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1，___D____是古代自然观的基本特征：①猜测性、辩证性、逻辑性；②直观性、系统性、分析性；③思辨性、联系性、综合性；④直观性、思辨性、猜测性。
2，构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着____B____。
①相加性；②协同性；③无序性；④同一性3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：D①科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。
②主要是对世界本原的探索和解释。
③把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。
④以原子论方式解释世界。
4、对于可持续发展理解不正确的是：D①要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；②要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人的生存与发展。
③在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等④在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。
5、对于演绎方法条件限定不能成立的是：D①大前提必须包含小前提②如果有一个前提是否定的，结论也应该是否定的。
③两个否定的前提不能推出结论。
④两个否定的前提能推出结论。
6、自然界中四种基本力包括：A①引力、强力、弱力和电磁力，②引力、强力、弱力和摩擦力③引力、强力、弹力和电磁力④引力、弱力、电磁力和摩擦力7、科学事实基本特征正确的是：C①单称陈述、具有可重复性、受理论影响②单称陈述、不具备可重复性、受理论影响③单称陈述、具有可重复性、不受理论影响④全称陈述、具有可重复性、受理论影响8、关于科学实验的认识论特点不正确的是B①科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性②科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性③科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性④实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性9、对演绎方特点说法正确的是：B①可靠性小、创造性小②可靠性大，创造性小③可靠性大、创造性大④可靠性小、创造性大10、关于恒星，下列说法不正确的是：C①恒星的归宿与其初始质量有关，质量越大寿命越短。
哲学：自然辩证法考试答案（题库版）1、名词解释技术伦理正确答案：围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系，是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责，它是对技术正面（江南博哥）价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制2、名词解释技术的经济价值正确答案：技术在与经济发生的相互作用中，它的经济属性显现出来的价值3、问答题穆勒五法指哪五种方法？正确答案：①求同法；②求异法；③求同求异共用法；④剩余法；⑤共变法。
4、名词解释系统的动态性正确答案：自然系统的运动、发展、变化过程，就是它的动态性。
5、名词解释劳动密集型技术正确答案：指投入的活劳动中体力劳动所占比例较大、消费较多，而物化劳动消耗较少的劳动密集型产品所应用的技术。
6、填空题直觉具有（）、（）和（）三个基本特征正确答案：节约性；创造性；自信力7、问答题论述科学精神的基本内涵。
正确答案：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心。
科学精神的涵义主要包括以下几个方面：其一，求真务实精神。
求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。
在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下，不唯书、不唯上、只求真，就是对这种精神的一个概括。
其二，省条理的怀疑精神。
任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据，必然要有理性的怀疑。
有条理的怀疑是指提出的问题是有道理（逻辑上自治）的、有证据的，而不是怀疑一切。
其三，开拓创新精神。
