijscnposaodiancscijnciuwjssiapsicjksjcr Bshioaksmxjhkmkclojkawoaokjfoaisjfijmcospsfj Ncscksjnclaoakjdofjfehksjdwidbcbygfajajhdsdhi Cjhcasnbcjakhaoskajshfudsfbcjgcaoasklkncaiojs Lacbnsijnncsjchakallajkksdjksnbcghnxcjkjsnlkal Bcsjcbskjcbskcnscnsjknccnnnkkksmjsjnscnklakl Ndkvdfkjvklfnfnjjdihfiuhfiekjvnkjdkfkjfiwohfjd Ndbnkndkjnvnmcnvmnvnkjenjnsbnkjnndnnvvm Nvnvdkjvjknmvmdnvdkjnvnnmxnknnkjjnfjfdfsj Ndnnfdjndkjndndncvnmnidjjkssfgsjsddhfkjsdhs Ijksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeijifyt 少儿注意力训练题No.002姓名:__________ 测试日期:________测试评估________丛林寻宝训练目的:视觉集中训练训练方法:从下边的数字行中把所有的8338圈出来8383 8338 8883 8338 8333 3388 8383 3838 8338 83833838 3883 8338 3838 8338 3838 8338 8383 8383 38383883 8338 3838 8383 3838 8338 8383 3888 8383 88333388 3883 8338 8333 3388 3883 8338 3883 8338 33883883 8383 8333 3888 8833 8338 3883 8338 8338 83838338 3838 8388 8333 3888 8383 3838 8383 8338 38383883 8338 3838 8383 3838 8338 8383 3888 8383 88333838 8338 8383 3888 8383 8833 3883 8338 3838 83833888 8833 8338 3883 3883 8383 8333 3888 3838 83838383 8338 8883 8338 8333 3388 8383 3838 8338 83833838 3883 8338 3838 8338 3838 8338 8383 8383 38383883 8338 3838 8383 3838 8338 8383 3888 8383 88338383 8338 8883 8338 8333 3388 8383 3838 8338 83833838 3883 8338 3838 8338 3838 8338 8383 8383 3838 少儿注意力训练题No.003姓名:__________ 测试日期:________测试评估________丛林寻宝训练目标:视觉分辨、视觉集中训练训练方法:用1分钟查下面的数字表,看”23”共出现多少次。
幼儿园是孩子们接受教育的重要阶段,视觉识别训练在幼儿园教育中起着举足轻重的作用。
通过视觉训练,幼儿可以提高识别事物的能力,增强观察力和专注力,为他们日后的学习和生活打下良好的基础。
幼儿园视觉识别训练方法的选择和实施至关重要。
本文将重点共享幼儿园视觉识别训练的方法,希望能为幼儿教育工作者提供一些参考。
一、视觉识别训练的重要性从生理学的角度来看,幼儿的视觉系统尚未完全发育成熟,需要经过系统的训练和锻炼。
视觉识别能力是幼儿认识外部世界、了解事物属性和特征的重要基础,对幼儿的认知和智力发展具有重要影响。
