知识点2-影响文化发展的重要因素-生产力与生产关系的矛盾
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2017高考复习资料《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是社会实践的产物。
(2)每个人所具有的文化素养不是与生俱来的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
二、文化的社会作用(5个方面回答主观题时用)1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响2、文化与经济相互影响,相互交融。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(文化与经济交融表现在:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
)3、文化与政治相互影响,相互交融。
(文化与政治交融表现在:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
)4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
5、优秀文化能够丰富人的精神世界;增强人的精神力量;促进人的全面发展三、文化对人的影响(1)文化对人影响来自特定的文化氛围与各种形式的文化活动。
(2)文化对人影响的表现①影响人们的交往行为和交往方式②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(3)文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;能增强人的精神力量;能促进人的全面发展。
文化生活第二课框架图必修3 《文化生活》知识点总结第一单元文化与生活第一课文化与社会1. 文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2. 文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
(2)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3. 文化的力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(具有双重性:促进或阻碍)4. 文化与经济、政治的关系(1)文化与经济、政治相互影响①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
②不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融。
A.在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
B.发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。
C.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A.随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
B.随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
思想政治《文化生活》知识点总结1.什么是文化?文化是怎样产生的?文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.文化的形式有哪些?文化的力量作用?形式:①世界观,人生观,价值观(三者为人们文化素养的核心和标志)等具有意识形态性质的部分;②自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分。
作用:(原因)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(表现)不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
3.文化与经济、政治(社会生活的三个基本领域)的关系?①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
③文化与经济、政治相互交融4.文化对人的影响来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动对象:①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。
特点:①文化对人有潜移默化的影响②文化对人有深远持久的影响优秀文化对人的塑造作用:①优秀文化能丰富精神世界②优秀文化能增强精神力量③优秀文化能促进人的全面发展5.文化在综合国力竞争上的地位及作用地位及作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉;文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
突出原因:①文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。
②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
如何增强文化竞争力:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6.文化的作用①文化作为一种社会精神力量,…会转化为物质力量…;②文化与经济\政治相互交融;对经济、政治具有反作用;…;③优秀文化对人的塑造,优秀文化能丰富精神世界,优秀文化能增强精神力,优秀文化能促进人的全面发④文化在综合国力竞争中的地位及文化是综合国力的重要组成部分。
必修3文化生活考点四文化继承与发展1、传统文化的表现;传统文化的特点和影响;对待传统文化的正确态度。
2、文化继承与发展的关系;影响文化发展的主要因素。
考纲导学思维导图1、传统文化的表现(1)含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)传统文化的表现①传统习俗的继承:是传统文化的基本形式之一,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。
②传统建筑的继承:建筑,被称为凝固的艺术。
成为展现中国传统文化的重要标志③传统文艺的继承:中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想(形式有理论观点、学术思想、道德观念等)的继承:已经成为中华传统文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
注意:1、传统文化在其延续中体现了了文化的继承性。
2、传统文化是历史中形成的,对今天生活具有影响的文化。
3、传统文化中有精华,也有糟粕,应加以分析、区别对待。
2、传统文化的特点和影响(1)传统文化的特点:①传统文化具有继承性。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。
②传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带,能激起人们强烈的民族认同感。
③传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(2)传统文化的影响:(具有双重性)①传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极的推动作用②传统文化如果一成不变,则会起阻碍社会进步,防碍人的发展的消极作用。
注意:1、传统文化的特点与中华文化的特点不能相混淆:中华文化的特点是源远流长、博大精深。
2、不能认为“一民族如果具有厚实的传统文化,就一定能促进这个民族快速的发展与进步。
