2016年精选初中物理各章节知识点归纳

初中物理各章节知识点汇总声学1、声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质。

2、声音的传播速度是在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢。

3、乐音的三个要素：音调（声音的高低）、响度（声音的大小）和音色（声音的品质）。

4、减弱噪声的三个途径：①在声源处减弱②在传播过程中减弱③在人耳处减弱光学5、白光是复色光，是由七种单色光组成的。

6、光传播不需要介质，可以在真空中传播；声音传播需要介质，不能在真空中传播。

7、光在同种均匀介质中沿直线传播，解释的现象有：影子的形成、日食、月食、小孔成像、激光准直等。

8、光的反射定律：三线共面、法线居中、两角相等。

应用：水的倒影、潜望镜、凸面镜、凹面镜等。

9、光的折射定律：三线共面、法线居中、空角大。

应用：池水变浅、钢笔错位、海市蜃楼、凸透镜成像、色散等。

10、光的反射分为镜面反射和漫反射，都遵循光的反射定律。

11、平面镜的作用：①改变光的传播方向②使物体成像12、平面镜成像特点：①像与物大小相等②像与物到镜面的距离相等③像与物的连线与镜面垂直④成虚像13、能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立，物体在凸透镜一倍焦距以外成实像，小孔成像为实像，实像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈现在光屏上。

14、放大镜、平面镜、水中的倒影是虚像，虚像是正立的，只能用眼睛看，虚像不能呈现在光屏上。

15、凸透镜对光线有会聚作用（汇聚透镜），凹透镜对光线有发散作用（发散透镜）。

16、凸透镜成实像时，物体如果换到像的位置，像也换到物体的位置（光路的可逆性）。

17、凸透镜成像特点：物近像远，像变大；物远像近，像变小；一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。

18、眼睛就是一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相对于凸透镜，物体经过晶状体在视网膜上成倒立、缩小的实像。

19、凸透镜成像实验前要调共轴：烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一高度，目的是使凸透镜成的像在光屏中央。

20、近视眼用凹透镜矫正，远视眼用凸透镜矫正，老花镜的镜片是凸透镜。

初中物理知识点总结归纳第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。

2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。

物态变化跟温度有关。

3、温度：物体的冷热程度用温度表示。

4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

5、摄氏温度的规定：在大气压为 1.01X10、Pa 时，把冰水混合物的温度规定为 0 度，而把水的沸腾温度规定为 100 度，把 0 度到100 度之间分成 100 等份，每一等份称为 1 摄氏度，用符号笆表示。

