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学生解除处分师生座谈会记录表
时间：20xx年xx月xx日下午2:00-3:00
地点：学校会议室
主持人：xxx老师
参加人员：被处分学生xxx，xxx老师，xx班班主任
会议内容：
1. 主持人介绍会议目的，即了解被处分学生的情况，帮助他进行反思和改正错误。
2. 被处分学生xxx进行自我批评，认识到自己的过错，并表示愿意接受校园纪律的规范。
3. 学校教育工作流程及纪律规定的解说。
4. 师生就学生的错误进行讨论，提出了具有建设性的建议。
5. 被处分学生xxx表示了对学校的感恩之情，并对学校的宽容表示感谢。
6. 最后，被处分学生xxx表态表示不再犯错误，班主任和xxx老师也对他的表现给予了肯定。
会议结束。
日期学生姓名不良行为描述影响处理措施2023/5/20张三不尊重他人在课堂上大声喧哗，打断老师讲课。
影响到其他学生的学习，破坏了课堂秩序。
与张三进行私下谈话，强调尊重他人的重要性，并要求他在课堂上保持安静。
2023/5/21李四
抄袭作业在一次作业中抄袭了同学的答案。
对其他学生的公平性产生负面影响。
与李四进行私下谈话，解释抄袭的严重性，并要求他重新完成作业。
同时，将此情况报告给班主任。
描述 :对不良行为的详细描述。
影响 :这种行为对他人或环境产生了什么影响。
处理措施 :针对这种行为采取的处理措施。
跟进 :对处理结果的跟进和观察。
学生不良行为谈话记录表模板
这个表格包括以下几个部分：
日期 :发生不良行为的日期。
学生姓名 :有不良行为的学生的姓名。
不良行为 :具体描述学生的行为。
跟进
观察张三在后续的课堂表现监督李四是否改正错误，并关注其后续的表现。
学生违纪处理登记表-违纪学生登记表最新版本违纪学生谈话记录表姓名。
家长姓名。
家庭住址。
谈话主题。
01.学业问题02.班级人际关系03.感情问题04.家庭关系05.违反校规06.其他学生违纪事实。
班级。
工作单位。
联系电话。
谈话方式。
01.个别谈话02.家庭访视03.电话访谈04.其他谈话地点。
谈话简要内容。
教师谈话情况记录。
学生签字。
谈话人签字。
年月日注1、本表填写完整后，班主任留存学生管理档案。
注2、如一个学期内有两次以上违纪者，连同材料一起上报政教处。
违纪学生登记表学生姓名。
家庭住址。
父母情况。
移动电话联系家长：□父亲□母亲□其他工作单位。
违纪事件简述（时间、地点、起因、经过、结果等）。
学生本人签字。
年月日书面检查（800字，留附件存档）。
打架斗殴事件对方签字。
家长签定《家校共同教育承诺书》。
家长签字。
政教主任签字。
班主任签字。
班级。
年龄。
性别。
电话。
备注。
撤消处分申请表学生姓名。
受处分情况。
时间。
违纪事件后教育情况记录。
地点形式。
班级性别。
受处分日期。
学生表现本人。
对处分的认识和撤消处分的申请（写不下可另附页）。
申请人签名。
申请撤消处分时间。
班主任意见。
签名。
年级组意见。
级部主任签名。
学校意见。
年月日处理告知单__________学生家长。
该同学，__________学年第____学期开学至今，因__________。
为严肃校纪，经学校行政办公会讨论，根据学校《违纪学生处分条例》规定，决定给予处分，该处分自月日起生效。
根据学生表现，处分一年后可申请撤消。
特此告知政教处________年____月_____日家长意见。
签名。
日期。
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