2018年初二物理《声学》课后作业

2018-2019年初中物理鲁教版《八年级上》《第二章 声现象》《第三节 声的利用》课后练习试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h ；陆地上跑得最快的是猎豹，1s 可跑40m ；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km 。

这三者的速度大小是： A ．旗鱼最快； B ．猎豹最快； C ．褐海燕最快； D ．三者一样快。

【答案】C 【解析】试题分析：旗鱼的速度v 1=108×103m/3600s =30m/s ；猎豹的速度v 2=s 2/ t 2 ="40m" /1s =40m/s ； 褐海燕的速度v 3=s 3/ t 3 ="5000m" /60s =83.3m/s ．故选：C ． 考点：运动快慢的比较2.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏将（ ）A ．一直向右运动B ．一直向左运动C ．晃动D ．静止不动【答案】C 【解析】试题分析：喇叭的声音是振动产生的，向外以声波的形式传播。

声波是一种疏密相间的空气，疏部和密部使烛焰的晃动方向不同，所以会引起蜡烛的左右晃动。

考点：声音和能量的关系3.关于声现象，下列说法正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动B．声音在真空中的传播速度为3×105m/sC．放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量【答案】AD。

【解析】A中一切发声的物体都在振动是正确的；D中超声波具有能量也是正确的；B中声音在真空中不能传播，其速度为0，故B不对；C中捂住耳朵是在人耳处减弱噪声的，故C 也不对。

考点：声现象的有关知识。

第二章声现象综合题一为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为不能说明问题的实验是（）A．在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到它的声音题二下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）题三每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人。

这主要利用声音的（）A．响度 B．音调C．音色D．振幅题四根据如图所述两则信息，可以判断下列说法中正确的是（）A．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶B．狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶C．猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶，不能发现飞行的蜜蜂D．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂，不能发现飞行的蝴蝶题五声音既可以传递，又可以传递。

如图所示，何强在鼓的一侧点燃一支蜡烛，然后在另一侧用力敲鼓，在听到很响的鼓声同时还将会看到，这表明了。

题六如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（）题七下列是探究声现象的四种实验情景，探究的现象或结论与实际相符合的是（）A．甲图中，钢尺伸出桌面的长度越长，发出声音的响度越小B．乙图中，向外不断抽气，正在发声的手机铃声逐渐变小C．丙图中，敲鼓时用力越大，发出声音的音调越高D．丁图中，齿轮转动越快，发出声音的响度越大题八如图所示是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的。

题九海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500 ms，求海底的深度。

题十声音在一些介质中的传播速度如下表所示。

在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两次声音相隔2.43s。

声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的?(此时气温约为15℃)。

第二章声现象题一⑴如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了( )A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度⑵以下几个实验现象中，能说明声音产生条件的实验现象是（）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音D．把正在发声的收音机密封在塑料袋内，然后放入水里，人们仍能听到收音机发出的声音题二如图所示是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播题三一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A．音色 B．响度 C．音调 D．声速题四一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法中正确的是（）A．一定是声源的振幅太小B．一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围C．一定是声源和人耳间没有介质传播声音D．以上三种情况都有可能很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示。

A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。

B为一只点燃的蜡烛。

完成表中的内容。

为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是。

题六对如图所示现象的解释中，不正确的是（）题七为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明用不同大小的力分别敲击音叉，听声音的响度。

实验中小明为了观察音叉的振幅大小，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度。

第2节声音的特性知能演练提升能力提升1.如图所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化,可探究( )A.音调与频率的关系B.响度与振幅的关系C.音色与振幅的关系D.响度与频率的关系2.海洋中的鲸鱼在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声,下列说法正确的是( )A.巨大的声音主要反映了响度这一声音特性B.巨大的声音主要反映了音调这一声音特性C.尖叫声主要反映了响度这一声音特性D.尖叫声主要反映了音色这一声音特性3.(2018·山东威海中考)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都听清楚。

