小说知识点总结
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所有小说的知识点总结一、小说的定义小说是一种虚构的故事文学,以叙事为主体,叙述一个或多个人物在一定历史背景下所经历的事情,包括情节、人物和环境。
它是一种艺术性强、文学性高的作品,通过其独特的形式和内容,给人以思想、感情和审美上的愉悦。
二、小说的分类根据题材和叙事方式的不同,小说可以分为许多种类,如爱情小说、历史小说、科幻小说、推理小说、冒险小说、幻想小说等。
在中国,小说还可以按照文学流派进行分类,如现代小说、古代小说、现代言情小说等。
三、小说的结构小说一般包括情节、人物和环境三个基本组成部分。
情节是小说的骨架,是故事的展开和发展的线索。
人物是小说的灵魂,是情节的实现者和承担者。
环境是小说的背景,是情节和人物发展的舞台。
四、小说的写作技巧小说的写作技巧包括叙事、描写、对话、铺垫和尾声。
叙事是指将故事情节按照时间和空间的先后顺序进行叙述。
描写是指用丰富的语言和生动的笔墨描绘人物的外貌特征、性格特点和行为动作。
对话是指通过人物的语言交流来表达情感、展示性格和推进情节。
铺垫是指在故事情节中巧妙地插入一些线索、伏笔等,增加故事的悬念和吸引力。
尾声是指故事情节的收束和结束,要使读者得到满足和思考。
五、小说的审美价值小说以其精湛的艺术性和深刻的内涵,使人产生思索、感悟和审美的体验。
它能引发人们对生活、人性、社会、历史等方面的深刻思考,唤起人们内心的情感共鸣,满足人们对美好的向往和追求。
六、小说的影响小说是一种对社会、对人们的思想、情感、价值观念产生深远影响的文学形式。
它可以启迪人们的心智,提升人们的文化素质,拓展人们的视野,促进人们的情感交流。
同时,它也是文学文化的重要传承者和创新者,为社会和时代的进步注入了新的活力和动力。
以上便是对小说的主要知识点的总结。
小说是一种独特的文学艺术形式,具有独特的审美价值和社会意义。
希望读者能通过阅读和欣赏小说,感受到它所带来的文学魅力和思想情感的愉悦。
相关小说的知识点总结一、小说的定义1. 小说是一种以叙述为主要手法的文学体裁,以虚构或真实的人物、情节和环境为素材,通过一定的事件发展、人物塑造以及语言表达,展现人类生活和社会现实。
2. 小说的特点(1)虚构性:小说虚构了一系列的事实、人物和环境,使得作品具有一定的艺术性和创造性。
(2)叙事性:小说以叙述的方式来表现故事情节和人物形象。
(3)真实性:小说虽然是虚构的,但也要具有一定的真实感和可信度,使读者产生共鸣和情感上的连接。
(4)多样性:小说的形式和内容多种多样,可以表现出丰富的人生和社会现实。
3. 小说的分类(1)按内容划分:包括言情小说、武侠小说、历史小说、科幻小说、推理小说等。
(2)按叙述方式划分:包括第一人称叙述、第三人称叙述、多角度叙述等。
(3)按读者对象划分:包括儿童小说、青少年小说、成人小说等。
(4)按体裁和形式划分:包括长篇小说、中篇小说、短篇小说、小说集等。
二、小说的构成要素1. 情节情节是小说故事的骨架,它包括事件的发展、转折和高潮,以及人物之间的冲突和矛盾。
一个成功的小说情节应当具有跌宕起伏、紧凑有序的特点,能够吸引读者的兴趣和情感。
2. 人物人物是塑造小说形象的灵魂,他们通过对话、行为和心理活动来展现他们的性格、命运和情感。
一个成功的小说人物应当具有独特的性格特点、清晰鲜明的形象,并且与情节有机地联系在一起。
3. 环境环境是小说故事的舞台,它包括时间、地点和社会背景等方面的描述,与情节和人物形象相互作用。
一个成功的小说环境应当具有真实感和场景感,能够为情节和人物提供合适的背景和氛围。
4. 语言语言是小说作品的载体,它包括文字的选取、句式的构造和修辞手法的运用等方面。
一个成功的小说语言应当具有流畅、生动、真实的特点,能够精准地表达作者的思想和情感。
三、小说的创作技巧1.构思构思是小说创作的起点,它需要作者具有丰富的生活经验和广泛的阅读积累,找准文学创作的灵感和主题。
作者可以从自己的经验和感悟出发,也可以从社会生活和历史事件中寻找创作的素材。
小说基础知识点总结小说是一种以虚构故事为主体的文学体裁,通过文字表达想象力和情感的一种文学作品。
下面,我将从小说的定义、类型、结构及写作技巧等方面,对小说的基础知识点进行总结。
一、小说的定义小说是一种以虚构故事为主要内容的文学体裁。
它通常通过对人物性格、行为、情感和社会环境的描写,来展现生活的精彩与深刻。
小说具有虚构性、叙事性、艺术性和传播性等特点。
二、小说的类型1.按照题材和内容划分(1)言情小说:以描写爱情与婚姻为主题的小说,如《梁山伯与祝英台》、《假如给我三天光明》等。
(2)武侠小说:以武林江湖为背景,描写武功高强的英雄豪杰的冒险故事,如《七剑下天山》、《射雕英雄传》等。
(3)历史小说:以历史事件和历史人物为背景,展现历史上的重要事件和人物形象,如《红楼梦》、《三国演义》等。
(4)科幻小说:以科学发展和技术发明为情节内容,描写未来世界的想象故事,如《三体》、《流浪地球》等。
(5)恐怖小说:以鬼怪、怪物、灵异事件等恐怖元素为内容,以引起读者的恐怖心理,如《咒怨》、《红字》等。
2.按照构思和写作方式划分(1)长篇小说:篇幅较长,情节复杂,人物众多,如《红楼梦》、《西游记》等。
(2)短篇小说:篇幅较短,情节简洁,突出某一事件或心理,如《啊Q正传》、《柳亚子小说选》等。
(3)连载小说:将整个故事拆分成多个章节,逐步连载,如网络小说《万能小黑卷》等。
三、小说的结构1.情节结构:小说情节结构包括开端、发展、转折、高潮和结局五个基本部分。
其中,开端是故事的起点,发展是故事的推进,转折是故事的关键点,高潮是故事的紧张部分,结局是故事的结束。
2.人物结构:小说中的人物结构包括主角、配角与一般角色。
主角通常是故事的中心人物,他们的命运和成长是故事的核心;配角对于主角的成长有一定作用,与主角互动;一般角色是故事中的背景人物,没有太多的故事性。
3.环境结构:小说的环境结构包括时间与空间。
时间是故事发生的年代和时间段,空间是故事发生的地点和空间环境。
