北师大版中考历史试题分类汇编 近代社会的发展与终结 第一次世界大战 北师大版

近代社会的发展与终结一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1.右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年，于2011年2月1日发行的纪念币，图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世的签名。

这一重大历史事件是( )A.彼得一世改革B.克里木战争C.俄国农奴制改革D.明治维新2.列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。

”下列最能说明上述观点的是( )A.农民获得人身自由B.农民需要高价赎买“份地”C.农民可以自由选择职业D.获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理3.1858年6月，林肯在其演讲《裂开的房子》中说：“我相信我的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。

”通过下列哪一事件林肯解决了“一半奴役一半自由”的状况( )A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.美国南北战争D.第一次世界大战4.下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是( )A.前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜B.都是资产阶级革命C.战争的爆发都与英国的殖民统治有关D.战后有利于美国经济发展5.“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来。

”这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关( )A．大化改新 B．推翻幕府统治C．日本侵略朝鲜 D．明治维新6.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”这段话体现的主要治国思想是( )A．发展近代工业 B．文明开化C．学习西方 D．政治平等7.19世纪中期，中日两国可谓“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”。

这是因为日本在明治维新后( )A．沦为半殖民地B．走上了资本主义道路C．开始受到西方的侵略D．彻底废除了封建制度8.了解“目的”是分析历史事实本质的重要步骤，下列事件的“目的”描述正确的是( ) A．日本明治维新的目的是变法图强、富国强兵B．俄国1861年改革的根本目的是发展资本主义C．美国南北战争的目的是解放黑人奴隶D．英国资产阶级革命的目的是推翻殖民统治9.“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。

第三单元《近代社会的发展与终结》同步练习第I卷（选择题）1．艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的时代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。

其关键弱点既是政治的，又是经济的。

”为此俄国A．推行新经济政策 B．实行农奴制改革C．颁布《土地法令》 D．确立计划经济体制2．2014年两会期间，德国《时代周报》称，中国正出现一位“绿色总理”。

以下人类的发明成果，与“绿色”（环保）理念最接近的是 ( )A．汽车 B．蒸汽机车C．改良蒸汽机 D．耐用电灯泡3．单元学习是学习历史的基本方法之一。

如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（）A.走进近代社会B.欧美国家的社会巨变C.开启民主进程D.资产阶级统治的巩固扩大4．战争带给人们的是灾难和痛苦。

发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是A．德国 B．意大利C．奥匈帝国 D．日本5．1914年7月，德国皇帝威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会！”随即准备参加战争，向塞尔维亚宣战。

这个“机会”是指（）A．三国同盟成立 B．三国协约形成C．萨拉热窝事件 D．慕尼黑阴谋6．科技发明深刻影响着人类的生活。

在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7．18世纪中期开始的工业革命给英国社会带来了重大变化。

下列现象符合当时实际情况的是A．家家户户安上了电灯 B．人们乘火车外出旅游C．个别资本家开始使用电脑 D．人们可以乘汽车外出8．俄国1861年改革和日本明治维新都是工业文明冲击下的改革。

二者的共同点是（）A．推翻了旧的政权 B．加强了中央集权C．废除了农奴制度 D．改变了社会性质9．下列关于俄国废除农奴制改革和日本明洽维新共同点的叙述正确的是①都始于19世纪60年代②都摆脱了沧为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10．“1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。

2019年精选历史九年级上册第三单元近代社会的发展与终结北师大版练习题七十九第1题【单选题】20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。

以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是( )A、原因都是帝国主义政治经济发展不平衡B、都客观上推动了科学技术的迅速发展C、性质都是帝国主义战争D、战后都形成了新的世界格局【答案】：【解析】：第2题【单选题】导致欧洲版图从图一到图二变化的主要事件有( )①第一次世界大战②华盛顿会议③巴黎和会④十月革命A、②③④B、①②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“见风使舵”比喻跟着形势转向，结合一战爆发前后历史，你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的含义( )A、英国B、德国C、法国D、意大利【答案】：【解析】：第4题【单选题】在对萨拉热窝事件的讨论过程中，小明认为这是一次恐怖袭击。

小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。

小华却认为他们都不对，它的最大影响是引发了第一次世界大战。

老师总结时却充分肯定了他们的结论，这三个方面是同一个事件，这三个方面是( )A、原因、结果、影响B、手段、目的、影响C、原因、过程、结果D、第一阶段、第二阶段、第三阶段【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列一组图片是第一次世界大战时各国的征兵海报，但实际上各国参战的根本目的都是为了( )A、巩固本国政权B、欺骗国内舆论C、重新分割世界D、转移矛盾视线【答案】：【解析】：第6题【单选题】一战中的凡尔登战役，德法双方投入近200万兵力，共伤亡70多万人，属于典型的阵地战和消耗战，历史上称之为“凡尔登绞肉机”。

把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容( )A、武器的先进性B、进攻的快速性C、范围的广泛性D、战争的残酷性【答案】：【解析】：第7题【单选题】1914年6月的一次突发事件，却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。

它是( )A、萨拉热窝事件B、萨拉托加大捷C、莱克星顿枪声D、巴黎人民攻占巴士底狱【答案】：【解析】：第8题【单选题】在对萨拉热窝事件的讨论过程中，小明认为这是一次恐怖袭击。

