高考语文专题复习二十三 -根据文章内容进行推断与想像【答案见-高考语文专题复习：答案全解】

二十三文言文基础专项练(三)·词类活用(60分钟62分)一、(2023·山西模拟改编)阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语,找出词类活用的词,并指出其活用类型。

(32分)徐渭,字文长,为山阴诸生,声名籍甚。

薛公蕙校越①时,奇其才,有国士之目。

然数奇,屡试辄蹶。

中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。

文长每见,则葛衣乌巾,纵谈天下事,胡公大喜。

是时公督数边兵,威镇东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头,而文长以部下一诸生傲之,议者方之刘真长、杜少陵云。

会得白鹿,属文长作表,表上,永陵喜。

公以是益奇之,一切疏计,皆出其手。

文长自负才略,好奇计,谈兵多中,视一世事无可当意者,然竟不偶。

文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲糵②,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。

一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。

其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲。

故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭、羁人之寒起。

虽其体格时有卑者,然匠心独出,有王者气,非彼巾帼而事人者所敢望也。

文有卓识,气沉而法严,不以摸拟损才,不以议论伤格,韩、曾之流亚也。

文长既雅不与时调合,当时所谓骚坛主盟者,文长皆叱而怒之,故其名不出于越,悲夫!喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出,欧阳公所谓“妖韶女,老自有余态”者也。

间以其余,旁溢为花鸟,皆超逸有致。

卒以疑杀其继室,下狱论死。

张太史元汴力解,乃得出。

晚年愤益深,佯狂益甚,显者至门,或拒不纳。

时携钱至酒肆,呼下隶与饮。

或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。

或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。

石公③曰:先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。

古今文人牢骚困苦,未有若先生者也。

虽然,胡公间世豪杰,永陵④英主。

幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣,独身未贵耳。

先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉?梅客生尝寄予书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗。

课时规范练(二十三)一般论述类文本阅读(一)一、阅读下面文字，完成1～3题。

中国香文化是中国独具特色的传统文化之一。

它的起源甚早，据考古学家的考证，甚至可以追溯到石器时代。

距今6000多年前的新石器晚期，古人就以燃烧木柴和其他祭品的方式来祭祀天地诸神。

近几十年考古发现的各类文物(如陶熏炉)表明，早在四五千年前，古人就已经使用香品了。

作为活化石的殷商甲骨文，早在3000多年前就已经有了“柴”字，意为“手持燃烧的祭礼”，堪称祭祀用香的形象注解。

春秋战国时，由于地域所限，中土气候温凉，不太适宜香料植物的生长，所用香木香草的种类尚不如后世丰富，但对香木香草的使用方法已有很多，有熏烧(如蕙草、艾蒿)，佩带(香囊、香花香草)、煮汤(泽兰)、熬膏(兰膏)、入酒等方法。

在我国第一部诗歌总集《诗经》中，不乏记述采掇香药香草的歌谣，如“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。

