人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷 附答案
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人教版一年级下第3单元《分类与整理》课时练及单元测试分类与整理课时练习一、填空题(共3题;共14分)1.(4分)学习用品有;体育用品有。
2.(4分)看一看,这些交通工具。
属于人力行驶的是,属于燃烧燃料行驶的有. 3.(6分)分一分,填序号天上飞的:地上跑的:水上游的:二、选择题(共3题;共6分)4.(2分)下面的物体,哪个不是同一类的()A.B.C.D.5.(2分)下面哪一个物体与其它的不同?A.B.C.6.(2分)想一想,选不是同类的一个。
()A.B.C.三、连线题(共2题;共10分)7.(5分)帮妈妈把买的东西分装在两个口袋里,连一连.8.(5分)照样子,连一连。
四、综合题。
(共3题;共30分)9.(6分)在水果的下面画△,在蔬菜的下面画○。
10.(12分)把每组中不同类的划去。
(1)(3分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(3分)11.(12分)你能想出几种分法?(填序号)(1)(6分)按图片形状分,可以分成三类:(2)(6分)按水果品种分,可以分成三类:五、按要求回答 (共4题;共40分)12.(8分)下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表(1)(5分)根据上表情况,数一数,涂一涂。
少儿百科全书 IQ博士宠物小精灵奥特曼我知道一共有张卡片,最多,最少,比多张。
15.(12分)下面是动物园里几种动物的数量(1)(2分)动物园里,最多,最少。
(2)(4分)小猴比梅花鹿多多少只?(3)(4分)你还能提出什么数学问题?并解答。
第3单元单元测试一、反复比较,谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题4分,共20分) 1.下面可以在天上飞的是( )。
2.下面图形中,( )和其他三个不同。
3.下面算式与其他三个不同的是( )。
① 15-6 ② 12-4 ③ 11-2 ④ 16-74.下图一共有( )顶帽子。
① 5 ② 6 ③ 7 ④ 85.下面分类错误的是( )。
①爸爸、小君小霞、小丽、妈妈②爸爸、小君、小丽小霞、妈妈③爸爸、妈妈小君、小霞、小丽④爸爸、小丽小君、小霞、妈妈二、智慧分一分。
人教版数学一年级下册:第三单元分类与整理单元检测(含答案)一、把不同类的圈出来。
(6分)1.把不同类的圈出来。
(3分)2.把每组中不是同一类的圈上。
(3分)二、分一分。
(21分)3.分一分,填序号。
(3分)天上飞的:________地上跑的:________水上游的:________4.下列文化用品是上哪些课用的?把序号填入对应的圈里。
(6分)5.分一分,填序号。
(6分)6.按要求分一分。
(6分)三、连一连。
(18分)7.连一连。
(把同类的连起来) (8分)8.连一连(10分)四、整理卡片。
(20分)9.整理卡片。
(1)按动物的种类分,在下面涂一涂,填一填。
(3分)(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(3分)(3)看图回答①填表。
(3分)②正方形卡片比圆形卡片少几张?(4分)(4)看图回答①填表。
(3分)②青蛙卡片比奶牛卡片多几张?(4分)五、解决问题。
(35分)10.下面是动物园里几种动物的数量。
(10分)(1)动物园里,________最多,________最少。
(2)小猴比梅花鹿多多少只?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
11.下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
(14分)(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)回答问题。
①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。
12.下面是某城市十二月份的天气情况。
(11分)(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)填一填。
(3)回答问题。
________天最多,________最少。
比少________天。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】解:2.【答案】解:二、分一分。
3.【答案】③;①、②;④4.【答案】解:音乐课:⑤⑥;体育课:③⑦⑧;数学课:①②④.5.【答案】解:衣服鞋帽:③⑥⑧⑨;交通工具:②④⑦;生活用品:①⑤⑩。
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你,算一算。
