全科医学科普文

【健康科普】全科全科,到底是啥科?揭开全科神秘面纱（全科医学临床科普）全科医生是综合医学领域中的一种医生，他们拥有广泛的医学知识和丰富的医疗经验，能够对不同系统、器官、疾病的医疗服务进行处理。

全科医生的任务是对全面的健康问题进行诊断和治疗，并承担着患者的疾病预防和保健工作。

全科医生所掌握的医学知识包括以下领域：内科、外科、儿科、妇科、神经科、精神科、急诊医学、康复医学、卫生保健管理等多个领域。

与此同时，全科医生具有较好的沟通和联合处理能力，能够在病人与专科医生之间发挥重要的中介作用，协调好各个专科医生之间的治疗计划和药物配合。

那么，全科到底是什么科呢？今天跟着文章，我们一同来揭开全科的神秘面纱吧！认识看“人”的全科医学科“人”作为一个复杂的生物体系，涉及到多个系统和器官，全科医学科是一个负责协调治疗人体各种疾病的医学科目。

全科医生具有广泛的医学知识和娴熟的技能，可以为患者提供疾病的全面、综合诊断和治疗。

下面是全科医学科主要涉及的内容：1.内科全科医生需要掌握心脏病、高血压、糖尿病、肝炎、肾病等多种疾病的诊断和治疗方法。

2.外科全科医生需要掌握外科常见病、多发病、急诊病、创伤及骨科疾病等的诊断和治疗方法，如肢体骨折、外伤出血、烧烫伤等。

3.妇产科全科医生需要掌握妇科疾病、产科疾病等的诊断和治疗方法，如月经不调、痛经、宫颈炎、阴道炎、妇科囊肿、宫外孕等。

4.儿科全科医生需要掌握儿童常见病、多发病、遗传疾病及儿童心理问题等的诊断和治疗方法，如上呼吸道感染、腹泻、支气管哮喘等。

5.神经科全科医生需要掌握神经系统常见疾病、多发病、急性脑血管病、颈椎病、脑炎、癫痫等的诊断和治疗方法。

总之，全科医学科是一个负责协调治疗人体各种疾病的医学科目，需要全面掌握多个系统和器官的疾病的诊断和治疗方法，全科医生需要具备广泛的医学知识和娴熟的技能，才能为患者提供全面、综合的医疗服务。

全科医生与专科医生的区别全科医生和专科医生的主要区别在于其专业领域的范围和深度。

全科医学是不是啥病都看啊？目前，许多大型医院门诊都有设置全科门诊，很多患者不了解全科医生的职责范围，误以为全科即“全能科室”，产生了“什么病都能医治，什么病都不专业”万金油科室的错误观念，实际上，全科医生是面向家庭和社区的综合程度较高的医学人才，主要负责患者的简单疾病治疗、慢性疾病管理、健康群众的体检咨询服务以及危重患者的后期护理工作等工作，目前我国的全科医生制度正处于起步阶段，全科医生数量极度缺乏，社会普遍对全科医生认知不足，还有许多的工作需要加强，本文就全科医生及全科医生制度作一篇科普。

一、工作内容全科医生通常是以门诊的形式展开工作，擅长疾病的初步判断以及对于常见病和多发病、一般急症的治疗，全科医生往往可以做到快速而准确，为患者住院治疗等争取了宝贵了时间。

在社区中全科医生往往担任着服务者的角色，对社区人群进行签约家庭医生进行上门服务，建立并完善病人的资料档案，提高对患者疾病的掌握度，必要时组织专家会诊以及专科转诊等工作。

同时组织社区人群尤其是老人和儿童的体检及心理咨询工作，宣导健康理念，加强社区人群的健康防范意识。

二、区别专科医疗专科医生和全科医生在性质有着很大的区别，专科医疗注重治疗的结果，根据现代医学对疾病的认知进行患者在临床上的诊治，当遇到目前医疗科技手段无法解决的疾病时，专科医生只能宣布放弃其对病人的责任，其工作更具科学性。

而全科医生注重治疗的过程，全科医生的工作不仅限于简单疾病的诊治，对健康人群的管理以及经专科诊断后宣布无法治愈患者的护理都是全科医生的工作范围，无论服务对象是否患病以及疾病是否有治愈可能，全科医生都会提供满意的服务，其工作更具人文性。