通过视觉识别训练,幼儿可以提高对颜色、形状、大小、数量等事物特征的识别能力,增强感知觉、思维和语言能力,为他们未来的学习和生活奠定基础。
二、幼儿园视觉识别训练的方法1. 游戏化教学游戏是幼儿们学习的天然方式,通过游戏,可以激发幼儿的学习兴趣,提高他们的专注力和参与度。
在视觉识别训练中,教师可以设计各种富有趣味性的游戏,如找颜色、找形状、找大小等,引导幼儿在轻松愉快的氛围中进行视觉识别的训练。
2. 视觉刺激在幼儿园的教学环境中,可以创造各种丰富多彩的视觉刺激,如多彩的布置、各种绘画、立体构造玩具等,让幼儿在不知不觉中接受各种视觉信息,并加强对事物特征的认知。
3. 视听结合幼儿园课堂上,可以通过播放故事动画、观看多彩图画书等方式,结合视听双重刺激,促进幼儿的视觉识别训练。
通过观看动画、听故事,幼儿可以认知事物的颜色、形状、大小等特征,并且增加记忆、想象能力。
4. 制作教具在幼儿园教学中,可以根据不同的视觉识别训练目标,制作相应的教具,如彩色卡片、立体模型、大小比较板等。
教师可以利用这些教具,引导幼儿进行观察比较、分类归纳等活动,培养其对事物特征的识别能力。
5. 多感官综合训练在视觉识别训练中,可以通过多感官的综合训练,如触觉、嗅觉、味觉等,加强对事物的感知和认知。
在颜色识别训练中,可以让幼儿通过触摸、闻气味等方式,综合感知事物的颜色特征,从而提高视觉识别能力。
感统训练的方法一、触觉训练触觉训练是感统训练中至关重要的一环,它主要通过触摸不同材质的物体来提高孩子的触觉敏感度和辨别能力。
以下是一些具体的触觉训练方法:(一)基础触觉刺激使用不同材质的物品:让孩子触摸、感受不同材质的物品,如柔软的毛巾、粗糙的沙纸、凉爽的金属等。
这些物品的不同质感可以给孩子带来丰富的触觉刺激,帮助他们更好地感知外界环境。
全身抚触与按摩:在洗澡后,使用抚触油对孩子进行全身抚触和按摩,特别是手掌、脚掌等敏感部位。
这不仅可以促进孩子的触觉发展,还有助于放松身心。
(二)游戏与活动沙土游戏:带孩子到户外,让他们在沙地、泥浆、草地等自然环境中玩耍。
这些活动可以让孩子充分接触不同质地的物质,从而增强触觉感知能力。
触觉刷训练:使用触觉刷、毛巾、海绵等工具轻轻刷或擦孩子的皮肤,特别是手心、手臂、前胸、后背等敏感区域。
这种训练可以强化孩子的触觉感受,并帮助他们逐渐适应外界的刺激。
抓痒游戏:轻轻挠孩子的身体,特别是反应特别强烈的部位,可以逐渐加大力度,让孩子感受到刺激并强化这种感觉。
这种游戏既有趣又能有效地促进触觉发展。
(三)日常生活中的触觉训练多触摸不同物体:在日常生活中,鼓励孩子多触摸不同物体,如玩具、家具、书籍等。
这可以帮助他们更好地了解物体的形状、质地和温度等特性。
自己梳头发:利用梳子的尖端刺激孩子的头皮,既可以训练手指的灵活性,也可以增强触觉感知。
可以让孩子自己尝试梳头发,逐渐适应这种刺激。
(四)注意事项循序渐进:触觉训练应遵循循序渐进的原则,从轻微刺激开始,逐渐增加刺激的强度和频率。
观察反应:在训练过程中,要密切观察孩子的反应和情绪变化。
如果孩子表现出不适或抵触情绪,应及时调整训练方法和强度。
持之以恒:触觉训练需要长期坚持才能取得明显效果。
家长应鼓励孩子积极参与训练,并给予足够的支持和鼓励。
二、前庭觉训练前庭觉训练在感统训练中占有重要地位,它主要通过摇晃、旋转等动作来刺激前庭系统,帮助孩子更好地感知身体的平衡和空间位置。
高效的视觉训练法高效的视觉训练法—细节狂人训练法细节狂人训练法被视为是十秒快门训练法的进阶加强版,它的训练难度与强度都有所进步。
训练步骤1:目视前方,保持眼睛自然眨动、身体放松,平静地凝视某个离本人较近的目标物,并用一分钟的工夫将留意力用来观察目标物,你可以定下闹铃或默数60秒,工夫一到,闭上眼睛回忆目标物的具体抽象,然后记录下去。
训练步骤2:每天以十种不同的目标物作为观察对象,也就是反复步骤1十次,并且做好记录,十天以后分析本人的观察力和记忆力有甚么样的改变。
