故乡转载

仿写《故乡》
我回到我的故乡，心中充满了期待。

那是我成长的地方，是我熟悉的土地。

然而，当我再次踏入这片土地，我却感到了一种陌生的感觉。

一切都变了，只有记忆中的那些景象还在。

那些我曾经玩耍的地方，那些我曾经熟悉的面孔，都变得陌生而遥远。

我试图寻找我记忆中的故乡，但那已经消失在时间的洪流中。

我看到那些我曾经认识的人，他们的面孔已经不再年轻，他们的眼神中充满了疲惫和忧虑。

他们看到我，露出了一丝惊讶的神情，然后是熟悉的微笑。

他们问我，是否还记得小时候的那些事，我点点头，却发现自己已经无法像以前那样深入地了解他们。

我走在熟悉的街道上，看着那些新盖的房子，听着那些陌生的声音。

我知道，这是我记忆中的故乡已经不存在了。

但是，我仍然感到了一种亲切的感觉，那是对故乡的深深眷恋。

我看到那些孩子们在街上玩耍，他们的笑声让我感到了一种温暖。

我想起了自己小时候的快乐时光，那些无忧无虑的日子。

我知道，这些孩子们可能不会像我一样对这片土地有如此深刻的感情。

但是，我希望他们能够珍惜自己的故乡，因为这是我们的根，是我们的家。

我站在那里，看着那片我曾经熟悉的土地。

我知道，我已经回不到那个熟悉的时代了。

但是，我仍然感到了一种幸福的感觉。

因为我知道，这片土地是我永远的家，是我永远的故乡。

课文《故乡》原文解析课文《故乡》原文解析《故乡》是鲁迅的作品，课文大家真的读懂了吗？下面是小编整理的课文《故乡》原文解析，供大家参考！即使在鲁迅小说里，《故乡》的美学风格也是独树一帜的。

《狂人日记》有压抑的愤懑，它像一颗颗连发的炮弹一样把自己对传统伦理道德的愤怒发射出去。

它是对整个中国旧有文明、旧有文化的总攻击，打的是阵地战。

这里只有反抗，没有留恋；只有愤激，没有忧郁。

作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情，同时还是带有个人色彩的特殊感情。

在对“故乡”没有任何理性的思考之前，一个人就已经与它有了“剪不断，理还乱”的精神联系。

童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。

后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的，而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。

具体到《故乡》这篇小说中来说，“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。

“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。

此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。

这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。

这样的感情不是单纯的，而是复杂的；不是色彩鲜明的，而是浑浊不清的。

这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情，不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。

它要从心灵中一丝一丝地往外抽，慌不得也急不得。

它需要时间，需要长度，需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。

这种没有鲜明色彩而又复杂的情感，在我们的感受中就是忧郁。

忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪，是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。

《故乡》表现出来的是一种忧郁的美，忧郁是悠长的，这种美也是悠长的。

“悠长”是《故乡》整篇小说谋篇布局的特点。

可以说，小说所要突现的无非是“我”重回故乡的见闻和感受。

但这种感受是无法脱离开原来对“故乡”的印象和感受的。

小说一开始，并没有直接进入对现实“故乡”的描写，而是用较长的篇幅写了路上的感受和这次回故乡的缘由。

鲁迅《故乡》阅读附答案《故乡》——鲁迅笔下的故乡，‘故乡的山水也都慢慢阔别了我，但我却其实不感到怎么的留恋。

’所有的现实冲破记忆，梦醒了，故乡变变得更为遥远了。

关于鲁迅《故乡》阅读附答案以供同窗们参考和学习！但愿同窗们在作者的笔下找到更多的共识，更为理解作者理解他的怀念之情！老屋离我愈远了;故乡的山水也都慢慢阔别了我，但我却其实不感到怎么的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我无比气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影象，我原本十分清楚，现在却忽地隐约了，又使我无比的悲痛。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底潺潺的水声，晓得我在走我的路。

我想：我竟与闰土隔绝到这境地了，但咱们的子弟仍是一气，宏儿不是正在惦念水生么。

我但愿他们再也不像我，又大家隔膜起来……但是我又不愿意他们由于要一气，都如我的辛勤辗转而糊口，也不愿意他们都如闰土的辛勤麻痹而糊口，也不愿意都如他人的辛勤恣睢而糊口。

他们应当有新的糊口，为咱们所未经糊口过的。

我想到但愿，溘然惧怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候，我还背后笑他，以为他老是崇拜偶像，何时都不忘却。

现在我所谓但愿，不也是我自己手制的偶像么？只是他的欲望切近，我的欲望茫远罢了。

我在朦胧中，面前开展一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想：但愿是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