高中政治文化生活文化创新知识点人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己,下面小编给大家分享一些高中政治文化生活文化创新知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中政治文化生活文化创新知识1. 文化发展的实质:就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用:(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义:(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
2. 人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3. 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体中。
4. 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
高一政治必修三全册知识点以下是高一政治必修三(文化生活)全册的知识点:1. 文化的含义和作用:文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物;文化是一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。
2. 文化与经济、政治的关系:文化与经济、政治相互影响、相互交融。
3. 文化对人的影响:文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动;文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
4. 文化的多样性:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
5. 文化传播的途径和手段:文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙、教育;现代文化传播的主要手段是大众传媒。
6. 传统文化的表现、特点和影响:传统文化的表现形式包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想;传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性;传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
7. 对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
8. 文化继承与发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
9. 影响文化发展的重要因素:生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向;科学技术的进步是推动文化发展的重要因素;思想运动往往催生社会变革,促进文化发展;教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
10. 文化创新的源泉和动力:社会实践是文化创新的源泉;社会实践是文化创新的动力。
11. 文化创新的意义:创新是文化富有生机与活力的重要保证;文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣。
高考文综必背知识点总结一、政治必背知识点。
1. 经济生活。
- 货币。
- 货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度(观念上的货币,如商品标价)和流通手段(现实的货币,一手交钱一手交货)。
- 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。
- 价格。
- 影响价格的因素:价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现;供求影响价格,供不应求,价格上涨,供过于求,价格下跌。
- 价格变动的影响:对生活消费的影响,一般来说,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同(生活必需品需求弹性小,高档耐用品需求弹性大);相关商品价格变动对需求量的影响(互为替代品,一种商品价格上升,另一种商品的需求量增加;互补商品,一种商品价格上升,另一种商品的需求量减少)。
对生产经营的影响:调节产量,调节生产要素的投入。
- 消费。
- 影响消费的因素:根本因素是经济发展水平;主要因素有居民的收入(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距)和物价总体水平。
- 消费类型:按交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费;按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
- 消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
正确的消费原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
2. 政治生活。
- 公民的政治生活。
- 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。
- 公民的政治权利和自由:选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)、监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权)。
公民的政治义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
高考政治《文化生活》定时练习221.从文化自身的传承角度讲,影响文化发展的因素有()①生产力与生产关系的矛盾运动②科学技术的进步③思想运动④教育方式的变革A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.右图用汉字作画,将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来,独特的美感跃然纸上。
汉字作画的成功在于()A.遵循规律,效法古人 B.面向世界,博采众长C.继承传统,推陈出新 D.以我为主,为我所用3.“没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化。
”这一观点启示我们,在文化发展过程中()①借鉴外来文化应保持文化的民族特色②实现文化融合需要有海纳百川的胸怀③推动文化创新需要尊重文化的多样性④继承传统文化必须取其精华去其糟粕A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.建设“学习型社会”,是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的新变革。
“学习型社会”的核心内涵是()A.搭建教育信息化平台B.构建终身教育体系C.全民学习、终身学习D.完善国民教育体系5.青瓷是中国传统瓷器的一种,以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓等特点著称于世。
精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面主要体现了中华文化()A.源远流长,绵延不绝B.独树一帜,独领风骚C.求同存异,兼收并蓄D.薪火相传,推陈出新6.费孝通晚年提出“文化自觉”论。
他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。
“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位,然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。
下列对“文化自觉”理解正确的是()①是民族文化创新的源泉②主要强调了文化对人的影响和作用③体现了中华文化的包容性④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处A.①③ B.②③ C.①④ D.③④7.川江号子是长江水路运输史上的文化瑰宝,是船工们与险滩恶水搏斗时用热血和汗水凝铸而成的生命之歌,具有历史悠久、曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和等特征。
