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国防生分配方案近年来，国防教育在我国高等教育中得到了越来越多的关注。
作为国家培养高素质军事人才的重要途径，国防生的选拔和分配一直备受关注。
本文将探讨国防生的分配方案，以确保优秀人才能够有效地服务于国防事业。
一、选拔标准国防生的选拔是根据一定的标准进行的。
首先，应当具备身体素质良好、无严重身体缺陷和疾病的基本条件。
其次，国防生应当具备较高的学术能力，表现出色的科学学科成绩和广泛的知识面。
此外，国防生还应当具备较强的组织协调能力、领导能力和创新精神。
各高校根据以上标准，通过考核和面试等环节进行选拔，确保选拔出合适的学生参加国防生培养计划。
二、分配原则国防生的分配应遵循公平、公正、公开的原则。
首先，分配应当考虑到学生的兴趣和志向，尊重学生选择的领域，使其能够更好地发挥自身优势。
其次，分配应当与国家的军事需求相结合，有针对性地安排学生到不同军事单位进行实习和培养。
此外，分配还应考虑到学生的综合素质和发展潜力，将优秀的学生分配到重点军事单位或特定岗位，以提高人才利用效率。
三、分配程序国防生的分配程序一般包括三个步骤：志愿填报、分配录取和实习培养。
首先，学生根据自身需求和兴趣填报志愿，列出自己希望分配的军事单位或岗位。
其次，根据学生的志愿和实际情况进行分配录取，确定学生最终分配的单位或岗位。
最后，学生进入实习和培养阶段，在军事单位中接受专业培训和实践锻炼，提升自身能力和技术水平。
四、分配结果的变更和调整在一些特殊情况下，国防生的分配结果可能需要进行变更和调整。
首先，如果学生因为身体原因无法适应实习单位的要求，可以申请调换单位或岗位。
其次，如果学生在实习期间表现优秀，军事单位可以根据实际需要决定是否留用，并根据学生的实际表现进行岗位调整。
最后，如果学生在实习期间出现违纪行为或学习表现不佳，军事单位可以对其进行相应的处罚和调整。
五、分配方案的优化和改进为了更好地服务国防事业，国防生的分配方案应不断优化和改进。
首先，可以加强军地合作，通过紧密合作，培养更多高素质军事人才。
国防生计划国防生计划是根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中（含符合保送条件的保送生）招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官。
国防生在校期间享受国防奖学金，完成规定的学业和军政训练任务并达到培养目标，取得毕业资格和相应学位后，按协议办理入伍手续并任命为军队干部的计划。
目录国防生招收对象一、应届高中毕业生1、思想品德优良，遵纪守法，符合公民服现役的政治条件，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配。
2、年龄在20周岁以下（截止当年8月30日）。
3、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。
二、从在校生中选拔国防生选拔的对象必须是参加全国统一考试录取或符合保送条件被保送入学的在校本科生或全日制研究生。
其条件是：1、拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿献身国防事业；2、道德品质优良，模范执行大学生守则和有关规章制度；3、学习勤奋，完成规定的课程，主干课程学习成绩良好以上；4、年龄条件：大学本科生、硕士研究生和博士研究生毕业时的年龄分别不超过25，30，35周岁；5、在同等条件下，优先选拔党员、学生干部、三好学生。
6、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。
享受社会义务性奖学金（已定向培养）的学生不在选拔范围之内。
符合条件者可以申请报名，经过组织推荐，填写《国防生资格审查登记表》，接受政审、面试和体检。
政审、面试和体检合格者经组织审批后确定为国防生。
国防生必须签订《国防奖学金协议书》。
国防生的权利和义务《国防奖学金协议书》规定国防生的权利和义务主要是：1、热爱祖国，热爱军队，志愿献身国防事业，不参加除中国共产党以外的民主党派和宗教组织。
2、自愿将本人学籍档案及毕业证书、学位证书作为履行义务担保，由学校和军队共同保管。
