小学生英语兴趣小组计划（精选5篇）

2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划一、活动目标1. 帮助学生提高英语听说读写能力。

2. 培养学生对英语的兴趣和学习动力。

3. 提供一个轻松、互动的学习环境，鼓励学生积极参与。

二、活动内容1. 英语角交流会- 目的：提供一个学生们自由交流英语的机会，提高口语表达能力。

- 活动内容：学生可以自由选择话题，与其他小组成员进行英语交流。

可以设立一些角色扮演活动，如模拟订餐、购物等场景，让学生实践英语口语。

2. 英语绘本分享- 目的：培养学生的阅读兴趣，提高理解能力和语感。

- 活动内容：每个小组成员可以选择自己喜欢的一本英语绘本，在小组内分享这本书的故事情节、角色、教育意义等。

可以组织一些小游戏，如“填空故事”，让学生根据书中情节补充对话。

3. 英语歌曲学唱- 目的：通过音乐的形式培养学生的听力和语调感。

- 活动内容：每次活动选取一两首简单易学的英文歌曲，由老师或学生来带领大家学唱。

可以录制一些歌曲的伴奏和歌词，供学生在课后继续练习。

4. 英语游戏竞赛- 目的：通过游戏竞赛的形式培养学生的英语应用能力和团队协作能力。

- 活动内容：设计一些英语游戏，如拼图比赛、快速问答等。

可以将小组分成若干个小队，进行竞赛。

鼓励学生积极参与，奖励胜出的队伍和表现优秀的个人。

5. 英语电影欣赏- 目的：培养学生的听力和阅读能力，提高他们对英语影视作品的理解能力。

- 活动内容：每次选取一部适合学生年龄的英语电影，安排观影时间并在观影后进行简单的讨论。

可以提前发放电影简介和问题，引导学生关注电影的主题、人物和剧情等。

三、活动形式1. 小组活动：每个小组约5-6人，在课堂以及在课后利用学校图书馆或自习室进行活动。

2. 班级展示：定期举办班级展示活动，各小组可以展示他们在小组活动中进行的一些成果，如绘本分享、表演等。

四、活动安排活动周期：每周一次，持续10周。

周次活动内容第1周英语角交流会第2周英语绘本分享第3周英语歌曲学唱第4周英语游戏竞赛第5周英语角交流会第6周英语绘本分享第7周英语歌曲学唱第8周英语游戏竞赛第9周英语电影欣赏第10周班级展示五、活动评估1. 每次活动结束后可以进行小组活动总结，学生可以互相评价自己和小组成员在活动中的表现。

小学英语兴趣小组计划3篇（621字）一、指导思想为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、活动对象：英语兴趣小组成员（14名）四、辅导老师：张银萍王珍珍五、活动内容1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

六、活动时间每周二下午第二节课后七、活动要求1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

八、采取的措施：（1）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

（2）认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学英语兴趣小组计划二：小学英语兴趣小组活动计划（930字）英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。

小学英语兴趣小组活动计划范文小学英语兴趣小组活动计划范文为了让孩子们能够更好地学习和掌握英语知识，以及增强他们的英语听、说、读、写的能力，我们计划开展小学英语兴趣小组活动。

一、活动主题及目的主题：我们的英语世界目的：增强孩子们的英语学习兴趣，提高他们的英语听、说、读、写能力和语言综合运用能力，促进孩子们的英语交流和互动，增强他们的自信和合作精神。

二、活动内容及时间安排1. 第一次活动主题：Hello！我的名字时间：XX年XX月XX日下午14：00-16：00内容：介绍自己的中英文名字、年龄、家庭住址、喜欢的食物、体育运动等内容，并练习礼貌用语及英语问候语，培养孩子们的自我介绍和社交礼仪能力。

2. 第二次活动主题：Happy Family时间：XX年XX月XX日下午14：00-16：00内容：谈论家庭成员及特点，并尝试用英语形容家人的性格、爱好等，并分享家庭活动和习惯，促进孩子们的团队合作和家庭关系。

3. 第三次活动主题：My School时间：XX年XX月XX日下午14：00-16：00内容：介绍自己的学校和班级，表达喜爱的课程和老师，练习英语日常用语，讨论学校生活的积极与消极之处，并提高孩子们的语言表达能力和思维能力。