(共13 分)16-7= 10+8= 5+9= 6+11= 13-4=18-9= 8+3= 17-2= 12+7= 15-8=( )+4=14 9+( )=15 ( )+13=18二、动手操作题。
(共34 分)1.在学习用品下面画“√”,在生活用品下面画“○”。
(10 分)2.分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分,并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类,可以怎样分?在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)3.我会分类整理。
(6 分)(1)按个位上的数分一分,涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分,填一填。
4.你能把下面的算式分类吗?把分类结果填在表格中。
(8 分) 3+9 16-7 5+7 18-9 8+1 12-0 4+5(1)(2)三、灵活实践,用一用。
(共53 分)1.下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)(2)根据上面的统计结果,解决下面的问题。
(6 分)①晴天比雪天多几天?②雨天比阴天少几天?□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2.整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张?(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了?(4 分)□○□=□ ( )3.快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)(2)涂一涂。
(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人?(4 分)□○□=□ ( )口答:唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人?(4 分)□○□=□ ( )口答:跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图,丽丽写了一个算式5+4=9(人),你知道她解决的问题是什么吗?在下面的横线上写一写。
⼈教版⼩学⼀年级数学下册第三单元《分类与整理》检测题及答案⼈教版⼩学⼀年级数学下册第三单元《分类与整理》检测题及答案(满分:100分答题时间:60分钟)⼀、画hu à ⼀y ī 画hu à。
(34分)1.在⽔果的下⾯画“△”,在蔬菜的下⾯画“○”。
(10分)2.把会飞的动物涂上颜⾊,把会游的动物圈起来。
(8分)3.哪个不同?在左上⾓的序号上画“√”。
(16分)题号⼀⼆三总分得分⼆、填ti án ⼀y ī 填ti án。
(36分)1.把对应的物品放在对应的圆圈⾥。
(12分)玩具⽂具服装鞋帽2.你能把下⾯的算式分类吗?(12分)3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。
(1)加法算式减法算式算式(2)得数是12得数是9算式3.把这些动物⽤不同的⽅法分⼀分。
(12分)⽅法⼀:⽅法⼆:三、综z ōng 合h é 练li àn 习x í。
(30分) 1.(1)按图形的形状分,并涂⼀涂。
(6分)(2)按图形的点数分。
(4分)个数2.把分类的结果整理在表中。
(1)(6分)灰⾊⽩⾊个数(2)(10分)圆柱正⽅体圆形三⾓形个数据上⾯的表格分类的结果,回答以下的问题。
①()的个数最多,()的个数最少。
②()的个数和()的个数同样多。
③()的个数⽐()的个数多3个。
(3)还可以怎么分组?请⾃⼰画表格,并填写表格分类的结果。
(4分)参考答案⼀、1.△○△○△○△○△○ 2.略3.③③③②⼆、1.玩具:②⑤?⽂具:③④⑥⑦⑨服装鞋帽:①⑧⑩?2.(1)加法算式:3+9 4+8 3+6 4+5减法算式:15-6 17-8 12-0(2)得数是12:3+9 4+8 12-0得数是9:15-6 17-8 3+6 4+53.⽅法⼀:⽅法⼆:三、1.(1)4 4 5 涂⼀涂略(2)4 4 52.(1)5 14 (2)5 3 5 6 ①三⾓形正⽅体②圆柱圆形③三⾓形正⽅体(3)答案不唯⼀,如。
第三单元检测卷(2)
一、把同类的物品圈起来。
二、连一连。
三、分类整理下面的图形。
1.按形状分一分,涂一涂。
( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。
四、给这些图形分分类。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。
的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。
五、某城市12月份的天气情况如下表。
1.根据上表填写下表。
2.根据上面的统计结果回答问题。
(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案一、
二.
