(最新)精编教师资格《中学教育学(省考)》考前复习题有答案分析(共10套题型)第(10)

最新国家教师资格《中学教育学(省考)》职业资格考前练习一、单选题1. 孔子的教育思想主要记载在() 。

A、《中庸》B、《礼记》C《论语》D、《学记》本题答案与相关知识点解析【参考答案】：C【本题答案与知识点解析】：2. 重视启发教学，提出“助产术”的教育家是()A、亚里斯多德B、苏格拉底C柏拉图D、昆体良本题答案与相关知识点解析【参考答案】：B【本题答案与知识点解析】：3. 人的发展的内因是() 。

A、教育B、社会环境C主观能动性D、家庭环境本题答案与相关知识点解析【参考答案】：C【本题答案与知识点解析】：4. 班主任全面负责一个班的() 。

B、德育工作的老师C学生工作的老师本题答案与相关知识点解析【参考答案】：C【本题答案与知识点解析】：5. 重视启发教学，提出“产婆术”的人是() 。

A、亚里斯多德B、苏格拉底C柏拉图D、昆体良本题答案与相关知识点解析【参考答案】：B 【本题答案与知识点解析】：6. 下列选项中不属于教师权利的是() 。

A、进行教育教学活动，开展教育教育改革和实验B、从事科研、参加学术团队C按时获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假D、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表本题答案与相关知识点解析【参考答案】：D【本题答案与知识点解析】：7. 柏克赫斯特创立的教学组织形式是()A、班级授课B、特普朗制C道尔顿制D、开放教学本题答案与相关知识点解析【参考答案】：C【本题答案与知识点解析】：8. 是现代师生关系的基础。

()A、教与学B、相互尊重C爱与被爱D、服务与被服务本题答案与相关知识点解析【参考答案】：B【本题答案与知识点解析】：9. 展示实验让学生观察的叫() 。

A、演示法B、实验法C实习作业法D、研究法本题答案与相关知识点解析【参考答案】：A【本题答案与知识点解析】：10. 个体身心发展的顺序性要求教育要()A、因材施教B、及时施教C循序渐进D、抓关键期本题答案与相关知识点解析【参考答案】：C【本题答案与知识点解析】：11. 教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是() 。

2023年教师资格《中学教育学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】在Excel中，下列选项与公式“=sum(A1：A4)”等值的是A.SuM(A1+A4)B.SsUM(A1A2A3A4)C.sUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)2.【单选题】下列属于原始社会教育特征的是A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性3.【单选题】作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变，这说明课堂管理具有（）。

A.维持功能B.缓冲功能C.发展功能D.解释功能4.【多选题】我国的课程一般通过体现A.课程计划B.学科课程标准C.教科书D.教学参考书E.直观教具5.【多选题】青少年身心发展的规律有（）A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展的不均衡性D.个别差异性6.【单选题】在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。

这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?（）A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性7.【单选题】斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.群因素论B.多重智力论C.三维结构理D.智力三元论8.【单选题】在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。

A.皮亚杰B.雅各布森C.艾里斯D.沃尔帕9.【问答题】教学过程有哪些基本规律。

10.【填空题】教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。

11.【单选题】根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。

A.诊断性B.绝对性C.总结性D.相对性12.【问答题】为什么教育对人的发展起主导作用?13.【单选题】决定教育目的因素是（）。

A.生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术14.【单选题】陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。

中学教师资格证教育学(省考)考试试题及答案[单项选择题]1、参加继续教育是（）A.中小学教师的权利B.中小学教师的义务C.中小学教师的权利和义务D.一种自由选择参考答案：C参考解析：《中小学教师继续教育规定》第四条规定：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

故，选择C选项。

[判断题]2、教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。

（）参考答案：错•参考解析：早教育要考虑儿童的年龄特征。

•[单项选择题]3、“今天的教育是明天的经济．教育的消费是明显的消费潜在的生产．是有限的消费扩大的生产，是今目的消费明日的生产”。

这一认识表明现代教育具有（）的特征。

A.科学性B.价值性C.生产性D.未来性参考答案：C[单项选择题]4、下列关于学生学习的表述，错误的是（）A.学习是学生的主要任务B.学生的学习主要是在教师指导下进行的C.学生所参加的学习是一种规范化的学习D.学生的学习大部分是离开教师独立进行的参考答案：D参考解析：学生的大多数学习都是在教师的指导下进行的。

[判断题]5、教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。

参考答案：对[单项选择题]6、在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A.组织和团结集体B.建设学生干部队伍C.提出共同目标D.形成正确的集体舆论参考答案：A[判断题]7、国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。

参考答案：错•参考解析：遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。

•[单项选择题]8、（）是“环境决定论”的代表。

A.华生B.霍尔C.桑代克D.彪勒参考答案：A参考解析：环境决定论者认为人的的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

代表人物有荀子、洛克、华生等。

[填空题]9、以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构，请对其进行分析。

九月上旬教师资格考试《中学教育学》冲刺训练题（附答案及解析）一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。

选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

1、1960年12月，一位美国经济学家在美国第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论的“宪章”。