这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )A.音调B.响度C.音色D.声速4.根据如图所示的信息,判断下列说法正确的是( )A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的5.下图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法正确的是( )A.甲的音调比乙的音调低B.甲的响度比乙的响度小C.甲的音调比乙的音调高D.甲的响度比乙的响度大6.下图是童谣《数鸭子》的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是( )A.声音的振幅逐渐变大B.菲菲声带每秒振动的次数逐渐变多C.声音的频率逐渐变低D.菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变长7.某种昆虫靠翅的振动发声。

如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是Hz,人们(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。

8.如图所示,在同一个轴上固定三个齿数不同的齿轮。

当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是(选填“上面”“中间”或“下面”)的齿轮。

9.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是。

2018-2019 年初中物理人教版《八年级上》《第二章声现象》课后练习试卷【 7】含答案考点及分析班级 :___________姓名：___________分数： ___________ 题号一二三四五六七八总分得分注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题 1.如下图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．使拨动钢尺时使劲的大小不变，改变钢尺伸出桌边的长度，听它发出声音的变化．这个实验是用来研究（） A ．声音的音调与声源的振动频次的关系B．声音的响度与声源的振幅的关系C．声源的振动频次与声音的音调的关系D．声源的振幅与声音的响度的关系【答案】 A【分析】解：在用同样的力拨动尺子的过程中，发现尺子露出桌面越短，振动越快，音调越高；尺子露出桌面越长，振动越慢，音调越低；即音调的高低和物体振动的快慢相关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；所以这个实验用来研究声音的音调与振动的频次的关系．故 A 正确， BCD错误．应选A．【评论】解决此类问题要联合声音的音调与频次关系去剖析解答．抓住实验中，发生变化的因素，从而剖析声音的哪个特色发生变化，本题要联合声音的音调与频次关系去剖析解答． 2.表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），据此判断以下说法中正确的选项是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点 / ℃﹣ 38.5﹣ 259A．铜球掉入铁水中不会融化B．在零下 255℃时，氢是固态C．水银温度计可丈量零下40℃的气温D．用钨制成的灯丝不易融化【答案】 D【分析】解： A、铜的熔点是低于铁的熔点，铜掉入铁水中，液态的铁的温度必定高于铜的熔点．故A 错误． B、由表格知道：氢的熔点是﹣259℃，在零下255℃时，氢已经融化，所以是液态．故B 错误．C、水银温度计不行测量零下40℃的气温，因为在零下38.5℃时，水银已经开始凝固．故 C错误．D、钨的熔点高，所以用钨制成的灯丝不易融化．故 D 正确．应选D．【评论】本题主要考察学生对常有晶体的熔点和凝结点认识和掌握，以及对不一样晶体的熔点不同的认识，是一道中档题． 3.如下图，平面镜竖直搁置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm 处，以 5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速凑近，以下说法正确的选项是（）A．铅笔在平面镜中所成的像渐渐变大 B．经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 20cm C．铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D．若平面镜顺时针转至图中虚线地点，铅笔的像将与铅笔垂直【答案】D【分析】试题剖析：依据平面镜成像的特色：所成的像是虚像；像和物体大小同样；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来剖析本题．解： A、由平面镜成像的特色可知，铅笔与平面镜的距离改变，铅笔在镜中的像的大小不变，故A 错误； B、因像距与物距是相等的，当铅笔以5cm/s 的速度向平面镜凑近时， 2s 内铅笔经过的距离s=vt=5cm/s ×2s=10cm， 2s 后物距为 40cm﹣ 10cm30cm，像距也为30cm，2s 后铅笔与镜中的像相距 30cm+30cm=60cm，故 B 错误； C、若铅笔以5cm/s 速度向平面镜凑近，同时像也以5cm/s 速度垂直向平面镜凑近，故C 错误； D、铅笔与平面镜的夹角为 45°，依据平面镜成像的特色，此时平面镜将铅笔与像的夹角均分，所以铅笔与它在平面镜中的像相互垂直，故D 正确．应选 D．【评论】本题主要考察的是平面镜成像特色在生活中的应用．此类题目在近几年的中考取属于热门题目，解答此类题目的重点是切记平面镜成像的特色． 4.以下不属于光源的是（）A．太阳 B．月亮 C．萤火虫 D．蜡烛的火焰【答案】 B【分析】试题剖析：自己能够发光的物体叫做光源；自己不发光反射其余物体的光的物体不是光源．解：太阳、萤火虫、蜡烛的火焰自己能够发光，属于光源，月亮自己不可以发光，不属于光源．应选 B．【评论】本题考察学生对光源的认识，掌握“自己发光”四个字是解题的重点． 5.中央电视台举办的星光大道节目中，歌手们美好的“高音”、“低音”给我们留下了美的享受，这里的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅【答案】 A 【分析】试题剖析：声音的三因素：音调、响度和音色；高音和低音指的是声音的音调，故应选A。