6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。

⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。

7、体温计：量程一般为 35〜42 笆，分度值为 0. 1 笆。

8、焰化：物质由固态变成液态的过程。

凝固：物质由液态变成固态的过程。

9、固体分为晶体和非晶体。

晶体：有固定焰点即焰化过程中吸热但温度不变。

如：金属、食盐、明矶、石英、冰等非晶体：没有一定的焰化温度变软、变稀变为液体。

如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。

汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。

蒸发在任何温度下都可以发生。

12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。

13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。

14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。

16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。

液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。

高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。

初中物理所有章节知识点总结初中物理共涉及了以下几个章节：1.运动和力-运动的概念和分类（匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动、圆周运动等）-力的概念和分类（接触力、重力、弹力、摩擦力等）-牛顿运动定律（第一定律：惯性定律；第二定律：力的作用导致加速度的产生；第三定律：作用力与反作用力）-质量和重量的区别-力和运动的关系（力的合成与分解、惯性与质量、力的平衡与不平衡）-力的测量（弹簧秤、天平、测量仪器）2.压强-压强的概念（压力的大小与压力的分布）-压强的计算公式（压强=力÷面积）-压强与液体压力（压力差、液体压强和液体的密度之间的关系）3.浮力-浮力的概念和性质（浸入液体中的物体受到向上的浮力）-浮力的大小与浸入液体的深度、液体密度、受力物体的体积有关-离心力和重力的比较4.能量与功-能量的概念和分类（机械能、势能、动能、热能、电能等）-能量的转化和守恒（能量转化的过程、能量守恒定律）- 功的概念和计算（功=力×位移×cosθ）-功与能量的关系5.电学基础-历史和电学现象的发现（静电现象、导体和绝缘体、电场、电流等）-电荷的基本单位（元电荷）-电流的概念和计算（电流=单位时间内通过导体横截面的电荷量）-电压和电阻（电压的概念和计算、电阻的概念和计算）-串联和并联电路的特点和计算6.热学基础-温度和热量（温度的概念和计量、热量的概念和计算）-热学性质（热膨胀、热传导、热对流、辐射等）-物质的内能和相变7.光学基础-光的传播和反射（光的直线传播、光的反射定律）-光的折射（折射定律、全反射等）-光的色散（折射角与入射角的关系）-光的成像（凸透镜和凹透镜的成像公式）8.声学基础-声音的产生和传播（声音的振动和传播、声音的响度和音调）-声的特性（共振、回声等）-声音的利用（声学原理在乐器、扩音器等方面的应用）以上仅为初中物理的大致知识点总结，具体内容还需根据不同教材的章节顺序和深度来确定。

初中物理所有章节知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中物理每章知识点总结初中物理是一门基础科学课程，它旨在帮助学生理解自然界的基本原理和现象。

以下是初中物理各章节的知识点总结：# 第一章：物理初步- 物理学的定义：研究自然界物质结构、物体间相互作用和运动规律的科学。

- 测量基础：长度、质量、时间的测量工具和单位。

- 误差和精度：误差的概念，减小误差的方法，以及如何提高测量的精度。

# 第二章：机械运动- 描述运动：速度、加速度的概念及其计算方法。

- 运动的图形表示：速度-时间图和位移-时间图。

- 力的作用：牛顿运动定律，力的合成与分解，摩擦力。

# 第三章：力和运动- 力的概念：力的定义，单位，以及基本性质。

- 力的测量：弹簧秤的使用。

- 力的分类：重力、弹力、摩擦力等。

# 第四章：压强和浮力- 压强的定义：压力与受力面积的关系。

- 液体压强：液体压强的计算，连通器的原理。

- 浮力：阿基米德原理，浮力的计算。

# 第五章：功和能- 功的概念：功的定义，功的计算公式。

- 机械能：动能和势能的概念及其计算。

- 能量守恒定律：能量守恒的基本原理。

# 第六章：声现象- 声音的产生：振动产生声音的原理。

- 声音的传播：声波在不同介质中的传播。

- 声音的特性：音调、响度和音色的区分。

# 第七章：光现象- 光的直线传播：光在均匀介质中的传播规律。

- 光的反射：反射定律，平面镜成像。

- 光的折射：折射现象，透镜成像。

# 第八章：热现象- 温度的概念：温度的定义和测量。

- 热传递：热传导、热对流和热辐射。

- 热量的计算：热量与温度变化的关系。

# 第九章：物质的相变- 相变的定义：物质从固态到液态、液态到气态的转变。

- 熔化和凝固：熔点和凝固点的概念，熔化热和凝固热的计算。

- 蒸发和凝结：蒸发过程，凝结现象。

# 第十章：电流和电路- 电荷与电场：电荷的性质，库仑定律，电场的概念。

- 电路的基本概念：电流、电压、电阻的定义及其关系。

- 串联和并联电路：串联电路和并联电路的特点及计算。

初中物理各章节知识点总结2.1 长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 刻度尺 。

2．长度的主单位是 米 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3．长度的单位关系是： 1千米= 103 米；1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米；1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值 和零刻线是否磨损 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时，要估读到分度值 的下一位；(4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。

5．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

6．测量时间的基本工具是 秒表 。

在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ，分 。

1h= 60 min= 3600 s.2.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 位置 的改变叫机械运动。

2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 标准 的物体(或者说被假定 不动 的物体)叫参照物.3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物 。

