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平罗中学2023—2024学年第二学期第五次模拟考试高三语文第I卷阅读题（阅读题共计70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读文段，完成下面小题。
人工智能是人类理性和技术高度发展的产物。
人工智能之父明斯基说：“智能是那种世界上实现目标的能力的计算部分。
”这种对智能的理解，我们不可否认其在技术和实践意义上具有重要意义，但是如果将这种计算和目的性无限放大，机械化成为一种普遍的思维模式，理性就会成为“工具理性”，最终导致人的物化和异化，导致人对自然的奴役。
在这种情况下，人工智能的哲学和美学研究就有其意义和价值。
我们不仅仅需要探寻美的规律性，同时也要防止理性被进一步工具化，这就需要审美理性的救赎和引导了。
人工智能美学的研究范式相较于传统的美学范式，有了一些重要的转变。
首先，人工智能美学的研究方法是从上而下的理性主义与从下而上的经验主义的结合。
一方面，人工智能美学需要借用传统的概念推演和分析；另一方面，人工智能美学还需要从具体的技术和作品出发对人工智能艺术机制和艺术品进行分析。
传统美学重视范畴自身的发展和演变，容易导致理念与实际经验的分离。
对于人工智能美学来说，一些传统审美范畴的内涵发生了转变，如“模仿”。
人工智能的模仿并非人类的主动模仿，也不是完全被动的复制，而是基于神经网络基础的深度学习模式，因此，它具有一定的主动性。
机器可以无监督地模仿和学习，又不能完全离开人类工作——需要输入已经做好标签分类的人类艺术品数据。
其次，人工智能美学更加重视跨学科思维研究。
传统哲学要尽力避免经验性科学如心理学的影响，因此，哲学逐渐走向了纯思辨的形而上学。
从人类思维来说，既有技术思维，也有哲学和艺术思维。
我们要重视人工智能本身的特点对思维的影响，技术思维对结果、目的、表征非常重视，但同时，技术思维也缺少历史—社会维度，缺乏人文反思和批判性，而这些是现当代哲学思维中非常重视的维度。
技术思维和哲学思维所体现的理性还需要艺术思维中的审美理性来纠偏和协调，正如阿多诺所说的“没有一个合理性是完全理性的，没有一个合理性毫无保留地造福于人类”。
文学类文本阅读（B）——2025届高考语文现代文阅读过关检测阅读下面的文字，完成下题。
霜天杨朔昏昏沉沉中，冯卯子觉得有人在拖他、抬他，又脱他的棉袄。
他使尽全身力气，想要抵抗，却只能睁开两只失神的细眼，金大娘和她的女儿妞子出现在他的眼前。
妞子站在炕前，拿着灯。
金大娘身前系了条沾满面粉的围裙，跪在冯卯子旁边，一面拿金创药替他擦伤口，一面唠叨：“老天爷，你这是怎么了？我正在打烧饼，听见院里扑通一声，还当是哪个没长眼的小賊，没想到竟是你昏在地上……”好几个伪军在村子里乱叫，声音一会儿近，一会儿远。
全村的狗都叫起来了。
冯卯子抬起头，吃力地说：“不行，我还得跑！”金大娘连忙按住他的胳膊，着急地说：“你往哪儿跑？我不能见死不救。
你这样出生入死，还不是为了咱们！我活了半辈子，还怕什么死！有我就有你，放心好了。
”冯卯子推开金大娘的手，焦急地说：“你不知道！我死是小事，我有要紧的情报给上级送。
”金大娘心里又生气，又感动。
妞子一直不声不响地站在旁边，这时突然轻声问道：“你们上级离这儿多远？”冯卯子挣扎着坐起身，含混地答：“不远——最多不过四十里【注】地。
”金大娘忍不住埋怨道：“四十里地还说不远，我看你怎么跑得到！派个人去不是一样吗？”冯卯子勉强笑着摇摇头，忍着痛站到地上，才走了几步，不禁脱口叫了一声，重重地跌倒，再也不能动弹了……几个伪军的吵嚷声又隐隐可闻，惹得狗叫得更急了。
刚才在路上，他们隐隐约约地望见个人在跑，便加快脚步追上来，进村后人却不见了。
他们追出村，跑了一段路，不见人影，料定这人躲在村里，便转回头，分散搜索。
一个伪军来到金大娘房前，隔着矮墙见房里还点着灯，纸窗上晃着个又大又黑的人影，心里犯起疑惑来。