你也能够根据本人的情况延伸练习的时间,练习的工夫越久,播种就会越多。
这个练习的目的是培养观察力和洞察力。
随着练习逐渐进行,你观察事物的细致程度、脑海影象的清晰度将不断提升,这就意味着你的观察力越来越敏锐!你能更精确地把握事物的真实情况,并学会探知和分析各类事情的起因、发展、结局、影响和事情之间的复杂关系。
高效的视觉训练法—电眼训练法电眼训练法除了帮助我们善用眼神传情达意、展现个人魅力之外,也能有效锻炼坚定有神的目光,让你在与人交流时以沉稳的目光给别人留下良好的第一印象。
训练方法1:定点凝视。
试着集中留意力,目视前方,凝视离本人大约两米远的一个定点,专心地看着它,但看的时分要保持自然,别让眼睛过于紧张。
你可以一边凝视,一边默数,数到50的时分停下去休息,如此每天坚持练习,持续十天。
至关重要的是,练习过程中要把意志力集中于凝视的行为上,至于默数的数字则可以逐渐添加,每训练一次添加20个数。
训练方法2:留意力放在眼部。
凝视房间里的某件物品,眼神要自然,不要紧张,保持眼睛自然眨动,并把留意力、意志力倾注到本人的眼部,而不是你凝视的目标物上,这也就是说你要专注于“看”这个动作,记得别时不时地盯着本人的鼻子看,要尽量让眼睛的余光遍布周围。
你可以经常进行这个练习,但绝对不可以让眼睛过于疲劳。
训练方法2:想剧情,对着镜子练眼神。
站在一面镜子前,在脑海中想象一种情绪,然后想法用目光表现出你的情感,比如想象对某事感兴味时,你的眼睛就会显现出兴奋的目光;想象快乐时,你的眼神就会呈现出欢乐的模样;想象对某事腻烦时,你的眼睛就会流露出憎恨的目光。
视觉分辨锻炼能力的方法
以下是一些视觉分辨锻炼能力的方法:
1. 图案识别:通过观察图案、几何形状和复杂的图像来提高视觉分辨能力。
可以使用拼图游戏、迷宫游戏和可视化思维训练等工具。
2. 注意力训练:集中注意力并快速准确地查找目标是视觉分辨能力的关键。
进行集中注意力训练,例如通过寻找特定的物体或图案在一堆杂乱物体中,或者玩一些找不同的游戏。
3. 视觉记忆:通过记忆图像、单词、数字等来提高视觉分辨能力。
可以使用闪卡、观察图片然后尽量回忆细节等方法进行训练。
4. 动态视力训练:动态视力是指快速定位、追踪和对速度变化做出反应的能力。
使用球类运动、目标射击或快速反应游戏来锻炼动态视力。
5. 视野训练:视野是指在固定点注视时所能感知到的周围区域。
进行视野训练,例如通过观察周围环境并尽可能多地注意和记住细节。
6. 夜间视力训练:通过调整眼睛适应夜间环境进行训练,例如减小光照强度,逐渐增加暗度并尝试在低光环境下进行活动,以提高视觉分辨能力。
请注意,这些方法可以通过与专业医生或眼科医生进行咨询来确定最适合个人需求的视觉训练计划。
21天专注力训练方法【第十六天】训练目的:听觉集中训练训练方法:仔细听音频,回答问题。
《船夫和他的儿子》天太冷了,船夫出外划船,他把儿子也带了去,船夫用力划了一程,觉得身体很热,就脱下外衣,只穿了一件单衣。
他跑进船舱,对儿子说:“太热了,让我帮你把外衣脱掉!”他把儿子的外衣脱掉了,也只让他穿了一件单衣,船夫又划了一程,浑身热的淌汗,他索性把自己穿的一件单衣也脱掉,光着膀子觉得很舒服。
“啊,太热了,太热了!”他又走进船舱,又把儿子的衣服给脱的精光。
船夫划的都卖力气呀,身上冒着热气,淌着汗。
然而他可怜的儿子,在船舱里已经冻僵了。
问题:1、船夫划船是什么季节?2、船夫自己脱了几次衣服?3、船夫给儿子脱了几次衣服?4、船夫的后果如何?5、船夫儿子的后果如何?训练目的:听觉分辨能力训练训练方法:听很相近的两句话,找出两句话中不同的两对词语 第一组:春天,明媚的阳光照耀在大地上。
春天,和煦的阳光照耀在大地上。
第二组:夏天,大地上百花齐放,姹紫嫣红。
夏天,大地上百花齐放,万紫千红。
第三组:秋天,金黄的大地一片丰收的景象。
秋天,金黄的大地一片丰收的气象。
第四组:冬天,漫天雪飘,白茫茫的大地银装素裹。