三、1.4 4 5 涂色略。
2.4 4 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)
i
ii。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一.填空题(共4小题)1.调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况,填在统计表中.种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2.下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表.交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314(1)该校教师选择上班的人数最多,选择上班的人数最少.(2)全校共有名教师.(3)如果新来了一名教师,他最可能选择上班.3.课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况.小轿车面包车大客车(1)这个停车场停放的小轿车比面包车多辆.(2)这个停车场一共停放了辆车.4.调查商店里标有质量的物品,填在下表里.物品洗衣粉质量/克500二.应用题(共7小题)5.下面是二(1)班同学体育课上参加体育活动的情况.(1)根据上面的统计情况填表.体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数(2)参加哪种体育活动的人数最多?参加哪种体育活动的人数最少?(3)这个班有4个同学缺勤,如果他们都来上体育课且参加踢毽子,此时参加哪两种体育活动的人数同样多?(4)你还能提出什么数学问题?6.下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况.甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇(1)把统计的结果填在下表中.品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数(2)丙品牌比丁品牌多卖出台.(3)如果你是店长,在下周的进货中,你有什么建议?7.长安小学举行“美好家园”书画比赛.瞧,李晓画的图多漂亮啊!(1)数一数图中各种图形的个数.图形圆长方形正方形三角形个数(2)的个数和的个数同样多.(3)正方形再增加个就和三角形同样多了.(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?8.下面是小明记录的4月份的天气情况.(1)用画“正”字的方法统计出各种天气的天数.晴天阴天 雨天(2) 的天数最多,的天数最少.(3)阴天和雨天一共有天,晴天比阴天多 天.9.二(2)班同学去树林采集树叶做标本,半小时后,采集的树叶情况如下:树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨 采集的片数 15 452530(1)采集的有 片.(2)采集的 最多. (3)采集的比少多少片?(4)如果再采集30分钟,采集到的什么树叶可能最少?为什么? 10.长安镇四所小学举行环保知识竞赛,下面是各校获奖人数的情况.(1) 获奖人数最多, 获奖人数最少.(2)李晓同学也获奖了,你觉得她最有可能是 的学生. (3)如果每个代表2人,上面的数据该如何表示,请用彩笔涂一涂.11.如图是二(2)班借阅图书的统计情况.(1)借阅的人数最多,借阅的人数最少,它们相差本.(2)借阅的故事书比科技书多本.(3)借阅的漫画书和作文书共有本.(4)如果图书室想增添一些书,你有什么建议?三.解答题(共9小题)12.计算题.5×8=48+24=65﹣20=27+56=65﹣31=9×6=5×9=47﹣18=8×7=7×6=8×6=30﹣12﹣=54+9=100﹣32=6×6=45+29=80﹣58=46﹣8=7×9=20+32=7+12=5+23=48﹣39=75﹣6=(1)上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题?请用画“正”字的方法统计出来,并记录在下表里.加法减法乘法加法有道,减法有道,乘法有道,一共有道计算题.13.整理积木.用画“正”字的方法统计出每种积木的个数.正正正(1)把统计的结果填在表中.种类个数(2)这些积木中的个数最多,的个数最少.(3)比少个.(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?14.《经典咏流传》比赛前,豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查.喜欢唱《春晓》的人数:4个6相加的和.喜欢唱《静夜思》的人数:比2个7相加的和多6.喜欢唱《悯农》的人数:比2个6相加的和少4.根据上面的信息,完成如表.名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15.下面是二(5)班“三好学生”的投票结果.投票当天,班上有1人生病请假,到场的每个同学都参与了投票且只投一票.姓名李红高明李东王君得票数(1)李东共得了14票,请你用画“正”字的方法在表格中记录下来.(2)全班一共有个同学.(3)如果得票数最多的同学当选“三好学生”,那么会当选.(4)假如这个生病的同学也参与投票,他的选择会对投票结果产生影响吗?为什么?16.下面是二(1)班学生每天看课外书的时间情况.时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数(1)把上面的统计结果填在表中.时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数(2)这个班共有人.