科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题，得出他人没有得出的结论、见解或看法，认识结果要有新的经验内容。
8、问答题什么是科学理论，它有什么特征？正确答案：科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。
特征：（1）真理性：正确反映研究对象本身。
（2）普遍性：普遍适用性，揭示说明一个研究领域中的所有事实。
自然辩证法试题及答案
一、选择题
1. 自然辩证法的核心思想是（）
A. 物质的永恒运动
B. 辩证唯物主义
C. 事物的内在联系
D. 自然界的普遍联系
答案：B
2. 马克思和恩格斯在《自然辩证法》中批判了哪种自然科学观点？
A. 机械唯物主义
B. 唯心主义
C. 形而上学
D. 经验主义
答案：A
3. 马克思认为自然界的哪两个方面是相互联系的？
A. 物质和运动
B. 物质和能量
C. 运动和静止
D. 能量和质量
答案：A
二、简答题
1. 简述自然辩证法中的“量变到质变”原理。
答：自然辩证法中的“量变到质变”原理指的是事物在发展过程中，数量的增减和程度的变化达到一定程度时，会引起事物性质的根本变化。
这一原理揭示了事物发展的连续性和阶段性，是辩证法的基本规律之一。
2. 阐述自然辩证法中“否定之否定”规律的含义。
答：“否定之否定”是自然辩证法中的一个重要规律，它指的是事物发展过程中，新事物对旧事物的否定，并非简单的消灭，而是在否定中包含着对旧事物的某些积极因素的吸收和发展，从而实现事物的前进和升华。
三、论述题
1. 论述自然辩证法在现代科学技术发展中的作用。
答：自然辩证法在现代科学技术发展中起着重要的指导作用。
首先，它强调事物的普遍联系和永恒发展，促使科学家在研究中注重事物的整体性和动态性。
其次，自然辩证法的矛盾论和对立统一原理，帮助科学家认识到科学技术发展中的矛盾和问题，从而推动科学技术的创新和进步。
最后，自然辩证法的量变质变原理和否定之否定规律，为科学家提供了分析和解决问题的方法论，有助于科学理论的深化和完善。
自然辩证法试题及答案自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分，它探讨了自然界的普遍联系和发展规律。
以下是一份自然辩证法的试题及答案，供参考：# 自然辩证法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 自然辩证法的核心思想是什么？- A. 物质的永恒运动- B. 物质的绝对静止- C. 物质的相对静止- D. 物质的不变性答案：A2. 自然辩证法认为自然界的基本规律是什么？- A. 因果律- B. 矛盾律- C. 辩证法- D. 逻辑法答案：B3. 以下哪一项不是自然辩证法的基本原理？- A. 量变质变原理- B. 对立统一原理- C. 否定之否定原理- D. 形式逻辑原理答案：D4. 自然辩证法认为，自然界的发展是：- A. 线性的- B. 非线性的- C. 静止的- D. 随机的答案：B5. 以下哪个观点不属于自然辩证法？- A. 自然界是相互联系的- B. 自然界是孤立存在的- C. 自然界是不断发展变化的- D. 自然界的发展遵循辩证法答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述自然辩证法中的“对立统一原理”。
答案：对立统一原理是自然辩证法的核心原理之一，它认为自然界中的一切事物都是由相互对立的方面构成的统一体。
这些对立面在一定条件下相互依存、相互渗透、相互转化，推动事物的发展和变化。
2. 解释自然辩证法中的“量变质变原理”。
答案：量变质变原理指的是事物的发展是通过量的积累和质的飞跃来实现的。
当事物的量变达到一定限度时，会引起质的飞跃，从而产生新的性质和状态。
这一原理揭示了事物发展过程中的连续性和阶段性。
3. 阐述自然辩证法中的“否定之否定原理”。
答案：否定之否定原理是自然辩证法的一个重要原理，它认为事物的发展是通过自我否定和自我超越来实现的。
在事物的发展过程中，旧的矛盾被新的矛盾所否定，但这种否定不是简单的消灭，而是在新的基础上的升华和发展。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 结合实际，论述自然辩证法在现代科学技术发展中的作用。