2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是（）①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A. ②③④B. ①②③C. ②④D. ①④【答案】D【解析】结合所学可知第一次世界大战爆发前主要资本主义国家相继进入垄断阶段同时各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧故①④正确19世纪末20世纪初资本主义世界体系就已经形成故②错误垄断出现后各帝国主义国家对外侵略以资本输出为主故③错误故D项正确2.如图是某一时期主要资本主义国家对外资本输出比例示意图这反映出当时（）A. 资本输出成为列强对外侵略的主要手段B. 主要资本主义国家海外利益分配不均C. 新科技成果得到充分运用D. 美德经济已经超越了英国【答案】B【解析】依据题干图示可知这一时期主要资本主义国家对外资本输出比例英国最高其次是法国、德国而俄国、日本较低说明英国、法国等国海外殖民地较多体现了主要资本主义国家海外利益分配不均故B项正确单从资本主义国家对外资本输出比例不能说明资本输出成为列强对外侵略的主要手段、新科技成果得到充分运用故AC两项错误D项不是图示的主旨应排除国的音乐厅……”这种情景（）A. 激化了阶级矛盾B. 凸显了浓烈的民族主义情绪C. 体现了自我意识D. 推动了现实主义文学的产生【答案】B【解析】材料内容激化了国与国之间的矛盾而非阶级矛盾故排除A项（1）材料内容体现的是一种对民族认知的社会狂热而非自我意识故排除C项（2）现实主义文学产生于工业革命时期故排除D项故选 B4.之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是民族解放战争因为（）A. 它们都是为保卫自己的主权和独立而进行的战争B. 它们都是为了争夺世界霸权C. 战争首先是塞尔维亚和比利时发动的D. 战争具有非正义性【答案】A【解析】依据所学知识可知第一次世界大战是非正义的战争但是塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是保卫自己的主权和独立而进行的战争是正义的故A项正确 D项错误一战是非正义的战争是因为争夺世界霸权故B项错误第一次世界大战的导火线是塞尔维亚的萨拉热窝事件但这不能说明战争的性质故C项错误故选A5.1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗战役持续到11月中旬双方伤亡惨重英法军队虽未达到预定目标但牵制了德军对凡尔登的进攻使战局朝着有利于协约国的方向转化这次战役是（）A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰海战【答案】B【解析】根据题干“1916年9月英军首次把新式武器坦克投入战斗”并结合所学可知在第一次世界大战中首次使用坦克的是索姆河战役故B项正确ACD三项均不符合题意排除故选B6.1914年8月威廉二世在《致德国人民》中说“……当敌人全副武装准备背信弃义进攻时……他们不让我们坚定忠诚地支援我们的盟友而我们的盟友正在为维护她的大国地位而斗争”这里的“我们的盟友”是（）A. 英国B. 日本C. 法国【答案】D【解析】从材料的时间和特征我们可以看出应该是指德国对奥匈帝国的援助当时德国和英国日本法国都是对头他和奥匈帝国是同盟关系7.第一次世界大战的起因用伍德罗•威尔逊的话来说“如同一切战争一样第一次世界大战的起因渊源于人类的本性渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断”这句话直接反映出（）A. 第一次世界大战的参加国都是帝国主义国家B. 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡C. 参加一战的国家大多是为了各自的利益而参战D. 各个参战国家都是为了各自国家人民的利益而战【答案】C【解析】从材料中的“……渊源于人类的本性渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断”可以得出第一次世界大战中各国是为了利益而参战的故C正确第一次世界大战的参加国不光有帝国主义国家也有塞尔维亚等新独立的民族国家排除AB在材料中没有体现排除各国参战是为了统治集团的利益而非为了人民利益排除D故选C8.除英法军事同盟外 1919~1923年间法国还先后同比利时、波兰、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、罗马尼亚缔结了军事同盟并授意捷克斯洛伐克、南斯拉夫、罗马尼亚等国互相缔结军事同盟其目的在于（）A. 取得战争的最终胜利B. 限制和削弱德国C. 推进欧洲一体化进程D. 维持列强的均势【答案】B【解析】法、德作为欧洲大陆上两个最大的国家历来矛盾深厚一战后德国作为战败国被严重削弱法国也借机联合欧洲其他国家力图对德国形成包围以期进一步限制和削弱德国故选B项1919年一战已结束排除A项材料中的联合为“军事同盟” 而欧洲一体化侧重于经济联合且开始于二战后排除C项列强的均势局面在一战时期已被打破 1919年召开的巴黎和会标志着欧洲均势体系的终结排除D项故选B9.1918年美国总统威尔逊提出“十四点”原则咨文尊重人民的意愿对所有殖民地的要求做出自由的和绝对公正的调整尽可能地消除一切经济壁垒建立平等的贸易条件成立一个具有特定盟约的普遍性国际联盟保证大小国家政治独立和领土完整材料反映了（）A. 美国以世界和平为己任B. 美国妄图称霸世界C. 旧的殖民体系走向瓦解D. 英法逐渐走向衰落【解析】A项说法不符合史实故A项错误根据材料并结合所学知识可知威尔逊的“十四点原则”实质上是一个不折不扣的建立美国世界霸权的纲领故B项正确CD项材料没有体现出来故CD项错误故选B10.下面漫画原图发表于1912年桶上英文意为“巴尔干麻烦” 桶盖将被蒸汽顶起上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国漫画可以说明（）A. 第一次世界大战的背景B. 凡尔登战役的空前惨烈C. 欧洲的优势地位被削弱D. 巴黎和会上的勾心斗角【答案】A【解析】根据题干时间和“巴尔干麻烦” 所学知识可知漫画反映的是第一次世界大战的背景一战前巴尔干半岛被称为火药桶帝国主义国家在这里矛盾尖锐 1914年奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到塞尔维亚青年的枪击皇储夫妇被击毙这一事件被称为萨拉热窝事件从而引发了第一次世界大战故A项正确B项发生于1916年排除B项C项是在一战后排除D项发生于1919年排除11.19世纪末《天演论》被介绍到中国后曾推动了中国的思想解放潮流而到“五四”以后进化论思潮却越来越受到人们的调侃和奚落造成这一变化的主要原因是（）A. 民主革命取代改良成为近代中国的新潮流B. 进化论观点被中国近代的历史进程所否定C. 中国传统文化对西方文化有很强的排斥性D. 