留学上课听不懂怎么办.doc
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初到美国上课听不懂怎么办刚到美国留学,一定有诸多不适应,不仅仅生活上有许多不适应,上课也会听不懂,那么,初到美国上课听不懂怎么办?下面小编为大家做详细介绍。
1、预习必须预习。
每一门课都会提前把outline发给学生,甚至连教材需要看哪几章节都标好了,如果这样上课前还不知道老师要讲什么内容,只能是你自己的错。
至少把老师要求看的内容看一遍,边看边做标记。
我是念法律的,案例和法条用荧光笔标记,旁边简要的写一下案件内容和判决。
不懂的单词拿铅笔记一下,觉得重要的句子拿笔划出来。
提前几天预习,上课前再翻一遍。
2、上课时能听多少听多少你预习过了,上课时总会听到一些熟悉的内容,哪怕当时其实给根本不知道老师在讲啥……比如我第二次上课时冷不丁听到老师讲到一个案例名字我熟!当时激动的要死要活啊,终于知道老师在讲哪里了!赶快唤醒预习的内容然后跟上!一点一点,就发现其实只要节奏跟上了,不需要百分百听懂也没问题。
但前提是你只有预习到位了才能跟得上。
PS:老师上课提到的内容全部拿红笔划出来,然后对比预习时自己划的部分,你就会发现两者的差距,下一次预习的时候才能有意识的跟着老师的思路走而不是自己想当然。
3、录音推荐Pear Note,有时候lecture是没有录音的,这个软件录音效果很好,还可以直接把PPT拖进去在旁边做笔记,也可以录像。
最重要的是,它可以在回放的时候放慢速度!对于语言略差的同学来说简直是利器!强推。
但个人不推荐把录音当重点,只适用于查缺补漏,否则容易对课下听录音产生依赖,上课时总抱着一种听不懂也无所谓的心态,那就越来越跟不上老师的节奏了。
如果你听到一个词,预习时没遇到过,老师提到了不止一次,一定要问老师这是什么意思。
或者老师解释了一个案例,你没听懂或是不确定是不是这么回事儿,一定要问!没什么丢脸不丢脸的,我特意去问过老师如果害怕问了一个特别幼稚的问题会不会很不好,她和我说不怕问题蠢,只有一种问题是老师讨厌而且一定能察觉到的:没看过老师指定材料后提的问题。
至美留学-211院校专属留学平台 在美国留学上课听不懂怎么办?
刚去美国留学,肯定会碰到上课听不懂的情况,如果碰见教授讲课讲的正在兴头自己半懂不懂怎么办呢?
中国学生可能会觉得教授上课不好随意打断他们,但是其实美国教授都非常期待学生们提问,如果教授正在讲,你完全可以在听完他讲的那段之后,举手示意你有问题,然后教授就会停下来。
例如,你对某段话没听清楚,你就可以举手提问“Professor, could you repeat what you just said”;或者你对教授讲的某个知识点不理解,你就可以问“Professor, could you explain what X means”或者“Professor, could you give an example of X”这样教授就会针对你提出的问题进行解释。
很多学生都抱着这种心态,大家都感觉听的很轻松,都听明白了,就我提问,那不是感觉像是傻瓜或者什么吗?其实不然,如果实在你觉得不好在课上提问,那么你也可以记录下来,课后跟同学讨论或者在教授固定的Office hours里面来进行求教。
所谓的教授固定的Office hours就是指美国大学教授或者助教都会每周固定一段时间来用于授业解惑,基本上如果说美国大学上课是为了传授教科书理念的话,那么Office hours则是大家用来讨论课堂资料或者作业细节方面的固定课堂。
所以你不好在美国大学课堂上问的问题,那就去Office hours找教授询问,不仅能够解决你学习中的疑惑,让教授更能了解你,了解你的进度之外,也方便你们之间打好亲密的师生关系,这对于后期学校兼职、课堂小组作业、学习成绩打分以及实习就业等等都有极大的好处和便利。
美国留学上课听不懂的解决方法
很多留学美国的小伙伴都有一个共同的烦恼,那就是初次接触全英文授课不习惯,导致上课听不懂,那这时候该怎么办呢?