小说文学常识知识点总结一、小说的定义和特点小说是一种以虚构的故事为主要表现形式的文学作品,通常以散文的形式呈现。
小说的特点包括:虚构性、叙事性、情节性、语言的艺术性等。
小说的种类繁多,包括言情小说、武侠小说、科幻小说等。
二、小说的结构和构思小说的结构包括情节结构、人物结构和时间结构等。
在构思小说时,作者需要确定故事的主题,设计故事情节,构建人物形象,并确定故事的时间和空间背景。
三、小说中的叙述方法和语言技巧小说可以采用第一人称、第三人称或混合叙述的方法。
在叙述中,可以运用描写、对话、心理刻画等手法,展现故事情节和人物形象。
语言技巧方面,小说家要善于运用比喻、象征、对比等修辞手法,传达情感和思想。
四、小说的创作流程小说的创作流程包括构思、写作、修改和润色等环节。
作者在构思时需要考虑故事情节的合理性和逻辑性,写作时要注重语言的精炼和艺术性,修改时要对情节、人物形象和语言进行修正和提炼。
五、小说的阅读和鉴赏阅读小说要从故事情节、人物形象、语言风格等方面进行分析和鉴赏。
读者需要理解故事主题,品味作者的写作技巧,思考小说所揭示的人生哲理和社会现实。
六、小说的文学价值和社会意义小说作为一种文学形式,对于人们的情感和思想有着深远的影响。
优秀的小说作品不仅具有艺术上的精湛,还能够反映社会生活的丰富和多样,激发人们的思考和创作。
七、小说家和作品小说家是指以创作小说为生涯目标的作家,是文学创作中的一种职业类型。
每个小说家都有自己的创作风格和特点,其作品反映了自己的个性和思想情感。
以上是关于小说文学的一些常识知识点总结,希望对小说文学的理解和创作有所帮助。
全国高考小说知识点总结一、小说的定义及特点小说是一种以叙述为主要手法,以人物活动为主要内容,以情节冲突为主要题材的文学体裁。
小说是一种以虚构为基础,以真实为材料、以想象为源泉、以艺术再现为目的的文学形式。
小说的特点包括:表现现实、情节发展、人物塑造、结构安排、语言遣词、思想意义。
二、小说的发展历程中国古代小说的发展可分为先秦之前、秦汉时期、魏晋南北朝、唐宋元明清五个时期。
中国现代小说的发展可以分为五个历史时期:新文学运动前期、新文学运动时期、第二次国共内战时期、新中国成立初期、改革开放后的现当代时期。
三、小说的题材1. 社会题材:反映社会现实,揭示社会问题,描述社会变革。
2. 爱情题材:涉及爱情、情感、性别关系,表现爱情的坚贞和美好。
3. 历史题材:反映历史风貌、历史遗产和历史变迁。
4. 军事题材:反映战争、革命和军事斗争。
5. 科幻题材:玄幻、灵异、奇幻、超现实主义等。
6. 探险题材:包含冒险、发现、探索、对未知领域的好奇探求。
四、中国古典小说古代中国小说有“四大名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。
这些小说各有其独特的价值并对中国小说产生了深远的影响。
五、中国现代小说中国现代小说以前20世纪新文学运动的开展标志着现代小说的发展。
代表作家有鲁迅、郁达夫、茅盾、老舍、沈从文、巴金、徐霞客等。
六、世界著名小说家与作品1. 莎士比亚:《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。
2. 托尔斯泰:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
3. 狄更斯:《雾都孤儿》、《双城记》、《大卫·科波菲尔》、《拿破仑的罗曼史》。
4. 马尔克斯:《百年孤独》、《霍乱时期的爱情》、《风的细节》。
5. 町山智香:《时间之矢》、《引力之彼端》、《天空の鄂焉》、《香港民谣》。
七、小说结构小说的结构通常包括:引子、承接、高潮、尾声。
八、小说语言小说的语言应具有生动、形象、活泼的特点,同时要符合文学的艺术性和民间性。
小说阅读(一)小说的情节结构1.小说情节概括1)基本格式:何时何地何人做了何事。
2)按时间:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。
高潮往往是矛盾冲突最激烈最尖锐的阶段。
《最后一课》:上学路上——上课之后——上课经过——宣布放学。
3)按空间(场面):《林教头风雪山神庙》,酒店遇故交——市场买刀寻敌——看管草料场——山神庙复仇。
4)按线索:人、物、事、情等。
《清兵卫与葫芦》,弃葫芦——痴葫芦——玩葫芦——卖葫芦(物线)。
《我的叔叔于勒》:盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒(情线)。
5)从某个角度概括示例:《枪口下的人格》从主人公贝尔蒂的角度概括,俘敌——护敌——被俘——脱险——赴死。
6)概括格式:小说以……为线索(或“围绕着……”),先写……,再写……,最后写……2.小说结构特点(1)单线结构(2)双线结构①明暗线:显隐结合,摇曳多姿——鲁迅《药》②双主线:花开两朵,各表一枝——《失街亭》③主次线:主次偕行,相辅相成——《最后一片常青藤叶》明暗双线的好处:一明一暗(一显一隐)两条线索,交织在一起(交叉推进,平行展开,相互呼应,彼此映照),形成“悬念”,使故事情节生动(紧凑集中),跌宕有致(引人入胜,曲折紧张);更好地塑造……人物形象;突出小说……的主题。
(3)一波三折式结构(摇摆式结构):大多数小说情节运行并不呈现为一条直线,而往往会在发展或高潮处横生枝节,使情节发生波折,这就出现了情节的摇摆。
情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。
(4)欧亨利式结尾(突转式结尾):指小说的结尾既出乎意料,又在情理之中。
因美国欧·亨利最擅长这种结构,故称“欧·亨利式”。
作者在结尾出其不意地揭示真相,而这一真相又符合情理,结尾的突转增加了小说情节的生动性。
分析时,一要分析其结尾的出人意料,而要分析其结尾的合理性(即分析前文的铺垫、伏笔、暗示等)。
(5)延迟式情节:作者竭力给故事、人物、心理设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭,在这种捉迷藏式的游戏中,一环扣一环,体现小说的结构张力(使小说故事富有张力),比较典型的小说就是《牲畜林》。