世界大战暴露出西方国家弱肉强食的特性【答案】D【解析】A．民主革命取代改良成为近代中国的新潮流只能反映出进化论受到中国人接受的原因B．进化论的观点没有被否定掉只是不被接受C．从材料可以看出 19世纪末净化的思想还是受到欢迎的D．进化论思想强调优胜劣汰第一次世界大战西方有很多国家就是以进化论优胜劣汰的思想作为指导的它为资本主义国家进行战争提供了理论支持体现出了这一思想在社12.1800—1914年法国人口从约2800万增长到4000余万人口规模从欧洲第一退居欧洲第五同一时期德国人口从2000万增至6500万 19世纪末法国不得不招揽外国移民以补充劳动力甚而通过延长兵役年限以维持一支可以和德国对抗的军队这一历史进程表明（）A. 人口是影响大国兴衰的重要因素B. 人口规模决定了法德的工业水平C. 长期的对外战争削弱了法国国力D. 法德矛盾是欧洲大陆的主要矛盾【答案】A【解析】该时期法国人口增长缓慢到19世纪末20世纪初出现工业劳动力短缺、兵役不足的情况同一时期的德国人口则是快速增长人口是影响法德两国发展的重要因素但不是唯一因素和决定性因素 A项正确B项说法绝对排除CD项材料没有体现排除故选A13.美国耶鲁大学教授保罗•肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国【答案】A【解析】根据所学知识 19世纪末20世纪初英国虽然在第二次工业革命进程中经济发展缓慢下来但从国家实力来讲英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权所以英国为当时世界第一强国但是第二次工业革命使得德国和美国实力上升冲击了英国的霸主地位所以英国希望“维持现状” 故A正确19世纪末20世纪初的法国不是世界第一强国排除B当时的德国和美国是要挑战英国的霸权地位所以不可能维持现状故排除CD故选A14.20世纪初英国放弃“光荣孤立”政策转而与法、俄结盟的最主要原因是（）A. 英国军事力量明显削弱B. 三国同盟已经形成C. 英国霸主地位业已丧失D. 英德矛盾急剧上升【答案】D【解析】15.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道“第一强国对其他国家说这不仅是我们的利益也是你们的利益不摇晃梯子不掀翻桌子只要维持现状就好”19世纪末20世纪初最想打破“现状”的国家是（）A. 英国B. 法国D. 俄国【答案】C【解析】英国式老牌殖民霸主希望维持现状德国作为后期的资本主义国家其殖民地远远少于英法俄等国家 19世纪末20世纪初德国工业迅速发展迫切希望重新瓜分世界殖民地和市场故C正确ABD与材料无关排除故选C16.之所以说“第一次世界大战是场没有胜利者的战争” 主要依据是（）A. 协约国和同盟国双方不分胜负B. 作战双方代价惨重损失巨大C. 双方通过停战和谈来结束战争D. 结局没有战胜国和战败国之分【答案】B【解析】从第一次世界大战最后的结果来看战争的双方都付出了沉重的代价损失巨大因此说“是一场没有胜利者的战争” 故B项正确第一次世界大战以协约国的胜利而告终有战胜国和战败国之分故ACD项错误二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）17.（1）根据材料一并结合所学知识分析《英日同盟》签署的背景及对远东局势的影响17.（2）根据材料并结合所学知识指出与《英日同盟》相比《欧洲联盟条约》的特点并说明原因【答案】（1）背景资本主义政治经济发展的不平衡加剧英国实力相对下降列强对殖民地的争夺日益激化（英俄日在远东争夺加剧）影响有利于日本在远东的扩张激化了列强在远东的矛盾使该地区局势更加紧张【解析】（1）由材料可得出资本主义政治经济发展的不平衡加剧英国实力相对下降列强对殖民地的争夺日益激化有利于日本在远东的扩张激化了列强在远东的矛盾使该地区局势更加紧张【答案】（2）特点不以针对第三方和牺牲别国利益为代价强调合作共赢突破政治军事领域多领域合作有一定的开放性原因冷战结束多极化趋势加强和平与发展成为时代主题各国之间经济联系日益密切【解析】（2）根据材料一、二对《英日同盟》与《欧洲联盟条约》做出对比可知《欧洲联盟条约》没有侵犯第三方利益“实行共同对外与防务政策”可知强调合作共赢“发行统一货币”可知在经济领域已有合作“无论居住于哪个成员国……都有选举权和被选举权”可知有一定的开放性原因结合所学作答即可18.（1）根据材料并结合所学知识概括德国做出建造“兴登堡防线”决定的历史背景18.（2）根据材料并结合所学知识分析“兴登堡防线”的影响【答案】（1）背景德国在凡尔登战役和索姆河战役的失败协约国逐渐在西线逐渐掌握主动权法国调整军事战术德国实行军事守势【解析】（1）背景通过材料“索姆河战役中的最后阶段”“法国的尼韦勒将军取代了一向战役的失败决定在西线采取守势”从德国军队在战役的失败协约国在西线上掌握主动权德国改变军事策略等角度回答【答案】（2）影响防线的修建使德军的战线得以缩短释放了大量军事力量增强了军事上的灵活性在应对欧洲传统战争时作用明显但最终无法挽救德国在一战中失败的定局【解析】（2）影响通过材料“德军的战线缩短了50公里从而确保德军从此释放出13个师的储备军事力量”“防线使得协约国蒙受了四十万人的伤亡而德国人伤亡只有二十五万人 1918年9月协约多国联军组织军队在西线发起大规模进攻突破了号称固若金汤的兴登堡防线”概括回答即可19.（1）根据材料一概括20世纪初国际关系主流思想的内容19.（2）根据材料一、二并结合所学知识分析德国与第一次世界大战的关系【答案】（1）主流思想残酷的竞争为自己的利益不惜使用武力贸易保护寻找殖民地【解析】（1）从材料一可以看出20世纪初国际关系的主流思想内容是世界竞争更加残酷为了各国自己的利益可以不惜动用武力保护贸易寻找殖民地【答案】（2）关系经济竞争引发对殖民地的争夺德国是后起的帝国主义国家在殖民地争夺中处于不利地位德国的殖民扩张受到英国的阻碍德国要求按照实力重新划分殖民地最终挑起了第一次世界大战【解析】（2）材料一反映的是当时国际关系的特征材料二反映的是第一次世界大战爆发的背景我们可以看出由于经济竞争引发对殖民地的争夺德国是后起的帝国主义国家在殖民地争夺中处于不利地位德国的殖民扩张受到英国的阻碍德国要求按照实力重新划分殖民地最终挑起了第一次世界大战20.（1）根据材料并结合所学知识简析第一次世界大战期间华工赴欧参战的原因20.（2）根据材料并结合所学知识简析华工赴欧参战的影响【答案】（1）原因一战使欧洲国家劳动力匮乏英法等协约国要求北洋政府希望以华工赴欧的方式改善国际地位有识之士大力提倡华工希望借此改善生活【解析】（1）根据材料“欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况”“英法两国要求中国向欧洲派遣华工”“中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利”“有识之士也大力提倡华工赴欧”等内容总结出答案【答案】（2）影响帮助协约国取得战争的胜利促进中欧之间的经济文化交流有利于中国改善国际地位【解析】（2）影响可从战争胜利、经济文化交流、国际地位等方面归纳总结。