1、全面的自习
这里的自习并不单单指预习。
需要你上课前仔细琢磨课本,把不懂的单词和概念都查明白。
这样你基本就掌握课本里面的大部分内容了,也差不多能听懂老师讲的课了。
不会出现连续听不懂好几个单词的情况。
按照这种方法实践三个月左右,就可以大大提高你听课的质量。
等你觉得不自习也能听懂课程的时候就只用课前预习一遍就行了,省下来的时间可以做其他更重要的事。
另外有的人喜欢上课的时候录音,但其实并不是特别适用。
因为听录音比较枯燥,效果也不是特别好。
大家如果把专业内容学会了,单词都掌握了,自然就可以听懂。
大部分时候并不是你听不懂单词,而是你对某个概念不了解。
录音有一定的效果,但花费时间太长,性价比并不是很高。
2、认真做笔记
做笔记并非要让你记背,只是辅助你回忆的。
记笔记的时候可以把老师讲课的.内容记下来,这样即使过了很久再复习也不会完全不记得讲课内容。
3、晚上回忆
一般来说人睡觉之前学的东西,第二天还能较为完整的回忆起来。
所以晚上临睡前可以回忆一下今天所学的知识,仔细思考,并与现实生活联系起来。
这样两个月左右时间,你的口语水平一定会有所提高的。
4、模拟与教授之间的对话
当教授提问时,你可以在脑子里思考出一个完整的答案。
即使最后没回答出来,这个思考对你来说也是很有帮助的。
【美国留学上课听不懂的解决方法】。
留学生汉语语音教学方法略述5篇第1篇示例:留学生汉语语音教学方法略述随着中国在国际舞台的影响力不断增强,越来越多的外国人选择学习汉语。
尤其是很多留学生来到中国留学,想要提高汉语水平。
而汉语的语音是其中一个比较难以掌握的部分,因此需要采取一些有效的教学方法来帮助留学生提高汉语语音水平。
要重视声调的教学。
汉语是一个声调语言,声调的正确使用对于汉语的学习至关重要。
在语音教学中,应该注重训练学生正确的发音和声调。
可以通过反复练习、模仿母语者的发音等方式来帮助学生掌握声调的规律和特点。
要注重音素的巩固。
音素是构成语音系统的最小单位,掌握音素是学好汉语语音的基础。
在教学中可以通过音素训练机来帮助学生准确地发出各种音素。
教师可以通过对比音素的差异来帮助学生纠正错误发音,加深他们对音素的认识。
要注重语音的连续性训练。
语音的学习需要不断地练习和反复,只有通过大量的练习,学生才能夯实基础,提高语音准确度。
可以通过口语练习、实践活动等方式来帮助学生更好地掌握汉语语音。
要利用现代科技手段进行语音教学。
如今,很多学校和机构都引入了语音教学软件和应用,通过这些工具可以更好地帮助学生学习汉语语音。
学生可以通过这些软件来进行自主练习,提高语音准确度和流利度。
要重视教师的引导和辅导。
教师在汉语语音教学中起着重要的作用,他们应该对学生的发音进行及时纠正和指导。
教师还可以通过教学活动、游戏等方式激发学生学习汉语语音的兴趣,增强他们的学习动力。
留学生汉语语音教学需要采取多种有效的方法,帮助学生提高语音水平。
通过声调教学、音素巩固、语音连续性训练、利用现代科技手段以及教师的引导和辅导,可以让留学生更好地掌握汉语语音,提高说汉语的能力。
希望留学生在学习汉语语音的过程中能够坚持不懈,不断提高,提高汉语水平,更好地适应中国的学习和生活环境。
【字数不足,我无法继续为您提供帮助】。
第2篇示例:留学生汉语语音教学方法略述随着中国的经济快速发展和国际地位的提升,越来越多的外国留学生选择学习汉语。
加拿大留学上课听不懂怎么办除了学习以外,其实只要不虚度光阴,还是有大把时间去接触社会的。
上课听不懂,我想其中一个原因有可能是出国前大家接触的听力基本上口音都很标准,今天我和您聊一聊,加拿大留学上课听不懂怎么办?希望能对大家有所帮助。
加拿大留学上课听不懂怎么办一、在学校期间1. 记笔记。
不管你懂不懂。