(3)根据上面的统计表,你发现了什么?17.下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况.玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇(1)把统计结果填在如表中.玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数(2)最喜欢的人数最多,最喜欢的人数最少.(3)最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人.(4)假如这个班有一名同学因病没来,他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗?为什么?18.二(2)班同学进行投沙包比赛,每人投30个.下面是四个同学投中个数的统计结果.姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820(1)根据上面的结果,获得投沙包比赛第一名的是.(2)如果每人再接着投2个沙包,依依能得第一名吗?请在里画“√”.能□不能□19.下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图,可是其中一部分被墨水污损了.(1)二(2)班有名同学获奖,比二(4)班获奖人数少1人,二(4)班有名同学获奖.(2)二(5)班获奖的人数比二(3)班多5人,二(5)班有名同学获奖.(3)二(2)班获奖的人数比二(1)班获奖人数少5人,二(1)班有名同学获奖.(4)由以上可知,二年级一共有名同学获奖.20.数一数,填一填,答一答.图中各种图形各有几个?数一数,填一填.图形长方形正方形三角形圆个数回答问题.(1)的个数最多,有个.(2)的个数最少,有个.(3)最多和最少的图形数量相差个.算式:.参考答案与试题解析一.填空题(共4小题)1.解:种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为:10,23,15,5.(答案不唯一,符合实际情况即可)2.解:(1)18>14>13>12答:该校教师选择步行上班的人数最多,选择乘公交车的人数最少.(2)18+12+13+14=57(名)答:全校共有57名教师.(3)因为前面选择步行的教师最多,所以我认为他可能选择步行上班.故答案为:步行、乘公交车;57;步行.3.解:(1)17﹣6=11(辆)答:这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆.(2)17+6+5=28(辆)答:这个停车场一共停放了28辆车.故答案为:11、28.4.解:物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100(答案不唯一,符合实际情况即可)二.应用题(共7小题)5.解:(1)统计表如下:体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104(2)12>10>8>6>4答:参加踢球活动的人数最;?参加踢毽子活动的人数最少.(3)4+4=8(人)8=8答:此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多.(4)参加跳远和跳绳的一共有多少人?8+6=14(人)答:参加跳远和跳绳的一共有14人.(问题合理即可,无固定答案.)故答案为:8;6;12;10;4.6.解:(1)统计表如下:品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149(2)14﹣9=5(台)答:丙品牌比丁品牌多卖出5台.(3)如果我是店长,在下周的进货中,会多进一些丙品牌的学习机,少进一些丁品牌的.(合理即可.)故答案为:12;19;14;9;5.7.解:(1)数一数图中各种图形的个数.图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 (2)18>8=8>3答:圆的个数和长方形的个数同样多.(3)18﹣3=15(个)答:正方形再增加15个就和三角形同样多了.(4)正方形和长方形一共有多少个?8+3=11(个)答:正方形和长方形一共有11个.(合理即可.)故答案为:8;8;3;18;圆;长方形;15.8.解:(1)用画“正”字的方法统计出各种天气的天数.晴天阴天雨天(2)15>8>7 答:的天数最多,的天数最少. (3)8+7=15(天) 15﹣8=7(天)答:阴天和雨天一共有15天,晴天比阴天多7天. 故答案为:;;15;7.9.解:(1)采榆树叶的有25片.(2)45>30>25>15 答:采集的枫叶最多.(3)30﹣15=15(片)答:采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片.(4)如果再采集30分钟,采集到的银杏树叶可能最少,因为前30分钟采集的银杏树叶最少.故答案为:25;枫叶.10.解:(1)一小获奖人数最多,四小获奖人数最少.(2)因为一小获奖人数最多,我觉得李晓同学最有可能是一小的学生. (3)如果每个代表2人,上面的数据中,一小获奖人数用5个格表示,二小获奖人数用2个格表示,三小获奖人数用3个格表示,四小获奖人数用1个格表示. 作图如下:故答案为:一小、四小;一小.11.解:(1)14﹣2=12(本)答:借阅漫画书的人数最多,借阅科技书的人数最少,它们相差12本.(2)10﹣2=8(本)答:借阅的故事书比科技书多4本.(3)14+8=22(本)答:借阅的漫画书和作文书共有11本.(4)“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书.故答案为:漫画书,科技书,12;8;22.三.解答题(共9小题)12.