（完整版）自然辩证法题库（附答案）简答题：1、科学始于“问题”还是始于“观察”？2、如何理解科学与社会经济的复杂关系？3、怎样理解自然辩证法的概念？4希腊思想对科学的产生和发展有什么影响？5怎样理解“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书，牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”？6科研选题的原则有哪些？7简要说明科学争鸣及其意义8论人与自然的协调发展？9、创立科学理论的思维过程的四个阶段？创立科学理论的思维方法和思维形态有那些？10 科学假说及其结构，建立假说的方法论原则11 不可逆性在演化中的作用如何？12自然辩证法对象，性质，内容，范围，体系？13辩证唯物主义自然观创立和发展，与自然科学关系14 何谓系统，系统基本特点如何15如何理解观察与理论的关系16、科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系17为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础？P30-3118 简述辩证唯物主义自然观形成的自然科学前提。
P35-3819、何谓演化与进化？怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程？（P59\61-62）20阐述系统自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。
P49-5021 科学的技术化与技术的科学化。
（P9-10）22、从科学理论到技术开发可简单分为几个阶段？（P203）23、如何保证观察的客观性（P119）24、形象思维与抽象思维的主要区别有哪些（P142）25、科学研究中的马太效应。
（P267）26、科学理论的否证模式如何看待科学理论的竞争（P174）27. 研究型大学体制的基本特点。
（P265）（问答，可以出成联系实际的问题）28．评述辩证唯物主义自然观的基本思想、特征及其重大意义。
29马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出哪些重要的思想观点？（P6-8）30．试论述技术结构的演化机理。
（P199-200）31、自然辩证法创立的意义？32、经济对科学技术发展的影响？301-30233论述科学与技术的区别（3）35论述中国近代科技落后的原因36 论述并比较古代、近代、现代科学发展的不同特点（10）37爱因斯坦的科学成就、科学思想、科学方法论思想（11）38论述近、现代技术革命内容，并比较其不同特点（12）39现代科学革命对近代经典科学的冲击（13）40.你如何理解科学技术是一把双刃剑？41、科学事实的特点及作用42、辩证唯物主义自然观产生的自然科学基础和自然哲学思想渊源43、科学的社会规范的基本内容44、对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法45、谈谈你对科学价值的认识。
自然辩证法试题及答案题库全1. 试题一：自然辩证法的基本概念是什么？答案：自然辩证法是研究自然界的辩证发展规律和事物之间的辩证关系的哲学学科。
它认为自然界是一个充满矛盾和冲突的统一体，任何事物都是相互联系、相互作用、相互依存的。
自然辩证法的基本概念有：矛盾、统一、对立统一、辩证发展等。
2. 试题二：自然辩证法的基本原理有哪些？答案：自然辩证法的基本原理包括矛盾普遍性原理、对立统一规律、事物的发展规律等。
矛盾普遍性原理指出矛盾是事物存在和发展的根本原因，矛盾普遍存在于自然界的一切事物中。
对立统一规律强调事物内部存在着矛盾的对立面，但同时也存在着统一、变化和发展。
事物的发展规律说明事物是不断发展变化的，存在着一系列的发展阶段和过程。
3. 试题三：自然辩证法与形而上学的区别是什么？答案：自然辩证法与形而上学有明显的区别。
自然辩证法关注事物的内部矛盾和发展规律，强调事物的多样性和变化性；而形而上学主要研究事物的表面现象和静态存在，强调事物的单一性和恒定性。
自然辩证法以矛盾为核心，强调事物的整体性和变动性；形而上学则以对立为基础，强调事物的二元性和不变性。
4. 试题四：自然辩证法在科学研究中的应用有哪些？答案：自然辩证法在科学研究中有广泛的应用。
首先，自然辩证法帮助科学家发现事物的内部矛盾和辩证关系，促进科学理论的发展和创新。
其次，自然辩证法指导科学家进行具体实验和观测，理解事物的发展规律和变化过程。
此外，自然辩证法还为科学家提供了研究方法和思维模式，使科学研究更加全面深入。
5. 试题五：自然辩证法的发展历程是怎样的？答案：自然辩证法的发展历程可以分为三个阶段。
第一阶段是古代辩证法，主要代表人物是古希腊的赫拉克利特和古印度的佛陀。
他们提出了事物的变化和矛盾的概念，并强调事物的不断流变和无常性。
第二阶段是现代辩证法，主要代表人物是德国哲学家黑格尔和马克思。
他们从哲学和社会实践的角度深入研究了矛盾的本质和事物的发展规律。
精简版自然辩证法试题及答案一、试题部分1. 选择题（1）自然辩证法的核心思想是什么？A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 规律的普遍性（2）以下哪项属于自然辩证法的基本范畴？A. 因果律B. 必然性与偶然性C. 现实与可能D. 以上都是（3）自然辩证法认为，自然界的发展是以下哪种形式的循环？A. 简单循环B. 上升性循环C. 下降性循环D. 无循环2. 填空题（1）自然辩证法认为，自然界的发展是______、______、______的统一。