他翻过矮墙，轻手轻脚地走到窗下，闭上一只眼，从窗孔一望，不觉高声地叫：“老物件，你做什么？”一面踢开门，像阵风似的闯进来。
屋里就金大娘，她正拿着铁夹子烤烧饼，听见人声，吓得掉转身，用手掩着心窝，指着那个伪军笑骂道：“死鬼，怎么不学好！半夜三更捉弄人！看你冻得那个鬼样子，快过来烤烤火吧。
冲刺60天精品模拟卷（三）第一卷一、现代文阅读1、阅读下面的文字,完成下列小题。
冯其庸的“大国学”1924年,冯其庸出生在江苏无锡一个贫苦农民家庭。
他常说,自己是“稻香世家”。
后来,他家的客厅里高挂着刘海粟先生题写的匾额——瓜饭楼,那是冯先生的书斋名,为的是不忘早年“以瓜当饭”的艰难岁月。
因为家贫,加上时局动荡,读书变得艰难,也变得奢侈。
1937年,日寇占领无锡,学校关闭,冯其庸失学了。
后来他又曾几度失学。
就是上学期间,也是半农半读,无法专力读书。
兵荒马乱中,最初唯一可读的书是一部因学校关闭没来得及还的毛宗岗批评本《三国演义》。
后来,他千方百计地借书看,书给冯其庸打开了另外一扇门,一个完全不同的世界在他眼前逐渐打开。
他读《论语》《孟子》《史记精华录》《三藏法师传》《古文观止》《聊斋志异》等,都是在小学之后、初中之前。
此时的中国正处在深重的灾难之中,冯其庸经济上虽然贫困,但在无锡这个小小的角落里,得益于地方传统文化的浓郁氛围,他的国学基础逐渐牢固。
1946年初,冯其庸进入无锡国学专修学校,开始接受系统、专业的国学教育。
在当时西风劲吹的大环境下,无锡国专在中国传统学术的教育上,几乎是一枝独秀。
无锡国专的国学教育,最强调经典教育,通识课与经典课并重。
比如《国学概论》《文学史》《中国文化史》等都是通识课,而《论语》《孟子》《史记》《楚辞》等都是选修课,此外还有各类专题学术讲座。
在无锡国专,冯其庸亲承朱东润、龙榆生、钱仲联等名师的教诲,领略了大师们学术的深厚与精良,更重要的是感受到学术研究的意义和无穷乐趣。
后来,冯其庸在总结无锡国专对自己的影响时,深情地写道:“生我者父母,长我者母校也。
”1954年,冯其庸从无锡女中调到中国人民大学工作。
他在新中国成立后取得的所有成绩,都从这里起步;所有的磨难,都在这里发生。
在历次运动冲击过后,冯其庸留下了累累硕果。
他的学术研究,涉及红学、西域学、书画、戏曲等领域,用任何现代学科来概括这些都很困难,或许,只有用“国学”这个词语来概括冯其庸的学术人生最为合适。
2023届山西省吕梁市高三下学期5月联考语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：在古代中国，政治与经济密不可分，“经济”一词本意就是经世济民。
中国古代民本经济观着眼于安邦定国，以“民生”为核心，以富民、养民为基础。
《尚书·五子之歌》中的"民惟邦本，本固邦宁"，就是对民本经济观的经典记载和阐述。
"富民"是中国古代民本经济观的重要内容，在中国经济思想史中，几乎各流派的学说对其都有体现。
儒家学派开创者孔子就提出养民、富民、教民之说，富民就是要轻徭薄赋、藏富于民。
因此，他力劝鲁哀公不要与民争利，提出“省力役，薄赋敛，则民富矣""百姓足，君孰与不足"等重要思想。
孟子继承了孔子的富民思想，提出让老百姓治“恒产"。
从今天的视角来看，治"恒产”就是强调富民要强化产权制度保障。
道家学派也高度重视富民，反对扰民争利。
其代表人物老子提出，“以百姓心为心”“我无事而民自富”，强调体恤百姓，与民休养生息。
这些论述，体现了中国古代民本经济观的基本理念，即要以民为本，让百姓过上富足生活，只有这样，国家才能长治久安。
“养民”是中国古代民本经济观的一个重要理念，这一理念在抵御自然灾害、抗灾救荒等方面表现得尤为突出。
在古代中国，水、旱、风雾雹霜、厉（瘟疫）、虫被称为“五害”。
帮助老百姓抵御“五害”，使老百姓过上太平日子，是官府的重要职责。
《管子》提出：“故善为国者，必先除其五害。
2025届云南省临沧一中高考仿真卷语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