高中政治必修三《文化生活》:一二单元核心知识点必背第一单元文化与生活1.文化的作用(文化与生活)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济,政治相互影响、相互交融。
③文化是综合国力竞争的重要因素。
(文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素)。
④文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种文化活动⑤文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点⑥文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式⑦优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
2.文化对社会的作用(文化与社会)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济政治相互影响、相互交融。
一定的经济、政治决定文化。
文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化是综合国力竞争的重要因素。
(文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
)④优秀文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
3.文化对个人的作用(文化对人的影响)①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种文化活动。
②文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。
③文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
4.文化与经济相互影响、相互交融①文化与经济相互影响、相互交融。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
③为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化的继承性与文化发展【考点解读】考点提示1. 传统文化的特点及其影响2.对待传统文化的正确态度3.影响文化发展的主要因素4.文化继承与发展的关系知识经纬【知识清单】(一)传统文化的含义及内容1.含义:传统文化是在________中形成并保留在________中的、具有_______的文化。
2.文化的继承性(1)传统习俗的继承。
传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生_____的影响,是传统文化的_______之一。
(2)传统建筑的继承。
建筑,被称为______的艺术。
中国古代建筑成为展现中国传统文化的_______。
(3)传统文艺的继承。
文学艺术,被称为______的火炬,是中华民族_______的重要组成部分。
(4)传统思想的继承。
传统思想,包括在长期历史积淀中形成的______、学术思想和_______。
中国传统思想,对今天中国人的_______、_______和中国的_______具有深刻影响。
(二)传统文化的特点及影响1.主要特点(1)传统文化具有_______。
传统文化在世代相传中保留着________,同时,它的具体内涵又能够_________。
(2)传统文化具有鲜明的_______。
它是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族_____和______的精神纽带。
2.社会作用(1)传统文化的相应内容如果能顺应________的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起_______作用。
(2)传统文化的相应内容如果一成不变,传统文化也会起阻碍______、妨碍_______的消极作用。
(三)对待传统文化的正确态度1.正确对待传统文化的意义(1)民族、国家:只有发挥传统文化的_______、克服传统文化的_______,才能兴旺发达。
(2)个人:只有正确对待传统文化的影响,才能使自己______,更好地创造新生活。
2.正确对待传统文化的态度是“______、_______”,______,_________。
高中政治文化的知识点一、文化的内涵1. 文化的含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2. 文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
(2)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用1. 文化对社会的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化与经济相互影响:经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互影响:一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。
文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
2. 文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(2)表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。
三、文化的多样性1. 民族节日(1)地位:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
走进生活私塾热汉服热百家讲坛可近些年来的许多现象令人反思:汉语学习,内冷外热;汉语知识比赛,中国学生居然不如外国留学生;京剧道具保存最好的,竟然是日本的京剧爱好者;中国的传统节日“端午节”被韩国注册等……二、中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。
自宋代开始就明文规定,只有皇帝能穿黄龙袍,普通庶民是不许使用龙的图案和穿黄色的衣服。
民国政府确定:男子礼服为中山装,女子礼服是旗袍。
建国初期,中国服饰受前苏联的影响最大。
军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装,与短发配合;改革开放之后,服饰朝着多元化、个性化发展。
思考:封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理?二、生产力和生产关系的矛盾运动社会制度的变化决定着文化的发展方向◇探究:你能否根据所学历史知识,谈谈百家争鸣和新文化运动是如何促进文化发展的?2.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
3.科学技术的进步,既是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
二、1.社会制度的变化决定着文化的发展方向。
2.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
3.科学技术的进步,既是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
4.教育在文化传承中的重要作用私塾课堂教学网络学习二、上述三种教育方式的共性与区别4.教育在文化传承中(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。
(2)随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
你怎样认识教育在文化传承中的作用?(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动(2)教育在文化传承中发挥越来越重要的作用。