解:5×8=4048+24=7265﹣20=4527+56=8365﹣31=349×6=54 5×9=4547﹣18=298×7=567×6=428×6=4830﹣12=18 54+9=63100﹣32=686×6=3645+29=7480﹣58=2246﹣8=38 7×9=6320+32=527+12=195+23=2848﹣39=975﹣6=69(1)加法减法乘法7+9+8=24(道)加法有7道,减法有9道,乘法有8道,一共有24道计算题.故答案为:7,9,8,24.13.解:(1)统计表如下:种类个数3687(2)3<6<78答:这些积木的个数最多,的个数最少.(3)6﹣3=3(个)答:比少3个.(4)和一共有多少个?6+3=9(个)答:和一共有9个.(问题合理即可.)故答案为:;;3.14.解:6+6+6+6=12+6+6=18+6=24(人)7+7+6=14+6=20(人)6+6﹣4=12﹣4=8(人)答:喜欢唱《春晓》的有24人,喜欢唱《静夜思》的有8人,喜欢唱《悯农》的有8人.故答案为:24,20,8.名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15.解:(1)李东共得票情况如表:姓名李红高明李东王君得票数(2)8+17+14+6+1=46(个)答:全班一共有46个同学.(3)6<8<14<17答:如果得票数最多的同学当选“三好学生”,那么高明会当选.(4)17﹣14=3(票)14﹣8=6(票)8﹣6=2(票)答:他的选择不会对投票结果产生影响,因为每人票数的差都大于1.故答案为:;46;高明.16.解:(1)统计表如下:时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数102811(2)10+28+11=49(人)答:这个班共有49人.(3)根据上面的统计表,我发现:看课外书的时间在30分钟~1小时的人数最多.(合理即可.无固定答案.)故答案为:49.17.解:(1)把统计结果填在如表中.玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514(2)17>14>9>5答:喜欢布娃娃的人数最多,喜欢玩具猴的人数最少.(3)9﹣5=4(人)答:最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人.(4)他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响,因为喜欢布娃娃的人数最多有17人,即使有1人请假,还是喜欢布娃娃的人数最多.18.解:(1)28>25>20>12答:获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏.(2)如果每人再接着投2个沙包,即使这两个都投中,依依的成绩还是比黄霏霏低,所以依依不可能得第一名.故答案为:黄霏霏;.19.解:(1)5+1=6(名)答:二(2)班有5名同学获奖,二(4)班有6名同学获奖.(2)4+5=9(名)答:二(5)班有9名同学获奖.(3)5+5=10(名)答:二(1)班有10名同学获奖.(4)10+5+4+6+9=34(名)答:二年级一共有34名同学获奖.故答案为:5、6;9;10;34.20.解:由分析可知:图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题.(1)长方形的个数最多,有5个.(2)正方形的个数最少,有3个.(3)5﹣3=2(个)最多和最少的图形数量相差2个.故答案为:长方形,5;正方形,3;2;5﹣3=2.。
人教版小学一年级数学下册
第三单元《分类与整理》检测题及答案
(满分:100分答题时间:60分钟)
题号一二三四五六总分
得分
一、把每组中不同类的物品圈出来。
(16分)
二、连一连,找同类。
(14分)
三、算一算,分一分。
(18分)
12-2= 7+3= 15-10= 13-8=
14-9= 12-7= 5+5= 5+0=
6+4= 18-8= 14-4= 11-6=
1.得数是10的算式得数是5的算式
2.还可以按照()来分。
四、用不同的方法分一分。
(填序号)(14分)
①②③④⑤⑥⑦
分成二类:;分成三类:。
五、
1.按形状分一分,数一数,涂一涂。
(8分)
2.将分类的结果整理在下表中。
(8分)
六下图是某书店一天的销售情况图。
(22分)
科技书故事书漫画书作文书
1.根据左图填写下表。
(8分)
2.科技书比漫画书少几本?(8分)
=()
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
(6分)
参考答案
一、二、
三、10 10 5 5 5 5 10 5 10 10 10 5
1.得数是10的算式:12-2 7+3 5+5 6+4 18-8 14-4
得数是5的算式:15-10 13-8 14-9 12-7 5+0 11-6
2.减法和加法分一分略
四、分成两类:①④⑤⑦②③⑥
分成三类:②⑤①③⑥④⑦
五、1.
2.
六、1.
2.7-5=2(本)
3.答案不唯一,如:科技书和漫画书一共销售了多少本?5+7=12(本)。
第三单元检测卷(2)一、把同类的物品圈起来。
二、连一连。
三、分类整理下面的图形。
1.按形状分一分,涂一涂。
( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。
四、给这些图形分分类。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。
的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。
五、某城市12月份的天气情况如下表。
1.根据上表填写下表。
2.根据上面的统计结果回答问题。
(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二.