（2）自然辩证法的三个基本规律是______、______、______。
3. 简答题（1）简述自然辩证法的对立统一规律。
（2）试述自然辩证法中的质量互变规律。
（3）阐述自然辩证法的否定之否定规律。
二、答案部分1. 选择题答案（1）A. 对立统一规律（2）D. 以上都是（3）B. 上升性循环2. 填空题答案（1）必然性、偶然性、现实性（2）对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律3. 简答题答案（1）自然辩证法的对立统一规律：自然界的一切事物都包含着内在的矛盾，这种矛盾是事物发展的根本动力。
对立统一规律揭示了事物内部矛盾双方相互依存、相互制约、相互斗争的普遍性，认为矛盾是事物发展的源泉和动力。
（2）自然辩证法的质量互变规律：自然界的事物在数量积累到一定程度时，会引起质的飞跃性变化。
质量互变规律揭示了事物发展过程中量变与质变的关系，认为量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（3）自然辩证法的否定之否定规律：自然界的事物发展过程中，新事物否定旧事物，但新事物又继承了旧事物的某些积极因素。
否定之否定规律揭示了事物发展的螺旋上升性，认为事物的发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程。
综上所述，自然辩证法试题及答案涵盖了自然辩证法的基本概念、基本规律和基本范畴，有助于加深对自然辩证法的理解。
一、名词解释（考4道，5分每题）1、自然辩证法：自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律，人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
2、系统：系统是由若干相互联系，相互作用的要素组成的，具有特定结构与功能的有机整体。
3、涨落：由大量相互作用的子系统所构成的体系，总是经常不断地受到来自系统内部和外部环境的扰动，扰动会使得系统在某个时刻，某个局部的空间范围内产生对客观状态的微小偏离，这种微小的偏离就叫做涨落。
4、科学精神：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心。
5、科学事实：科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断，其逻辑形式是单称命题。
6、科学语言：科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的，自然语言是它的基础。
7、科学问题：科学问题(Problem)是指科学认识过程中需要回答而在当时的知识背景下又无法解决的矛盾。
科学问题的提出是有条件的，与它提出时的知识背景有密切的关系，所以它是时代的产物。
8、科学假说：科学假说是根据已有的科学知识和新的科学事实，对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。
科学假说是自然科学理论思维的一种重要形式。
9、科学共同体：所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。
这一科学家集团的成员受到过大体相同的教育和训练，因而有共同的探索目标和评判标准。
10、类比：类比方法是指根据两个(或两类)对象在一系列性质、关系或功能方面的相似，从已知其中一个(或一类)对象具有其他的性质、关系或功能，推出另一个(或另一类)对象也具有同样的其他性质、关系或功能的方法。
11、灵感：灵感通常是指突然出现的一种具有创新性认识内容的模糊观念，它之所以令人感到神秘，主要是因为它的出现不是事先就意料到的，而是突然到来的。
自然辩证法试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 自然辩证法的创始人是（）。
A. 马克思B. 恩格斯C. 黑格尔D. 康德答案：B2. 自然辩证法的核心思想是（）。
A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 机械唯物主义D. 唯心主义答案：A3. 自然辩证法认为自然界的普遍联系是通过（）实现的。
A. 物质B. 能量C. 信息D. 意识答案：A4. 自然辩证法认为自然界的普遍规律是（）。
A. 可变的B. 不可变的C. 随机的D. 人为的5. 自然辩证法认为人类认识自然的过程是（）。