4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 相等 。

(速度不变)5． 速度：用来表示物体 运动快慢 的物理量。

6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 单位时间 内通过的 路程 。

公式： v=s/t速度的单位是： m/s ；常用单位是： km/h 。

人教版初中物理知识点归纳目录第一章机械运动2、3第二章声现象3、4第三章物态变化4第四章光现象5第五章透镜及其应用5第六章质量和密度6第七章力7第八章运动和力8第九章压强8第十章浮力8第十一章功和机械能8第十二章简单机械9第十三章内能10第十四章内能的利用11第十五章电流和电路11第十六章电压电阻12第十七章欧姆定律13第十八章电功率13第十九章生活用电14第二十章电与磁14第二十一章信息的传递15第二十二章能源与可持续发展及综合知识16第一章机械运动1、如何正确使用刻度尺？一是“看”，三看，看零刻度线，看量程（测量范围），看分度值（相邻两刻度线之间的长度，决定测量的准确程度）。

二是“放”，正确放置刻度尺，刻度尺要放正，不能歪斜，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被侧边保持平行，零刻度线对准被测物体的一端。

三是“读”，读书时视线要正对刻度尺，与尺面垂直，不能斜视。

除准确读出分度值的数值（准确值）外，还要估读到分度值的下一位数字（估读值）。

四是“记”，记录测量结果并应注明单位。

测量结果 =准确值 +估读值 +单位2、测量误差与测量错误不同点。

测量值和真实值之间的差异叫误差。

一是产生原因不同。

误差是由于使用仪器不精确、测量方法粗略、环境因素对测量仪器的影响等客观因素，加上观察者估读时的偏差等主观因素的影响造成的。

而测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、测量方法错误、读数时粗心大意等造成的。

二是测量误差无法避免，而测量错误是不该发生的，可以避免。

三是由误差的数据比较接近真实值，而错误的数据远远偏离真实值。

3、降低测量误差的方法有哪些？一是多次测量求平均值；二是选用精确度更高密的测量仪器；三是采用更合理的实验方法。

4、长度的特殊测量方法一是化曲为直法。

将无伸缩性的软线与待测曲线重合，然后把软线拉直，再用刻度尺进行测量。

二是滚轮法。

用一已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，待测线的长度就是圈数与滚轮周长的乘积。

初中物理各章节知识点归纳，八九年级专用!第1章声现象一、声音的产生与传播1. 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也就停止，但声音仍继续传播.2.声音以波的形式在介质(气体、液体、固体)中传播；真空不能传声.3.声速跟介质的种类和温度有关，相同温度时一般有m>V 液> , 1 5 ℃时空气中的声速是340 m/s.二、人耳听到声音的条件1.物体振动人耳不一定能听到声音.2.人耳能听得到声音必须同时满足以下四个条件：①发声体振动；②频率在20 Hz～20000 Hz 之间；③有传声的介质；④响度足够大，可以引起人耳鼓膜振动.三、声音特性的辨识及影响因素1.声音特性的辨识及影响因素2.常考乐器(包含自制乐器)类声音特性的影响因素四、噪声及其防治1.噪声的定义(1)物理学角度：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；(2)环境保护角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作，以及对人们想要听到的声音产生干扰的声音.2.噪声强弱的表示：人们以分贝(dB) 为单位表示噪声强弱的等级.五、超声波与次声波六、声、光、电磁波的对比第2章光现象一、常见光现象辨识二、镜面反射与漫反射三、平面镜成像特点(1)等大(像与物大小相等)(2)等距(像与物到镜面的距离相等) 对称(像和物关于镜面对称)(3)垂直(像与物的连线与镜面垂直)(4)虚像(平面镜成虚像)四、光的色散太阳光(白光)通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，在光屏上形成一条彩色的光带.颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；偏折程度最大的是紫光，偏折程度最小的是红光.五、实像与虚像类型实像虚像原理实际光线会聚形成实际光线的反向延长线相交形成特点能用光屏承接不能用光屏承接举例照相机成像、投影仪成像、小孔成像平面镜成像、通过放大镜看到的像六、红外线与紫外线红外线紫外线特性热效应、穿透能力强荧光效应、杀毒灭菌应用遥控器、红外夜视仪、红外照相、遥感卫星验钞机、灭菌灯第3章透镜及其应用一、凸透镜与凹透镜类型凸透镜凹透镜对光的作用对光有会聚作用；焦距越小，对光的会聚能力越强对光有发散作用三条特殊入射光线及光路图F③F③②①平行于主光轴——反向延长线过焦点②延长线过焦点——平行于主光轴③过光心——方向不变①平行于主光轴——过焦点②过焦点——平行于主光轴③过光心——方向不变应用举例放大镜、投影仪的镜头、照相机的镜头、远视眼镜等近视眼镜等二、凸透镜成像规律及其应用示意图1. 当物距大于二倍焦距(u>2f) 时(如下图所示):成倒立、缩小的实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距(f<v<2f), 应用为照相机.2. 当物距等于二倍焦距(u=2f) 时(如下图所示):成倒立、等大的实像，像距等于二倍焦距(v=2f), 应用为测焦距.3. 当物距大于一倍焦距小于二倍焦距(f<u<2f) 时(如下图所示):成倒立、放大的实像，像距大于二倍焦距(v>2f), 应用为投影仪.4. 当物距小于一倍焦距(u<f) 时(如下图所示):成正立、放大的虚像，应用FF为放大镜.口诀：(1)凸透镜静态成像规律：一倍分虚实，内虚外实；二倍分大小，近大远小；(2)凸透镜动态成像规律(成实像):①物近像远像变大——物体靠近透镜，像远离透镜，像变大；②物远像近像变小——物体远离透镜，像靠近透镜，像变小；③物像异侧——物和像在凸透镜的两侧.三、眼睛的成像原理人的眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，来自物体反射的光在视网膜上成倒立、缩小的实像.四、近视眼和远视眼的成像原理及其矫正近视眼远视眼示意图视物特点看不清远处的物体看不清近处的物体成因及成像位置晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后矫正办法配戴凹透镜(发散光线) 配戴凸透镜(会聚光线)记忆口诀近前远后——近视眼光线会聚于视网膜前，远视眼光线会聚于视网膜后近凹远凸——近视眼用凹透镜矫正，远视眼用凸透镜矫正第 4 章 物态变化一 、常见物态变化现象及吸、放热 1. 物态变化及吸放热示意图升华(吸热)熔化(吸热)汽化(吸热) 凝固(放热) 液化(放热)凝华(放热)注：固态→液态→气态是吸热过程，从气态→液态→ 固态是放热过程. 2."白气"现象的辨识：“白气”不是气态，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，具体形成原因有以下两方面：(1)温度较高的水蒸气遇到冷空气液化：如冬天口中哈出“白气”、水烧开时壶嘴喷出“白气”;(2)空气中的水蒸气遇冷液化：如冰棒周围冒"白气”、深秋湖面出现“白气" .二 、影响蒸发快慢的因素1. 液体的温度：液体的温度越高，蒸发越快.如：烘干机烘干湿衣服；(2015.5 第 1 空)2. 液体表面的空气流速：液体表面的空气流速越大，蒸发越快.如：吹风机吹 头发；3. 液体的表面积：液体的表面积越大，蒸发越快.如：晒粮食、衣服时将其 摊开.三 、熔化、凝固图像的理解晶体非晶体举例冰、海波、石英、食盐、各种金属等石蜡、松香、玻璃、沥青等液态固态气态熔化条件温度达到熔点，持续吸热吸收热量图像T温度/℃DBCt2时间/min温度/℃0 时间/min图像解读AB段：温度升高，为固态；BC段：温度保持不变，为固液共存态，熔点为T₁;CD段：温度升高，为液态B点：开始熔化；C点：完全熔化持续吸收热量，温度不断升高凝固条件温度达到凝固点，持续放热放出热量图像.(温度/℃C BAt t₂时间/min温度/℃0 时间/min图像解读DC段：温度降低，为液态；CB段：温度保持不变，为固液共存态，凝固点为T₂;BA段：温度降低，为固态；C点：开始凝固；B点：完全凝固持续放出热量，温度不断降低第5章内能内能的利用一、分子动理论、扩散现象1.分子动理论：(1)常见的物质是由大量的分子、原子构成的；(2)构成物质的分子在不停地做无规则运动；(3)分子间存在着引力和斥力.2.