小说的全部知识点总结一、小说的定义小说作为一种文学体裁,是以故事情节和人物活动为主要内容,通过对生活现实或者幻想世界进行描述和描绘,表现作者的思想感情和审美情趣的一种文学作品。
小说是一种以叙述的形式来进行表现的文学作品,通常按故事情节的复杂程度可以分为长篇小说、中篇小说和短篇小说。
二、小说的结构1. 故事情节安排:小说的故事情节是由人物之间的冲突和斗争构成的,包括起承转合、高潮和结尾等环节。
2. 人物关系发展:小说的人物关系发展是通过人物之间的相互作用和冲突,从而推动故事情节的发展。
三、小说的分类1. 按题材分:小说可以按照题材的不同分为爱情小说、武侠小说、历史小说、科幻小说等等。
2. 按叙述方式分:小说可以按照叙述方式的不同分为第一人称叙述小说、第三人称叙述小说等等。
3. 按篇幅分:小说可以按照篇幅的不同分为长篇小说、中篇小说和短篇小说。
四、小说的构思1. 选定主题:小说的构思首先需要确定一个主题,主题是整个故事情节的基础和核心。
2. 塑造人物:小说的构思随后需要塑造一些主要人物,这些人物要形象生动,有性格特点,让读者容易去产生共鸣和认同感。
3. 设计情节:小说的构思需要设计一些生动有趣的情节,并且保持情节的连贯和紧张程度。
五、小说的写作技巧1. 刻画人物:小说的写作需要通过对人物的生动刻画,让人物变得鲜活有趣。
2. 抓住读者:小说的写作需要注意抓住读者的眼球,让读者对故事情节产生浓厚的兴趣。
3. 编排故事:小说的写作需要注意编排故事的起伏和高潮,让故事情节更加精彩。
六、小说的艺术表现1. 人物的塑造:小说艺术表现的重点是如何通过对人物的塑造和情感的描绘,打动读者。
2. 情节的编排:小说的艺术表现需要注意如何通过巧妙的情节编排,引导读者产生情感共鸣。
3. 文学语言的运用:小说的艺术表现需要注意如何通过对文学语言的运用,创造出生动有趣的艺术形象。
七、小说的阅读与理解1. 分析人物:在阅读小说时,需要通过分析人物之间的关系和冲突,深入理解小说的内涵。
小说的知识点全部总结小说,是用文学语言描写人物形象、情节布局、环境描写和思想感情等方面的作品。
通过叙述和描写,反映了人类的生活、社会和心灵世界,并通过具象的形式来诠释人类的情感、思想和价值。
小说是文学创作的一种形式,是文学艺术的一种体裁。
1. 小说的定义小说是一种丰富多彩、富有个性特色并具有广泛读者群的文学创作体裁,它通过叙述和描写,来展现人物形象、情节布局、环境描写和思想感情等方面的作品。
2. 小说的起源小说有着悠久的历史,起源于古代传说、神话和民间故事,随着社会的发展,小说逐渐成为一种独立的文学体裁并得到了广泛的发展。
3. 小说的类型小说按照内容和形式可以分为许多种类,如爱情小说、历史小说、悬疑小说、奇幻小说、科幻小说等。
4. 小说的结构小说的结构主要包括情节、人物和环境。
情节是小说的主线,人物是情节的承载者,环境是人物活动的背景。
这三者相互作用,构成了小说的结构。
5. 小说的叙事技巧小说通过叙述的方式来展现故事情节,叙述技巧包括直接叙述、间接叙述、插叙、抒情描写、对话等。
6. 小说的语言技巧小说通过精美的语言来营造情境、刻画人物、塑造形象、表达情感,语言技巧包括修辞手法、比喻、象征、照应等。
7. 小说的创作技巧小说的创作者需要具备广泛的知识和丰富的想象力,同时还需要具备较高的文字表达能力和叙述能力。
常见的创作技巧包括构思、起承转合、情节设计、人物形象建构等。
8. 小说的主题小说的主题是作者所要表达的观点、思想或情感。
主题凝练地表现在小说的情节和人物之中,是小说的灵魂所在。
9. 小说的阅读方法阅读小说需要全神贯注地投入到作品中,同时要通过分析情节发展、人物性格和作品的文学价值来领畂作品的内涵。
以上就是小说的知识点全部总结,小说是文学创作的一种形式,是文学艺术的一种体裁,而小说创作技巧、语言和叙述技巧等都是需要了解的重要知识点。
希望对你了解小说有所帮助。
小说知识点归纳:一.了解小说的有关知识:1、三要素:人物、环境、情节..小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象..2、小说的人物描写的方法主要有:、、、、..从描写的角度看;人物描写的方法还可以分为:正面描写和;也说是直接描写和..在小说塑造的人物中;体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物;也叫做主人公..3.环境包括社会环境和自然环境..社会环境即人物活动、事件发生发展的社会背景;即时代特征、社会风貌等;他大多揭示了各种复杂的社会关系;如人物的身份、地位、成长的历史背景等..自然环境指人物活动的具体场景;如地点、气候、时间、景色、花鸟虫鱼等场景等..4、小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分;有些小说还具有序幕、尾声两上部分..小说的故事情节大都是虚构的;是为塑造人物服务的..二、掌握小说阅读的基本方法:1、人物描写的作用:⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征..⑵语言描写:①刻画人物性格;反映人物心理活动;促进故事情节的发展..②描摹人物的语态;使形象刻画栩栩如生、跃然纸上..⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等;表现人物思想品质;刻画人物性格;推动情节发展..2、赏析小说人物形象的方法:1从掌握人物描写的方法及作用入手..2、从分析人物活动的环境入手;探究人物命运与思想性格形成的原因..3、从分析情节入手;把握人物性格特征..4、从分析人物间的关系入手..5、从作者对人物的介绍和评价入手..3、环境描写的作用主要有:1交待故事发生的时间、地点..2暗示社会环境..3揭示人物心境;表现人物性格..45推动情节的发展;为刻画人物作铺垫、打基础..4、作品主题的挖掘:1从小说的情节和人物形象入手..2联系作品背景及典型的环境描写;认识人物形象的思想性格中所打上的时代烙印;把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的..3从小说的精巧构思中把握作品的主题..5、小说的表现手法:对比、衬托、铺垫、照应、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大等。