①网络文学经过20余年高速发展，产生大量作者和读者，催生丰富的文学类型。
就其发展态势而言，不少热点和亮点将会留下足迹，其中包括政策引领强劲有力、创作队伍持续壮大、现实题材风生水起、产业发展蓬勃兴旺、研究评论发力跟进。
但伴随其高速发展也产生一些不容忽视的问题：创作质量参差不齐、类型固化问题突出。
网络文学发展遇到创作瓶颈。
②在网络文学发展过程中，类型小说做出重大贡献：制造大众文化热点、开创付费阅读机制、探路粉丝经济模式、打造文学文化产业链、培育创意产业新业态等。
尤其是在网络文学市场化初期，类型小说因题材鲜活、想象丰富、定位精准，点击率一路飙升，借助数字化新媒体技术优势为网络文学崛起赚到“第一桶金”。
但唯点击量的类型化量化标准并不可取。
文学网站根据市场原则“锁定目标人群”“精准配制作品”，一些市场关注度高的类型脱颖而出，一些小众类型却很难突破重围。
长此以往，不仅会损害网络文学题材多样性和内容丰富性，而且会挫伤作者创新精神和艺术个性。
此外，每日大量文字的更新压力，使一些网络作家不惜在作品中“注水”，导致作品结构松散、语言浅白、思想贫乏。
与此同时，一些格调不高的作品也在损害网络文学声誉。
③不少有识之士呼吁网络作家跳出“玄幻魔圈”和“修真密室”，走向现实题材的广阔天地，到轰轰烈烈的现实生活中去创造精品、攀登高峰。
令人欣喜的是，近年来现实题材创作呈风生水起之势。
阿耐的《大江东去》《欢乐颂》、齐橙的《大国重工》《工业霸主》《材料帝国》等作品，既以敏锐现实关切把握时代脉动，又保留网络文学活泼生动文风。
众多作品中追梦人奔跑的身影和幸福的笑容，生动展现人民生活美好前景和民族复兴光明未来。
山东省临沂市六年级上学期语文期末试卷一、基础知识1．读拼音，写词语。
yōu yǎdàng yàng kāng kǎi jǔ sàngfèi téng fǔ bài shāo wēi tái xiǎn2．比一比，再组词。
篮蓬贯爆滥棚惯瀑3．选出带点字正确的读音。
参．差（cēn cān）着．陆（zháo zhuó）蒙．古（měng mēng）叉．着腿（chǎ chà）劲．挺（jìng jìn）压．轴（yā yà）正．月（zhēng zhèng）瞟．一眼（piǎo piāo）4．判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的日记体小说。
（）（2）“菽、麦、豆”属于我国古代的“五谷”之列。
（）（3）“素”字共有10画，用部首查字法可以查“糸”部。
（）（4）“瘦硬挺拔，骨力遒劲”形容的历史上书法家王羲之的字。
（）（5）“书湖阴先生壁”“书戴嵩画牛”题目中的“书”都是“记录”的意思。
（）5．读读下面的词语，哪一组词语全都与戏曲有关？（）A．亮相跑龙套笔走龙蛇字正腔圆B．行头对台戏有板有眼科班出身C．压轴唱红脸粉墨登场妙笔生花D．行当花架子余音绕梁高山流水6．下面没有对仗的诗句是（）A．绿树村边合，青山郭外斜。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
7．下列句子中表示“说”的词语使用不恰当的一项是（）A．爸爸看见一个小偷把手伸进一位老人的口袋，怒不可遏，冲他轻声呼唤．．．．：“你想干什么？”B．“我要先把这本书看完，不能和你们一起去玩了。
”我婉言谢绝．．．．。
C．不见妈妈回家，我自言自语．．．．：“难道妈妈又加班了？我得给她打个电话。
”8．下列表述不正确的一项是（）A．《狼牙山五壮士》一文既关注了人物群体，也对每一位战士英勇杀敌进行了细致的描写，这是典型的点面结合的写法。
阅读下面的文字，完成文后各题。
永不甘于平庸的精神和魅力——冯其庸的文化和学术人生姚晓丹‚昔日之我即今日之我也，昔日之牧童耕夫，今日之学界野马微尘，皆一也。
‛冯其庸曾经这样自况。
这个豁达从容、不知‚老之将至‛的人，从不向命运低头，一生颠簸辗转，而这一次终于没能抵过时间的催促，飘然而去白云之外，留下说不尽的书生意气。
