培训效果反馈表(模板)46588

培训效果反馈表
课程：黄金的历史发展历程
讲师：程军
、评估表格
评估项目优良中差
培训组织1前期通知工作及时准确
2培训实施井然有序
3准备工作充分（设备、资料）
培训课程1形式适合学习的需要
2内容合理使用、对自己有帮助3时间控制合理
培训讲师1教学态度（精神饱满热忱）
2讲课技巧（生动，有感染力）3知识丰富、条理清晰、逻辑性强4课堂气氛控制及与学员们的互动5解答冋题的准确度及满意度
、您在本次课程的最大收获是什么?
□获得适用的新知识
□可以获得可操作的工作技巧□给您一些新思想概念□给您一个与同事有益的交流机会□将改变您的工作态度
□对您的工作运作有所帮助
耳® 黄金之星
一、本次课程中哪些内容是您没听清楚的，哪些是想进一步了解的?
二、您觉得本次培训存在哪些不足之处？
三、本次培训讲师有哪些优点，有哪些不足和应该如何改善?
填表人：_________________ 部门：__________________
填表时间：____________________。

培训效果反馈表
培训项目: 培训部门:
培训讲师: 培训时间:
项目评价
培训内容的课程?很实用 ?尚可 ?不太实用 ?太理论化实用性部分
解说能力 ?很强 ?较强 ?尚可 ?不好讲师教学热情 ?很好 ?较好 ?尚可 ?消极应付部分时间掌握 ?很好 ?较好 ?尚可 ?不好对培训内容的?完全掌握 ?基本掌握 ?没有掌握掌握程度
对培训内容的?完全感兴?基本感兴趣 ?不感兴趣学员感兴趣程度趣部分你认为通过培
训自身受启发?启发很大 ?尚有启发 ?毫无启发
程度
课程对您的工
作及成长的帮?很大 ?较大 ?尚可 ?没有
助程度
您认为此次培整体
训哪些方面是?培训内容 ?培训师 ?其他(___) 部分
成功的
课程整体满意?较好 ?尚可 ?不好 ?很好度
您对此种培训方式(包括培训师、内容设计、时间、场地等方面)有何更好建议或者有什么不满的地方,
意见与建议。

培训反馈表模板[说明：以下为培训反馈表模板，可根据实际情况进行适当修改和调整。

]培训反馈表培训名称：_______________ 培训日期：_______________请您根据实际情况，对以下问题进行评价，并在相应选项前打√。

1. 培训内容：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________2. 培训的组织和安排：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________3. 培训讲师：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________4. 培训教材：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________5. 培训场地和设施：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________6. 培训的实用性：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________7. 培训的时长：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________8. 培训的效果：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√请简要说明原因（可略）：______________________________9. 对培训的总体评价：非常满意√ 满意√ 一般√ 不满意√ 非常不满意√10. 对培训的意见或建议：___________________________________________________感谢您的配合与反馈！您的评价对我们的培训工作意义重大，我们将不断改进，为您提供更优质的培训服务。

培训反馈表为了改善培训效果和培训组织工作，请各位员工在同一主题的培训课程结束后根据客观情况填写下表，并于培训结束后三日内交回部门行政人员处，谢谢配合！培训反馈表使用说明一、引言培训反馈表是评估和改进培训效果的重要工具。

它不仅能够帮助组织者了解参训员工对培训内容的接受程度、讲师的教学水平以及培训形式的满意度，还能为未来的培训规划提供宝贵的参考意见。

本文旨在详细介绍《培训反馈表》的使用方法及注意事项，以确保其能够充分发挥作用，促进培训质量的持续提升。

二、表格结构解析《培训反馈表》主要包含以下几个部分：基本信息、培训评价、学习收获、培训需求与建议。

基本信息：包括培训课程名称、培训时间、讲师姓名以及参训员工的姓名、部门和岗位。

这些信息是后续分析反馈数据的基础，确保每份反馈都能准确对应到具体的培训项目和参训人员。

培训评价：此部分通过一系列选择题，让参训员工对培训内容、形式、讲师表达、时间安排、讲师准备、培训氛围以及培训效果等方面进行评价。

每个问题都提供了三个或四个选项，参训员工需根据自己的实际感受进行选择。

这种量化评价的方式便于后续的数据统计和分析。

培训内容：评估内容的丰富性、新颖性和实用性。

培训形式：考察形式是否多样、有趣，能否吸引参训员工的注意力。

讲师表达：评价讲师的表达能力是否清晰、完整，易于理解。

时间安排：判断培训时间是否合理，既不过长也不过短，能够充分覆盖培训内容。

讲师准备：评估讲师对培训内容的熟悉程度和教学材料的准备情况。

培训氛围：感受培训过程中的整体氛围，是否活跃、积极。

培训效果：衡量培训是否达到或超过参训员工的预期目标。

组织满意度：对培训组织工作的整体评价，包括场地布置、设备支持等。

学习收获：这是一个开放性问题，鼓励参训员工分享从培训中学到的具体知识和技能，以及这些知识和技能如何帮助他们改进工作、提升个人能力。

培训需求与建议：此部分包含两个子问题，一是询问参训员工认为还应增加哪些方面的培训，以便组织者了解员工的学习需求；二是收集参训员工对本次培训的具体建议，以便在未来的培训中加以改进。