彼采艾兮，一日不见，如三岁兮”。

我国第一部医学典籍《黄帝内经》，总结了我国人民与疾病长期斗争的医疗经验，其中就提出了艾灸、熏燎等治病方法。

人们对香木香草不仅取之用之，而且歌之咏之，托之寓之。

《尚书》有“至治馨香，感于神明”之语，《孔子家语·六本》说：“入芝兰之室，久而不闻其香。

”在伟大诗人屈原的《离骚》《九歌》等名篇中，他用香草来歌颂忠贤，以莸草来痛斥奸邪，我们可以从中了解战国时期香文化的一些梗概。

秦汉时期，封建社会的巩固，华夏大地的大统一，特别是汉朝张骞通西域后，丝绸之路的开通，使中外文化出现了空前的大交融。

当时东南亚、南亚和欧洲等地的各种香料开始传入我国，丰富了我国的香料种类，推动了香文化的发展。

班固给其弟班超的书信中有“窦侍中令载杂丝七百尺，市月氏马、苏合香”等语句，可见当时香料是丝绸之路中对外贸易的主要商品之一。

《汉官曲制》还规定，“尚书郎怀香握兰，趋走丹墀”，“含鸡舌香伏奏事”。

宫廷内，熏香、佩香、浴香等更是寻常。

1972年我国考古学界在长沙市东郊发掘了马王堆汉墓，在一号汉墓出土的文物中，发现了熏囊、绢袋、绣花枕和熏炉等物品，其中都装有药物。

2025届高考语文复习：历年真题、易错题专项(文学类文本阅读之文学短评题)练习 一、阅读下面的文字，完成后面试题。

山有芙蓉李晓东明崇祯九年秋，徐霞客自感老病将至，开始自己最后一次“万里遐征”。

其时，徐霞客长子徐屺、次子徐岘均已婚娶，孙子徐建极已三岁。

按理说，他家有遗产，衣食足以自给，百年已过其半，五岳已游其四，本该弄孙课子，优游林下，安享晚年，可他偏偏闲不住。

这年九月十九日，徐霞客偕一僧二仆，从家乡江阴出发，奋然西行，欲穷江河之渊源、山脉之经络。

那僧人名静闻，在江阴迎福寺出家，曾刺血写《法华经》，愿供之于鸡足山，因此随行；二仆为顾仆和王奴。

十月二日，徐霞客一行抵达余杭，四日游洞山。

五日，王奴不堪奔劳之苦，独自逃离。

八日，徐霞客到达兰溪，游金华三洞。

十六日来到常山，登岸入江西境内，而后从玉山坐船到广信，再到弋阳，游龟峰。

十月二十三日，陆行抵贵溪，游徐仙岩。

二十五日，赴仙岩、龙虎山。

二十八日，抵金溪。

二十九日，抵建昌，此后数日先后登临麻姑山、会仙峰、军峰山。

一路上，他们或乘舟，或陆行，途穷不忧，行误不悔，暝则寝树石之间，饥则啖草木之实。

夜半灯下，徐霞客还不忘记述附近的山势水道、人文风俗。

十一月十八日，他们从建昌西行，循麻姑山道，前往临川最高峰芙蓉山。

行至半山，山势险峻，芦苇、野竹、荆棘、藤蔓封堵了山道。

抬头望去，但见云雾中一峰状如莲花，时隐时现。

“我实在爬不动了，歇一会儿吧！”顾仆气喘吁吁地说。

“太累了！”大和尚静闻一边说着，一边用手擦汗。

徐霞客仰望芙蓉峰，说：“天色不早了，赶紧爬山吧！”说罢，徐霞客挥动柴刀，朝前开路。

不知爬了多久，山路突然中断，上面是一丈余高的崖壁。

好在崖上垂下几根粗壮的老藤。

徐霞客牢牢抓住藤条，向上攀援，手心都磨出血茧。

随后，顾仆和静闻也攀上悬崖。

“好疼哟，我脸被枯枝割破了！”顾仆一边说，一边用手去抹血迹。

“这么冷的天，居然还有毒蚊子。

你瞧，我光头上都叮起了一层红包！”静闻笑着打趣。

微专题二十三文言语句翻译一、读一读1．注意古今词义的变化。

如：是女子不好……得更求好女。

“好”原指女子貌美，后指一切美好的事物、善良的品质。

特别要注意古今同形而异义的词语，如“妻子”“亲信”等词，必须拆开翻译。

2．注意词类活用的翻译方法。

如：①天下云集响应，赢粮而景从。

“云、响、景(影)”是名词作状语，译时加“像……一样”。

②秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。

“固”是形容词活用为名词，译为“坚固的地方”。

③殚其地之出，竭其庐之入。

“出、入”是动词活用为名词，译为“出产的东西、收入的财物”。

④且庸人尚羞之。

“羞”，意动用法，译为“以……为羞耻”。

⑤以愚黔首。

“愚”，使动用法，译为“使……愚昧”。

3．注意固定结构和固定句式的翻译方法。

如：①我孰与城北徐公美？“孰与”是固定结构，应译为“与……比，哪一个……”。

②无乃尔是过与？“无乃……与”是固定句式，应译为“恐怕……吧”。

4．注意文言句式的特点及翻译。

判断句——译出“是”，被动句——译出“被”，疑问句——译出疑问语气，省略句——补出省略成分，变式句——还原位置(例句略)。

5．注意文言句内、句间对称的特点，学会推断词义。

如：①忠不必用兮，贤不必以。

根据“用”推断“以”的意思是“任用”。

②简能而任之，择善而从之。

根据“择”推断“简”的意思是“选拔”。

6．注意翻译字字落实、句句对应的特点。

如：①以相如功大，拜为上卿。

译文：以蔺相如的功劳大，任命他为上卿。

②今急而求子，是寡人之过也。

译文：现在形势危急求你帮助，是我的过错。

以上两句翻译都未做到字字落实，①句的“以”字未翻译，②句的“是”字未翻译。

7．注意专用名词不译的原则。

8．注意译时句不离篇的原则。

9．注意译后语句通顺，无语病。

二、练一练阅读下面的文言文，完成文后题目。

舒芬，字国裳，进贤人。

正德十二年举进士第一，授修撰。

时武宗数微行，畋游无度。

其明年，孝贞皇后崩甫逾月，欲幸宣府。

托言往视山陵，罢沿道兵卫。

芬上言：“陛下三年之内当深居不出，虽释服之后，固俨然茕疚也。

任务突破练二十三理解并翻译文中的句子第一组考点强化对点练1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(2021·新高考Ⅱ卷)逖练兵积谷,为取河北之计。

后赵王勒患之,乃下幽州为逖修祖、父墓,置守冢二家,因与逖书,求通使及互市。

逖不报书,而听其互市,收利十倍。

禁诸将不使侵暴后赵之民。

边境之间,稍得休息。

四年秋七月,以尚书仆射戴渊为征西将军,镇合肥,逖以已翦荆棘收河南地,而渊一旦来统之,意甚怏怏。

又闻王敦与刘、刁构隙,将有内难。

知大功不遂,感激发病。

九月,卒于雍丘。

(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》) (1)逖不报书,而听其互市,收利十倍。

(5分)(2)知大功不遂,感激发病。

(5分)2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(2020·新高考Ⅱ卷)海瑞,字汝贤,琼山人。

帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。

诸司素偷惰,瑞以身矫之。

有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。

百司惴恐,多患苦之……十五年,卒官。

瑞无子。

卒时,佥都御史王用汲入视,葛帏敝籝,有寒士所不堪者。

因泣下,醵金为敛。

小民罢市。

丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。

(节选自《明史·海瑞传》) (1)诸司素偷惰,瑞以身矫之。

有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。

(5分)(2)小民罢市。

丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝。

(5分)3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)弘玄先生老而贫,日以著述为事;出无舆从,一童子挟书自随,步履如飞。

间以所序生平示予者如此,可以知其志之所存矣。

先生以国子上舍生,倅霍邑、夷陵。

今世为官,耻不出进士,不肯为尽力。

人亦以非进士待之,虽有志,终不获见。

故予复述先生为两州之迹,其志有足悲者。

使为进士,岂非世之所称才贤者哉?(选自归有光《震川先生集》,有删改) (1)间以所序生平示予者如此,可以知其志之所存矣。

(5分)(2)人亦以非进士待之,虽有志,终不获见。

考案[二十三] 模块滚动训练周测卷(十九)文言文阅读＋诗歌阅读＋名句默写＋语言文字运用一、文言文阅读(本题共5小题，20分)(2023·肥城一中开学摸底检测)阅读下面的文言文，完成1～5题。

苏秦始将连横说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡、貉、代、马之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。

田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也！以大王之贤．，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。

愿大王少留意，臣请奏其效。

”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。

今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日．．。

”说秦王书十上而说不行。

黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。

羸縢履屩，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。

归至家，乃夜发．书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。

读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣、取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。

”于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，扺掌而谈。

赵王大悦，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑．强秦。

故苏秦相于赵而关不通。

当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。

不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。

夫贤人在而天下服，一人用而天下从，故曰：式于政，不式于勇；式于廊庙之内，不式于四境之外。

当秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫熿于道，山东之国，从风而服，使赵大重。

且夫苏秦特穷巷掘门桑户棬枢之士耳伏轼撙衔横历天下廷说诸侯之王杜左右之口天下莫之能抗。

(节选自《战国策·秦策一》) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( D )A．且夫苏秦特穷/巷掘门/桑户棬枢之士耳/伏轼撙衔/横历天下/廷说诸侯之/王杜左右之口/天下莫之能抗B．且夫苏秦特穷/巷掘门/桑户棬枢之士耳/伏轼撙衔/横历天下/廷说诸侯/之王杜左右之口/天下莫之能抗C．且夫苏秦特穷/巷掘门/桑户棬枢之士耳/伏轼撙衔/横历天下/廷说诸侯之王/杜左右之口/天下莫之能抗D．且夫苏秦特穷巷掘门/桑户棬枢之士耳/伏轼撙衔/横历天下/廷说诸侯之王/杜左右之口/天下莫之能抗【解析】“穷巷掘门”为并列结构，中间不可断开，排除A、B、C项。

专题二十三动人春色不须多——标题、开头、结尾即时练(计时：45分钟满分：60分)频考点114 标题拟写专练1．(2015·名师改编题)阅读下面的材料，拟写一个标题。

人们总想到远方去旅行，远方似乎有身边找不到的东西，不仅仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想，一种精神归宿，一种灵魂里涌动的向往。

生活中近的是现实，远的才是诗。

所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。

于是，我们总是期盼远方，充满放飞心灵的渴望。

答：__________________________________________________答案放飞心灵；熟悉的地方没有风景；现实是此岸，理想是彼岸2．(2015·名师原创题)阅读下面的材料，拟写一个标题。

现代社会高速发展，生活在现代生活中的人们，犹如一个个高速旋转的陀螺，急匆匆的脚步不经意间踩碎了轻飞曼舞的文化香片，喧嚣嘈杂肆意淹没了悦耳动听的丝竹管弦。

人们很难坐下来，以宁静之心去聆听那清纯的天籁之音，去品味那暗香疏影、烟柳画桥的古诗词，去欣赏那古墨山水、花鸟仕女的美丽画卷……答：__________________________________________________答案敬听天籁；细品生活；追寻淡雅人生频考点115 开头拟写专练3．(2015·名师原创题)阅读下面的文字，写一段开头，要求开篇点题，语言生动。

一只美丽的蝴蝶去找医生整容。

医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。

”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。

”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。

”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。

”医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。

几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。

答：__________________________________________________答案人的欲望就像一剂毒药，太过强烈的欲望会蛊惑人的心灵，使心灵变得扭曲。

专题二十三语言文字运用之表达效果目录：2023年真题展现真题考查解读近年真题对比命题规律解密名校模拟探源高考必备知识一、（2023·全国乙卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能．吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。

他这辈子没有牙疼过。

耿老头能喝酒。

他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢？”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀！——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。

浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。

俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。

这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神！俩老头焦不离孟，孟不离焦。

年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。

生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。

类似“哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。

1. 下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（）A. 她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。

B. 我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。

C. 新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。

D. 以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。

2. 下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（）A. 稗子的叶很像稻叶。

但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。