一、单选题：本大题共50小题，1、通常我们听到的声音是靠________传来的.A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜2、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回声跟原声区分开.A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒3、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音, 就是由于它们的________不同.A.音调B.响度C.音色D.振幅4、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出声音的________不同.A.音调B.响度C.音色D.振幅5、声音是由发声体的________而产生的.A.运动B.振动C.温度升高D.体积膨胀6、在百米赛跑终点的计时员, 如果在听到枪声后才开始计时, 那么, 他开始计时的时间比运动员起跑＝340米/秒).的时间晚________秒(V声A.0.3B.3.0C.30D.3007、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子．我们完全可以分辨出是哪一种乐器演奏的．因为这几种乐器有[ ]A．不同的音调 B．不同的音色 C．不同的响度 D．不同的人弹奏8、关于噪声，下列说法中错误的是[ ]A．0dB就是没有声音B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声9、闻其声而不见其人，你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话，这是因为不同的人的声音具有不同的[ ]A．振幅B．频率 C．响度 D．音色10、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰，使其表面凸凹不平，这是为了[ ]A．减弱声波反射，吸收声波B．增大声音的响度C．只是为了装饰，使其美观D．增强声波的反射11、我们去医院看望病人，说话时要“低声细语”．这里的“低”是指[ ]A．说话音调低一些B．说话响度小一些C．说话语速慢一些D．说话频率慢一些12、人在教室里说话听不到回声的原因是[ ]A．教室的墙壁反射回来的声音互相抵消B．声音从教室的门窗处传播出去了C．教室的空间太小，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来D．教室的空间太小，没有产生回声13、我们能听到物体发出的声音，是因为[ ]A．有声源B．有物体 C．发声体在振动D．有传声介质14、演奏各种乐器时，人们能分辨出是什么乐器，这是由于各种乐器发出的声音具有不同的[ ] A．音调 B．响度 C．音色D．以上三个因素15、下列说法正确的是[ ]A．人听声音是靠耳朵接收空气中的声波B．声波只能通过液体和空气传播，不能在固体中传播C．声音遇障碍物反射回来时，传播的速度会减慢D．声音从空气中传入水中，传播的速度减小16、演唱会上，女高音引吭高歌一首歌曲，其两“高”的意思分别指[ ]A．响度大、音调高B．音色好、音调高C．音调高、音色好D．音调高、响度大17、如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析不可能的是[ ]A．物体振幅太小 B．物体振动太快 C．物体离人太远 D．空气不能传声18、向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己的嘴上，这样可以[ ]A．提高声音的传播速度，减小声音损失B．提高声音频率，听得更清楚C．减少声音分散，听话人处响度增大D．减少声音分散，使各处响度都增大19、声音的响度[ ]A．只决定于声源的振幅B．只决定于离声源的距离C．决定于声源的振幅和离声原的距离D．只决定于声源的频率20、在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮，这是因为[ ]A．屋子里的噪声比室外小B．屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声，和原声混在一起，使原声加强了C．屋子里讲话精力集中D．声音在室内比在旷野里传播得快二、填空题：21、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，表明_________能够传声．22、为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过______分贝．23、我们能在室内辨别室外几个同学谈话的声音，是因为每个人说话声音的____不同．24、我们听说过嫦娥奔月的故事．当人类登上月球后，发现月球原来是一个非常寂静的世界．这是因为月球表面是真空的，所以________．25、登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈，这是因为声音不能在________中传播．26、生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是因为它的________很大．27、声音是由于物体________产生的．28、如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动．这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地 ________ ．29、常用温度计是利用________的性质测量温度的．30、登上月球的宇航员即便相距很近也只能靠无线电交谈，这是因为______。