3、及时向军队驻高校后备军官选拔培训工作办公室汇报个人的思想、学习和生活情况。
4、参加军队组织的军政教育训练活动，达到考核标准；在军政训练期间，接受军队实施的准军事化管理。
进入国防班的个人工作计划一、前言国防班是一支训练有素的精英部队，担负着维护国家安全和领土完整的重要任务。
加入国防班是我多年的梦想，我将以最饱满的热情和最坚定的意志投入到这个集体中。
为了更好地适应新的工作岗位和环境，我特制订了个人工作计划，在日常训练和实战演练中不断提升自我的综合素质和工作能力。
二、目标与任务1. 目标：全面提升自身的军事素养和专业技能，成为一名优秀的国防队员，为国家的安全稳定工作。
2. 任务：加强各项基础训练，熟练掌握军事理论知识和实战技能；增强身体素质，提高抗压能力和适应能力；培养团队意识，锻炼协作能力和领导潜力。
三、学习与训练1. 军事理论学习：认真学习军事理论知识，深入研究军事科技发展趋势，掌握最新的军事技能和战术战术知识。
通过理论学习，提高自己的军事素质和专业水准。
2. 武器装备训练：熟练掌握各类武器装备的使用方法和保养维护技巧，提高作战技能和应急处置能力。
注重实战演练，不断提高射击精度和作战能力。
3. 体能训练：通过坚持艰苦的体能训练，提高自身的身体素质和耐力水平，增强抗压能力和适应能力，保持良好的身体状态，为实战备战做好充分的准备。
四、思想与作风1.政治思想：坚定理想信念，站稳政治立场，严守军人的政治纪律，维护国家的统一和安全。
2.团队意识：加强与战友的交流和沟通，培养团队意识，倡导集体主义精神，发扬优良的军人作风。
3.纪律约束：严格遵守军纪军规，严明纪律要求，不做违反部队规定的行为，自觉服从指挥，服从命令。
五、科研与创新1. 学习科研：关注军事科技领域的最新发展，积极学习科研成果和先进技术，提高自身的科技水平和创新能力。
2. 技能创新：在实战演练中，积极探索新的战术方法和作战技能，注重提高战斗指挥能力和应急处置能力。
3. 综合素质：不断提升自身的综合素质和综合能力，加强对军事技能和理论知识的掌握，做好军事科研和实战需求的结合。
六、个人修养1. 品德修身：继承弘扬优良传统，提高自身的品德修养，注重道德伦理修养，做一名德才兼备的好军人。
学习计划国防班在现代社会中，国防事务是至关重要的。
作为国家的栋梁之材，每一个国防工作者都肩负着重要的使命和责任。
而作为一名国防班学生，我们更应该认真学习国防知识，不断提升自己的综合素质和能力，以备将来为国家和人民的需要。
一、学习目标和方向1. 了解国防政策和战略，明确国家国防建设的重要性和意义，树立正确的国防观念。
2. 掌握国防知识，包括军事理论、军事技术、军事战略等方面的知识。
3. 培养爱国情怀，强化国防意识，培养国防精神。
4. 锻炼身体，提高军事素质和战斗能力。
5. 提高综合素质，培养自主学习能力和创新能力。
二、学习计划和安排1. 学习内容（1）国防政策和战略主要包括国家的国防政策和战略，国家安全战略，军事战略等方面的知识。
通过学习，了解国防建设的重要性和需要，树立正确的国防观念。
（2）军事理论和技术学习军事理论，包括战争论、军事战略、军事战术等方面的知识。
同时，了解先进的军事技术和武器装备，以便将来能为国家的国防事业做出贡献。
（3）军事训练开展军事课目的学习和训练，包括军事体能训练、军事战术训练、军事技能训练等，提高军事素质和战斗能力。
（4）综合素质的培养除了军事教育外，还要注重综合素质的培养，包括语言表达能力、协作能力、创新能力、领导力等方面的培养，为将来成为一名合格的国防工作者做好准备。
2. 学习方法和途径（1）专业教育参加正规的国防教育培训班，接受专业的军事教育和训练，不断提高专业素质和能力。
（2）自主学习利用课余时间，自主学习国防知识，包括阅读国防类书籍、观看军事类电影和纪录片、参加相关的讲座和活动等，不断提升自己的综合素质。
（3）参观实践参加国防工作的实践活动和实习机会，亲身感受国防工作的严谨性和紧迫性，了解国防工作者的工作内容和职责。
3. 学习计划和时间安排（1）制定明确的学习计划和时间安排，合理安排学习和训练的时间，并严格遵守。
（2）每天至少安排一定的时间进行国防知识的学习和练习，确保学习内容的逐步深入和扎实掌握。
国防生分配方案1.引言国防生是指在高等学校接受军事、军事技术等相关专业培养，毕业后将作为优秀军事人才，为国家军事建设和国防事业做出贡献的学生。