三、1.445涂色略。
2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。
第三单元《分类与整理》单元试卷一、填空题(共47分)1.数一数、填一填(16分)________ ________________ ________2.根据题意解答。
(18分)(1)填写下表。
共________个共________个共________个(2)比少(________)个________(3)比多(________)个________3.算一算,分一分。
(13分)(1)计算下列各式3+9=________15-6=________ 4+8=________17-8=________ 3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________ 15-3=________(2)按不同的结果分一分,填写下表吧!得数是9得数是12题数 ________ ________(3)按运算的类型分一分,填写下表吧!加法减法题数 ________ ________二、整理卡片。
(共36分)(1)按动物的种类分,在下面涂一涂,填一填。
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(3)看图回答①填表。
②正方形卡片比圆形卡片少几张?(4)看图回答①填表。
②青蛙卡片比奶牛卡片多几张?三、看图回答问题。
(共17分)(1)填一填。
有________人在唱歌,有________人在跑步,有________人在画画,有________人在跳绳,有________人在拍球。
(2)跑步比跳绳的多几个人?________(3)下面的算式解决的是什么问题?9+3=12(人)________________________________________________________________________________答案一、1.13;15;17;82.(1)5;14;11(2)9;14-5=9(个)(3)6;11-5=6(个)3.(1)12;9;12;9;9;12;9;9;12(2)5;4(3)4;5二、(1)解:(2)解:(3)解:①②(4)①②三、(1)9;16;4;7;3(2)16-7=9(人)(3)唱歌的和拍球的一共有多少人?。
《分类与整理》同步测试(第1课时)安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的:学会把一些常见的物品进行分类。
答案:第①小题:小花;第②小题:蛋糕;第③小题:西瓜解析:第①小题:小花是植物,其它三样是交通工具;第②小题:蛋糕是食品,其它三样是动物;第③小题:西瓜是水果,其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的:进一步加深对分类的理解。
答案:蔬菜:辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿;水果:菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析:略。
三、整理卡片。
考查目的:按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习,体会分类标准与分类结果的关系,并进行简单的计数。
答案:第(1)小题:青蛙卡片4张,小鸟卡片5账,奶牛卡片1张;第(2)小题:正方形卡片3张,圆形卡片4张,三角形卡片3张。
解析:略。
《分类与整理》同步测试(第2课时)安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝一、分一分。
(1)动物园里,()最多,()最少。
(2)小猴比梅花鹿多多少只?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
考查目的:让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析,体会统计的作用。
答案:第(1)小题:猴子最多,熊猫最少。
第(2)小题:18-9 = 9(只)。
第(3)小题:略。
解析:引导学生学会看简单统计图,知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
(1)数一数每种天气各有多少天?(2)根据上面数出的结果涂格子。
(3)回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多?什么天气的天数最少?②比少()天,比多()天。
③你还能提出什么数学问题?并解答。
考查目的:联系生活中的实际问题——每天的天气情况,进行分类与整理,并改写成简单统计表,制成简单的统计图,最后进行简单的数据分析。
让学生进一步熟悉整理数据的方法,呈现数据的方式,体会统计的作用。
答案:各种天气的天数分别是:5天,3天,5天,9天,6天。
解析:统计天数时要引导学生怎样数能做到“不重复,不遗漏”。
人教版一年级数学下册单元综合素质评价
第3 单元分类与整理
一、细心的你,算一算。
(共13 分)
16-7= 10+8= 5+9= 6+11= 13-4=
18-9= 8+3= 17-2= 12+7= 15-8=
( )+4=14 9+( )=15 ( )+13=18
二、动手操作题。
(共34 分)
1.在学习用品下面画“√”,在生活用品下面画“○”。
(10 分)
2.分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分,并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)
(2) 上面的图形如果分成两类,可以怎样分?在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)
3.我会分类整理。
(6 分)
(1)按个位上的数分一分,涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分,填一填。
4.你能把下面的算式分类吗?把分类结果填在表格中。
(8 分) 3+9 16-7 5+7 18-9 8+1 12-0 4+5
(1)
(2)
三、灵活实践,用一用。
(共53 分)
1.下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)
(2)根据上面的统计结果,解决下面的问题。
(6 分)
①晴天比雪天多几天?②雨天比阴天少几天?