2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》（1918年）中提出西方文明必然走向没落和灭亡英国学者汤因比在《历史研究》（1934~1961年）中指出西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运美国学者福山在《历史的终结》（1992年）中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结” 上述对西方文明的看法（）A. 揭示了西方文明发展的客观规律B. 源于学者对西方社会的悲观情绪C. 突破了以西方为中心的史学范式D. 一定程度反映了国际形势的变动【答案】D【解析】“西方文明必然走向没落和灭亡”反映了一战后人们对西方文明的绝望“西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运”反映出二战后欧洲走向联合使西方文明出现发展起来的希望“人类历史以西方文明在全世界的胜利而‘终结’”指东欧剧变、苏联解体后西方文明焕发新的生机材料一定程度反映了国际形势的变动 D项正确材料无法体现西方文明发展的客观规律 A项错误《历史的终结》的观点无法体现学者对西方社会的悲观情绪 B项错误材料反映的是学者对西方文明在不同时期的看法没有体现突破了以西方为中心的史学范式 C项错误故选D2.1918年初第一次世界大战尚未结束一名德国中学历史教师奥斯瓦尔德•斯宾格勒发表了震惊世界的历史哲学名著《西方的没落》．联系第一次世界大战对国际格局的影响“西方的没落”中的“西方”应该是指（）A. 英国、法国、德国、奥匈B. 英国、法国、德国、美国C. 英国、日本、德国、俄国D. 英国、法国、德国、日本【答案】A【解析】第一次世界大战使得英法德以及奥匈帝国等国家受到沉重的打击而美国在一战中大发战争横财是获利一方日本也是获利的一方而且是属于东方材料中的老师是德国老师所以他眼中的西方应该是英法德和奥匈帝国3.1891年在检阅北洋海军后李鸿章在奏折中称“综核海军战备尚能日新月异目前仅限于饷力（军费不足）未能扩充但就渤海门户而论已有深固不摇之势”三年后他再次校阅海军上奏称西洋各国船式日新月异中国自1888年北洋海军开办以来迄今未添一船恐后难为继由此可知（）A. 落后海防观念导致战争失败B. 战争赔款导致了海军军费不足C. 军备落后是战败的重要原因D. 经济落后阻碍军事现代化进程【答案】C【解析】4.第一次世界大战前夕“泛日耳曼主义”在德国大量出现城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型在乐队的吹奏声中模型被点上火……德国人却在鼓掌和喊叫这种情形产生的巨大影响是（）A. 加剧了欧洲局势的紧张和动荡B. 俄德矛盾成为最主要矛盾C. 极大地推动了德国政治经济的发展D. 增强了德国的民族自豪感【答案】A【解析】依据题干的描述可知反映的是德国极端民族主义的表现结合所学可知德国极端民族主义产生的巨大影响是在国民中煽动了极端民族情绪加剧民族间的仇恨加剧欧洲局势的紧张和动荡故A项正确题干材料反映的是德国极端民族主义不能说明俄德矛盾成为最主要矛盾不利于德国政治经济的发展不能增强德国的民族自豪感故BCD三项错误5.著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》中说“‘一战’后在整个欧洲大陆旧秩序正受到怀疑”这一现象出现的主要原因有①美国成为了经济大国②世界大战带来的创伤③俄国十月革命的影响④日本经济的迅速崛起A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】B【解析】6.一位俄国人记录了20世纪初德国的情景城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型在乐队的吹奏声中模型被点上火倒塌的墙垣发出隆隆的响声教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地可德国人却在鼓掌和喊叫当最后一堵墙倒在火堆中时乐队立即奏起德国国歌人们的狂热已经无法控制了这表明（）A. 德国和俄国已进入了战争状态B. 德国人已陷入了民族主义战争的狂热之中C. 俄国的欧洲政策引起德国反感D. 俄德两国矛盾已成为欧洲大陆的主要矛盾【答案】B【解析】从材料中的“……莫斯科克里姆林宫的模型……被点上火……德国人却在鼓掌和喊叫……人们的狂热已经无法控制了”可以看出德国人狂热的反俄情绪故B正确从材料中看不出德国和俄国是否处在战争状态排除A材料中只体现了德国的狂热看不到“反感” 也看不出其是否由俄国的欧洲政策引起排除C当时欧洲大陆的主要矛盾是法德矛盾而不是俄德矛盾排除D故选B7.1918年考茨基撰写的《无产阶级专政》认为十月革命好比是“一个怀孕妇女她疯狂万分地猛跳为了把她无法忍受的怀孕期缩短并且引起早产”“这样生下来的孩子通常是活不成的” 这一观点（）A. 误解了俄国特殊革命形势B. 歌颂了十月革命的开创性C. 注意到国际反对力量威胁D. 科学预见十月革命的结局【答案】A【解析】8.1916年是第一次世界大战决定性的一年这一年战争态势的主要特点是（）A. 同盟国处于进攻状态B. 协约国开始取得战略主动权C. 战役主要集中于西线D. 同盟国控制制海权【答案】B【解析】9.第一次世界大战第二阶段中使协约国方面取得战略主动权的战役有（）①凡尔登战役②马恩河战役③日德兰海战④索姆河战役A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【解析】根据所学在一战中德国最担心的是处于两线作战因此德国的战略目标上速决战和打破两线作战的困境在1916年的战事中通过凡尔登战役、日德兰海战、索姆河战役德国处于两线作战的泥潭越陷越深战争胜利的影子越来越远故协约国逐渐取得了战略主动权故①③④符合题意而马恩河战役当时德国还处于进攻优势故②排除10.有人将一战的爆发形象地比喻为两个小孩打架将一群大人牵扯进来引发的更大规模斗殴的过程其中“两个小孩”寓指（）A. 奥匈帝国和塞尔维亚B. 意大利和法国C. 波斯尼亚和塞尔维亚D. 德国和法国【答案】A【解析】1914年6月28日奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀史称“萨拉热窝事件” 奥匈帝国借此对塞尔维亚宣战当时世界上大多数国家都卷入这场战争故A正确BCD均不能体现材料的主旨故BCD错误．故选A．11.下图是1914年9月15日某报刊载的漫画《和平之变相》表达了创作者对时局的看法该漫画（）A. 揭露了军阀混战的现实B. 预感到世界大战的严重后果C. 指出了新式武器的危害D. 对结束战争、重建和平充满信心【答案】B【解析】正确判断和识读漫画信息要注意“1914年9月”、“现在”由各种武器构成、“未来”由白骨残肢组成可知预感到世界大战的严重后果 B项正确军阀混战和新式武器材料没有体现排除AC项D项解读错误排除故选B12.1916年5月底英德海军在丹麦日德兰半岛附近的北海海域发生了大规模的海战这次战役（）①是一战期间规模最大的海战②德军在交战中的损失远大于英国③没有使德国获得制海权④使德国被迫转入潜水艇战A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ②④【答案】B【解析】结合所学日德兰海战是一战期间规模最大的海战德军在交战中的损失小于英国但德国没有获得制海权德国被迫转入潜水艇战故排除② 选①③④组合故选B13.一战爆发前夕几个欧洲国家有不同的心态甲国——仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱乙国——无法忍受别人告诉我世界已经被分割完了丙国——对德国支持奥国这一点深感不安据此判断甲、乙、丙对应的国家分别是（）A. 普、德、英B. 法、意、俄C. 德、英、俄D. 法、德、俄【答案】D【解析】依据所学知识可知一战爆发前夕法国仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱德国无法忍受别人告诉他世界已经被分割完了俄国对德国支持奥国这一点深感不安故D正确其他三项均不符合根据材料信息得出的甲、乙、丙对应的国家排除ABC三项故选D14.