一、选择题1．(0分)玻璃杯中装有适量的水，下列说法正确的是（）A．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越多，发出声音的音调越低B．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越少，发出声音的音调越低C．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越多，发出声音的音调越低D．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越少，发出声音的音调越高解析：A【分析】玻璃杯中装有水，用细棒敲打杯子时，是杯子和水一起振动；用嘴向杯口吹气时，是杯子里的空气柱振动；振动物体质量越大，越难振动，频率越小，音调越低。

AB．用细棒敲打杯子时，杯子和水一起振动，杯子里装进水越多，杯子越难振动，杯子发出声音的音调越低，故A正确、B错误；CD．用嘴向杯口吹气，杯子中空气柱振动，杯子里装进水越多，空气柱越小，空气柱越容易振动，空气柱发出声音的音调越高；杯子里装进水越少，杯子发出声音的音调越低，故C、D错误。

故选A。

2．(0分)新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。

下列有关网课的说法，错误的是（）A．老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音B．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度C．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声解析：AA．老师对着麦克风讲课时发出的声音是由声带振动产生的，故A选项错误，A选项符合题意；B．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度，故B选项正确，B选项不符合题意；C．老师随机提问与学生互动交流的过程，及时反馈上课知识点掌握情况，故是声音传递信息，故C选项正确，C选项不符合题意；D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故D选项正确，D选项不符合题意。

故选A。

3．(0分)支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。

设置时用户打开支付宝APP，对着手机读出手机显示的数字，APP将主人的声音信息录入，以后打开支付宝时，APP会把录入的数字随机组合，主人无论轻声或大声，只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。