无论如何不管怎样只要老师写了任何东西都记录下来。
哪怕回家慢慢看总比回家以后一片空白满满的都是绝望要好的多。
2. 录音。
Evernote是不错的软件。
老师上课录音。
然后可以回去反复听。
搞懂上课时不懂的地方。
考试的时候用来复习。
3. 和老师交流学校应该会有类似于Student Success之类的办公室。
专门有老师一对一辅导。
可以去预约。
当然找自己的任课教师也可以。
二、在家做的事1. 背字典。
特别是与专业相关的字典。
因为很多时候专业课会涉及很多专有名词。
我本身单词量也少然后专业第一堂课就难过了。
很多话只能听一半然后还有好多听上去就好牛掰的单词。
上课最基本是要知道老师在讲什么然后才能谈其他。
所以不能完全靠自己回家看书。
特别是有时候老师上课会带着说作业的评判标准单。
单词量上去了听课问题也就解决了一大半。
2. 预习。
这个真的是必须的。
因为本身不是母语有时候中国人的优势发挥不出来。
预习并不仅仅是只课本梳理一遍。
会另外有推荐书单之类的也要看。
说实话那些东西都吃透真的上课也没什么好担心的了。
还有和国内一样预习后就知道大概哪个地方不懂上课会更注意。
3. 复习。
除了学习以外,其实只要不虚度光阴,还是有大把时间去接触社会的。
上课听不懂,我想其中一个原因有可能是出国前大家接触的听力基本上口音都很标准,但现实生活里很多学院的老大爷老奶奶都是带有地方口音的,无他,多听。
很多留学生初到加拿大都会面临这样的问题,上课听不懂,笔记不会记,最终导致考试成绩的不尽人意。
根据在加拿大学习的同学们的经验,课堂上即使能完全听懂,记住的东西很有限。
留学生活中的语言障碍与克服方法随着全球化的发展,越来越多的留学生选择远赴他国学习。
然而,留学生活中除了学习任务,他们还会面临一项普遍的挑战,那就是语言障碍。
语言障碍可能会给留学生的生活、学习乃至心理带来很多困难。
本文将分析留学生活中的语言障碍,以及一些克服方法。
留学生活中的语言障碍1.发音难度对于非英语为母语的留学生来说,英语的发音可能是他们面临的第一个困境。
英语的发音规则并不像拼写规则那样一目了然。
留学生可能会发现自己的发音有时候不象母语人士,可能导致交流上的不便甚至误解。
2.听说难度听说是语言交流的重要部分。
对于留学生来说,听懂和表达英语可能是比其他交流技能更难的任务。
除了语言学习中很重视的语音和语调外,不同于母语环境中的流利交流、口头语言表述能力,可能都是留学生需要付出额外努力才能获得的。
3.写作难度写作也是留学生成绩的重要组成部分,尤其是硕士和博士学位的留学生。
在文化和思维方式的差异以及语言水平上存在一定差异的情况下,留学生写作可能会有语法和词汇使用上的问题,这些可能会影响留学生的学术成就和未来的职业发展。
克服留学生活中的语言障碍1.练习口语在留学生活中提高口语交际能力是至关重要的。
留学生可以通过模仿、重复、记录等方式增加口语表达的练习。
此外,参加语言交流活动,与母语人士或其他留学生的交流也是非常有效的提升口语的方法。
通过摸索和谈话,留学生可以更快地适应良好的发音和口语表达方式。
2.保持听力敏感度提高英语听力敏感度,尤其是听懂口音不同的人的英语,对留学生成绩和日常交际非常重要。
留学生可以通过多听多练、观看英语电影和纪录片等方式,意识到口音差异以及音位说话等问题,并加深对英语语境、语法结构等的理解。
3.学术写作训练对于进入硕士或博士阶段的留学生来说,学术写作技能非常重要。
通过学术写作训练,特别是受过训练的师生指导,留学生可以建立英语决策表达的自信心,提高英语表达的准确性和流畅性。
4.享受学习的过程留学生可以克服语言障碍的另一个关键方法是保持耐心和乐观的心态。
留学第一学期,上课听不懂,应该干点什么呢?