1.诊断模式区别：在临床问诊中，全科医学更为讲究将患者看成一个完整的人，在治疗病人时，还要考虑到背后更为复杂的社会因素和心理因素，注重人、伦理、生命质量、和病人需求等，全科医生的诊断可能会涉及到多个领域，包括但不仅限于专科领域；专科医生则更为讲究对患者患处的观察和诊断上，注重于病、病理、诊断、治疗，通过科学严谨的病理学判断疾病的发病原因确定治疗方式，通常专科医生不会跨领域进行其他学科病情诊断，仅限于从本专业角度提供服务。

全科医生做好医学科普的重要意义作为医学领域的多面手，全科医生在提供基础医学知识、传播预防和健康知识，以及解答常见疾病和医疗问题等方面发挥着重要作用。

通过他们的努力，公众能够更好地了解和应对健康问题，提高健康素养，从而实现更好的个体健康管理和社区健康促进。

接下来，该科普将深入探讨全科医生在医学科普中的角色和具体工作内容，希望能为您提供有益的医学知识和健康建议。

一、全科医生在医学科普中的角色1.提供基础医学知识·解释人体结构和功能全科医生通过简明易懂的方式解释人体的结构和各个器官的功能，帮助公众了解身体的基本构造，如心脏的泵血功能、肺部的呼吸作用等。

·介绍常见疾病和其发病机制全科医生向公众介绍常见疾病，如感冒、高血压等，并解释它们的发病机制，帮助人们理解疾病的原因和影响因素，以便采取相应的预防和治疗措施。

1.传播预防和健康知识·强调个人卫生和预防措施的重要性全科医生通过科普宣传，强调个人卫生的重要性，如勤洗手、正确使用口罩等，以预防疾病传播。

他们还介绍疫苗接种和定期体检等预防措施，帮助公众保持健康。

·提供良好的生活习惯建议全科医生向公众提供有益的生活习惯建议，如均衡饮食、适量运动等，以帮助人们维持健康的生活方式，预防慢性疾病的发生。

3.解答常见疾病和医疗问题·解释常见症状和就诊时机全科医生解释常见症状的原因和可能的医疗诊断，如发热可能是感染的表现，而胸痛可能与心脏问题相关。

他们还指导公众了解何时应该寻求医疗帮助以及何时可以采取自我处理的方法。

·解答公众对医学治疗的疑问全科医生回答公众对医学治疗的疑问，如药物的副作用、手术的风险等。

他们通过科普解释不同治疗选择的利弊，帮助公众做出明智的决策，并减少对医学治疗的恐惧和误解。

二、全科医生在社区中的科普工作1.定期开展公众讲座和健康教育活动·介绍流行病学和疾病预防措施全科医生定期开展公众讲座，向社区居民介绍流行病学知识，如疾病的传播途径和风险因素，并提供相应的预防措施，如个人卫生的重要性、疫苗接种等。

全科医学的科普知识点总结全科医学的科普知识点总结全科医学是一门综合性的医学专业，旨在培养全面发展的医学专业人才。

全科医学涉及广泛的医学领域，包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等。

全科医生具备为患者提供基础医疗服务的能力，同时也是医疗团队中的协调者和监护者。

本文将通过概述全科医学的基本概念、领域和技能，并介绍一些常见疾病的预防与治疗，为读者提供一些关于全科医学的科普知识。

一、全科医学的基本概念和领域全科医学（General Practice）是一门以人为中心的医学学科，旨在提供全面的医疗服务，包括预防、诊断、治疗和康复。

全科医生是第一道门诊医疗服务的提供者，也是协调医疗团队工作的核心人员。

全科医学的领域涉及内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个医学专业，包括常见疾病的诊治、常规体检、妇幼保健、慢性病管理等。