为了更好地管理和分配国防生资源，制定科学、公正的国防生分配方案，对于保障国家安全和人才培养具有重要意义。
本文旨在介绍国防生分配方案的制定原则、实施步骤以及相关管理措施，以期为各高校和军事院校提供参考，并提高国防生分配工作的科学性和准确性。
2.国防生分配方案的制定原则2.1 公平原则国防生分配方案应遵循公平原则，确保每个国防生都有公平的机会获得自己心仪的岗位和军种。
公平的分配原则可以通过制定分配标准、评价指标等方式来实现，使得分配工作更加透明、公开、公正。
2.2 优先原则国防生分配方案应遵循优先原则，即优先考虑国防生的学科专业和个人能力，将国防生有限的资源更合理地配置到各类军兵种、科研机构和军工企业等重要领域，促进国防事业的协调发展。
2.3 知识与实践相结合原则国防生分配方案应注重知识与实践相结合，将实践需求与学生培养目标进行有机结合，既满足国家军事建设的需要，又能培养出具备专业素质和实践能力的优秀军事人才。
具体工作可包括实习实训、军营生活等实践环节的设置。
3.国防生分配方案的实施步骤3.1 制定分配计划根据高校和军事院校的实际情况，制定国防生分配计划。
分配计划应包括国防生的数量、岗位需求、分配标准和评价指标等内容。
制定分配计划时应充分考虑军队建设的需要、国防科研的方向以及国家发展的战略需求。
3.2 开展分配工作宣传在高校和军事院校开展国防生分配工作宣传，向广大国防生宣传分配方案的制定原则和实施步骤，鼓励国防生积极参与分配工作，提高他们对分配工作的了解和认同。
3.3 收集国防生信息高校和军事院校应对国防生进行信息收集工作，包括学生的学科专业、个人特长、实习实训情况等。
同时，还需了解国防生对岗位和军兵种的意愿和选择，为制定个性化的分配方案提供参考依据。
3.4 制定个性化分配方案根据国防生的信息和需求，制定个性化的分配方案。
总部下达的《普通高等学校国防生军政训练计划》培养对象、目标与规格（一）培养对象普通高等学校在校国防生（二）培养目标通过实施军政基础训练，使国防生具备基本的军人素质和军官素养，为培养合格军官奠定基础。
（三）培养规格政治素养：掌握毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想和江泽民关于军队建设的基本特点，熟悉人民军队性质、宗旨和光荣传统，树立热爱人民军队、献身国防的思想，具备良好的军人思想品德修养和较强的法纪观念。
军事素质：打好军事共同基础，初步掌握一定的军事理论基础知识而后技能，具备良好的军人气质和作风；初步掌握现代军事高技术知识，了解高技术局部战争的基本特点；熟悉军事领导科学的一般原则和方法，具有一定的组织指挥能力。
身心素质；掌握军事体育和军人心理学的基本知识，熟悉体能、运动技能和心理训练的基本方法，达到军人军事体育训练标准，具备适应紧张、艰苦军事工作的强健体魄和良好的心理素质。
二、指导思想以新时期军事战略方针为指导，以《国务院、中央军委关于建立依托高等教育培养军队干部制度的决定》为依据，着眼军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争对人才的要求，坚持大学本科（研究生）学历教育与军政基础训练想结合、集中训练与日常养成想结合、统一标准与灵活施训想结合，围绕军官基本素质培养，突出重点，科学施训，严格管理，确保实现由青年学生向合格军人的转变，为培养合格军官打下坚实的基础。
三、时间分配训练内容主要安排在暑假、双休日或选修课等时间实施，总时间为450-550学时；从第二（三）学期开始到第七（八）学期结束；第二和第三个暑假分别安排15—30个训练日的集中训练。
四、课程设置与内容提要（一）课程设置（二）课程内容、目的与教学要求国防建设：了解国防建设的基本内容及国家安全环境，树立居安思危的国防观念，提高对国防建设重要性的认识，增强贯彻新时期军事战略方针的自觉性。
1．国家安全环境2．国防战略3．常备军建设4．后备力量建设军事法概述：了解军事法的形式、作用及我国军事法规体系；熟悉主要军事法规的基本内容，增强法纪观念和遵纪守法的自觉性。
本学期工作计划一、前言为了深入贯彻选培办军事化的严格管理精神，认真完成营里布置的各项任务，不断提高广大同学的思想觉悟，同时促进学风建设，文明修身为目的。
我连根据量化管理制度及“素质”化新标准，计划在本学期内开展一系列丰富多彩的活动。