A. 直线式B. 循环式C. 螺旋式上升D. 无序的答案：C6. 自然辩证法认为自然界的矛盾是（）。
A. 人为制造的B. 客观存在的C. 主观臆想的D. 偶然出现的答案：B7. 自然辩证法认为自然界的发展是（）。
A. 无规律的B. 有目的的C. 无目的的D. 随机的答案：C8. 自然辩证法认为自然界的进化是（）。
A. 线性的B. 非线性的C. 可逆的D. 不可逆的答案：D9. 自然辩证法认为自然界的多样性是通过（）实现的。
B. 变异C. 遗传和变异D. 环境答案：C10. 自然辩证法认为自然界的统一性是通过（）实现的。
A. 物质B. 能量C. 信息D. 意识答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 自然辩证法认为自然界的基本特征包括（）。
A. 物质性B. 多样性C. 统一性D. 矛盾性答案：ABCD2. 自然辩证法认为自然界的规律性表现在（）。
A. 必然性B. 偶然性C. 必然性和偶然性的统一D. 随机性答案：C3. 自然辩证法认为自然界的矛盾运动包括（）。
A. 对立B. 统一D. 静止答案：ABC4. 自然辩证法认为人类认识自然的方法包括（）。
A. 实验B. 观察C. 推理D. 计算答案：ABCD5. 自然辩证法认为自然界的进化过程包括（）。
A. 渐进B. 突变C. 渐进和突变的统一D. 循环答案：C三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述自然辩证法的基本原理。
自然辩证法概论试题以及答案一、简述辩证唯物主义自然观的基本内容。
1、答: 辩证唯物主义自然观的基本内容包括:2、物质观。
自然界是物质的, 而物质的形态是无限多样的, 自然界的物质机构是有层次的, 物质的机构层次是无限的。
3、运动观。
物质是运动的, 运动在量上和质上都是不灭的, 自然界是普遍联系和永恒发展的, 其运动发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
时空观。
时间和空间是运动着得物质的存在方式, 时空是无限的。
规律观。
物质在时空中的运动时有规律的, 而规律是可以被认识的, 人们一旦认识了自然界的客观规律, 就可以按照规律能动地改造自然, 同时也改造自己。
1、二、自然系统的本质特征是什么？2、答: 自然系统的本质特征包括:3、整体性。
指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、超过各要素孤立时性质总和的效果。
整体性是一切自然系统的普遍属性, 系统的整体性又被表述为“整体大于它的各部分的总和”。
4、开放性。
指的是物质系统与其环境系统之间的相互关系。
物质系统同环境之间的物质、能量和信息的交换, 是系统存在和发展的基础和条件。
5、动态性。
指系统及其要素以及它们之间的关联性, 都随时间的变化而变化。
6、层次性。
指系统处于物质的一定层次以及不同系统之间必定存在一定层次关系的性质。
三、阐述自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制。
答：自组织的概念: 自组织是指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
自然系统演化的自组织机制: 开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落。
（1）、开放性和非平衡约束。
自组织的有序结构必须从外界吸收物质、能量和信息才能形成和维持。
无序和熵增是封闭系统运行的唯一方向, 开放性是系统自组织得以形成的必要条件, 远离平衡态也是系统实现自组织的必要条件。
（2）、非线性相互作用是较为复杂的作用方式, 是具有相干性的作用机制, 系统内部的作用关系不再是各种作用的简单叠加所能说明的, 而是多种作用相互制约、耦合而成的全新的整体效应。
1.人与自然究竟是怎样的关系？（1）自然界和人类社会的关系：自然界是人类社会形成的前提，人类社会影响和制约自然界。
人和自然是对立统一的关系。
（2）实践是人和自然关系的基础：实践构成了人类社会存在的基本方式，是人类社会和自然界分化开来的历史前提，又是使人类社会和自然界统一起来的现实基础。
2.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？古代朴素自然观从整体把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统地、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，为唯心主义的产生提供了借口。
机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，但它不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系。