冬天,雪花飞舞,白茫茫的大地银装素裹。
训练目的:锻炼孩子视觉专注和视觉追踪训练方法:观察表格中缺失的数字,按照从小到大的顺序,把缺失的数字依次补充在空格中表一(奇数) 表二(偶数)训练目的:视觉集中训练训练方法:舒尔特方格训练,按顺序指认数字训练目的:视觉分辨能力锻炼训练方法:在“6”下边标记△,在“8”下边标记○训练目的:视觉分辨能力锻炼训练方法:把左边的数字一模一样的填在右边相对应的方格里训练目的:听觉集中训练训练方法:认真听句子,听一句,重复一句。
1、奶奶买了黄瓜。
2、奶奶买了黄瓜和土豆。
3、奶奶买了黄瓜、土豆、螃蟹。
4、奶奶买了黄瓜、土豆、螃蟹和排骨。
5、奶奶买了黄瓜、土豆、螃蟹、排骨和蛋糕。
6、奶奶买了黄瓜、土豆、螃蟹、排骨、蛋糕和香蕉。
一定要看的视觉能力训练方案(合集五篇)第一篇:一定要看的视觉能力训练方案视觉能力训练(摩比思维馆周建新老师供稿)常常听家长报怨:自己的孩子经常会将数字6和9、2和5等认反,一定要看的视觉能力训练方案。
数字3、5、7会左右颠倒过来写,方向是反的。
“人”和“入”、“上”和“下”、“手”和“毛”分辨不清。
还经常把鞋穿反了。
以上出现的问题很有可能说明孩子视知觉能力不足,从而导致经常看错题目。
视知觉能力,则是眼睛看到的信息传递给大脑的加工能力,而不是指人的视力。
父母和老师所指的“粗心”,实际上往往是视知觉能力不足。
走迷宫。
给孩子做大量的迷宫练习或自己动手制作迷宫,训练孩子的视觉浏览、视觉追迹等能力。
纸笔活动找不同。
两幅略有差别的画让孩子找出不同之处。
找两个苹果,看看两个苹果有什么相同与不同的地方。
注意,要从颜色、大小、轻重、味道、形状等多个方面进行比较。
也可以找两个不同的水果,如苹果和桃子等,从多个角度找找两个水果的相同点与不同点。
找数字。
给出几组较长的、容易混淆的数字或汉字,要求快速找出其中的不同数字等。
****** 共()个******9 共()个6****** 共()个0****** 共()个******5 共()个3GCGGGGCCGGCCGCGGCGCGGG 共()个Cdddbdddddbbdddbdddddbddbdddddb 共()个b友支友友友支友友友友支友友友支友共()个支上上上下上上上上下上下上上下上上共()个下手手手手手毛手手手手手毛手手手毛共()个手干土士士士士士干土士干土士士士干土士土士土士共()个士YYYYVYYYVYYYVYVYYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVY 共()个V 亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏亏弓亏亏弓亏亏弓亏共()个弓少小少小少少少少小少少少小少少少小少少少小少少少小少共()小个少大太大大太大大太大大大大太大大大太大太大大大大太大太大太共()个太自己里面写自己。
视觉分辨训练幼儿园教案
一、教学目标
1.能够区分各种颜色。
2.能够辨别各种形状,如圆形、方形、三角形等。
3.能够识别各种大小的物品。
4.能够辨认各种图案,如点、线、横、竖等基本图形。
5.能够在日常生活中应用视觉分辨能力。
二、教学重点
1.打牌比大小、找东西、选对物品等,运用视觉分辨训练。
2.善于观察,记忆力与逻辑思维能力。
三、教学准备
1.彩色毛绒球若干。
2.彩色方块布托板若干。
3.彩色卡片若干。
4.彩色图案图片若干。
5.彩色粘土若干。
四、教学过程
1.彩色毛绒球分拨练习
–教师向孩子出示多个颜色不同的毛绒球,让孩子们认识颜色差异,做颜色分类游戏。
2.形状辨认
–给每个孩子发一个方块布托板和几个几何图形的卡片,要求孩子们拼凑出规定的图形。
3.大小比较
–准备几个大小不同的物品,让孩子分别拿到自己的面前,比较大小,分别放在大、中、小三个位置上。
4.图案辨认
–准备一些具有孩子熟悉的图案,让孩子们选择自己喜欢的颜色涂色或者选对颜色配对。