小说知识点框架总结一、小说的定义和特点1.1 小说的定义小说是一种以叙事形式表现人类生活的艺术作品,通过对人物、情节、环境等元素的描写和表现,反映社会生活、人类情感和思想等方面的内容。
1.2 小说的特点小说具有虚构性、叙事性、可读性、形式多样等特点,是一种具有独立艺术性和文学性的文学体裁。
二、小说的发展历程和类型分类2.1 小说的发展历程小说起源于古代,经过长期的发展演变,逐渐形成了现代小说体裁。
从古代的传奇、志怪小说,到近代的言情小说、侦探小说等,小说体裁不断丰富和发展。
2.2 小说的类型分类小说根据题材和内容可分为言情小说、历史小说、侦探小说、科幻小说、武侠小说、军事小说等,每种类型都有其特定的特点和表现形式。
三、小说的结构和创作要素3.1 小说的结构小说一般包括开端、承转、高潮、结局等部分,这些部分相互联系、相互影响,构成了小说的整体结构。
3.2 小说的创作要素小说创作要素包括人物、情节、环境等,其中人物是最核心的要素,是小说情节和情感的承载者。
四、小说的艺术表现手法4.1 小说的叙述手法小说可以采用第一人称叙述、第三人称叙述等不同的叙述方式,展现出不同的叙述效果。
4.2 小说的语言艺术小说语言艺术包括描写、对白、心理描写等,在表现人物心理和情感方面具有独特的表现力。
五、小说的主题和意义5.1 小说的主题小说的主题是小说所要表达的核心思想和意义,是小说情节和人物的发展的根本内核。
5.2 小说的意义小说通过对人类生活、情感、社会等方面的描写和表现,具有深刻的人文意义和社会意义,具有启迪人心、引发思考的作用。
综上所述,小说是一种具有独立文学价值和艺术表现力的文学体裁,其丰富多彩的类型和形式,以及深刻的内涵和意义,使其在文学史上具有重要的地位和作用。
对于了解和研究小说,掌握其定义、特点、发展历程、类型分类、结构和创作要素,艺术表现手法,主题和意义等方面的知识是十分重要的。
希望本框架总结能为读者对小说有更加全面和深入的了解和认识提供帮助。
小说知识点总结大全第一章小说的定义和特点小说是一种文学体裁,是指用一定的篇幅、人物、情节、环境和语言方式来表现生活和艺术形象的作品。
小说作为一种文学体裁,具有以下几个特点:1. 小说的虚构性:小说是一种虚构的文学作品,通过作者的想象和创造,营造出一种虚拟的情境和人物形象。
2. 小说的叙事性:小说是通过叙事的方式来表现故事情节和人物形象,通常以第三人称或第一人称的方式进行叙述。
3. 小说的综合性:小说作为一种文学体裁,融合了叙事、描写、对话、心理描写等多种文学手法,具有较强的综合性。
4. 小说的真实性:小说虽然是虚构的,但通常会以真实的生活为原型,表现人物的内心世界和社会生活。
第二章小说的分类小说可以根据不同的标准进行分类,常见的小说分类包括:1. 根据题材可分为爱情小说、侦探小说、历史小说、武侠小说、科幻小说、军事小说等。
2. 根据叙事方式可分为实事小说和虚构小说。
实事小说以真实的事件为原型,虚构小说则是完全虚构的作品。
3. 根据受众和用途可分为儿童小说、青少年小说、成人小说、文学小说、通俗小说等。
4. 根据体裁和风格可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说、言情小说、武侠小说、杂文等。
第三章小说创作的基本要素小说的创作涉及到多个方面的要素,包括人物、情节、环境和语言等。
1. 人物:小说的人物是故事的主体,是故事情节的承载者。
人物包括主角、配角和群众等,每个人物的性格特点、经历、动机、行为等都需要塑造得丰富有趣。
2. 情节:情节是小说的骨架,是整个故事的发展线索。
情节包括起承转合、高潮和结局等部分,需要有合理的布局和连贯的串联。
3. 环境:环境是小说故事发生的背景,包括时间、地点、社会环境、自然环境等。
环境的描述要栩栩如生,能够烘托故事的氛围和气氛。
4. 语言:语言是传达故事的工具,要求用词准确、表达生动。
语言还包括对话和描写等方面,要求幽默风趣、流畅生动。
第四章小说的写作技巧小说的写作需要一定的技巧和方法,下面列举几点小说写作的技巧和方法:1. 熟悉作品风格:要学会熟悉小说的不同风格,包括写实派、浪漫派、幻想派、自然派、现代派等,各种风格都有其独特的写作技巧和手法。
小说的知识点总结一、小说的定义和特点1. 小说是一种以虚构故事为主要内容的文学体裁,通常通过描述人物的言行举止来展现社会生活和人类精神世界。
2. 小说的特点包括虚构性、想象性、丰富的情节、生动的人物形象、夸张的语言艺术等。
二、小说的分类1. 按内容划分:有社会小说、历史小说、科幻小说、冒险小说、悬疑小说、言情小说等。
2. 按体裁分:有长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说等。
3. 按风格分类:有现实主义小说、浪漫主义小说、自然主义小说、超现实主义小说等。
三、小说的创作要素1. 思想性:包括小说主题、观点、态度等。
2. 艺术性:包括情节的设计、结构的安排、语言的运用等。
3. 趣味性:包括故事的吸引力、人物的形象刻画等。
四、小说的结构1. 故事情节:包括引子、发展、高潮和结局。
2. 人物形象:包括主角、配角、反面人物等。
3. 空间与时间:包括故事发生的地点和时间安排。
4. 语言表达:包括叙述、描写、对话等。
五、小说的写作技巧1. 筹划构思:包括创作灵感、情节设计等。
2. 人物塑造:包括身份、性格、言行等。
3. 语言运用:包括描写技巧、叙述手法、对话表达等。
4. 结构完整:包括引子、发展、高潮、结局的合理安排。
六、小说的阅读方法1. 抓住主题:包括故事的中心思想和表现形式。
2. 分析人物:包括主角、配角的性格特点和形象生动度。
3. 理解情节:包括故事的发展过程和高潮节点。
4. 感悟作者:包括作品背后的作者思想和艺术风格。