辩证唯物主义自然观突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地改造自然。
强调了人与自然界的和谐统一。
3.如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。
为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。
其意义在于承认世界的物质性,但是不够彻底,在自然观方面承认唯物主义,但在历史方面承认唯心主义。
4.如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？系统自然观：它丰富发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。
人工自然观：实现了唯物论和辩证法、受动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一，使得马克思主义自然观成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的科学的自然观。
生态自然观：发挥人的主体创造性，强化人与自然界协调发展的生态意识，正确认识人类与生态系统的关系。
5.如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辨证关系的意义和作用？它们都围绕人和自然界关系的辩证统一主题。
系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式；人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性；生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。
系统自然观为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提；生态自然观为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目标。
6.明末清初我国科学技术落后的原因及启示？原因：1、社会经济的落后，是造成科技落后的根本原因；2、封建政治制度的腐败是科技落后的关键；3、教育制度的腐朽是科技落后的祸根；4、封建文化专制进一步扼杀科技。
启示：我国近代科学发展不是一种科学的发展观。
我们要对近代传统发展观进行合理的扬弃，吸收精华，剔除糟粕，并借鉴别国的经验,走可持续的科学发展道路。
7.技术认识和科学认识的区别与联系？1.两者的目的不同，科学属于认识范畴，主要回答“是什么”，“为什么”的问题，技术属于实践范畴，主要回答“做什么”、“如何做”的问题。
2.他们与自然的关系不同，科学是人对自然能动关系的知识形态，而技术则是人对自然能动关系的现实形态。
3.两者的可预见程度不同，科学的具体发展途径等是不可预见的，而技术是可以预见的。
4.对两者的评价标准不一样，科学进步的标准在于能否完善科学理论，技术的标准是在于是否能够生产出新的和更好的产品。
联系：科学与技术两者密不可分。
科学提供知识、技术提供应用这些知识的方法。
科学与技术的进步会带给社会的整体性变化。
科学是技术的基础，但有时候技术的发展会推动科学的进步。
8.试述科学共同体及其社会规范。
科学共同体：遵守同一科学规范的科学家所组成的群体科学社会规范：是科学共同体活动的社会行为准则，支配着所有从事科学活动的人。
普遍主义、公有主义、无私利性、有条理的怀疑主义构成了现代科学的精神气质。
9.怎样认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位？马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想，对科学技术及其发展规律的概括和总结，是马克思主义关于科学技术的本体论和认识论。
从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场出发，在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术思想；马克思主义认为科学是一般生产力，技术是现实生产力；科学是认识世界，技术是改造世界。
现代科学和技术形成既有区别又有联系的体系结构。
10.如何理解科学技术一体化的特征？科学技术一体化标志是科学技术成为经济系统的内生变量并入生产过程，进而形成科技–生产–经济统一体。
第一，以定量的方式刻画科学技术与经济的一体化。
第二，以创新理论揭示了科学技术与经济一体化的微观与宏观转化机制第三，科学技术与经济一体化发展的现代结果，是所谓网络经济的出现。