常常听到雅思6分甚至分数更高的学生说,开学的前三个月简直太痛苦了,真心听不懂课。
毕竟在国内的培训机构学习是应试速成,往往老师教的做题技巧偏多,不是看懂题而是看着选项“猜”出正确答案。
而且雅思涉及的专业学术词汇比较少,所以出国听课往往是一头雾水的状态。
但千万不要自暴自弃,用下面这些方法,解决上课听不懂仅仅是时间问题。
1、预习
凡事预则立,不预则废。
预习绝对是学习各个时期听懂老师讲课的不二法宝。
千万不要拿老师的口音当借口,带着疑问和目的去听课就会对这门学科掌握得越来越好。
2、录音
这是个最笨的方法,但也是最有效的办法。
录音笔是留学生课堂的必备法宝,此方法仅适用于留学初期,但上课一定要认真听,不懂的下去可以反复听,但千万不能形成依赖性,有的学生想我上课不听,回去慢慢听吧,这样完全不行,会越来越跟不上老师的节奏。
3、积极参加小组讨论
在小组讨论的时候,一定不要当透明人,要适时发表自己的观点,不要怕出错,中国学生总是留给国外老师沉默的印像,这和我们国内的教学方式不无关系,一定要改变自己。
4、做笔记
俗话说:好记性不如烂笔头。
这是真理,经过分析,边听课边记笔记的同学学习成绩最好。
5、问老师
不管是当面问还是发邮件,老师都是相当欢迎的,爱问的同学会给老师留下深刻的印像。
6、多参加讲座
国外高校每逢周末或课余时间,都会有各种免费讲座,只要感兴趣的,一定要多去听,还能结识新朋友呢!
做到以上几点,短则三个月,多则半年,相信你一定可以学得棒棒哒!。
英国高中留学听不懂课怎么办
申请英国留学的学生不少,那么英国高中留学生听不懂课怎么办呢?和一起来看看吧!下面是小编整理的英国高中留学听不懂课怎么办的相关资讯,欢迎阅读。
英国高中留学听不懂课怎么办
每年都有不少中学生去英国留学读高中,不少同学顺利留学后,也会和我保持联系,通过沟通我发现多数孩子都是比较顺利的,但留学初期听不懂课的确是很多中国留学生普遍遇到的难题,即使在国内已经强化过很长时间英语,雅思也取得了很好的分数,但开始的阶段依然听不懂课。
之前的一个学生给我的反馈是,最初去英国读高中的时候,头半个学期听课非常困难,数学课老师说的“减号”也听不懂,但英国课程并不难,对中国学生来说主要还是语言关。
学生说,初期听不懂课是正常的,不用着急。
要注意的是,你的出勤率,你要按时上课,按照老师要求完成作业,这才是顺利毕业升学的关键。
在英国,中国孩子的程度其实都不错,但态度决定了你的学习成绩。
那么,什么是态度决定你的学习成绩呢?学生说,他当时上高中时,每天放学都有辅导老师在自习室答疑,每次他都去,所有老师都认识他,即使同样的问题被问过很多遍了,老师从来不会说他笨,反而觉得他很上进努力,结果他很多课程的分数都有“印象分”,而这对他申请到名校起到了很大作用。
因此,对于去英国留学读高中的同学们来说,初期听不懂课真的不可怕,找到自己的学习方法,持之以恒的学习更重要。
留学听课必备知识点总结导语:留学生在海外学习期间,课堂听讲是获取知识的主要方式之一。
因此,留学生在海外学习期间需要掌握一定的听课技巧和相关知识点。
总结留学听课必备知识点,可以帮助留学生更好地适应海外学习环境,提高课堂学习效率。
以下是留学听课必备知识点总结。
一、准备工作1. 提前预习课程内容预习课程内容可以帮助留学生对课程的基本框架和知识点有个初步的了解,有利于在课堂上更好地跟上老师的讲解。
2. 熟悉教材和学科术语熟悉教材和学科术语可以帮助留学生更好地理解课堂内容,避免对一些专业术语和概念的困惑。
3. 做好听课准备留学生在听课前可以准备一些相关的听课工具,例如笔记本、记录笔、录音机等,以及一些能够帮助集中注意力的小物品,如水杯、口香糖等。