A、有选择、传递、创造文化的独特功能。
B、有精华也有糟粕,不能一概继承。
C、主要起积极作用,而且作用越来越大,如利用不当也有可能起消极作用。
外部因素自身因素自身因素理论联系:一定的经济和政治决定一定的文化理论联系:科学是文化的其中一种形式理论联系:思想运动是一种文化活动自身因素理论联系:教育是文化的其中一种形式影响文化发展的因素文化在继承中发展社会制度科技进步思想运动教育在文化传承中知识整合。
第四课文化的继承性与文化发展(纵向、时间上:传统文化与现代文化)1.传统文化的含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2.传统文化的表现(继承性的表现)及各种形式的影响:(1)传统习俗(是传统文化的基本形式,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。
)(2)传统建筑(建筑,是凝固的艺术,传统建筑是展现传统文化的重要标志)(3)传统文艺(具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵。
中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
)(4)传统思想(中华文化的重要组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
)3.传统文化的特点(为什么传统文化对人们生活和社会发展的影响?)(1)继承性:对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。
突出表现在对传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承。
(2)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变。
一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,不断满足人们日益增长的精神需求,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。
(3)鲜明的民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,今天仍能激起人们强烈的民族认同感。
4.为什么要正确对待传统文化(1)传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,今天仍能激起人们强烈的民族认同感,优秀传统文化是宝贵的精神财富。
(2)传统文化的双重作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
高中政治矛盾知识点作为高中政治的重要内容,矛盾是贯穿其中的重要因素。
学生们需要了解什么是矛盾、种类、产生的原因和解决方法等重要知识点。
本文将详细介绍以下方面内容。
什么是矛盾矛盾是指存在于事物之间的互相排斥的因素。
也就是说,当事物内部或外部存在着不同的利益、观点、目标时,就会产生矛盾。
矛盾是事物发展的动力和源泉。
矛盾的种类根据产生矛盾的事物不同,矛盾分为以下几类:1.经济矛盾:生产力和生产关系之间的矛盾,或是不同经济发展水平之间的矛盾。
例如:国家经济的发展与个人收入水平之间的矛盾。
2.政治矛盾:在政治生活中出现的矛盾。
例如:中央政府与地方政府之间的矛盾。
3.文化矛盾:由文化差异造成的矛盾。
例如:西方文化与传统文化之间的矛盾。
4.社会矛盾:社会中各个阶层之间、各种利益之间的矛盾。
例如:劳动力与资本之间的矛盾。
矛盾的产生原因矛盾产生的主要原因包括以下几个方面:1.利益的冲突:当事物之间的利益存在冲突时,就会产生矛盾。
2.观念的不同:不同的观念会导致认识上的差异,最终产生矛盾。
3.资源的分配:资源的分配不均衡会导致矛盾产生。
4.发展水平的不同:不同的发展水平也会导致产生矛盾。
矛盾的解决方法矛盾的解决方法主要分为以下几种:1.舍弃一部分利益,以求大局和谐。
2.通过调解、妥协等方式解决矛盾。
3.发挥矛盾的作用,达到发展的目的。
4.通过权衡利益,解决矛盾。
总结矛盾是人们生活中经常遇到的现象,原因复杂,解决办法多样。
学生们需要深入理解各种矛盾的特点和产生的原因,并掌握解决矛盾的方法,以便将来在实践中能够领会矛盾的本质,找到解决问题的最佳途径。
第二单元文化传承与创新一、异彩纷呈交相辉映1、民族文化的多样性表现在哪些方面?民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
主要表现在:①民族节日:蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化优势,是一个民族历史文化的长期积淀;庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族精神的集中表达;透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
②文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
二、透视文化多样性1、怎样认识文化多样性?(地位,作用)地位作用:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
2、为什么说文化是民族的,又是世界的?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、怎样尊重文化多样性?【怎样对待文化的多样性?(态度和原则)】态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
原则:各国各民族文化一律平等。
4、为什么要尊重文化多样性?(1)必然性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、稳定社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
文化发展相关知识点内容一.影响文化发展的因素有哪些1.社会制度更替:生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化发展的方向。
2.科学技术的进步:科学技术中每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变化,极大地促进了文化传播、继承与发展。
3.思想运动:催生着社会变革,促进文化的发展。
4.大众传媒只是文化传播的手段。
二.文化创新的具体实现方式1.根本途径:社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
2.基本途径之一:继承传统,推陈出新。
文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
3.基本途径之二:面向世界,博采众长。
加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然经历的过程。
必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时,在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果。
4.坚持正确方向,克服错误倾向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
5.人民群众是社会实践的主体,也是文化创作的主体,文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用,关注最广大人民群众的根本利益,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养。
三.为什么要继承中国传统文化文化继承是发展的基础。
继承中国传统文化才能发展中国文化。
文化对政治经济具有反作用。
继承中国优秀传统文化可以促进我国经济、政治的发展。
文化影响人、文化塑造人。
继承优秀传统文化可以丰富人知的精神世界,促进人的全面发展,增强人的精神力量。
传统文化具有鲜明的民族性,是一个民族生存和发展的精神纽带。
继承中道国优秀传统文化可以增加民族凝聚力,增强综合国力。