5.空间认知
–以粘土造物的情形,让孩子们使用自己的想象,结合实际的感知能力来完成一些造型作品。
五、教学总结
本次教学重点是运用视觉分辨能力,启发孩子们的观察能力和逻辑思维能力。
针对幼儿辨别、识别和整合事物的认知特点,准备了多种不同的训练形式,以激发孩子的好奇心和探索精神,为孩子们的健康成长做好知识基础建设。
怎么锻炼自己的眼睛的识别能力开车中,人的什么器官最重要,对于安全来讲,起到决定性的作用?是手,脚,耳朵吗?都不对!为什么手不对,因为不是决定性的作用,答案是眼睛了,看清楚路面的标志和事物起着关键作用。
以下是店铺为你整理的怎么锻炼自己的眼睛的识别能力,希望能帮到你。
为什么新手,眼睛里看不到路标?新手的眼睛,没有经过开车的实践,对行驶中的路况,是没有甄别能力的,原因很简单;没有经过实践的训练,眼睛还处在走路的阶段,还处在5公里时速的辨别能力,怎么能够看清路标呢?而赛车手,特警是经过强化训练后的结果,他们的识别能力会更强;飞行员为什么要求更加严格,对身体各方面指标要求那么多,就是要在急速的情况下,能够识别情况;要进行眩晕训练,要进行速度训练,要进行各方面的身体的突破,才能够最终达到一个合格飞行员的标准;开车也一样,要经过实践,才能够对路况有了最基本的一些判断,这是天生的缺陷;这也是为什么要设立新手实习期的缘故;一方面身体的协调能力需要加强;一方面需要熟练车的各项操作能力;一方面就是锻炼自己的眼睛的识别能力;怎么锻炼自己的眼睛的识别能力呢?这是一个阶梯的过程,作为驾驶员是不需要,特意去训练的,而是跟着自己的胆量,心情,熟练程度一起成长的;当这些都成长了,那么你的开车的眼睛的识别能力也就随着加强了;这也是为什么要贴一个新手标志的最主要的那原因所在;那就是有时候,新手是顾不过来的,新手是识别不了太多情况的,新手的眼睛是需要实践来锻炼的;好了,遇到新手,记得躲远一点,因为他的眼里没有你!高速的时候,也是一样;高速开车,刚开始新手也是适应不了路况的快速行驶的能力的;为什么以前的新司机,要跟车一段时间老司机呢?就是坐在车里,会看到不同的路况,以及车的行进速度,目的是什么?锻炼自己的眼睛识别路况的能力;你若开车,或是新手,怎么锻炼自己的眼睛能力呢?那就是经常坐到副驾驶的位置,帮着司机识别路况,那么时间久了,你开车上高速,就不那么紧张了;为什么呢? 眼睛已经在不经意间,经过了训练,有了基本的高速识别能力;不同级别道路路标指示牌交通指示牌道路交通标志的分类、颜色、形状、字符、尺寸、图形等一般要求,以及设计、制造、设置、施工的要求。
优选文档小学生少儿注意力专注力训练四:图形划消
图形划消是少儿注意力训练中一个常用的练习方法,严格来说从前的汉字划消、
数字划消都能够算作图形划消的一种,只但是它们的图形特别,单独划分为一类,
而且依照数字、汉字的特点产生了独有的玩法。
图形划消的优缺点:
优点:图形各式各样,颜色多种多样,能增加孩子兴趣性,让孩子乐于练习;同
时能够把生活中很多常有的图形融入其中,让孩子学到更多的生活知识。
比方把
国旗、车标志、路标等制作成划消图,既有兴趣性,还能够学到知识。
缺点:制作麻烦,需要整理特地的近似图形,而且是最好是彩色的,自己打印不
方便。
划消适用对象:注意力不集中,对数字、图形、符号的分辨不清,做事没有耐心,长远性不强,手眼协调不良,视动协调能力较差,语言理解能力不足,序次感不
强。
教具训练目标:
1、训练少儿视觉分辨能力。
2、训练少儿视、听、动的协调能力。
3、训练少儿注意的指向和集中能力、注意的转移能力、注意的分配能力及注意
的广度。
使用方法:指定划消纸一项,让孩子在指准时间内划出。
使用频率:每天一次,一次不高出10 分钟。
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图形划消的种类多种多样,家长若是自己制作的话,能够充分发挥自己的想象力,生活中的任何物品都能够制作成划消图形。