很难用学界的单一范畴去定义这位老书生。
文学家，红学家，书法家，画家，戏曲学家，考古学家？冯老自称‚其庸‛，然而他的学术涉猎，已然大大超出常人的范围，实在‚不庸‛。
他致力于文化和学术的一生，留给世人的也是永不甘于平庸的精神和魅力。
书破万卷路行万里叶君远是1979年冯其庸带的第一批3位研究生之一，师徒交往38年。
他还曾写过《冯其庸传》，为先生整理年谱。
‚冯先生一生是为了学术而生的，他非常勤奋，在读书、教学的时候，他所在宿舍的灯总是全校最晚熄灭的。
先生写文章有个习惯，总是在文末写上完稿时间，于是，我们在翻阅他的文集的时候，可以看到他每每深夜才搁笔。
他一生的巨大成就和他过人的勤奋是分不开的。
‛在学术研究上，冯其庸讲究实地考察和书本相互印证。
书破万卷，路行万里。
‚冯先生在读《史记》的时候，对项羽乌江自刎的情节存疑，于是他几次去安徽定远、乌江实地考察，写出了《项羽不死于乌江考》。
读《三藏法师传》的时候，先生对玄奘归国的路径存疑，于是他76岁再登高原，成功找到玄奘取经东归的入境处。
他是这么做的，也是这么告诫学生的。
‛叶君远说。
至情至性方正不阿在对待学术方面，冯其庸至情至性，方正不阿。
叶君远回忆：‚他编辑《历代文选》的时候，有一些助手做注释工作。
一位年轻的助手由于感情生活起了波澜，注释有些草率。
冯先生审校之后马上把他叫到办公室批评教育，帮助他改正问题。
对于领导干部，他也没有网开一面。
曾经有一位领导想要报评副教授，冯先生作为系主任，他的签字至关重要，然而，冯先生就是不签。
后来人事部门领导亲自和他谈话，劝他宽限，他无奈之下签了字，却马上补签一句‘我不同意’。
河北省临漳县第一中学2025届高考冲刺模拟语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的作品，完成下面小题。
金冬心汪曾祺召应博学鸿词杭郡金农字寿门别号冬心先生、稽留山民、龙仙客，早上起来觉得很无聊。
他惦记着那十盆兰花。
他去杭州之前，瞿家花园新从福建运到十盆素心兰。
那样大的一盆，每盆不愁有百十个箭子！索价五两一盆，不贵！要是袁子才替他把灯卖出去，这十盆剑兰就会摆在他的小花圃苇棚下的石条上。
这样的兰花，除了冬心先生，谁配？然而……年秋后，冬心先生手头就有些紧。
进了腊月，他想起一个主意：叫陈聋子用乌木做了十张方灯的架子，四面由他自己书画。
过了正月初六，叫陈聋子上南京找袁子才，托他代卖。
不想这个老奸巨猾！不仅把十张灯退回来，还给我弄来十部《诗话》，让我替他向扬州的鹾贾打秋风！——俗！他踱回书斋里，把袁枚的信摊开又看了一遍，觉得袁枚的字很讨厌。
顺手把《随园诗话》打开翻了几页，到处是倚人自重。
有的诗，还算清新，然而，小聪明而已。
竟然对毕秋帆也揄扬了一通！毕秋帆是什么？——商人耳！郑板桥对袁子才曾作过一句总评，——“斯文走狗”，不为过分！他觉得心里痛快了一点，——不过，还是无聊。
他把陈聋子叫来，问问这些天有什么函件简帖。
陈聋子把脑门一拍，说：“有！程雪门有一张请帖！”“程雪门？”“对对对！请你陪客。
”“请谁？”“铁大人。
”“哪个铁大人？”“新放的两淮盐务道铁保珊铁大人。
”“几时？”“今天！中饭！平山堂！”“你多误事！——去把帖子给我拿来！——去订一顶轿子！——你真是！——快去！”金冬心开始觉得今天有点意思了。
等催请了两次，到第三次时，冬心先生换了衣履，坐上轿子，直奔平山堂。
程雪门是扬州一号大盐商，今天宴请新任盐务道。
2024—2024学年度其次学期八县（市）一中期末考高一语文科试卷完卷时间：150分钟满分：150分第I卷一、基础学问（24分，每小题3分）1、下列词语中，加点字读音全正确的一组是（）A．家眷．（juàn）服侍．．（sì）忏．悔（qiān）杳．无音信（yǎo）B．罗绮．（qǐ）天堑．（qiàn）憔．悴（qiáo）舞榭．歌台（xiè）C．孱．头（càn）履．行（lǚ）削．减（xiāo）盛气凌人．．．．（zhuō）D．罪愆．（yǎn）啮．雪（niè）帷．幄（wéi）万恶不赦．（sè）2、下列词语书写全都正确的一组是（）A. 仵逆沉吟虔敬前和后偃B. 凝噎潇瑟珠矶乍暖还寒C. 辜负自栩丰盈稍纵即失D. 骄奢惋惜戕害残羹冷炙3、下列各句中，加点的成语运用不恰当的一句是（）A．尼泊尔发生剧烈地震后，很多慈善活动在堂而皇之．．．．地进行着，爱心捐献不断汇聚。