鲁迅《故乡》阅读题目：1.“我”对闰土的影象“原本十分清楚，现在却忽地隐约了”，你能说说此变化的缘由吗？2.文中画横线的句子中“这境地”指;“一气”的含意指。

3.对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是()A.句中两个“糊口”的词性相同，都是名词。

B.句中两个“糊口”的词性不同，前者是名词，后者是动词。

C.“新”的糊口即“为咱们所未经糊口过的”。

D.“他们”指宏儿和水生。

4.文章最后再次描述海边怪异的画面，其作用是。

《故乡》续写：20年后水生于宏儿再相遇（3篇）11-07-25深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是一片盖满无数弹坑的土地。

但这月亮比不上我故乡的亮，比不上故乡的圆。

二十几年了，我已经离开我的故乡二十几年了！当年我随大伯离开故乡时，我还以为我不久就会回去，以为我还能和我当时的好兄弟水生相见。

没想到已经二十多年了，水生，我们还能相见吗？“报告团长，敌军正在对我方阵地发起猛烈的进攻！”几枚炮弹在一阵呼啸声后在我们身旁爆炸。

“马上进行反击！”随着我的一声令下，我带领的十三团战士对敌方进行了顽强的阻击，一发发子弹喷射着复仇的火焰射向了敌人。

经过一夜的激战，阵地仍牢牢地控制在我们手中，但我们的伤亡也很大。

次日接到上级命令，三十五团将前来与我们会合，准备迎接新一轮的更加激烈的战斗。

到了傍晚，三十五团与我们胜利会合。

当看到他们的团长时，我的心猛地一颤，怎么这么面熟，难道是他？“你好！三十五团奉命前来增援！”一口的乡音。

没错！是他！我小时的兄弟——水生！“水生！你是不是水生？我是宏儿呀！”顿时，他呆立在那儿，脸上现出欢喜和怀疑的神情，动着嘴唇，却没发出声音。

“宏儿？你是宏儿！我的兄弟！”终于，他叫道。

“是！是我！是我呀！”不知多久后，我们俩已经紧紧地拥抱在了一起，二十多年的企盼终于实现了！二十多年的梦想终于圆了！我们终于又在一起了！他已经不是当年的那个水生了，他已经成长为了一个身材高大的军人，一位为国杀敌的英雄！这天晚上，在明亮的月光下，我们在聊了许多过去的事。

我知道了他的父亲在生活重压下已经去世八年了，在日本鬼子侵略中国的时候，他就去参了军，经过无数次的战斗，他成为了团长。

在这一点上，我们俩的遭遇倒是完全一致的。

凌晨三点，我们准备休息，因为明天我们还要并肩和敌人进行一场殊死的战斗。

这时，我发现深蓝的天空中那金黄的圆月，就好似故乡的一样，一样的圆，一样的亮。

第二篇：“宏爷”，水生高兴地叫了起来，“您现在怎么样啦？”周宏很是不好意思。

《故乡》原文《故乡》原文赏析《故乡》原文我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又-阴-晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

阿!这不是我二十年来时时记得的故乡我所记得的故乡全不如此。

我的故乡好得多了。

但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。

仿佛也就如此。

于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。

我这次是专为了别他而来的。

我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。

第二日清早晨我到了我家的门口了。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。

我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。

宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。

但我们终于谈到搬家的事。

我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。

母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。

“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。

”母亲说。

“是的。

”“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。

我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。

”这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

黄锦树《故乡》原文很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。

我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。

他是能装捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。

第二日，我便要他捕鸟。

他说：“这不能。

须大雪下了才好。

我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背......”我于是又很盼望下雪。

闰土又对我说："现在太冷，你夏天到我们这里来。

我们日里到海边检鬼见怕也有，观音后也有。

晚上我和爹管西瓜去，你也去。

""管贼么？""不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪，刺猬，猹。

月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉，轻轻地走去......"我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西-便是现在也没有知道--只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