分子运动与温度的关系：温度越高，分子无规则运动越剧烈.如墨水在热水中散开得快，"花气袭人知骤暖"等.T3.分子运动与机械运动的区别(1)常见分子运动现象举例：闻到各种气味；墨水滴入水中后水变色；墙角放煤，日久变黑.(2)常见机械运动举例：风沙飞舞、树叶飘落、PM2.5、霾等.4.扩散现象(1)定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象.(2)扩散现象与温度的关系：温度越高，扩散现象越明显.(3)扩散现象表明：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动；②分子之间有间隙.二、改变内能的两种方式三、比热容的理解及应用举例1.比热容的理解：比热容是物质的一种属性，只与物质的种类、状态(如水的比热容比冰大)有关，与温度、吸放热、质量无关.2.水的比热容大的应用举例(1)做冷却剂，如汽车发动机用水做冷却剂等；(2)取暖，如用水作为暖气片、热水袋的传热介质等；(3)调节气候，如人工湖等.四、热值的理解热值是燃料的固有属性，只与燃料种类有关，与燃料的多少、状态、是否完全燃烧等无关.五、汽油机冲程辨识及能量转化六、常见能量转化举例( 1)电动机(电动自行车、电风扇等):电能→机械能；(2) 热机：内能→机械能；(3) 火力发电：化学能→内能→机械能→电能；(4) 水力发电、风力发电：机械能→电能；(5) 光伏发电：太阳能→电能；(6) 太阳能热水器：太阳能→内能；(7) 给蓄电池充电：电能→化学能；(8) 蓄电池工作：化学能→电能.第6章质量与密度质量、密度的理解1.质量：只与所含物质的多少有关，与物体的空间位置、形状、物态无关.2.密度：与物质的种类、物体的状态、温度(如水在4 ℃时密度最大)等因素有关，与物体的质量、体积无关.第 7 章 机械运动一 、参照物的选取 1. 判断所选参照物2. 参照物选取的原则(1)可以任意选择，但不能将研究对象本身作为参照物； (2)一般选择地面或地面上固定不动的物体作为参照物. 二 、运动状态判断示意图三、 - 1、s-1 图 像 的 理 解匀速直线运动变速直线运动频闪示例s-t 图像s/m0 t/sv-t 图像v /(m · s')0 t/sv/(m · s ⁻ ')0 t/ss/m0 t/s分析 相对对象对象 运动对象 静止位置 改变位置 不变 参照物找个和研究对象有 位置变化的物体找个和研究对象没 有位置变化的物体研究对象运动研究对 象静止 确定研 究对象(1)利用：跳远前助跑，洗衣机脱水，撞击锤柄使锤头套紧等；(2)防范：安全带，安全气囊，保持车距，乘公交车时拉好手环等.四、增大、减小摩擦的方法五、摩擦力的方向及大小判断1.方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反.2.大小(1)静止在水平面的物体(不受推力),不受摩擦力，摩擦力为0;(2)用力推静止在水平面的物体，物体未动时，摩擦力的大小等于推力的大小；(3)用力推物体在水平面上做匀速直线运动时，摩擦力大小等于推力大小；当物体运动的速度增大时，摩擦力大小不变.六、平衡力与相互作用力的区别1.不同点：一对平衡力作用在同一物体上，一对相互作用力分别作用在两个物体上；2.相同点：(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同一直线上.第9章压强一、增大、减小压强的方法及实例方法实例增大压强压力一定时，减小受力面积飞镖的尖头很尖、推土机的铲刀、菜刀刀刃很薄、缝衣针做得很细等受力面积一定时，增大压力压路机碾子的质量很大等减小压强压力一定时，增大受力面积坦克装有宽大的履带、载重汽车装有很多车轮、铁轨轨道的枕木等受力面积一定时，减小压力货车严禁超载、现代建筑中采用空心砖等二、液体压强的影响因素1.根据公式p=p液gh,当液体密度p液相同时，深度h越深，液体压强越大；2.根据公式p=p液gh,当深度h相同时，液体密度p越大，液体压强越大；注：“深度h”是指从液面到该点的竖直方向的距离，如下图所示.hn=40cm三、连通器及应用举例1.连通器的特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相等的.2.生活中常见的连通器举例：水壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸、地漏、乳牛自动喂水器等.四、大气压强1.标准大气压：等于760mm水银柱产生的压强，即1.013×10⁵Pa.