第二节机械运动
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人教版物理八年级上册第一章机械运动第2节运动的描述课件(共23张PPT)(共23张PPT)第一章机械运动第2节运动的描述教学目标:1. 知道参照物的概念;2. 知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的,会选择适当的参照物描述物体的运动;3. 能用实例解释机械运动及其相对性。
重点难点同学们,你们能否举几个生活中物体在运动的例子?新课导入:那么,你是怎么判断它在运动的?物体的位置随时间不断发生着变化。
机械运动:物理学中,物体位置随时间的变化叫做机械运动。
彗星飞逝猎豹奔驰蜗牛爬行例1.小明在圆上匀速跑动,他与圆心的位置是否改变?大展身手:改变,位置不光与距离有关,还与方向有关火车停在站台上,根本没动火车终于动起来了坐在同一列火车的两位同学,说法为什么不一样?因为他们选择的参照物不一样参照物:在研究机械运动时,被选作“标准”的物体。
1.参照物参照物运动状态站台位置是否发生变化旁边驶过的列车位置发生了变化位置没有发生变化静止运动小明下面的运动状态是以什么为参照物判断的?小明感觉自己是运动的参照物驾驶高铁的司机进站的高铁参照物一旦选取就假定不动飞速行驶的汽车地面马路边的大树马路上的虚线研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
参照物下面的运动状态是以什么为参照物判断的?小明认为自己是静止的小明小东座椅参照物小东驾驶汽车的司机小明能选自己为参照物吗?参照物的选择是任意的,但研究对象自身不能做参照物。
下面的运动状态是以什么为参照物判断的?参照物选取原则:① 参照物一旦选取就假定不动;② 参照物的选择是任意的,但研究对象自身不能做参照物;③ 研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。
运动与静止是相对的:小东小明有哪位同学能描述一下描述小东同学的运动状态?参照物运动状态选取不同的参照物,物体的运动状态一般也不同。
小明静止地面运动物体的运动与静止是相对的判断物体运动状态的方法:确定研究对象找参照物相对位置没有变化相对位置发生变化运动前方的空中加油机正在给后方的战机加油。
第二节机械运动延庆县第八中学张雪妨一、指导思想与理论依据本节课突出新课标的基本理念——“从生活走向物理,从物理走向社会”和“科学、技术、社会”(STS)的精神。
从生活中的具体实例体验得出机械运动的概念。
当判断生活中的物体的运动情况时出现矛盾,从而激发学生的求知欲,通过实验、举例和讨论得出要判断一个物体的运动情况,必须先选择合适的参照物。
认识到物体运动的相对性,初步体验辩证唯物主义运动观。
二、教学背景分析1.教学内容分析本节将主要学习两个重要概念,即机械运动和参照物。
本节课从学生已有生活经验出发,引导学生思考各种运动形式,知道一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变动叫作机械运动,以及在研究机械运动时要选择参照物,这是本节课教学的重要任务。
2.学生情况分析生活中,“运动和静止”对于学生来说并不陌生。
但是,从物理学的角度来研究运动,对学生来说是一次挑战。
3.教学方式教师讲授与学生讨论相结合;教师分析与学生体验相结合;教师引导与学生分析归纳相结合。
4.教学手段利用多媒体ppt展示机械运动实例图片。
学生实验体会选择不同参照物,判断同一物体运动或静止的结论可能不同。
小组合作表演运动和静止的相对性。
三、教学目标1.知识与技能(1)分析生活中物理运动的实例,知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。
(2)通过分析各种实例,知道物体的运动和静止是相对的。
(3)通过对比的方法了解参照物的概念。
会根据指定的参照物判断物体的运动或静止情况以及根据物体的运动情况判断参照物。
2.过程和方法(1)通过视频、图片的观察,感受获取信息的过程。
(2)通过情景表演等方式,认识机械运动、参照物的含义。
(3)通过课堂练习和活动,学会判断物体运动和静止的方法。
3.情感、态度与价值观(1)通过小组表演、对比与交流,体验合作学习与分享成功的喜悦。
(2)通过讨论“选择不同参照物,判断同一物体运动或静止的结论可能不同”,建立从不同视角分析、研究问题的辩证关系。
八年级物理第一章机械运动
第二节
运动的描述(总结)
1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械
运动.
注:机械运动是最简单的一种运动形式,是学习其他各种运动的基础.