下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》该漫画所表达的主旨是（）A. 表达对战争的反思和对未来的担忧B. 剖析冷战态势下人们的矛盾心理C. 指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机D. 揭示战争给人类社会带来的创伤【答案】A【解析】材料“很高兴战争终于结束了这是一段糟糕的日子不知道下一次战争是什么样子！”“是的下次和平是什么样子！”通过两人的对话来说明人们对战争的恐惧和对未来的担忧故A正确根据材料时间“1918年”可知此时不是冷战时期排除B材料未体现凡尔赛体系排除CD项表述片面排除故选A15.如图是一战初期的一幅漫画美国鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝美国总统威尔逊对鹰说道“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！”下列对材料中美国政策最好的解读是（）A. 事不关己高高挂起B. 放下屠刀立地成佛C. 鹬蚌相争渔翁得利D. 义字当头两肋插刀【答案】C【解析】美国鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝美国总统威尔逊对鹰说道“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！” 说明当时美国保持中立是为了达到“鹬蚌相争渔翁得利”的目的故C正确ABD材料未体现排除16.下列事件发生在同一年的是（）①俄国二月革命②德国十一月革命③中国政府参加一战④巴黎和会召开A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】俄国二月革命发生在1917年德国十一月革命发生在1918~1919年中国政府参加一战发生在1917年8月巴黎和会在1919年初召开故①③符合题意故选B17.岳健勇在《一战启示录世界体系与国际体系的冲突及其后果》中说“受到法俄包围的德国在战前就过高估计了俄国的经济前景和工业潜力认定早打比晚打更有利于德国摆脱未来的战略困境俄国虽然认为推迟战争有利于进行更充分的战备但认为若屈从于德国的威胁必将损害俄国的大国地位”这说明战争会A. 因国家间矛盾激化而爆发B. 因国家间战略误判而爆发C. 因国家间经济竞争而爆发D. 因争夺国家地位而爆发【答案】B【解析】材料体现的是德国和俄国都对对方的国家战略存在误判最终加速了战争的到来 B正确ACD与材料无关未涉及相关信息排除故选B18.马恩河战役后交战双方陷入持久的阵地战对此德国参谋总长毛奇向德皇报告“陛下我们输掉了战争”这一判断的主要依据是（）A. 英、法、比军队战斗力强B. 德国的海上优势被削弱C. 俄国在东线发动了进攻D. 德国难以承受长期战争的消耗【答案】D【解析】依据题干材料结合所学可知马恩河战役后德军速战速决的计划破产将陷入东西两线作战的境地德军难以承受长期战争的消耗所以说已经输掉了战争故D项正确其余三项均不符合应排除19.从下图中可以获取的历史信息是A. 一战前欧洲两大军事集团已经形成B. 第一次世界大战已经爆发C. 英德矛盾是当时欧洲最主要矛盾D. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”【答案】A【解析】20.1918年2月英国下议院一反四年前的敌视态度以385票赞成55票反对的压倒性优势通过了《人民代表法案》给予30岁以上、拥有财产的妇女投票权这表明（）A. 战争改变了社会结构B. 战争在客观上提高了妇女的社会地位C. 战争促进了科技进步D. 妇女的重要作用在战争中被逐渐发现【答案】B【解析】材料中的时间表明是一战后期通过法案提高了妇女的政治地位导致法案通过主要是因为一战使大量青年男子走上前线从而让妇女承担了社会的许多工作也使妇女的社会作用和地位提高故出现了该法案的通过因此B项正确ACD项在材料中无法反映或与材料无关故排除故选B21.第一次世界大战后从原奥匈帝国获得领土的新成立的国家是（）A. 捷克斯洛伐克B. 罗马尼亚C. 波兰D. 保加利亚【答案】A【解析】A．一战以后协约国集团对奥匈帝国的领土实行瓜分奥匈帝国分裂并且成立了一个新的国家捷克斯洛伐克B．罗马尼亚在一战之前就有了C．波兰不是新成立的国家只是在一战以后恢复了独立D．保加利亚也是在一战之前就是一个国家二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）22.（1）根据材料并结合所学知识指出一战后英国停战纪念日社会记忆的变化22.（2）根据材料并结合所学知识分析一战后英国停战纪念日社会记忆变化的历史影响【答案】（1）变化 20世纪20年代着重宣扬一战的正义性、光荣感以及战争伤亡者的奉献和价值 20世纪30年代一战正义性及光荣感的幻灭凸显对英国政府的不信任感及对战争的恐惧感【解析】（1）根据材料“20世纪20年代它的立场基本上和英国政府一致进入20世纪30年代以后其立场逐渐发生了变化”“我都会说上一句‘遭天谴的光荣’”“今天我们清醒了很多这都是谎言糟糕的是当时我们竟然相信了”可知20世纪20年代着重宣扬一战的正义性、光荣感以及战争伤亡者的奉献和价值 20世纪30年代一战正义性及光荣感的幻灭凸显对英国政府的不信任感及对战争的恐惧感【答案】（2）影响有助于推动英国民众对一战进行深刻反思有利于战后英国和平运动的开展但其鼓吹裁军客观上制约了二战前英国政府的备战举措为绥靖政策提供了思想基础助长了国际法西斯势力的扩张【解析】（2）根据材料“进入20世纪30年代以后其立场逐渐发生了变化”“1935年国际联盟协会发起了‘和平投票’运动主张对欧洲实行仲裁和全面裁军有1100多万人参加了活动”可知有助于推动英国民众对一战进行深刻反思有利于战后英国和平运动的开展结合所学知识还可从鼓吹裁军客观上制约了二战前英国政府的备战举措为绥靖政策提供了思想基础助长了国际法西斯势力的扩张等方面来进行分析23.（1）根据材料概括德国战争策略的变化和背景23.（2）根据材料并结合所学知识分析德国调整战争策略的目的【答案】（1）变化由军事手段到寻求和平解决方案背景战略主动权转移到协约国一方发动无限制潜艇战导致美国即将参加对德作战俄国爆发二月革命出现退战迹象国内经济濒临崩溃资源枯竭【解析】（1）第一小问关于德国战争策略的变化根据材料信息“只有用公开的媾和决议才能维护已取得的成果”可得出这一时期德国的战略由之前的“军事手段“到“寻求和平解决方案“ 第二小问关于历史背景学生根据材料中的前两句话可以得出【答案】（2）目的缓解两线作战压力维护既得军事成果遏制逐渐高涨的反战革命运动稳定国内局势【解析】（2）关于目的可根据第（1）问的背景并结合概括得出24.（1）根据材料并结合所学知识指出1914年日本挑起日德战争的目的和有利条件24.（2）根据材料指出日德战争挑起的过程并分析日本发动战争的策略【答案】目的在于乘德国无暇东顾之际夺取其在中国山东的殖民权利有利条件一战爆发后欧洲列强忙于欧洲战事无暇东顾且德国在山东兵力极少俄、英、法三国协约集团防止日本倒向同盟国均竭力拉拢日本中国袁世凯正酝酿复辟帝制也希望得到日本的支持【解析】结合1914年当时中国和国际环境以及材料我们可以看出对德宣战的主要目的和有利条件有日军对德国宣战的目的是想趁着德国忙于一战无暇顾及山东之际夺取德国在山东的权利当时对日本的有利条件有一战爆发后欧洲列强忙于战争无暇东顾德国在山东的兵力有限协约国集团想拉拢日本纵容日本在远东地区的侵略行为中国袁世凯想复辟帝制希望得到日本的支持【答案】过程请求参战\rightarrow 强硬坚持参战\rightarrow 自行宣战策略抓住有利国际环境充分进行外交活动充分利用与英国的同盟协约关系迫使英国让步或拉英国下水打着维护东亚乃至世界和平的旗号欺骗世界舆论打着反对西方殖民侵略的幌子尽量骗取中国人的好感【解析】从材料可以看出当时日本为了获得山东权利一再要求对德宣战最后自行对德宣战日本当时的策略是积极抓住有利的国际环境从事外交活动充分利用英日同盟关系让英国支持日本同时打出维护东亚乃至世界和平的旗号对中国打着反对西方列强侵略的幌子欺骗中国人。