二、课堂听讲技巧1. 专注听讲留学生在课堂上要做到专心致志地听讲,避免被其他事物分心。
2. 记笔记留学生可以根据老师的讲解内容,做好笔记。
在记笔记的过程中,可以重点记录老师重点强调的知识点和核心概念。
3. 提问和积极参与在课堂上留学生可以提出自己的问题,或者积极参与课堂讨论。
这样不仅有助于加深对课程内容的理解,还可以增加与老师和同学之间的互动。
4. 及时复习在听课后,留学生可以及时对当天的课程内容进行复习,巩固对知识点的理解,并且及时进行课后习题的练习和作业的完成。
三、留学听课常见问题及解决方法1. 语言障碍很多留学生在海外学习期间会遇到语言障碍,无法完全听懂老师的讲解。
这时留学生可以通过多听多说、多练习口语等方式逐渐提高自己的语言水平。
另外,可以寻求老师或同学的帮助。
2. 没有听懂有些留学生在课堂上可能会遇到听不懂老师的讲解的情况。
这时可以跟老师请教,或者在课后寻求相关资料或参考书籍进行补充学习。
3. 集中注意力在课堂上保持专注和集中注意力是一项常见的难题。
留学生可以通过调整自己的生活作息,保持良好的身体健康状态,提高自己的学习效率。
四、学科知识点总结1. 英语听力英语听力是海外留学生常见的课程之一,也是留学生在海外学习期间必修的一门课程。
美国留学生听课的三大技巧
由于中美文化的差异,许多去美国留学的学生在留学初期都不能很好的适应美国的教学环境。
由于语言上的差异,在课堂上也要很长一段时间去适应。
一、录音:录音机是温习功课、补充笔记的最好帮手。
但要注意录音前一定要征求教授的同意,因为牵涉到版权或其他问题,有些教授并不欢送学生录音。
另外,也要注意防止对录音过分依赖,而影响听课的认真态度。
二、笔记:正所谓“好记性不如烂笔头”,上课所记的笔记常常是课程的精华,考试时的宝典,笔记要做得好,也是要花费一番功夫的,在听课时,要特别留意教授所讲的“There are some inportant points...”、“This is the key which...”或是“Id like you to remember...”等类似的开场白,它们根本上都是上课重点所在。
如果笔记记不好,应该想方法向其他同学借来参考,甚或直接向教授反映,通常教授会指派助教或同学协助,有了上课完整的笔记,考试时就可轻松多了。
三、发言:上课时发言,不但能与教授及其他同学增进交流,也能充分表现自己,进而在教授心中留下印象,对于很多中国的美国留学生来说,首先要克服自己语言上的障碍所带来的心理问题,事实上,只要过了这一关,留学生活将会有质的突破,想一想,如果觉得自己英语能力不强,上课发言不正是训练自己用英语表达的好时机吗? 刚开始假设真不知如何表达,可以先就上课听不懂或听不清楚的地方提出疑问,例如,可以举手向教授表示:“I cant follow you.”或是“Can you say that again”,总之,在课堂上
要积极发表自己的看法,逐渐去除恐惧心理,才能到达思想交流的目的。
留学上课听不懂怎么办
说起留学,大家肯定是很期待的,不过呢,很多同学在留学初期都会有一个共同特征——上课听不懂,在一个陌生的国度里,离家远不说还听不懂课,每天上课都是一脸黑人问号脸?抬着头想说:What?What?What?那么这个时候该怎么办呢?我给大家整理出一下对策,一起来看看吧。
Number 1
在大学毕业的那个暑假,想办法弄到课本。
不说整个能够背下来,至少也要混个眼熟。
然后开始练习听力,是时候开始脱离字幕看美剧了!