第11章功和机械能一、做功的必要因素1. 做功的条件：(1)作用在物体上的力；(2)物体沿力的方向移动一段距离.2. 力不做功的三种情形：(1)没有力，如人没有对空中飞行的篮球做功；(2)有力无距离，如搬石头未搬动；(3)物体运动方向与力的方向垂直，如对于水平行驶的汽车，重力不做功.二、功、功率大小的比较1. 功的大小比较：根据W=Fs,F 相同时，s越大，W 越大；s相同时，F 越大，W 越大.2. 功率大小的比较(1)根据,t相同时，W 越大，P 越大；W 相同时，t越小，P 越大；(2)物体在做匀速运动时，根据,牵引力F 越大、物体运动的速度v 越快，牵引力功率P 越大.三、机械能及其相互转化1. 机械能相互转化示意图(不计能量损失，质量不变)2. 机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能总和不变，如忽略空气阻力时自由下落的物体机械能守恒.第12章简单机械一、杠杆的分类及举例五、滑轮组和斜面的机械效率 ( 忽略绳重及摩擦)滑轮组斜面竖直方向水平方面示意图W看W x=G物h W=fs物Wr=GhW W =Gm h / Wm=fLWa W a=Fs =F ·nh Wa=Fs=F ·ns物W=FL机械效率(η)第13 章电流和电路电压电阻一、物质的构成常见的物质是由大量的分子、原子构成的，原子结构如下.质子，带正电原子核原子中子，不带电核外电子，带与质子所带电荷数量相等的负电荷二、电荷、电流1. 摩擦起电(1)定义：用摩擦的方法使物体带电.如与头发摩擦过的塑料尺能吸起纸屑.(2)实质：电荷(电子)的转移.物体失去电子带正电；得到电子带负电.(3)带电体的性质：能够吸引轻小物体.如摩擦后的气球能吸起碎纸屑等.2.两种电荷(1)将与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷；将与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷.(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.3.验电器的原理：同种电荷相互排斥.4.电流：电荷的定向移动形成电流.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.导体中电流方向与电子定向运动方向相反.三、导体、绝缘体、半导体导体、绝缘体、半导体和超导体注：二极管具有单向导电性，当外加正向电压时有电流通过，加反向电压时电流不能通过.四、影响导体电阻大小的因素(1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端电压和通过导体的电流无关；(2)同种材料的导体在同一温度下，长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大；(3)同一金属导体，温度升高时电阻一般变大，如灯丝电阻随温度升高而变大.第14章 欧姆定律串、并联电路的电压、电流、电阻规律连接方式串联电路并联电路电路图R₂₂S₂U₂S电压关系U=U ₁+U ₂(串联分压原理)U=U ₁= U ₂电流关系I=I ₁=I ₂I=I ₁+I ₂(并联分流原理)电阻关系R=R ₁+R ₂第15 章 电功率一、电热的利用和防止举例1. 利用：电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等；2. 防止：散热窗、散热片、散热孔、电脑的微型风扇等.二、焦耳定律及其理解1. 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电 阻成正比，跟通电时间成正比.公式为Q=P²Rt.2. 电热大小比较：(1)串联电路中I 、t 相等，R 越大，Q 越大；(2)并联电路中U 、t 相等，R 越小，Q 越大.R U I R第16章 生活用电一 、家庭电路组成及各元件的使用要点注：(1)保险丝是用电阻率大、熔点低的铅锑合金制成；不能随意更换更粗的保险丝，不能用铜丝、铁丝等代替保险丝.(2)试电笔可以分辨火线和零线，使用时金属笔尖接触待测导体，手接触笔 尾金属体；如果氖管发光，说明笔尖接触的是火线；如氖管不发光，说明笔尖 接触的是零线.二 、家 庭 电 路电 流 过大 的 原 因1. 用电器总功率过大：如大功率用电器的使用或多个用电器同时使用.2. 短路：如改装电路时使火线和零线直接连通，电线绝缘皮破损、老化. 