人教版八年级物理第2章声现象第1节声音的产生和传播同步练习含答案1.下列关于声音的说法中正确的是（）A.声音只能在空气中传播B.声音在真空中的传播速度是3×108m/sC.声音是由于物体振动而产生的D.只要物体振动,我们就能听到声音2.(2019南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是（）3.(2019聊城)下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是( )A.“小人”随着音乐起舞B.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺C.让空气进入抽成真空的罩内D.用不同力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度4.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见再让空气逐渐进人玻璃罩内,听到闹铃声逐渐变大关于上述,下列说法中正确的是（）A.空气可以传播声音B.只要闹铃振动,就可以听到闹铃声C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了5.(2020柳州模拟)一歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱,小明在距离舞台170米的地方,当小明听到歌声时,声音在空气中传播了多久(当时气温为15℃)( )A.0.5秒B.1秒C.2秒D.4秒6.(2018山西)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演.当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是( )A.手不能传播声音B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去7.(2019铜仁)诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟＿＿＿＿产生的,钟声是通过＿＿＿＿传播到人耳中的8.(2019株洲)声音的传播需要介质.正在传声的介处于＿＿＿＿(选填“振动”或“静止”)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速＿＿＿＿（填“会”或“不会”)发生变化9.(2019自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺(1)悠扬的笛声是由＿＿＿＿振动产生的(2)声音在水中的传播速度＿＿＿＿(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度(3)在月球上,声音不能传播的原因是＿＿＿＿10.(2019无锡改编)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊字唱出了“整个春天”如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景.用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了（）A.声音是由物体振动产生的B.声音是通过空气传播的C.固体传声比气体快D.真空不能传声11.(2019无锡期末)下列实验中,不是验证声音产生条件的是( )A.说话时,把手指放在喉咙处B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上C.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气12.苏东坡有诗曰:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”此诗揭示的物理本质是( )A.声音产生的条件B.声音传播的途径C.声音靠介质传播D.回声13.(2018河南)如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球＿＿＿＿该实验说明了声音是由物体的振动产生的.请你再设计一个显示声源振动的实验:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.有一根长51m的铁轨,在它的一端敲击,在它的另一端声音从空气中传人耳朵比通过铁轨传入耳朵晚0.14s,敲击声在空气中的传播时间是＿＿＿＿s,声音在铁轨中传播的速度是＿＿＿＿m/s15.(2019安徽)如图,水面上两条船相距15km实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声根据这些数据计算声音在水中传播的速度为＿＿＿＿m/s16.(2019天峨县期末)在通常情况下,声音传播的速度跟介质有关,不同的介质,声音传播的速度一般不同,在装满水的较长水管的一端敲击一下,在水管的另一端能听到＿＿＿＿次响声.此外,声音传播的速度还跟温度有关,温度越高,声速也＿＿＿＿在探究声音的产生与传播的实验中:(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起的水波向四周传播.通过水波来研究声波,这种研究问题的方法是＿＿＿＿(填序号)A.推理法B.类比法C.控制变量法D.转换法(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明＿＿＿＿;乒乓球在实验中起到的作用是＿＿＿＿(3)敲击图乙右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿17.在平直的路面上,一辆汽车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛6s后听到回声,若汽车行驶时的速度是20m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多远?(声音在空气中的传播速度是340m/s)答案1.C2.A3.C4.A5.A6.C7.振动空气8.振动会9.空气柱大于真空不能传声10.A11.D12.A13.反复弹起将发生的音叉插入水中，看到水花四溅14.0.15 510015.150016.三越大 B 发声的物体在振动将微小的振动放大空气能传播声音17.960m。

最新精选人教版物理八年级上册第一章声现象课后练习七十七第1题【单选题】如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。

这个实验是用来探究( )A、声音能否在真空中传播B、声音产生的原因C、音调是否与频率有关D、声音传播是否需要时间【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于声现象说法正确的是( )A、“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度B、城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声C、人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度D、医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量【答案】：【解析】：第3题【单选题】1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为( )A、彗星的碎片太小,没分量B、爆炸产生的声音很弱,听不见C、太空是理想的真空,不传声D、木星离地球太远,听不到【答案】：【解析】：第4题【单选题】某交响乐团来连云港市演出，如图所示为现场演奏的场景，下列关于演出现场的说法错误的是( )A、各种乐器发出的声音是由于振动产生的B、动听的乐曲声是通过空气传入台下听众的耳朵的C、听众能够辨别不同乐器的声音是由于它们发出声音的响度不同D、音乐厅的房顶有很多小孔是为了减弱回声【答案】：【解析】：第5题【单选题】声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是( )A、一切发声体都在振动B、摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C、声音可以在真空中传播D、我们可以利用响度区分不同人说话的声音【答案】：【解析】：第6题【单选题】人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐（发射超声，同时能接受超声的装置），机身只有240克．你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关( )A、用手机控制相机B、相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C、相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D、笑脸抓拍【答案】：【解析】：第7题【单选题】据图分析，下列说法正确的是( )A、大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B、因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见C、家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D、静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面装置中用来加大声音的响度的是( )A、录音机B、电话机C、扩音机D、隔音罩【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列说法中正确的是( )A、只要物体在振动，人就一定能听到声音B、只要人听不到声音物体就一定没有振动C、只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D、以上说法都正确【答案】：【解析】：第10题【单选题】在雷电交加的夜晚，闪电一闪即逝，而雷声却响个不停。