七、中国现当代小说的代表作品1. 鲁迅《呐喊》、《彷徨》2. 郝景芳《风筝》3. 余华《活着》4. 朱自清《背影》5. 林语堂《四世同堂》6. 老舍《茶馆》八、国外现当代小说的代表作品1. 罗尔德·达尔《查理和巧克力工厂》2. 奥斯卡·王尔德《道林·格雷的画像》3. 乔治·奥威尔《1984》4. 约瑟夫·海勒《麦田里的守望者》5. 马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》总之,小说是文学的重要体裁之一,它代表了作家对于现实生活和人类精神世界的思考和表达,也是读者心灵的精神食粮。
小说的知识点归纳总结第一章:小说的定义和特点1.1 小说的定义小说是一种以虚构故事为主要内容,以人物活动和环境为载体,以叙述方式为主体的文学作品。
它是一种适应性强、表现手法多样的文学形式,可以以文字形式、图像形式或者声音等多种形式进行表现。
1.2 小说的特点小说以其虚构内容,生动形象的人物形象,描绘真实社会生活为特色,以叙述方式为主要手法,情节连续,篇幅较长,多用于描写社会生活和人物心理活动,是人们休闲娱乐的一种重要文学形式。
第二章:小说的种类和流派2.1 小说的种类小说根据内容、形式、风格等方面的不同,可以分为多种种类,如长篇小说、短篇小说、中篇小说、连载小说、短篇小说集、长篇小说系列等。
2.2 小说的流派小说有很多不同的流派,如言情小说、武侠小说、推理小说、科幻小说、奇幻小说、历史小说、军事小说、悬疑小说、青春小说等。
第三章:小说创作的要点和技巧3.1 小说创作的要点小说的创作要点包括人物刻画、情节设置、环境描写、语言运用等多个方面。
刻画人物要栩栩如生,情节设置要紧凑有趣,环境描写要栩栩如生,语言运用要生动活泼。
3.2 小说创作的技巧小说创作的技巧包括构思立意、构思情节、构思人物、语言表达技巧、结构布局技巧等。
构思立意需要有一个鲜明的主题,情节要有起承转合,人物形象要塑造立体,语言要优美流畅,结构布局要合理有序。
第四章:小说的经典作品4.1 《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的经典之作,它通过对贾宝玉、林黛玉等人物形象的刻画,对封建社会的批判,对尘世变幻的描绘,成为中国文学史上的一部杰出之作。
4.2 《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作之一,通过对伊莉莎白·班内特和达西先生等人物形象的刻画,对性格、婚姻、社会阶层等议题的描绘,成为英国文学史上的一部杰出之作。
第五章:小说的阅读方法和品评标准5.1 小说的阅读方法阅读小说需要注重细节观察,以提升对人物形象、情节发展、环境描写等方面的理解和把握。
小说相关知识点总结本文将从小说的起源、发展历程、主要流派和代表作品等方面来总结小说相关的知识点。
一、小说的起源和发展1.古代小说的形成古代小说起源于古代传说和神话故事。
在中国古代,民间传说和神话故事一直是人们传颂的对象。
这些故事以其生动的形象和离奇的情节吸引了无数读者的关注,也为后来的小说创作提供了丰富的素材。
2.欧洲小说的发展在欧洲,小说的发展也可以追溯到古罗马和希腊时期,但直到文艺复兴时期,小说才开始成为一种独立的文学体裁。
文艺复兴时期的欧洲,小说得到了前所未有的发展机会,作品如《唐吉诃德》、《鲁滨逊漂流记》等成为当时的畅销书。
3.日本小说的特点日本的小说以其独特的风格和题材而闻名于世。
在日本的小说中,既有传统的神话传说题材,也有当代社会生活的写实题材。
例如,夏目漱石的《我是猫》和宫木达的《银河铁道之夜》等作品都是日本文学史上的经典之作。
二、主要流派和代表作品1.现实主义小说现实主义小说以真实的社会生活为题材,主张对社会现实进行客观的观察和揭露。
代表作品有俄国作家托尔斯泰的《战争与和平》和法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》等。
2.浪漫主义小说浪漫主义小说以人的内心世界和情感为主要创作对象,强调对理想和幻想的追求。
代表作品有英国作家勃朗特的《呼啸山庄》和法国作家雨果的《悲惨世界》等。
3.科幻小说科幻小说以科学技术和未来世界为题材,主张对人类未来的发展进行想象和探索。
代表作品有美国作家阿西莫夫的《基地》和英国作家威尔斯的《时间机器》等。
4.恐怖小说恐怖小说以恐怖和惊悚的情节为主要创作对象,旨在引起读者的恐惧和惊叹。
代表作品有爱伦·坡的《乌鸦》和斯蒂芬·金的《鬼店》等。
5.冒险小说冒险小说以跌宕起伏的情节和刺激的场景为主要创作对象,主张对险恶世界中的英雄气概和胆略进行讴歌。
代表作品有亚历山大·大仲马的《基督山伯爵》和鲁滨逊·克鲁索的《鲁滨逊漂流记》等。
三、小说创作技巧1.人物刻画小说中的人物刻画是非常重要的,无论是主角还是配角,都需要有鲜明的形象特征和独特的性格魅力。
小说知识点归纳小说,作为一种常见的文学体裁,以其丰富的情节、多样的人物和深刻的主题吸引着众多读者。
接下来,让我们一同来归纳一些小说的重要知识点。
一、小说的定义与特点小说是一种通过虚构的人物、情节和环境来反映社会生活、表达作者思想感情的文学形式。
其特点主要包括:1、虚构性:小说中的人物、事件和环境往往是作者创造出来的,但又基于现实生活。
2、情节性:有引人入胜的故事情节,包括开端、发展、高潮和结局。
3、人物形象鲜明:通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,塑造出具有独特个性的人物。
4、环境描写:包括社会环境和自然环境,为故事的发展和人物的塑造提供背景。
二、小说的三要素1、人物人物是小说的核心。
作者通过塑造不同性格、背景和经历的人物来推动情节的发展。
人物形象可以是正面的、反面的或者复杂多面的。
在分析人物时,要考虑他们的性格特点、动机、目标以及在故事中的成长和变化。
2、情节情节是小说的骨架。
它包括一系列相互关联的事件,按照一定的逻辑顺序展开。
常见的情节结构有线性结构、网状结构等。
情节的发展要有起有伏,充满冲突和转折,以吸引读者的兴趣。
3、环境环境是小说的背景。