4. 第四次活动主题：Let’s Play Together时间：XX年XX月XX日下午14：00-16：00内容：学习基本运动用语和动作，介绍常见的运动项目及相关国家文化，组织趣味运动游戏和竞赛，增强孩子们的竞技意识和体育精神。

5. 第五次活动主题：Amazing Nature时间：XX年XX月XX日下午14：00-16：00内容：学习自然科学的相关英语词汇和概念，观察和讨论植物、动物和天气等自然现象，进行科学实验和探究，并培养孩子们的创新思维和热爱大自然的意识。

三、活动形式及要求1. 活动形式：小组交流、小组竞赛、游戏、实验、演讲、作文等多种形式，以小组为单位进行活动。

2. 要求：语言表达清晰、准确、自然流畅。

2023年小学英语兴趣小组活动计划范本活动名称：SparkEnglish 小学英语兴趣小组活动计划活动目标：1. 培养学生对英语的兴趣，激发学习英语的主动性和积极性。

2. 提高学生的英语听说读写能力，培养学生的语言表达和交流能力。

3. 加强学生对英语文化的了解，拓宽视野，培养国际视野和跨文化交流能力。

活动时间：2023年春季学期，每周举行一次，共计12次。

活动地点：学校教室或多媒体室。

活动人员：活动组织者（英语老师）、小学生参与者、志愿者等。

活动内容：第一次活动：找到英语之路目标：了解学生对英语的认识和期望，激发学习英语的兴趣。

内容：1. 自我介绍：学生们自我介绍并分享对英语的了解和期望。

2. 英语游戏：通过游戏的方式培养学生对英语的兴趣。

3. 志愿者经验分享：请一些曾经学过英语的志愿者分享学习英语的经验和收获。

第二次活动：英语绕口令挑战赛目标：练习学生的口语表达能力，培养学生的语音准确性。

内容：1. 绕口令介绍：老师向学生们介绍一些经典的英语绕口令。

2. 绕口令挑战赛：学生们分组进行绕口令的挑战，比赛看哪个小组能最快最准确地说出绕口令。

3. 制作绕口令卡片：学生们可以在课后制作自己的绕口令卡片，分享给大家。

第三次活动：英语剧场目标：锻炼学生的英语口语和表演能力，提高学生对英语剧场的兴趣。

内容：1. 剧本选择：老师为学生们选择一些简单的英语剧本。

2. 角色分配：学生们自由选择并分配角色，准备演出。

3. 小组演出：学生们在小组内进行排练并进行演出。

4. 英语剧场观摩：安排学生们观摩其他小组的英语剧场表演。

第四次活动：英语游戏秀目标：培养学生的团队协作意识，提高英语单词和句型的运用能力。

内容：1. 游戏介绍：老师介绍一些适合小学生的英语游戏，如拼词游戏、闪卡游戏等。

2. 小组竞赛：学生们分组进行游戏竞赛，通过团队协作获得胜利。

3. 学习反思：学生们分享游戏中学到的英语单词和句型，进行学习反思。

第五次活动：英语歌唱比赛目标：培养学生的英语发音和听力能力，提高学生对英语歌曲的兴趣。

2023年小学英语兴趣小组活动计划范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学英语兴趣小组的负责人。