全科医生需要具备全面的医学知识和技能，能够识别和处理各种常见病、多发病和患者常见问题。

二、全科医生的技能和特点全科医生需要具备广泛的医学知识和技能，以下是全科医生的一些核心技能和特点：1.全面了解疾病预防与健康促进的方法。

全科医生应该能够提供患者全面的预防措施和行为建议，帮助患者保持健康的生活方式。

2.具备综合诊断和治疗能力。

全科医生应能对各种常见病、多发病进行综合诊断，并能给予及时有效的治疗。

3.协调医疗团队工作。

全科医生是医疗团队中的核心，需要与其他医疗专业人员密切协作，协调患者的医疗服务，确保患者全面的健康管理。

4.注重患者的整体护理。

全科医生注重患者的心理、社会和环境因素对健康的影响，能够提供全面的护理服务，关注患者的整体健康需求。

三、常见疾病的预防与治疗作为全科医生，了解和掌握常见疾病的预防和治疗方法是至关重要的。

以下是一些常见疾病的预防和治疗措施：1.感冒预防和治疗。

感冒是常见的呼吸道传染病，建议注意勤洗手、戴口罩、避免接触患者等。

治疗方面，多休息、适量补充水分、药物对症治疗等都是有效的方法。

全科护理：让你成为家庭健康守护者在当今的快节奏生活中，家庭健康成为越来越多人关注的焦点。

每个人都渴望拥有健康的身体和心灵，而实现这一目标的关键之一就是全科护理。

全科护理不仅仅是医疗专业人员的工作，它也是每个家庭成员的责任。

在本科普文中，我们将介绍全科护理的核心要素，包括健康评估、疾病预防、药物管理、心理支持和医疗协调。

同时还将分享如何成为一名出色的全科护理者的关键技能和方法，以便帮助您成为家庭的健康守护者。

一、什么是全科护理？全科护理是一种综合性的医疗护理方法，旨在为患者提供全面的健康照顾。

这一方法不仅仅关注特定的疾病或症状，而是以患者的整体健康为中心，将身体、心理和社会需求都纳入考虑。

全科护理的目标是通过预防、治疗和管理疾病，维护和提高患者的生活质量。

它超越了医疗诊断和治疗，强调了促进患者的整体福祉，促使个体在日常生活中更好地理解和管理自己的健康。

全科护理的实践通常涉及医生、护士、家庭健康守护者以及患者自己，共同合作，为实现健康目标而努力。

这种方法注重患者的个性化需求，倡导积极的生活方式，重视早期疾病预防和管理，通过建立互信的关系，确保患者获得最佳的医疗照顾。

这是一种终身学习和实践的方法，可以让每个人都成为自己和家人健康的守护者。

二、全科护理的重要性全科护理是维护个体和社区健康的关键，它在家庭健康管理中发挥着不可或缺的作用。

下面将介绍全科护理的重要性，并为什么它对于家庭和社会的整体健康至关重要。

全科护理首先强调的不仅是疾病治疗，更重要的是疾病的预防。

它鼓励个体采取积极的生活方式，如健康饮食、适度运动和戒烟，以减少慢性疾病的风险。

通过早期识别潜在的健康问题，全科护理有助于避免患者陷入疾病的急性阶段，从而减轻了医疗系统的负担。

（一）提高患者的生活质量通过全面评估患者的身体、心理和社会需求，护理者能够制定个性化的护理计划，以满足患者的特定需求。

这有助于改善患者的生活方式、管理慢性疾病，减轻症状和提高生活质量。

全科医学模式下心内科住院医师规范化培训的探索作者：凌琳来源：《现代职业教育》2021年第15期[摘要] 全科医学是目前快速发展的一项综合性医学，随着老龄化发展，在我国医学教育中占据着越来越重要的地位。

加快全科医学人才培养是目前医学培养方案的重要目标。

住院医师规范化培训是我国现行医学临床教育的重要组成部分，旨在培养合格的临床医师。

全科医学模式下对心内科住培规范化培训提出了新的要求及挑战。

结合心内科临床实践情况，分析全科医学建设中心内科住培医师培养的模式，为当前全科医学教育背景下心内科住培教育提供理论依据及实践基础。

[关键词] 全科医学;住院医师规范化培训;心血管内科[中图分类号] G642 [文獻标志码] A [文章编号] 2096-0603（2021）15-0228-02全科医学是目前快速发展的一项综合性医学，在我国医学教育中占据着越来越重要的地位。

加快全科医学人才培养是目前医学培养方案的重要目标。

全科医学又称家庭医学，是对个体和家庭提供持续综合性医疗照护的一个医学专业，它涵盖了所有年龄段、性别、各个系统器官的疾病，是一个综合性极强的学科[1-2]，是全科医师为个人及其家庭提供连续性、综合性、个体化的预防、医疗、康复、健康教育的综合性医学学科。