社会环境反映了故事发生的时代背景、社会制度和文化氛围;自然环境则包括地理、气候、季节等因素,对人物的心情和行为产生影响。
三、小说的叙事视角1、第一人称视角以“我”的角度来讲述故事,使读者更容易产生共鸣和代入感,但视野相对较窄。
2、第三人称视角分为全知视角和有限视角。
全知视角的叙述者知道故事中所有人物的想法和行动,能全方位地展现情节;有限视角则只聚焦于某一个或几个角色的所见所闻。
四、小说的结构1、开头好的开头能够迅速抓住读者的注意力,常见的开头方式有设置悬念、描绘场景、引入人物等。
2、中间情节在中间部分逐渐展开,要注意情节的连贯性和合理性,同时不断制造冲突和矛盾,推动故事的发展。
3、结尾结尾要给故事一个圆满的交代,或是留下一些悬念让读者自行思考。
小说阅读相关知识点第一板块:分析综合一、分析小说的人物1、归纳:小说人物描写的方法⑴正面描写(直接描写):肖像描写(外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等。
⑵侧面描写(间接描写):侧面烘托、别人的描述、作者的议论等(3)白描、对比、衬托2、各种描写方法的作用:⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。
⑵语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。
②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。
⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。
3、答题模式常见问法:(1)XXX是一个怎样的人物?答题方法:个性特征+身份特征(2)请概括出人物的主要性格特征。
答题方法:直接写出人物的性格特征。
(3)结合全文,简要分析人物形象。
答题方法:个性特征+身份特征+举出实例答题形式:XXX是一位什么样的(一般为形容词,表示此人性格特点的词,如勤劳、简朴等)什么人(表示人物身份的,如农民、工人、诗人等)一般用判断句。
二、分析小说的环境1、社会环境: 对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写;在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。
[社会环境的作用](1)、交代故事的时代背景(社会背景)(2)、交代人物身份,表现人物性格(房屋陈设)。
(3)、渲染气氛。
(4)、烘托人物特点。
(5)、暗示(决定)人物命运。
(6)、深化主题。
(7)、推动情节发展(小说中构成人际关系的次要人物)。
(8)、小说外在视角的承担者(如果主要人物的交代是通过他完成的)。
2、自然环境:对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
【自然环境的特点】高考考过场景特点:宁静、和谐、肃穆、静谧、封闭压抑、阴沉死寂。
小说必背知识点一、情节的作用1、从情节与其他情节的关系角度考虑1)线索作用 ;2)推动情节发展;3)为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔4)突转、使整篇小说情节波澜起伏;5)总结全文、照应前文XX情节;6)对比衬托2.从情节与人物形象的关系考虑常用答题术语:塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格或精神,刻画了人物……的心理等。
3.从情节与小说环境的关系考虑常用答题术语:突出(烘托、交代)人物活动的环境,使环境更具典型性等。
4.从情节与小说主题的关系考虑常用答题术语:揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题,深化主题,突出主题等。
5.从情节与读者感受的关系考虑常用答题术语:设置悬念,吸引读者注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者思考等。
二、人物的作用1、主要人物的作用1).考虑对情节的作用:考虑其对情节的推进作用。
人物性格发生了变化,情节是否发生了变化?2).考虑对主题的作用:反映社会现实和寄托情感。
3).考虑对社会的作用:分析人物形象的艺术价值给人们带来的某种启示2、次要人物的作用1)、牵线搭桥,推动情节。
2)、侧面衬托,个性鲜明。
3)、渲染气氛,奠定基调。
4)、升华主题,画龙点睛。
3、物象的作用1)从人物塑造方面思考物象衬托了人物品格,突出了人物形象。
应格外注意物象本身的特点对主要人物的映衬,如梅、玉、竹等。
2)从情节安排方面思考物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。
物象反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用。
3)从环境和主旨方面思考物象衬托或点明社会环境,或者具有象征意义,进而深化文章主旨。
三、环境的作用1、自然环境的作用(1)环境方面:①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调。
(2)人物方面:①烘托心情;②表现身份、地位、性格等;③暗示命运。
(3)情节方面:①暗示或推动情节的发展;②为后面情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释了标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文……的内容(为下文……做铺垫),与结尾相呼应;结尾的环境描写,与上文……内容相呼应,结构完整。
小说知识点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小说知识点总结一、小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。
二、小说三要素:人物、情节、环境。