在新的一年里，我十分荣幸能为大家策划一系列有趣的英语活动。

以下是我们的活动计划：一、英语角时间：每周一下午4点-5点地点：学校图书馆英语角是为我们创造一个开放的交流平台，让所有学生都可以在不受限制的环境中使用英语。

在这里，我们将组织各种英语角活动，如英语演讲、英语歌曲演唱、英语诗歌朗诵等。

同时，也鼓励同学们带着英语习题、英语游戏等来分享给大家。

英语角的目的是培养同学们的英语口语表达能力和自信心。

二、英语剧团时间：每月一次，具体时间待定地点：学校剧场英语剧团是为喜欢表演的同学们提供一个展示才艺的舞台。

我们将选择一些适合小学生的英语剧本，让同学们自愿参与剧团排练和表演。

通过剧团的活动，同学们可以提高自己的英语口语、发音和表演能力。

我们鼓励每位同学都积极投入，共同创造出精彩的英语表演。

三、英语游戏竞赛时间：每学期末地点：教室英语游戏竞赛将是一个有趣而富有挑战性的活动。

我们将组织各种英语游戏，如单词接龙、听力竞赛、口语速记等。

通过游戏的方式，同学们可以巩固所学的词汇和语法知识，提高自己的英语水平。

同时，也可以增加同学们之间的互动和友谊。

四、英语故事会时间：每周三下午3点-4点地点：学校图书馆英语故事会是为同学们提供一个听英语故事、讲英语故事的机会。

我们将会选取一些适合不同年级的英语故事，让同学们听懂、理解并讲出故事。

通过故事的阅读和讲述，同学们可以提高自己的理解能力、语感和表达能力。

五、野外英语拓展活动时间：每学期一次，具体时间待定地点：学校附近的自然公园野外英语拓展活动是为同学们提供一个在自然环境中运用英语的机会。

我们将组织一次户外活动，如郊游、徒步等，同学们将在活动中运用英语进行交流。

通过与自然的互动和使用英语的实践，同学们可以提高自己的英语表达能力、团队合作能力和独立思考能力。

以上是我们2023年小学英语兴趣小组的活动计划。

学校英语社团活动计划（精选5篇）学校英语社团活动计划1一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。

有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。

二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔，培养学生英语学习能力。

3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。

三、活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。

四、活动内容1、规范书写，会正确书写26个字母，及其正确发音。

2、学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。

3、阅读英语课外书。

学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

五、活动安排1、活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。

2、地点：多媒体教室。

六、活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。

学校英语社团活动计划2英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。

为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

英语兴趣小组活动计划
为了丰富同学们的课余生活，提高英语学习的兴趣和能力，我们计划组织开展一系列英语兴趣小组活动。

活动内容将涵盖英语学习、文化交流、游戏竞赛等多个方面，旨在为同学们提供一个轻松愉快的英语学习氛围，激发大家学习英语的热情和兴趣。

首先，我们将组织英语学习讨论小组活动。

在这个小组中，我们将选择一些热门话题，如环保、科技、文化等，由小组成员自由讨论，分享自己的看法和观点，学习和借鉴他人的见解。

通过这种方式，可以提高同学们的口语表达能力，增强他们的思维能力和逻辑思维能力。

其次，我们计划组织英语文化交流活动。

在这个活动中，我们将邀请一些外教或者有海外留学经验的同学来分享他们的生活和学习经历，介绍一些国外的文化和风俗习惯。

同时，我们也鼓励同学们积极展示自己的英语作品，如英语演讲、英语歌曲等，让大家互相学习，互相交流。

此外，我们还将组织英语游戏竞赛活动。

这些游戏可以是单词接龙、英语知识问答、英语听力测试等，通过这些游戏，可以在轻松愉快的氛围中巩固英语知识，提高同学们的英语水平。

最后，我们计划组织英语实践活动。

我们将组织一些英语角、英语演讲比赛等活动，让同学们有机会在实践中运用所学的英语知识，提高他们的口语表达能力和沟通能力。

总之，我们将通过这些英语兴趣小组活动，为同学们提供一个全方位的英语学习平台，让他们在轻松愉快的氛围中提高英语水平，增强英语学习的兴趣和动力。

希望大家能够积极参与，共同营造一个愉快的英语学习氛围。

让我们一起努力，让英语学习变得更加有趣和有意义！。

小学英语社团计划（推荐6篇）小学英语社团计划第1篇一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间单周：周一、周三、周四下午四点钟管理双周：周三、周五下午四点钟管理五、参加对象一年级学生每班挑选6-7人，二年级学生每班挑选6-7人。

六、活动安排（一）、长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。

活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。

（二）、短线活动1、学唱英文歌曲活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。

活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来（可与学校音乐社团合作）。

参加人数：所有英语社团的成员12、从“圣诞节、万圣节（11月1日）、感恩节（11月第四个礼拜四）”中选择一个节日大家一起欢度活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的`由来、庆祝方式。

（可利用学校广播系统）参加人数：所有英语俱乐部的成员3、讲故事比赛活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划介绍：英语兴趣小组是一个为喜爱英语、热爱语言学习的同学们提供交流互动的平台。