11.为什么说科学发展表现为继承与创新的统一？继承：是科学技术发展中的量变，它可使科学知识延续、扩大和加深。
创新：是人类对自然的认识出现新的飞跃，引起科学发展中的质变。
创新是继承的必然趋势和目的。
统一：科学发展在纵向上表现为渐进与飞跃的统一，在横向上表现为分化与综合的统一，在总体趋势上表现为继承与创新的统一。
12.如何把握创造性思维特征？创造是科学研究和技术发明最重要的特性之一。
创造性思维是能够提出创见的思维，具有组合各种思维、灵活调用思维的特性。
创造性思维的特点是思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维进程的飞跃性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性等。
创造性思维特别注重逻辑思维与非逻辑思维的统一、抽象思维与形象思维的辩证统一。
13.数学方法的运用对于科学研究是否有创新性的作用？数学：辩证的辅助工具和表现形式。
数学方法是一种关注事物的形式和抽象结构的思维和科学方法，它抽象地表达事物的空间关系与数量关系。
数学方程方法让人们理解了在一定条件下，特定生态系统的运行。
数学建模方法是科学家考察和介入自然事物的中介与桥梁。
数学统计方法是人类对事物总体数量、类型及其关系的认识方法。
数学实验方法是把计算机技术和数学方法结合起来，在计算机上以数学方法设计实现的理想实验。
14.注意多学科的交叉与融贯有何方法论意义？移植和学科交叉或跨学科的研究方法，是创造性思维的两种非常有效方法。
进行移植与交叉，通过多学科或跨学科的研究，常常能够获得单一学科研究无法获得的创新成果。
多学科的交叉与融贯体现了广泛联系和发展的辩证法。
15.技术构思、技术设计和技术试验三者的关系如何？技术活动方法是人类在技术发明等活动过程中所使用的各类方法的总和。
其主要核心是研究技术活动的不同阶段、过程和方面，以及如何实现技术活动目标。
技术构思是指在技术研究与开发中，对思维中考虑的设计对象进行的构思。
技术设计是在应用研究或技术开发中，对技术的实践活动。
技术试验是产品的定型阶段。
它将对产品进行技术规划，决定产品结构性能。
技术构思判断方案的可行性，技术方案解决细节问题及具体问题，技术试验验证构思的正确性。
16.科技运行需要哪些社会保障？科研经费投入、科技人员参与、信息资源利用和科技传播、社会政治环境的保障。
17.如何理解科学技术的经济功能？科学技术是第一生产力，是指科学技术在现代经济社会以及生产力中越来越占主导地位并起关键作用。
现代科学技术促进世界经济一体化，加速了世界经济全面发展，加深了各国之间的分工。
18. 如何理解科学技术的社会功能？科学技术的社会功能是指科学技术对社会能做什么或能表现出什么样的作用和能力。
科学技术的价值决定着科学技术的社会功能，科学技术的社会功能体现了科学技术的重要价值，它与科学技术的价值是统一的。
科学技术的社会功能包括社会技术的经济支撑功能、科学技术的民生保障功能、科学技术的精神文明功能、科学技术的政治文明等。
我们应该充分而合理地发挥科学技术的社会功能，让科学技术服务于真实、服务于人民、服务于和平。
19. 如何看待网络社会的伦理问题？网络具有自主性、开放性、多元性等特征。
问题：道德相对主义、无政府主义在网络社会中盛行；现实社会的道德规范遭到严重冲击；不同的道德伦理规范的冲突碰撞，导致少数国家的文化霸权；个人意识的下降以及自制力的降低，导致不道德行为的增加。
解决方法：制定协议和规则、立法。
网络呼吁的是自律性的道德，只有人人自觉养成良好的网络道德习惯，网络和现实社会才会更加和谐。
20.生态文明的内涵是什么？从生态文明建设的角度谈谈打赢“蓝天保卫战”，需要政府、企业、个人做出怎样的努力？生态文明是一种发展观念，也是人类文明的一种形态。
生态文明突出生态的重要、强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善和优化人与自然的关系，从而实现经济社会的可持续发展的长远目标。
在实现中华民族伟大复兴事业中，我们不仅要追求一个富强的中国，同时也要建设一个更加美丽的中国。
给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
（1）政府：①加强管理和引导，落实节能减排工作，坚持可持续发展战略；②落实科教兴国战略，依靠科技提高资源利用率和污染防治能力，倡导绿色GDP；③转变经济发展方式，鼓励发展循环经济；④加强宣传教育，提高公众的环保意识和节约意识；⑤完善法律法规，加大执法力度，落实依法治国战略。
（2）企业：①遵守有关保护资源和环境的法律法规；②依靠科技，发展环保产业，推行清洁生产，发展循环经济等。
（3）公民个人：①积极宣传环保，提高环保意识和节约意识；②积极参与环保活动，自觉履行环境保护义务，依法同破坏环境的行为作斗争；③采取低碳、节俭的生活方式，倡导低碳出行、绿色消费等。