•自然环境环境赏析环境描写社会环境把握故事情节(序幕)开端揣摩人物形象小说情节发展概括小说主题高潮分析写作技巧结局(尾声)品味语言特色人物主题考点三、赏析环境描写(一)常见题型:就指定的环境描写说出其作用。
1.社会环境(故事发生的时代背景):①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;③揭示社会本质特征,揭示主题。
•例:他是我本家,比我长一辈,应称之为“四叔”,是一个讲理学的老监生。
•说我“胖了”后即大骂新党(康有为)•拜的却只限于男人,拜完自然是放爆竹。
年年如此,家家如此,——只要买的起福礼和爆竹之类的,——今年自然如此。
2.自然环境(人物活动的具体场景):①点明故事发生的时间、节令和地点;②交代人物活动背景,烘托人物性格、心理;③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫;④推动故事情节发展;⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。
•旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。
我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。
•冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。
•极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
(二) 环境类试题答题思路1、表述要点:①环境本身(交代……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……气氛)②情节(推动,暗示,铺垫)③人物(烘托,衬托)④主题(表达,寄托,暗示,揭示)。
2、表述格式①×××具体描写了……景色,交代了故事发生的时间、地点等,营造(创设)了一种……气氛;②渲染(定下)了……的抒情基调;③烘托了人物的思想感情;④为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。
四、赏析小说的人物形象1.人物描写的方法:⑴正面描写:肖像描写、语言描写、动作描写细节描写、心理描写⑵侧面描写:侧面烘托、环境描写2.常见题型⑴分析小说刻画人物的方法与技巧;⑵概括人物的性格特征;⑶评价小说中的人物(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
3、形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用。
⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。
例:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。
分析:此处的肖像描写展现了祥林嫂的哪些性格特点与内心世界⑵语言描写:①、刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。
②、描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
•例:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
”•“可恶!然而……。
”四叔说。
⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。
•例:“不过人不是为失败而生的,"他说。
“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
"不过我很痛心,把这鱼给杀了,他想。
现在倒霉的时刻要来了,可我连鱼叉也没有。
这条登多索鲨是残忍、能干、强壮而聪明的。
但是我比它更聪明。
也许并不,他想。
也许我仅仅是武器比它强。
•“别想啦,老家伙,"他说出声来。
"顺着这航线行驶,事到临头再对付吧。
”但是我一定要想,他想。
因为我只剩下这个了。
⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。
•例:黛玉道:“只刚念了《四书》。
”•黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。
”4、人物形象分析题表述要点:XXX是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义五、赏析小说情节安排(一)常见题型1.情节梳理:①用一句话或简明的语句概括故事情节。
或文中共写了哪几件事,请加以概括。
2.情节鉴赏:②某一情节的特点和作用分析;③开头或结尾等的作用;④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;3.情节探究:⑤哪一个情节最吸引你;⑥情节的合理性探究等。
(二)关于情节的概括①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
提示:(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样串联。
(2)以主人公为叙述角度叙述。
(3)表述:什么时间什么地方什么人做了什么事有何结果。
(五个W)(三)关于情节的鉴赏这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。
题型:1.文中写了XX情景在小说结构上起到什么作用2.某情节在内容上有什么作用请具体说明。
温馨提示:分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。