除了机械运动,运动还有好多种形式,例如电磁运动,生机盎然的生命运动,微观世界里分子,原子的运动等.
2.参照物:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为标
准.如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说他是运动的,如果没有变化,就说它是静止的,这个作为标准的物体叫参照物.
3.物体的运动和静止是相对的.
小练习:
1.分别以火车头,车厢,座椅,房屋,树木为参照物,请说一说坐在
列车上的乘客相对与哪些是静止的,相对于哪些是运动的?。
知识要点总结1.机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称为运动。
机械运动是宇宙中最普遍的运动。
2.参照物(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,要看是以哪个物体作为标准。
这个被选作标准的物体叫做参照物。
(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。
当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。
(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不相同。
例如:坐在行使的火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。
对于参照物的选择,应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。
一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。
3.运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在运动,也就是说,运动是绝对的。
而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性。
4.判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:(1)选择恰当的参照物。
(2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。
(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的。
若位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。
2.4 科学探究:速度的变化一、填空题1、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军,测得她在50m 处的速度是6m/s ,到终点时的速度为7m/s ,则全程内的平均速度是_________。
【答案】6.25m/s【解析】全程的路程s=100m ,全程的时间t=16s , 6.25m/s 16s100t v ===m s 。
2、一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是_________。
【答案】4.2m/s 【解析】由sv t=得:物体的路程s 1=v 1t 1=3m/s ×2s=6m , s 2=v 2t 2=5m/s ×3s=15m ,s=s 1+s 2=6m+15m=21m , 物体的平均速度21m=4.2m/s 5ss v t==。
第二节机械运动
适用学科物理适用年级八年级
适用区域教科版课时时长(分钟)60
知识点1.知道什么是机械运动,知道在研究物体的机械运动的时候选择参照物的重要性;
教学目标1.知道什么是机械运动,知道在研究物体的机械运动的时候选择参照物的重要性;
2.学会判断在选择不同参照物时判断物体的运动状态;了解运动的相对
性;
3.会计算速度
教学重点 1.学会判断在选择不同参照物时判断物体的运动状态;了解运动的相对性;
2.会计算速度
教学难点 1.学会判断在选择不同参照物时判断物体的运动状态;了解运动的相对性;
2.会计算速度
教学过程
一、复习预习
1.长度单位有:km,m,cm,mm
2.时间单位有:h,min,s
3.长度的测量
4.误差的理解
二、知识讲解
1.课题引入:
看书上两张图,在车厢里的男生和女生看各自的窗外,女生看到原本停在窗外的火车离自己越来越远,于是她就认为自己的乘坐的火车开动了;她是通过对面火车与自己车厢的位置_____________(改变/不变)来做出判断的;而男生则是根据_________与自己乘坐的火车的位置____________(改变/不变)来判断自己的火车没有开动。
你认为谁的说法正确呢?
2.建立概念:
机械运动:我们把一个物体(研究对象)相对于另一个物体(参照物)位置的改变,叫做机械运动,简称运动。
静止:
说明:自然界的运动形式多种多样,如天体运动、分子运动等,这里的机械运动是所有运动中最简单的一种运动形式。
回答上面的问题:女生的说法是_________(对/错),因为她选择的是以对面火车为参照物,则自己的火车是__________;男生的说法是___________(对/错),因为他选择的是对面的月台为参照物,则自己的火车是__________。
例1.当老师拿着一把尺从教室的前门走到后门时,以地面为参照物,则教师是________,以墙壁为参照物,教师是__________,以手里的尺为参照物,教师
是__________,以地面为参照物,墙壁是___________。
方法:当我们在研究物体的运动或静止时,一般都要先选择一个物体作为参照物,然后观察研究对象是运动或是静止,从而得出结论。
练习1:小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,则以河岸上的树为参照物,人是_______,以船为参照物,人是__________,以船为参照物,岸上的树是_________,以河水为参照物,岸上的树是__________。
练习2:指出以下运动情况各是以什么物体作为参照物?
车上的乘客感觉站台迎面而来,他是以_________为参照物的;站台上的人看到汽车远离他而去是以_________为参照物的。
歌词中唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,竹排江中游是以________为参照物的,青山两岸走是以_______为参照物。
书本上的“游云西行,而谓月之东驰”,是指以_______为参照物,云向西行; 以_______为参照物,月向东驰; 以岸上的人为参照物,月亮是________,云是_________ 。
可见:对于同一个研究对象,当我们选择的参照物不同,则它的运动情况有时也会不相同。
这种性质叫做运动的相对性。
在研究物体运动情况时参照物的选择是非常重要的,那么我们在选择参照物的时候要注意什么呢?