第三单元近代社会的发展与终结学习评价一、选一选(每小题1分，共34分)1．美国内战期间，林肯政府颁布的重要法令是 ( )①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》A．①②③ B．①④． c．①② D．②③2．在下图中，表示美国从法国购得，使其领土扩大近一倍的地区的英文字母是 ( )3．美国领土扩张的大致方向是 ( )A．从南向北 B．从西向东C．从东向西 D．从北向南4．美国内战中，北方取胜的原因不包括 ( )A．力量对比占优势B．人心向背有利于北方C．采取调动人民积极性的措施D．南方叛乱诸州准备不足5．下列美国总统中，领导美国人民捍卫了国家统一的是 ( )A．杜鲁门 B．林肯C．罗斯福 D．门罗6．使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件是 ( )A．彼得一世改革B．伊凡四世称俄国沙皇C．1861年改革D．俄罗斯帝国建立7．美国内战前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是 ( )A．资金不足B．企业设备陈旧c．缺乏技术人才D．缺乏自由的雇佣劳动力8．下列关于明治维新与戊戌变法共同点的表述中，不正确的是 ( )A．都是自上而下的资产阶级改革运动B．都有利于资本主义发展C．都在文化教育方面采取了重要措施D．都以失败而告终9．日本明治维新在社会生活方面提倡( )A．废藩置县，加强中央集权B．允许土地买卖，引进西方技术C．文明开化，努力发展教育D．鼓励兴办手工工场10．日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是 ( )A．倒幕运动 B．大化改新C．明治维新 D．大和统一日本11．19世纪中期，日本商业中心有 ( )①江户②大阪③京都④东京⑤长崎A．①②③ B.②③④C．③④⑤ D．①②④12．下列关于日本明治维新的措施，表述不准确的是 ( )A．“废藩置县”，加强中央集权B．引进西方技术，鼓励发展近代工业C．允许土地买卖D．提倡西欧生活方式，努力发展教育13．日本明治维新时期，政治上实行废藩置县，加强中央集权。