B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律．．．．的约束，其创作往往天马行空，充溢奇妙奇丽的想象。
C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，国人的自驾游活动搞得风生水起．．．．。
D．只有与国家和人民休戚与共．．．．，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥护。
4、下列各句中，没有语病的一句是()A．建设发展航空母舰，不光要有战略决心和信念，更要基于健全的国防工业体系，说白了，这是一个国家综合国力的表现，也是一个大国不行或缺的国防利器。
B．要变更城管被“妖魔化”的现状，首先要为城管的职责精确定位，解决地方政府把“烫手山芋”都推给城管，“城管是个筐，啥都往里装”的怪现象。
C．作为华夏子孙，我们不能把中国文化简洁理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号，而应潜心挖掘我们的文化内涵，为“文化走出去”创建条件。
D．微信供应了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都可以在这个平台上沟通。
（2）文学类文本阅读——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考语文专项精编[2024·九省联考]阅读下面的文字，完成下题。
牵手范小青曾明的眼睛不是一下子坏了的，他先是得了一种眼病，医生就预言曾明的眼睛不行了。
最后曾明真的成了一个盲人。
在黑暗的世界中生存下去，这就是曾明必须选择的路。
曾明被介绍到街道办的福利工厂去工作，往一块小小的金属板上辗螺丝。
上班的时候，把一台收音机开着，节目很丰富，多半是直播形式的，盲人们常常放下手里的活，给电台打热线电话，曾明很快就被吸引，觉得生活有意味得多了。
辗螺丝对曾明来说，真是小菜一碟，进厂不多久，就已经很熟练。
有一天曾明起身去方便，不小心和邻近的老陶撞了一下，金属板翻到了一处，他们一起蹲下来拣金属板。
才拣了几十只，曾明就再也摸不着了，便有些急，道：“我做了一百只了，怎么只有这一点点？”老陶随口回道：“这么凑巧哇，刚好一百。
”“我数到一百，才起身去上厕所。
”几个人笑了起来，曾明道：“你们的意思，是我瞎说？”没人回答曾明的问题，曾明便起身找负责人，负责人听了，也是一笑，道：“算了，又不计件，不要计较了吧。
”“凡事总有个道理。
”“扯不上，工资又不挂钩……”曾明再没有说话。
晚上回家听电台节目，曾明打了一个热线电话，把事情说了，主持人告诉他，这算是一种病态心理，解除的最好办法，就是找人倾诉。
主持人告诉曾明，曾明住处不远的另一条街上，有一位在街道办事处做调解的刘主任，建议曾明找那位刘主任说说，刘主任是调解战线的先进。
曾明在某一天果真找到那地方去，人们把他引到主任的办公室时，曾明听到刘主任正在调解民事纠纷，他听主任说得在情在理，很快就把当事双方说通了，高兴而去。
曾明听到喝水的声音，接着刘主任问他：“你是不是我们这个街道的？”“是，是电台的主持人叫我来的。
”“是小丁吧，他常常介绍人来我这里。
”曾明就把事情说了，说罢却有好一阵没有听到刘主任的声音，只觉得周围有一种沉静压抑的气氛，曾明还以为刘主任出去了呢，忍不住问道：“你在吗？”刘主任说：“我在……”停顿一下，问道：“你是盲人？”曾明心下有些奇怪，但并没有往深里想，只是点头道：“是的，得了一种奇怪的眼病，医不好。