三 、安 全 用 电 原 则1. 不接触低压带电体，不靠近高压带电体；2. 更换灯泡、搬动电器前应切断电源开关；3. 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换；4. 不弄湿用电器，不损坏绝缘层，如湿手不摸用电器，不在电线上晾衣服；5. 有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地；6. 不能将三线插头改为两线插头使用；7. 如有人触电勿直接接触，应先切断电源或用绝缘棒使人体与带电体 分离 .火线 零线 地线开关和被控用 电器串联，接在 火线上，各用电器之间并联三孔插座左孔接 零线、右孔接火线、上孔接地线 (左零右火上接地)进户线二接在干路中，串 联在火线上，起 保护电路和用电 器的作用两孔插座左孔接 零线，右孔接火 线(左零右火)00 0螺旋部分接零线 火线通过开关接 到螺口灯泡的尾 部空气第17章 电与磁一 、磁性、磁场和磁感线1. 磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质2. 磁场：看不见、摸不着，但是真实存在的物质.3. 磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向.4. 磁感线：是人们假想的、用来描述磁场的曲线，不是真实存在的.5. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N (北)极出发，回到S (南)极，如下图所 示.磁感线越密的地方磁场越强.条形磁体两端磁性最强、中间磁性最弱.条形磁体蹄形磁体6. 地磁场：地理的两极和地磁场的两极并不重合，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近.如上图所示. 7. 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引. 二 、安培定则如右图所示，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管 的 N 极 .三 、电 磁 铁 磁 性 强 弱 的 影 响 因 素1. 电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数和电流大小有关.2. 匝数一定时，通过的电流越大，电磁铁的磁性越强.3. 电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强，四、电磁继电器1.实质：利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.2.特点：利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路的通断.五、四种电磁现象的辨识装置图第18章信息的传递能源与可持续发展一、电磁波的理解及应用1.电磁波的产生：迅速变化的电流会在空间激起电磁波.2.电磁波的传播(1)电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播.(2)传播速度：在真空中电磁波的波速v≈3.0×10⁸m/s, 等于光速.3. 波速(v)、波长(λ)、频率(f) 之间的关系：v=λf.同一介质中(速度一定时),电磁波的频率越高，波长越短.4.常见的电磁波举例：电磁波按频率由小到大依次为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等.5.电磁波的应用举例：广播(收音机)、电视、遥控器、移动通信、北斗卫星导航(定位)、手机、微波雷达、Wifi、4G 网络、对讲机、微波炉等.二、常见的能源分类及举例1.可再生能源：风能、水能、太阳能、地热能、潮汐能.不可再生能源：化石能源(煤、石油、天然气)、核能.2.一次能源：化石能源、风能、水能、太阳能、地热能、潮汐能.二次能源：电能.3.非清洁能源：化石能源(煤、石油).清洁能源：风能、水能、太阳能等.注：核电站是利用可控的核裂变释放核能.三、能量守恒定律1.内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在能量的转化或转移的过程中，能量的总量保持不变.2.理解：(1)所有能量转化或转移的过程，都遵循能量守恒定律；(2)能量的转化或转移具有方向性.。