第3单元综合检测题基础巩固题1．制造出世界上第一辆由内燃机驱动的汽车的是 ( )A．美国人亨利·福特 B．德国人卡尔·本茨C．英国人史蒂芬孙 D．意大利人马可尼2．一战前夕，英、美、法、德四国的经济实力在世界的高低位次是 ( )A．英、美、法、德 B．美、德、法、英C．美、德、英、法 D．英、法、德、美3．美国南北战争的性质是 ( )A．资产阶级革命 B．资产阶级改革C．社会主义革命 D．民族解放运动4．下列对美国内战的影响，叙述不正确的是( )A．废除了黑人奴隶制B．为美国资本主义发展扫除了障碍C．为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础D．从根本上解决了种族问题5．日本名画家的名画《“黑船”事件》，描绘了1853年美国海军的一支舰队闯入日本江户湾埔贺港时的情景。

这支舰队的司令是 ( )A．佩里 B．拿破仑C．德川家康 D．普林西普6．19世纪末，各主要资本主义国家先后出现垄断组织，这表明资本主义 ( )A．正处于萌芽阶段 B．正进入成熟阶段C．正处在黄金时期 D．正进入衰落时期7．下列说法不正确的是 ( )A．在近代首先打开日本大门的是美国B．明治维新在文化教育方面实行自愿性义务教育C．美国南北战争时期叛乱政府建立的地点是里士满D．1861年俄国农奴制改革是一次对农民的掠夺8．下列各项中，出现在第二次工业革命期间，对当时工业和交通起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造是 ( )A．蒸汽机的改良 B．内燃机的设计’C．计算机的研制 D．电冰箱的问世9．第二次工业革命的首要标志是 ( )A．科学技术的发展突飞猛进B．新发明促进了生产力的高速发展C．电力取代蒸汽动力广泛应用于生产D．人类跨入电子计算机时代10．英国放弃“光荣孤立”政策，与法国签订军事协约是在 ( )A．1879年 B．1892年C．1904年 D．1907年11．19世纪70年代以后，世界资本主义发展最主要的趋势是 ( )A．政治经济发展不平衡B．资本主义制度在世界范围内确立C．现代企业规模越来越大D．垄断资本主义的出现12．19世纪末20世纪初，俄国和法国成为德国在欧洲大陆的主要竞争对手是因为 ( )①俄国和法国都是老牌大帝国，在欧洲大陆很有影响②俄国和法国在欧洲领土大，殖民地也多③俄国和法国在历史上曾与德国发生过多次战争和领土争端④从地理位置上看，德国处在俄法中间A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④13．“一国主导的三国同盟”中的“一国”是指 ( )A．俄国 B．德国 C．英国 D．法国14．德奥秘密军事同盟条约主要针对的是 ( )A．法国 B．英国 C．日本 D．俄国15．三国同盟、三国协约的组成国家中，不属于欧洲大陆的国家是 ( )A．俄国 B．德国 C．英国 D．法国16．凡尔登战役发生于 ( )A．1914年 B．1915年C．1916年 D．1917年17．萨拉热窝事件引发了 ( )A．英国资产阶级革命 B．第一次世界大战C．美国的独立战争 D．美国内战18．阅读下列材料：材料一:在回想到大约1500年前后的世界时，那时的西欧是富有生气、积极扩张的地方。