Number 2
每天自习。
注意自习不是简单的预习,不是简简单单的看过一遍课本而已,而是要认真研读,吃透里面的内容,遇到不懂得或者不确定的就要去搞清楚,这样对课本里的东西就有了一定的掌握,当老师再上课的时候就会变得简单很多,对于老师提出的问题也不至于一头雾水。
这样坚持两三个月整体听课实力一定会有一个质的飞跃,接下就可以考虑把自习改为预习了,毕竟自习是非常消耗时间和精力的一件事情。
如果你语言充分掌握的话,其实可以把精力放在其他更重要的事情上面。
Number 3
上课记笔记。
这个笔记其实你不是用来看的,纯粹是用来记得。
笔记可以分为两部分,一部分是记录老师写在黑板(或者PPT)的内容,另一部分则是你听到的内容。
适当的笔记可以让你在以后复习的时候回忆起一些些东西。
确保你在3个月或者更久之后,你还能保有对这节课的一些记忆。
Number 4
模拟上课时与教授的对话。
心理学有个很著名的实验,分别有三个对照组学习篮球投篮。
A组人员在第一次投篮之后,记录下来数据,然后就再也不接触篮球。
B组在第一次投篮后,每天坚持冥想30分钟的投篮练习,在脑子里面完成一整套的投篮动作。
C组则每天练习30分钟。
一个月之后,调查结果显示,A组的投篮命中率略有下降,而B组不仅远高于A组,甚至有接近C组每天练习30分钟的80%的效果。
所以,每天都回想一遍你和教授的对话是非常重要的。
教授提出来了一个问题,你可以不用马上回答,甚至到最后都没有亲口说出来也没关系。
但你必须要在脑子里面思考出来一个完整的答案。
尽管你可能没有回答出来,没有获得教授的评价,但这次的思考已经是一次很不错的练习。
Number 5
睡前把每天所学的知识温习一遍。
心理学上说,睡前记下的东西一般都可以完整的保存到第二天。
每天睡前对你今天所学的东西做个总结,并且深入思考下看自己是否能够联想到一些其他的知识,把这些知识串联起来并关联到所学的知识点,然后记住,不出两月你就会发现自己的能力提高的很快,也能说出一些自己从未想到过的话。
Number 6
遇到实在听不懂的情况,
1)听不懂;2)看了书努力过也觉得考试无望,及时DROP了这门课吧。
一般来说每门课都有几周给你思考要不要放弃的时间。
而这几周也足以让你了解这门课是不是适合自己了。
最后,除了学习以外,其实只要不虚度光阴,还是有大把时间去接触社会的。
上课听不懂,我想其中一个原因有
可能是出国前大家接触的听力基本上口音都很标准,但现实生活里很多学院的老大爷、老奶奶都是带有地方口音的,没办法,多听,习惯就好了。
很多同学这样做大学的第一个学期,到了中期就几乎没有听不懂的内容,上课的时候可以随意回答老师的问题并且经常获得“Excellent"
这类的表扬,而不是“Interesting”。