《Flash MX 2004动画设计教程与上机指导》第3章:文本工具的使用
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《Flash动画制作课程》教案4.1 文本的输入1、静态文本的输入1)、Flash 中文本的类型:静态文本,动态文本,输入文本2)、静态文本输入、编辑与修改。
4.2常用的字效:1、晕光字效关键的技术要求:1)、设置好影片背景和尺寸大小并输入文字;2)、将文字选中并将其打散为离散图形;3)、在选中离散文字的前提下,将文字图形进行柔化边缘填充;4)、在边缘柔化了的文字图象中,将内部填充色删除即可。
2、空心字关键的技术要求:1)、设置影片尺寸大小和背景颜色;2)、输入文字;3)、将文字打散;4)、用墨水瓶工具对打散的文字图形进行描边;5)、最后将文字的内部填充色删除即可。
3、立体字关键技术要求:1)、设置影片尺寸大小并输入文字;2)、按照制作空心字步骤做出空心字效果;3)、将空心字复制并粘贴到相同位置;4)、将复制的空心字往右平移2-4个像素并向上平移2-4个像素,初步造成叠影;5)、将看不到的线条删除,并将文字的各对角相连;6)、同理删除被遮掉的线条,即完成立体字。
4、双色(多色)字关键技术要求:1)、制作此类文字效果,只要将文字打散成离散的图形;2)、然后用选取工具选取其中部分,再对选中部分进行颜色填充;3 3)、选取次数可以随意定。
5、彩虹字关键技术要求:1)、将输入的文字打散;2)、对第一种情况来讲,只要文字的填充色直接通过混色器进行编辑即可;3)、对第二种情况,需要用到油漆桶工具,在选中文字图形并设置好油漆桶的颜色值(渐变色)后,点击被选文字,然后使用颜色填充变形工具将颜色的变化方向改变即可。
综合实例:雪花字、图案字、镜面字、风景字。
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇High school information technology "flash animation productio n" teaching plan高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇前言:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案2、篇章2:高中信息技术《Flash动画制作》教案3、篇章3:高中信息技术《Flash动画制作》教案4、篇章4:高中信息技术《Flash动画制作》教案5、篇章5:高中信息技术《Flash动画制作》教案6、篇章6:高中信息技术《Flash动画制作》教案篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案课题:Flash动画制作——绘制七巧板教学目标:熟悉Flash软件的操作界面运用Flash软件绘制七巧板教学重点:绘制七巧板教学难点:如何选用合适的工具正确绘制七巧板教学方法:讲授法,演示法教学过程:一、打开Flash 软件“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画,可以任意缩放不失真,文件体积不大,适宜网络图形和动画的制作。
二、认识Flash 8操作环境1.菜单栏2.工具栏3.面板属性三、绘制七巧板操作步骤:1.绘制一蓝色边框,红色填充色的矩形。
选择矩形绘图工具,调整好边框及填充颜色,按住Shift键绘制正方形。
2.使用线条工具,按住Shift键绘制正方形的两条对角线。