通过小组活动，我们将共同探讨英语学习中的困惑，分享学习经验，提高英语口语表达能力，增进彼此之间的友谊。

活动内容：1. 英语口语练习交流会：每周定期举办口语练习交流会，通过情景对话、角色扮演等方式提高口语表达能力，同时认识新朋友，拓展社交圈。

2. 英语电影欣赏会：不定期组织英语电影欣赏会，观看经典英语电影，提升听力水平，了解西方文化背景。

3. 主题讨论活动：不定期举办英语主题讨论活动，围绕热点话题展开讨论，提高逻辑思维能力，拓展视野。

4. 英语沙龙聚会：定期组织英语沙龙聚会，轻松愉快地交流英语学习心得，分享生活趣事，增进友谊。

5. 英语达人挑战赛：定期举办英语达人挑战赛活动，通过游戏问答等形式，检验英语水平，激发学习兴趣，加深对英语学习的热情。

活动时间及地点：1. 活动时间：每周固定两次活动时间，具体时间根据参与人员的实际情况确定。

2. 活动地点：校内图书馆自习室或者学生活动中心多功能厅，具体地点将提前通知参与成员。

参与方式：1. 欢迎对英语学习有兴趣的同学积极参加，注册加入英语兴趣小组，领取小组活动通知。

2. 参与成员可以在活动通知中报名参加具体活动，也可以自愿组织或者建议新的活动内容。

3. 参与成员应积极配合组织者进行活动策划和准备工作，共同营造良好的学习氛围，促进团队合作。

期待目标：通过英语兴趣小组活动，我们期望能够提高英语口语表达能力，拓展学习视野，增进友谊，共同进步。

希望每一位参与成员都能够在活动中收获知识，找到学习的乐趣，努力提升自身的英语水平。

总结：作为英语兴趣小组的一员，我们将共同努力，积极参与各项活动，相互学习、交流，共同进步。

希望我们的小组能够成为一个温馨互助的大家庭，在英语学习的道路上相互扶持，共同成长。

欢迎更多喜欢英语、热爱学习的同学加入我们的英语兴趣小组，让我们一起在英语学习的路上继续前行！第2篇示例：英语兴趣小组活动计划一、活动简介英语兴趣小组是为了提高成员对英语学习的兴趣和热情，促进英语口语和写作能力的提升而设立的。

小学低年级英语兴趣小组活动计划目标本活动计划旨在激发小学低年级学生对英语的兴趣，提高他们的口语和听力能力，并为他们提供一个积极、愉快的研究环境。

活动内容1. 英语听力游戏：通过精心设计的听力游戏，激发学生对英语的兴趣，增强他们的听力能力。

可以包括听音辨识单词、听音填空等活动。

英语听力游戏：通过精心设计的听力游戏，激发学生对英语的兴趣，增强他们的听力能力。

可以包括听音辨识单词、听音填空等活动。

2. 英语口语互动活动：组织学生进行英语对话练，通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生更好地运用英语进行交流。

英语口语互动活动：组织学生进行英语对话练习，通过角色扮演、情景模拟等方式，让学生更好地运用英语进行交流。

3. 英语歌曲欣赏：播放一些简单、易懂的英语歌曲，引导学生边听边唱，培养他们对英语音乐的兴趣。

英语歌曲欣赏：播放一些简单、易懂的英语歌曲，引导学生边听边唱，培养他们对英语音乐的兴趣。

4. 课堂表演：组织学生在小组内进行英语剧本表演，让他们尽情展示自己的才艺，并在表演中提升英语口语能力。

课堂表演：组织学生在小组内进行英语剧本表演，让他们尽情展示自己的才艺，并在表演中提升英语口语能力。

5. 英语绘本阅读：选取适合低年级学生的英语绘本，让学生在阅读中感受英语的乐趣，并提高他们的阅读能力。

英语绘本阅读：选取适合低年级学生的英语绘本，让学生在阅读中感受英语的乐趣，并提高他们的阅读能力。

活动计划每周举行一次活动，每次活动时间为1小时。

效果评估通过观察学生的参与度和研究情况，定期评估活动的效果。

鼓励学生积极参与，并关注他们在英语口语和听力方面的进步。

资源准备为每次活动准备相关游戏、角色扮演道具、英语歌曲音源、英语绘本等研究材料。

确保教室环境整洁有序，为活动顺利进行提供良好的场地和设备。

活动宣传在学校内宣传该活动，鼓励学生踊跃参与，并向家长介绍活动内容和目标，以获得他们的支持和配合。

保障措施确保所有活动安全无虞，学生的参与过程中要有老师的监督和指导。