___________________________________________________________________________________培训效果反馈表培训课程:商务礼仪培训讲师:朱晓燕培训时间:2016.6.29培训人:部 门:职 务:整体评价您认为此次培训哪些方面是成功的？ □课程设计 □教材内容 □培训师课程内容对您的工作及成长的帮助程度： □很大 □较大 □尚可 □没有本次培训对工作起到指导作用的程度： □很大 □较大 □尚可 □没有课程整体满意度： □很好 □较好 □尚可 □不好课程部分培训内容的实用性: □很实用 □尚可 □不太适用 □太理论化培训内容的充实性： □很充实 □尚可 □不太充实 □太空洞培训教材讲义： □很好 □较好 □尚可 □不好课程规划与进行方式： □很好 □较好 □尚可 □不好讲师部分讲师专业度： □很专业 □较专业 □尚可 □不专业时间掌握： □很好 □较好 □尚可 □不好课程控制能力： □很强 □较强 □尚可 □不好表达方式的生动性： □很生动 □较生动 □尚可 □乏味能否充分调动学员积极性： □能 □较好 □尚可 □不行学员部分对培训内容的掌握程度： □完全掌握 □基本掌握 □没有掌握对培训内容的感兴趣程度： □很感兴趣 □较感兴趣 □不感兴趣您认为通过培训自身受启发程度：□启发很大 □尚有启发 □毫无启示其他事项您对本次培训的综合评价是：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________参与此次培训您最大的收获是：________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________您对课程、教材、讲师的意见或改进的建议是：__________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。

培训反馈表模版
培训反馈表
尊敬的参与者，
感谢您参与本次培训活动！为了不断改进我们的培训内容和提升培训质量，我们诚挚邀请您花费几分钟时间填写以下反馈表。

您的宝贵意见对于我们的进一步发展至关重要。

请您根据您在本次培训中的体验和观察，对以下方面进行评价，并在相应空白处提供您的宝贵建议。

1. 培训内容：
- 在整体内容上，请您评价本次培训的适用性和实用性。

- 您认为培训材料的组织和结构是否清晰易懂？
- 培训内容是否与您的预期相符？
- 您对本次培训中所涉及的主题和知识有何进一步需求？
2. 培训讲师：
- 您对本次培训讲师的专业知识和讲解能力有何评价？
- 讲师是否能够与参与者进行有效互动和沟通？
- 您对讲师的教学风格和表达能力有何意见或建议？
3. 培训组织：
- 培训的时间安排是否合理？
- 培训场地和设施是否满足您的需求？
- 您对培训的组织和流程有何评价？
- 您对培训活动的整体体验有何建议？
4. 培训效果：
- 您对本次培训的实际效果有何评价？
- 培训是否帮助您提升了相关技能或知识？
- 您对培训后的应用和实践有何计划？
5. 其他意见：
- 如果您对本次培训有其他意见或建议，请在此处提供。

感谢您的参与和反馈！您的意见对于我们不断提升培训质量具有重要意义。

我们将认真评估您的反馈，并根据您的建议进行改进。

期待与您在未来的培训活动中再次相遇！
此致，
人力资源行政专家。

培训效果反馈表培训课程培训讲师填表时间整体评价课程内容对您的工作及成长的帮助程度： □很大 □较大 □尚可 □没有您认为此次培训哪些方面是成功的？□课程设计 □教材内容 □培训师 □服务与组织□培训环境及设备本次培训对工作起到指导作用的程度： □很大 □较大 □尚可 □没有课程整体满意度： □很好 □较好 □尚可 □不好课程部分培训内容的实用性: □很实用 □尚可 □不太适用 □太理论化培训内容的充实性： □很充实 □尚可 □不太充实 □太空洞培训教材讲义： □很好 □较好 □尚可 □不好课程规划与进行方式：□很好 □较好 □尚可 □不好讲师部分讲师专业度： □很专业 □较专业 □尚可 □不专业解说能力： □很强 □较强 □尚可 □不好教学热情： □很好 □较好 □尚可 □消极应付时间掌握： □很好 □较好 □尚可 □不好课程控制能力： □很强 □较强 □尚可 □不好教学方法与形式： □方法灵活形式多样 □尚可 □单一陈旧表达方式的生动性： □很生动 □较生动 □尚可 □乏味引导学员进入角色的能力： □很强 □较强 □尚可 □不好能否充分调动学员积极性： □能 □较好 □尚可 □不行适应反应及回答学员问题： □很好 □较好 □尚可 □不行学员部分对培训内容的掌握程度： □完全掌握 □基本掌握 □没有掌握对培训内容的感兴趣程度： □很感兴趣 □较感兴趣 □不感兴趣对培训内容的领悟程度： □完全领悟 □基本领悟 □无法领悟您认为通过培训自身受启发程度：□启发很大 □尚有启发 □毫无启示其他事项您认为此种培训方式包括培训师、内容设计、时间、场地、学员等方面如何？有何更好建议？。