这位经济学家是（）A、斯蒂格力茨B、布坎南C、舒尔茨D、科斯【参考答案】：C2、因材施教的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。

A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、互补性【参考答案】：C【解析】：因材施教指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差异性。

3、“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的性格”，这一教育目标是（）A、生理素质教育B、文化素质教育C、道德素质教育D、审美素质教育【参考答案】：C4、科学知识再生产的最主要途径是（）。

A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广【参考答案】：C【解析】：学校教育所进行的科学知识再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产．5、我国的也是世界上最早的一部教育专著是（）。

A、中庸B、大学C、论语D、学记【参考答案】：D【解析】：《学记》是最早的教育专著，写作年代约在战国末期。

6、不是以教学过程的某人构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略属于（）。

A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型【参考答案】：D7、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，指的是测量的（）A、效度B、信度C、难度D、区分度【参考答案】：B8、衡量各科教学质量的重要标准是（）。

A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】：B【解析】：教学大纲不但是教师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。

9、世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是（）《理想国》《大教学论》《论演说家的教育》《学记》【参考答案】：D【解析】：《学记》是世界上最早系统地论述教育教学思想的专著。

一、单项选择题(在每题旳四个备选答案中。

选出一种符合题意旳对旳答案，并将其号码写在对应旳括号内。

本大题共20小题，每题1分，共20分)1．强调身心友好发展，教育内容比较丰富，措施比较灵活旳教育是（）。

A．古代印度B．古代埃及C．斯巴达D．雅典2．心理学家所说旳“危险期”或“心理断乳期”是指（）。

A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期3．品德是（）。

A．自然现象B．生物现象C．个体现象D．社会现象4．卢梭旳教育思想属于（）。

A．实用主义教育思想B．自然主义教育思想C．存在主义教育思想D．人文主义教育思想5．教育目旳旳社会本位论旳代表人物是（）。

A．杜威B．卢梭C．夸美纽斯D．诺尔笃普6．教师旳工作目旳和使命是（）。

A．热爱教育事业B．热爱学生C．教书育人D．开拓创新7．班主任与学生共同确定班级总体目旳，然后转化为小组目旳和个人目旳，形成目旳体系，以此推进班级管理活动旳管理措施是（）。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目旳管理8．公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富旳是（）。

A．隐私权C．人身权D．教育权9．课程论研究旳是（）旳问题。

A．为谁教B．怎样教C．教什么D．教给谁10．苏格拉底“产婆术”旳教学原则与下列（）教学原则相一致。

A．学不躐等B．长善救失C．学而时习之D．不愤不启，不悱不发11．“学而时习之，温故而知新”体现了教学旳（）原则。

A．直观性B．启发性C．巩固性D．循序渐进12．“师者，因此传道、授业、解惑也”出自（）。

A．《论语》C．《学记》D．《师说》13．在构成思想品德旳四要素中，（）是基础。

A．知B．情C．意D．行14．班级讲课制旳首行时代是（）。

A．15世纪末旳欧洲B．16世纪旳欧洲C．15世纪末旳中国D．16世纪旳中国15．“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反应了对人旳发展有重要影响旳是（）。

A．环境B．遗传C．教育D．主观努力16．西方古代以其雄辩和与青年智者旳问答法著名旳教育家是（）。

教师资格证-中学教育学（省考）-精选练习题-教学（下）［单选题］1.在教学进程的基本阶段中，中心环节是OOA.运（江南博哥）用知识B.引发动机C.巩固知识D.领会知识参考答案：D参考解析：领会知识是教学的中心环节，包括使学生感知和理解教材。

教师要引导学生通过感知形成清晰的表象和鲜明的观点，为理解抽象概念提供感性知识的基础并发展学生相应的能力。

学生要在教师指导下理解教材，形成科学概念。

［单选题］2.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是OoA.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题参考答案：D参考解析：客观性试题对教材中的知识点覆盖面较大，而且评分标准固定，阅卷教师评分时无主观判断。

财该题型进行评定时，信度往往很高，但反映结果的效度不高，不能据此来判断被试的特点。

［单选题］3.反映了学生在群体中的地位的测验是OoA.学能测验B.成就测验C.常模参照测验D.标准参照测验参考答案：c参赢析：常模参照测验按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏，例如，“这个学生的成绩处在中等水平”。

常模参照性测验反映了考生在群体中的地位，也就是说和其他考生相比，这个考生考的怎么样。

［单选题］4.把教学进程设计为：设置问题情境一确定问题或课题一拟订解决问题的方案一执行计划一总结与评价的教学模式是OOA.设计教学模式B.发现学习模式C.范例教学模式D.非指导性模式参考答案：A参考解析：“设计教学法”的一般进程为：设置问题的情境一确定问题或课题一拟定解决课题方案一执行计划一总结与评价；发现学习的一般进程为：明确结构，掌握课题，提供资料f建立假说，推测答案f验证（一次或几次）f做出结论；范例教学模式的教学进程为：解释作为范例的个别事物f解释范例的类或属一掌握规律范畴一获得对自我或人类的理解；在非指导性教学模式下，教师和学生对整个教学过程的进行无设计、无安排、无组织，教学完全在一种无拘无束的自由气氛中进行。