初中物理所有章节知识点初中物理知识点一、运动的描述1. 位置和位移：物体的位置和位移是描述物体在空间中位置变化的概念。

位置是物体所处的具体位置，位移是物体从初始位置到最终位置的变化量。

2. 速度和加速度：速度是物体在单位时间内移动的距离，加速度是物体在单位时间内速度变化的快慢。

二、力与运动1. 力的作用和效果：力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的形状、速度和方向。

2. 力的分类：接触力、重力、弹力等不同类型的力可以对物体产生不同的作用效果。

3. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受到的合力为零。

4. 牛顿第二定律：物体受到的合力等于质量乘以加速度。

5. 牛顿第三定律：物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

三、机械能与能量转化1. 功和功率：力对物体的作用产生的效果叫做功，功率是单位时间内做功的大小。

2. 动能和势能：物体由于运动而具有的能量叫做动能，物体由于位置而具有的能量叫做势能。

3. 动能定理：物体的动能变化等于所受合力做的功。

4. 机械能守恒定律：在没有外力做功的情况下，系统的机械能守恒。

四、光的传播与成像1. 光的直线传播：光在真空和均匀介质中以直线传播。

2. 光的反射：光线遇到平滑表面会发生反射，反射光线遵循入射角等于反射角的法则。

3. 光的折射：光线从一种介质射入另一种介质时，会发生折射，折射光线遵循折射定律。

4. 光的成像：光线通过透镜或反射镜时，会在焦点处产生实像或虚像。

五、静电与电路1. 电荷和电场：带有电荷的物体之间会产生电场，电场可以对其他带电物体产生力。

2. 静电现象和电荷守恒：物体之间的摩擦、接触等作用可以导致静电现象，电荷守恒定律指出电荷的总量在一个封闭系统中守恒。

3. 电路和电流：电路是由导体、电源和负载组成的闭合路径，电流是电荷在单位时间内通过导体的数量。

4. 电阻和电压：电阻是导体对电流流动的阻碍程度，电压是单位电荷在电路中的电势差。

5. 欧姆定律：电流等于电压与电阻之比。

九年级物理每章知识点归纳【九年级物理每章知识点归纳】一、力学1. 运动的描述：位移、速度、加速度2. 牛顿第一定律：惯性、力的概念3. 牛顿第二定律：力和加速度的关系、质量的概念4. 牛顿第三定律：作用力和反作用力5. 重力和万有引力定律：重力的计算、地球表面的重力、万有引力定律的概念6. 动量和动量守恒定律：动量的定义、动量守恒的概念和应用二、电学1. 电荷和静电：电荷的性质、静电的产生和释放2. 电流和电路：电流的定义和计算、导体和绝缘体、电路的概念和基本元件3. 电阻和电阻定律：电阻的定义和计算、欧姆定律、串联和并联电路4. 电能和电功：电能的定义和计算、电功的概念和计算5. 磁场和电磁感应：磁场的概念和表示、电磁感应的原理和应用、发电机和变压器6. 电磁波和光学：电磁波的特性和分类、光的传播和反射、光的折射和成像三、热学1. 温度和热量：温度的概念和计量、热量的传递和测量2. 热能和内能：热能的定义和计算、内能的概念和变化3. 理想气体和状态方程：理想气体的性质和状态方程的建立和应用4. 热传导和热辐射：热传导的原理和应用、热辐射的特性和应用5. 相变和热力过程：相变的规律和图示、热力过程中的物理量计算四、光学1. 光的传播和成像：光的直线传播和光的波动特性、镜子成像和透镜成像2. 光的色散和光的折射：光的色散现象和折射定律3. 光的干涉和衍射：光的干涉现象和干涉条件、光的衍射现象和衍射定律4. 光的偏振和光的多普勒效应：光的偏振现象和应用、光的多普勒效应的原理和应用五、核物理1. 原子结构：原子的组成和结构、元素周期表2. 放射性衰变和核能：放射性衰变的类型和规律、核能的利用和风险3. 核反应和核能源：核反应的类型和应用、核能源的利用和挑战4. 粒子物理学：基本粒子的分类和相互作用、加速器和探测器的应用以上是九年级物理每章知识点的归纳，希望对你的学习有所帮助。

物理学是一门关于自然界基本规律的科学，通过学习和掌握这些知识点，我们可以更好地理解周围的世界，甚至为未来的科学研究做出贡献。