□○□=□ ( ) □○□=□ ( )
2.整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)
(3)印有的卡片比印有的卡片多几张?(4 分)
□○□=□ ( )
(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了?(4 分)
□○□=□ ( )
3.快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)
(2)涂一涂。
(4 分)
(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人?(4 分)
□○□=□ ( )
口答:唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人?(4 分)
□○□=□ ( )
口答:跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图,丽丽写了一个算式5+4=9(人),你知道她解决的问题是什么
吗?在下面的横线上写一写。
(3 分)
_________________________________________________________
答案
一、1.9 18 14 17 9
9 11 15 19 7
10 6 5
二、1.√○√○√
○√○√○
2.(1)2 4 5 2 1
(2)
3.(1)
(2)4 13
4.(1)4 3
(2)3 4
三、1.(1)10 13 4 4
(2)① 10-4=6(天)
② 13-4=9(天)
2.(1)涂一涂略
5 4 4 3
(2)涂一涂略
4 2
5 5
(3)5-3=2(张)
(4)5-2=3(张)
3.(1)3 5 4 4
(2)略
(3)3+4=7(人) 7
(4)5-4=1(人) 1
(5) 跳舞的和打乒乓球的一共有多少人?(或跳舞的和跳绳的一共有多少
人?)
一年级数学下册计算题专项训练
一、直接写出得数。
17-8=11- 3=53-50=6+2+8=
40+2=16-7=19-9=78-70+3=
89-9=6+8=16-9=65-60+80=
90+3=50+3=65-5=8-5+30=
9+20=15-8=79-9=7+5-4=
2+30= 99-9= 15-8= 30+5= 75-70=
69-9= 6+60= 40+8= 14-6= 36-6=
13-7= 7+80= 78-8= 54-50= 2+50=
9+50= 11-5= 16-9= 75-5= 58-8=
2+30= 99-9= 15-8= 30+5= 75-70=
69-9= 6+60= 40+8= 14-6= 36-6=
13-7= 7+80= 78-8= 54-50= 2+50=
9+50= 11-5= 16-9= 75-5= 58-8=
15-7=88-80= 47-7= 13-8=
26-6=12-9=20+5=16-7=
54-50=17-8=3+40=35-30=
14-6=15-6=4+60=70-10=
15-7=88-80= 47-7= 13-8=
26-6=12-9=20+5=16-7=
54-50=17-8=3+40=35-30=
14-6=15-6=4+60=70-10=
20+18= 57-40= 26+6= 56-30= 29+8=7+53= 32-6= 54+40= 36+4= 80-3=90-7= 4+55= 45-40= 90-30= 34-9=44+40= 75-50= 67-3= 7+77= 94-5=24+50+6= 40-20-10= 45-8+30=
92-(55+5)= 70-(48-40)= 58+(35-5)=
17-9= 20+35= 32+6= 86-50=
75-8= 4+29= 12-7= 70-6=
5+45= 15-8= 49-3= 2+52=
87-7= 4+30= 59-50= 70+20=
54-4+30= 72-(3+7)= 13-(9-2)=
7+28-5= 43-(3+27)= 33+40-50=
5+70= 49-7= 20-5= 84-4=
59-30= 66+9= 38-9= 27-3=
12-5= 34+7= 54-5= 17+6=
21-5+8= 71-40-20= 90-(13+7)=
37+(9-3)= 52+30+7= 56-(10-4)=
33+7= 63-7= 85-9= 30+26=
72-30= 70-8= 20+50= 32+40=
13+(15-5)= 40+51-9= 32+(11+9)=
54-8+40= 81-(15+5)= 93-(27-7)=
27-7= 26+8= 11-7= 32-30=
74-8= 42+30= 56+4= 63-6=
54+6+20= 60+9-5= 30+20-10=
7+(17-9)= 37-(16-8)= 76-(16+4)=
25+3= 40+4= 58+2= 56-2=60-6= 78-9= 20+35= 39+4=91+7= 77+7= 11+20= 69-60=24-8= 48+7= 94-50= 53-6=88-8-7= 34-5+60= 23+(15-8)=
57-(6+14)= 29-(9-3)= 35+(37+3)=。