"他不咬人么？""有胡叉呢。

走到了，看见猹了，你便刺。

《故乡》原文鲁迅我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。

我的故乡好得多了。

但平时如此，在我，却并不如此。

现在我所谓故乡，不但是指我二十年前的故乡，还指在我童年的故乡。

然而，我又不愿意如此说了。

我只愿意听老屋里的惫哭声呢。

第二天清早晨我到了我家的门口了。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。

我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。

我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。

”母亲很高兴的样子，但也隐藏着很多悲伤的表情，叫我坐下，歇息，喝茶。

宏儿和闰土两个人都是我的朋友。

宏儿听得赛跑时总是最先经过这里来时，总要先跑着迎接我，我就笑着和他抢说：“我知道又是你第一。

”这宏儿身体小而且瘦弱，皮肤白净柔嫩而有些害羞。

我们这里的三五人家相隔并不远，中间有一段旷地所以可以看见他远远的向这边迎面走来。

他的父亲叫他不要走下那个山坡去，因为可能有老虎，这山冈我们都叫老虎岭，所以我们这里是不准孩子们走的。

但是他并不怕虎而要跑到另外一个女娃家里去看狗还是怎么的所以我不能和他在一起而走了另外一条路到我们的一个邻村去。

那时候我还没有九岁呢！其实那时的我是不会累的“走一二十里也并不觉得疲倦”，也许我对故乡太熟悉了而感觉太不累了吧！我是时常跑到乡下去玩的！我还记得那时常做的一个梦：在冬天的雪地上和几个小朋友打雪仗的时候被惊醒了！这使我很害怕而时常的梦魇缠绕着！但是一到天明后便什么都忘记了！小孩是多幸福呀！我的母亲是很爱我的！虽然我不能做很多的事但是她尽量的教我念一些书！不像他们〈指三个哥和两个侄子）一天到晚做那几样菜而且还常常挨打呢！——现在想起来还时常流泪呢！生在这样自由自在的环境自己尚且感觉快乐又何须想那遥不可及的远方呢？当时的我并不懂得什么叫做忧愁也不懂得去忧愁什么！也许真正什么也不懂的时候是最快乐的时候吧！那时候是没有烦恼没有战争没有流言蜚语的！我的第三个梦是很长的：那是在十岁左右常做的！那时天气也是冰冷的而且还常常下着雪！这对于我们来说是常有的事！也许对于小朋友来说这并不稀奇吧？然而对于那时候的我来说是很稀奇的事！那时候我们家乡很荒凉没有什么好玩的！所以只能和几个小朋友跑来跑去在玩一些游戏啦——我们最长做的就是打雪仗和雕刻一些小玩意之类的！在这个时候我常常做梦自己被惊醒后发现自己的衣服全湿了而且还发觉自己已经离开了家乡来到了一个很陌生的地方——周围没有一个认识的人而且也找不到回家的路！当我看到周围的一切后才发现原来是一场梦呀！但是那时我很惊奇的问自己这究竟是怎么一回事呢？为什么我会做这样的梦呢？是不是预兆着什么？于是我在想是不是要离开家乡了？因为这样的梦我做了很多次了！但是直到现在我也没有完全明白这个梦的含义是什么？也许是自己多虑了吧？——也许是因为自己想家了吧？不知道呢？不管它了！只要自己快乐就好啦！这样就好了！。

鲁迅故乡课文全文鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品深受读者喜爱，被誉为“文学奇才”。

在他的作品中，有一篇名为《故乡》的课文，让我们一起来读一读。

位于浙江绍兴地区的故乡是鲁迅的家乡，他对故乡的记忆和情感始终铭刻在他的心中。

文中，鲁迅以亲身经历为背景，描写了他在故乡的童年生活。

鲁迅回忆起了他小时候与兄弟姐妹们在故乡玩耍的情景。

他们在破旧的屋子里嬉戏打闹，四处奔跑玩耍，充满了欢笑与快乐。

他们常常捉蚂蚱、抓蝴蝶，甚至赏花采桑，度过了无忧无虑的时光。

然而，故乡也有让鲁迅深感痛苦和不满的地方。

例如，鲁迅描写了家乡那些因受穷受苦而呈现出的灰蒙蒙的面孔，揭示了社会的不公与贫困的现实。

他的亲眼所见，深深地触动了他的内心。

在文中，鲁迅还写到了他们在故乡过年的场景。

每逢佳节，亲朋好友齐聚一堂，沿街的店铺都挂满了五颜六色的灯笼。

他们燃放鞭炮、上香祭祖，感受着家乡特有的浓厚年味。

鲁迅也表达了他对故乡的思念之情。

即使他离开了故乡，踏上了自己的求学之路，但他内心深处的牵挂却从未减少。

他深知，故乡是他成长的摇篮，背井离乡的他时时刻刻都感受到故乡的牵引力。

通过读完这篇《故乡》，我们可以感受到鲁迅对故乡的热爱和思念之情。

他细腻而真实地描绘了故乡的方方面面，让读者们对那个遥远的故乡有了更加真切的感受。

鲁迅通过自己的切身经历，呈现出了故乡的欢乐与痛苦、丰富与贫乏的两面性。

他用文字将故乡的情感抒发得淋漓尽致，让读者们在阅读中感受到了一种思乡之情。

总之，《故乡》这篇课文让我们更加了解了鲁迅和他的故乡。

通过他的记忆和叙述，我们对故乡的印象更加鲜明，对鲁迅的文学才华也更加钦佩。

读完这篇课文，或许我们也会对自己的故乡产生更多的思考和热爱。

我希望通过这篇文档，能够向读者们传达出鲁迅对故乡的深情厚意，让人们在浸润其中的同时也能够对故乡的美好与不足有所思考。

鲁迅故乡课文全文，从文字上再现了鲁迅童年时代的故乡风貌，让我们在阅读中感受到时光的流转和记忆的延续。

《故乡》原文《故乡》原文赏析《故乡》原文《故乡》原文赏析《故乡》原文我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又-阴-晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。

我的故乡好得多了。

但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。

仿佛也就如此。

于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。

我这次是专为了别他而来的。

我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。

第二日清早晨我到了我家的门口了。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。

我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。

宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。

但我们终于谈到搬家的事。

我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。

母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。

“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。

”母亲说。

“是的。

”“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。

我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。

”这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。