(四)情节的作用⑴、对整个故事情节的构成上的作用:1.设置悬念,引起读者阅读的兴趣;2.是前后照应或照应前文XX情节;3.是为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔;4.起线索或推动情节发展作用;5.总结上文、点明题意;⑵、对整个故事情节人物塑造的作用:1.或刻画了人物XX更加鲜明的性格;2.或表现了XX的人物性格;3.交代人物活动的环境;(3)、对表现主题的作用:其作用一般来说是点题、表现主旨、深化主题。
(六)情节安排基本技巧——各种叙述手法的运用与作用⑴顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。
⑵倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。
造成悬念,引人入胜。
⑶插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。
对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
⑷补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。
对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。
⑸平叙:指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。
可以使头绪清楚,照应得体,但要注意交待事件起讫的时间。
平叙的方式有二:①“花开两朵,各表一枝”:先说甲的事,再说乙的事,两边都交待清楚;②时而说甲,时而说乙,按照情节发展轮番叙述。
(七)情节安排的评价1.全文情节一波三折。
引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。
《老人与海》2.小说情节首尾呼应。
使情节完整结构严谨。
《祝福》3.开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者,引人入胜。
《祝福》4.结尾戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,或引人深思。
《盗梦空间》5.结尾出人意料,情节逆转,深化主题。
《项链》6.贯穿情节的线索,可作线索的有:事、物、人、情、时间、空间。
注意:分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。
因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用。
六、小说的常用开头及作用1.设疑法(悬念法):开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。
作用是①造成悬念,引出下文情节;②引起读者的思考,吸引读者阅读;③突出人物形象;④揭示或暗示小说的主题。
2.写景法。
渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托人物性格。
暗示小说主人公的命运。
七、小说的常用结局及效果1.出人意料的结局。
(《项链》)①从结构上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。
③从主题上看,能更好地深化主题。
2.令人伤感的悲剧结局。
(《药》《杜十娘》)①从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。
②这种结局令人感动,令人回味,引人思考。
③从主题上看,能更好地深化主题。
3.令人喜悦的大团圆结局。
(《柳毅传》)①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福美满生活的向往。
4.戛然而止结局。
留下了“空白”(广阔的想象空间)给读者想象,为读者进行艺术再创造留下了空间。
八、鉴赏小说的表达技巧常见题型:1.文中运用什么表现手法塑造形象有何作用细节描写、正侧结合、对比、衬托、抑扬、铺垫、伏笔、照应、悬念、巧合、象征等2.文中特有的表达方式是如何为表情达意服务的记叙、描写、说明、议论、抒情3.小说语言运用上有何特点给读者提供哪些艺术审美情趣语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样九、语言鉴赏品味题解题思路1.从语言的个性化角度赏析。
个性化的人物语言,能显示人物独特的性格,让人如闻其声、如临其境,如见其人。
以语言分析人物性格。
2.从语言表达的丰富内涵角度赏析。
品味语言运用在简洁传神、细腻逼真、生动形象地描摹人物动作神态与内心世界,表现独特的物态特征等方面的魅力。
3.从语言风格角度赏析。
幽默风趣、典雅庄重、含蓄凝练、自然质朴等。
十、小说标题赏析题解题思路1.题型:小说的标题如何理解有何作用为何以此为标题2.解题思路:(1)、通过联系、分析小说的主要情节、主要人物、主要内容来理解标题含义。
(2)、常见作用:①起线索作用,贯穿全文;②暗示或点明小说主题。
③象征某种精神品质。
3.答题模式:①标题表层的具体意思(文中具体的XX );②与主题表达、形象特征相关的深层意思。
文章构件及一般作用1.题目①写作对象;②文章体裁;③其它重要内容。
2.开头⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染3.主体部分⑴过渡段:承上启下(过渡)作用;⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度4.结尾⑴卒章显志(点明……的中心),画龙点睛;⑵总结全文,深化(强调、升华)中心;⑶首尾呼应(照应开头,呼应题目)。
人称选用及效果作用1、第一人称以身临其境的口吻叙述,显得真实,可以增强文章的可信度、真实感;2、第二人称以对话的口吻叙述,可起到拟人化的作用,拉近与抒情对象的距离,显得亲切自然,便于交流感情,用于抒情能增强感染力。
3、第三人称以客观旁述的口吻叙述,可使文章张驰自由,便于多角度描述事物,表达感情。