全科医学要求医生在各系统专业领域均受过全面的教育和培训，具有扎实系统的技术和知识，能够为每个寻求医疗帮助的患者提供个体化的医疗服务[3-5]。

住院医师规范化培训（住培）是我国现行医学临床教育的重要组成部分，旨在通过标准化培训流程，培养具备全面知识及综合素质的临床医学人才[2]。

心血管内科作为内科大学科，在住培中占比较大，培训周期长，培训内容多。

目前我国正加强开展全科专业住院医师规范化培训的探索与实践[6]。

如何在常规培养模式基础上，加强全科医学教学的培训及教育，将全科医学教学融入日常化住培，进一步提升住培医师综合素质能力，是当前研究与探索的方向。

本文结合我院心内科临床教学实际情况，探索当前全科医学模式下心内科住培医师规范化培训的培养方式。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的临床医学专业，属于临床二级学科。

全科医学的范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病，其主旨是强调以人为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以整体的健康促进和健康维护为目标，并将个体与群体的健康融为一体。

全科医学主要提供初级卫生医疗保健，将医学学科的横向发展和相关的人文科学融为一体。

全科医生是全科医学的主要实践者，他们是经过全科医学专业培训，能够在家庭和社区提供综合性、连续性的医疗保健服务的新型临床医生。

全科医生在基层开展全科医疗服务，有利于合理地使用卫生资源，有效降低医疗费用，提高基层群众的卫生服务水平。

全科医学的理念和实践符合现代生物-心理-社会医学模式，强调以人为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾。

全科医学是一个临床二级学科，需要整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体。

全科医学在我国的实践和探索起步较晚，但随着人们对医疗服务的需求呈明显的多态性，全科医学在我国应运而生。

全科医学的实践不仅需要医学技术的支持，更需要医德、医风等人文精神的支撑。

因此，全科医生不仅需要具备医学专业知识技能，还需要具备良好的职业道德和人文素养。

总之，全科医学是一种新型的临床医学专业，其核心理念是强调以人为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾。

全科医生是全科医学的实践者，他们需要具备专业的医学知识和良好的职业道德和人文素养。

全科医学的实践符合现代生物-心理-社会医学模式的要求，有利于提高基层群众的卫生服务水平，是我国医疗卫生服务体系的重要组成部分。

药学科普作品创作探讨作者：张金林琦刘茂柏杨木英来源：《科普创作评论》2021年第03期[摘要]文章以福建医科大学附属协和医院药学科普团队的药学科普作品为例，探讨药学科普的选题方向、创作要点以及精准传播实现方式。

药学科普作品创作要点主要有科学性和易读性两方面。

关于科学性，文章聚焦于证据选择、证据评价和证据应用，易读性主要围绕易读性测评等方面展开。

[关键词] 药学科普创作科学性易读性精准传播[中图分类号] N4；R95 [文献标识码] A [ DOI ] 10.19957/ki.kpczpl.2021.03.0062015年10月，“推进健康中国建设”的战略决策在党的十八届五中全会正式发布。

2016年10月，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》，提出应提高全民健康素养，普及健康科学知识，利用新媒体拓展健康教育。

根据《中国网民科普需求搜索行为报告》，2018年，以“健康与医疗”为主题的科普搜索占比为66.83%[1]，远远高于其他主题，展现了公民对健康科学知识的高需求。

健康的维护和疾病的治疗离不开药品的正确使用。

福建医科大学附属协和医院（以下简称该院）药学部于2015年创立“福建协和药学部”微信公众号，致力于宣传与用药相关的科普知识，至今已发表科普图文及视频300余篇。

2020年6月份以来，该院药学科普团队陆续创作科普短视频122条，累计点击率超3000万人次，引起社会广泛反响。

现从以下三个方面探讨该院药学科普团队在科普作品创作方面的经验与心得，以期为国内药学科普工作者提供参考。

药学科普创作该如何选题是创作者面临的第一个问题。

通常可以从三大方面进行选题：第一方面是与患者自身需求相关的用药问题，这部分药学科普直击痛点，有相对明确的受众群体，也是药学科普选题的一个重点模块；第二方面是热点事件或突发公共事件涉及的用药相关问题，这部分药学科普具有一定的时效性，短时间内存在较多需求，受众面也相对更广；第三方面是需要普通民众关注的药品说明书修订相关问题，这部分内容普通民众不容易关注到，并且存在一定的专业性，需要科普工作者进行解读。