2019-2020年北师大版历史九年级上册第三单元近代社会的发展与终结拔高训
练
第1题【单选题】
导致欧洲版图从图一到图二变化的主要事件有( )
①第一次世界大战②华盛顿会议③巴黎和会④十月革命
A、②③④
B、①②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“见风使舵”比喻跟着形势转向，结合一战爆发前后历史，你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的含义( )
A、英国
B、德国
C、法国
D、意大利
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
A、一场非正义的帝国主义战争
B、人类历史上的空前浩劫
C、世界反法西斯战争
D、十月革命爆发的直接原因
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
按时间先后顺序排列下列事件( )
①苏联成立
②协调美日矛盾的华盛顿会议召开。

第三单元近代社会的发展与终结创制（电动机、电灯等）、新交通工具的岀现（汽车、飞机），以及远距 离传递信息的新技术和新设备的发明与应用特点：以电为核心，电力得到了广泛应用，人类社会从“蒸汽时代”进入 “ （6）”爱迪生以及其发明：2000多项发明，称为“发明大王”I 影响A 、给人类的生产和生活带来巨大的变B 、人类从“棉花时代”进入到 “钢铁时代” C 、现代工业崛起一.【知识梳理】 障景: 第M 课避免革命的变革内容: 性质: 农奴制ife 机 A 、农奴在法律上为（1）人、B 、农奴出钱买份地、C 、自由后的农奴 归村社管理 由沙皇主实行的自上而下的（2） 性质改革第15课决定美利坚 命运的内战 、只极影响：使俄国走上了发展資本主义的道路终厂根本原因两不楹济制度的矛盾 北方：资本主义工商业、南方：种植园经济 矛盾焦点：奴隶制的存废问题 导火线：1860年林肯当选总统 开始标志：1861年4月南方挑起战争初期： 过程 结果： 性质： 北方失利扭转战局：1862年，颁布《宅地法》 ⑶ 两个重宴法令。

北方胜利 美国历史上第二次資产阶级性质革命 一方面：废除了黒人奴隶制，使南北方在政治、经济上统一，有利于美国 資本主义的发展 意义I 一方面：维护了国家的统一为以后美国的强大莫定了基础 ' 「背景：社会屈度、箱府危机社会矛盾尖锐 外因：西方列强入侵，出现民族危机 1868年推翻幕府 第16课武士领导的社会变黛 I 1869年，天皇迁都东京 Mffl ： 1868年 目的：变法图强，富国强兵 性质：自上而下的資产阶级性质的改革 第17课电气时代的来临 政治：⑷，加强中央集权 允许土地私有和买卖，向西方学习，殖产兴业，鼓 励发展近代工业 军事上：实行征兵制，建立“皇军” 、社会生活和文化教育上：“文明开化”发展敎育 、意义：摆脱了 （5）的危机，走h 资本主义道路。

局限：保留了封舷余，走上对外侵略扩张的道路 資本主义的发展；科学0快的发展和技术的进步19世纪70年代新台鶴的发现和应用（电力、石油）、新机器（内燃机）和新产品的羽治删〈内容经济: 背景： 时间： 内容：（新机器——内燃机的发明与改进新交通工具/•汽车A 、1885年德国工程师卡尔•本茨设计并制瞳出世界上使用汽油内燃机的汽车（图）B.1913年美国工程师亨利福J特首先在汽车的流水线装百江艺（图） 飞机：1903年，美国莱特兄弟发明了飞机“（7） ”（经济角度：从“蒸汽时代”跨入了 “电器时代”，社会生产力极大 提高，生产领域出现了垄断和垄断膨 丿政治角度：19世纪末20出己初进入垄断阶段，资本主义社会的统治基础扩大文化角度：西方国家开始逐步走上工业化、城市化的道路两大军事集团|A 、一国主导的“（8） ”：德、典匈帝国（1879）意（ 1882） “三国协约”：法、俄（1892）英（1904、1907） r As 地理位置重要（图）V B 、民族众多，矛盾复杂 C 、典斯曼土耳其帝国衰落 东方问题：由土耳其衰落而引发列强对巴尔干的争夺、使 其成为欧洲战争一^即发的'‘火药桶”「根本原因：帝国主义国家之间腐台经济发展的不平衡（根因）原因彳具体原因：两大军筛团掀起瓜分殖民地和势力范围的狂潮I 直接原因（导火索）：（9）（1914年6月28日普林西普斐迪南大公卿） 起止时间:1914年7月—1918年11月重粗役：凡尔登战很（1916年法德）“凡尔登绞肉机”（战争残酷） 结果：同盟国战败性质：（10）（非正义）后果：对人类而言，是一场浩劫，4埼采重的拓、启示：反对战争，维护世界和平 （1）自由（2）资产阶级（3）《解放黑人奴隶宣言》（4）废藩置县（5）沦为半殖民（6）电 气时代（7）航空飞行器的先驱（8）三国同盟（9）萨拉热窝事件（10） -场帝国主义的掠 夺战争二.【课程标准】（1） 讲述俄国废除农奴制法令的主要內容，认识农奴制改革的历史作用。

第三单元《近代社会的发展与终结》第I卷（选择题）1．20世纪，世界爆发了两次世界大战，比较两次世界大战，最相似的是( )A．爆发原因 B．战争性质C．战场范围 D．参战国家2．在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。

总的说来，第一次世界大战的性质应该是（）A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争C.帝国主义争夺霸权的战争D.塞尔维亚的民族解放战争3．下图是第一次世界大战前形成的两大军事集团示意图。

英、法、俄组成的是（）A.三国协约B.三国同盟C.轴心国集团D.反法西斯联盟4．像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。

20世纪初，制成飞机并试飞成功，把人类这一理想变为现实的是（）A.爱迪生B.莱特兄弟C.爱因斯坦D.卡尔·本茨5．“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。

”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中？（）A.法国大革命B.美国南北战争C.日本明治维新D.俄国1861年改革6．著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。

以下属于林肯的历史贡献的是（）A.使国家获得了独立B.开创了民主政治制度C.维护了国家的统一D.使美国成为世界强国7．三国同盟和三国协约两大军亊集团争夺的热点，并成为世界大战爆发的火药桶的是（）A.诺曼底半岛 B.亚平宁半岛C.克里米亚半岛D.巴尔干半岛8．十九世纪末，为汽车的发明提供了条件的是（）A.蒸汽机的发明B.电磁感应现象的发现C.内燃机的发明D.电灯的发明9．1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。

下列关于美国南北战争历史意义的叙述，正确的是：（）①实现了国家的独立②是美国历史上的第二次资产阶级革命③废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍④为以后经济的迅速发展创造了条件A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10．“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇……”为“弃旧图新、迎头赶上”，日本实施了( )A．大化改新 B．1861年改革C．明治维新 D．百日维新11．2015年3月24日，德国之翼航空公司一架由西班牙飞往德国的空客A320客机在法国南部坠毁。