参照物的选择:⑴参照物在选择时是任意的,但不能选择研究对象本身为参照物。
⑵通常情况下如果不特意说明参照物的话,我们就默认地面为参照物。
通过上面许多的事例我们可以发现在研究物体的运动情况时,选择不同的参照物,同一个物体有可能是静止的,有可能是运动的,结果取决于选择的参照物,绝对静止的物体是不存在的,静止是相对的。
3.联系生活:
运动相对性的应用:
空中加油机:加油机和受油机要保持相对静止,则它们在空中必须有相同的_________ 和________。
地球同步卫星在地球赤道上空随着地球的自转而一起运动,则在地球上的人看到的卫星就好像是_________,此时我们是以________为参照物的,如果卫星是运动的,则是以________为参照物。
将新研究出来的飞机放在风洞中,让风迎面吹来,就可以模拟飞机在空中飞行的情况。
这是因为当飞机在无风的时候在空中飞行时,如果以___________为参照物,就好像风在迎面吹来。
在机场周围不允许有鸟飞行,虽然鸟的速度并不快,但当飞机以很快的速度飞行时,迎面飞来的鸟相对于飞机以很快的速度撞上飞机,会对飞机造成很大的伤害。
你能解释以下现象吗?
在二战期间,一个英国飞行员在驾驶飞机时突然感觉头顶好象有一只苍蝇在头顶飞行,于是他用手一抓,结果却发现那是一颗飞行的子弹,请解释为什么?
__________________________________________________________。
三、课堂运用
1.一辆向南高速行使的汽车上的一个人看到路边的路灯向后退,他是以________为参照物,这位乘客同时还看到另一辆同向行驶的普通客车也在向后退去,但比路灯后退的
_______(快/慢)
2.下列说法正确的是:
A.我们把各种机器的运动叫做机械运动
B.整个宇宙都是由运动的物体组成的,绝对不动的物体是没有的
C.参照物是绝对不动的
D.因为运动是绝对的,所以静止也是绝对的
3.甲看到路旁的树木向西运动,乙看到甲静止不动,若以地面为参照物,应该是:甲_________,乙__________。
4.有ABC三辆车,其中A车正向前行驶,B车在A的前面,C车在A的后面,A车上的人看到B车和C车都在远离自己而去,则B车和C车的运动情况各是什么?
四、课后作业
1.下列现象中属于机械运动的是()
A.五四运动B.太阳升上天空C.心情激动D.铁生锈了
2.下列说法中错误的是()
A.研究物体的运动只能选地面为参照物
B.不选定参照物,就无法确定物体的运动情况
C.说物体是运动的、还是静止的,取决于参照物的选择
D.参照物选择的原则是:使所研究的问题简单化,而不应该使之复杂化
3.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的()
A.“歼-10”战斗机
B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员
D.“歼-10”战斗机里的飞行员
4.在商场大厦乘坐观光电梯上行的过程中,以下描述对所选参照物正确的是()A.观光者离地面越来越远,是以观光电梯为参照物
B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯为参照物
C.地面离观光者越来越远,是以地面为参照物
D.观光者静止不动,是以地面为参照物
5.小明站在操扬上不动,小华沿着以小明为圆心的跑道匀速跑动,若分别以对方为参照物,小明、小华两人的运动情况是()
A.小明是运动的,小华是静止的
B.小明是静止的,小华是运动的
C.小明、小华都是运动的
D.小明、小华都是静止的
6.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对地面的运动是()
A.一定上升B.一定下降C.一定静止D.无法判定
7.如图,观察烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.乙车可能运动,甲车向右运动
D.乙车可能静止,甲车向左运动
8.甲、乙两小车运动的s-t图像如图8所示,由图像可知
()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动。
B.甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒。
C.经过6秒,甲、乙两车相距2米。
D.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米。
9.“水涨船高”这句成语中,船高是指船升高了这一运动是以为参照物,若以为参照物时船是静止的.
10.如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程
随时间变化的图线。
根据图线回答下列问题:
(1)骑车者和跑步者是否同时出发?________(填“是”
或“否”)
(2)跑步者前进200米路程所用的时间为________秒
(3)骑车者的速度为________米/秒;跑步者的速度为
________米/秒。