建立一个团结守纪的连队，在于能为同学提供一个心情舒畅的环境，各种积极健康的文化思想的渗透关系着整个连队的发展。
作为指导员，我认为“文化”的内涵是多方面的，其功用更是多方面的。
首先，部队文化即是对部队“刚性制度”和“军令如山”的有情补充。
纪律和军令是刚性的，无情的。
是没有讨价还价余地的，所以需要加以各种文化思想来中和。
部队的管理必须是刚性的，作为竞争性组织，需要“军令如山”，需要“军中无戏言”，但是一个只有严明的纪律而不能使同学心情舒畅的连队，是无法发挥其成员的主观能动性的，久而久之，这个连队将失去创造力与战斗力，在一个具有刚性管理的组织中，需要柔性文化作补充。
这样的连队才有弹性，才能具有更大的生命力。
作为指导员，要将文化建设的工作从无到有的抓起需要的不仅仅是纸上谈兵般的简单易懂，也不是无中生有的弄虚造作。
求真求实，落到实处是我作为指导员的责任，更是营里以及办公室对我的信任和认可。
下面我将逐条阐述我本学期对各项工作的计划与安排，不对之处望批评指正！二、主要工作（一）抓好军事训练协助连长，从难从严训练；在保质保量的同时，结合连内每个成员的问题，逐个纠正，鼓励训练尖子；与此同时，以提高训练质量为目的，不断改进训练方法和手段。
为迎接本学期中的三校汇操努力。
（二）加强思想教育与文化工作1．思想工作经常分析同学们的现实思想问题，做到及时发现，准确掌握，正确处理；树立党员带头观念，事事争先，共同进步；防止各类不良思想的侵蚀，防止内部矛盾激化；严禁各类不健康物品的传播。
2.学习督促学习，3.生活不断充实思想，开展文体活动，①运动篮球、足球、游泳②文艺军旅歌曲的学习③演讲④读书看报（三）严格管理严格纪律，培养作风，认真贯彻落实条令条例。
国防生计划国防生计划是根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中（含符合保送条件的保送生）招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官。
国防生在校期间享受国防奖学金，完成规定的学业和军政训练任务并达到培养目标，取得毕业资格和相应学位后，按协议办理入伍手续并任命为军队干部的计划。
目录国防生招收对象一、应届高中毕业生1、思想品德优良，遵纪守法，符合公民服现役的政治条件，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配。
2、年龄在20周岁以下（截止当年8月30日）。
3、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。
二、从在校生中选拔国防生选拔的对象必须是参加全国统一考试录取或符合保送条件被保送入学的在校本科生或全日制研究生。
其条件是：1、拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿献身国防事业；2、道德品质优良，模范执行大学生守则和有关规章制度；3、学习勤奋，完成规定的课程，主干课程学习成绩良好以上；4、年龄条件：大学本科生、硕士研究生和博士研究生毕业时的年龄分别不超过25，30，35周岁；5、在同等条件下，优先选拔党员、学生干部、三好学生。
6、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。
享受社会义务性奖学金（已定向培养）的学生不在选拔范围之内。
符合条件者可以申请报名，经过组织推荐，填写《国防生资格审查登记表》，接受政审、面试和体检。
政审、面试和体检合格者经组织审批后确定为国防生。
国防生必须签订《国防奖学金协议书》。
国防生的权利和义务《国防奖学金协议书》规定国防生的权利和义务主要是：1、热爱祖国，热爱军队，志愿献身国防事业，不参加除中国共产党以外的民主党派和宗教组织。
2、自愿将本人学籍档案及毕业证书、学位证书作为履行义务担保，由学校和军队共同保管。
3、及时向军队驻高校后备军官选拔培训工作办公室汇报个人的思想、学习和生活情况。
4、参加军队组织的军政教育训练活动，达到考核标准；在军政训练期间，接受军队实施的准军事化管理。
5、在学制时间内完成教学大纲规定的全部课程，学习成绩良好以上，毕业时要求达到军队接收普通高校毕业生入伍的相关规定。
6、不得转学和留学、退学、停学、休学。
7、经军队同意，可改学专业、选修第二专业、提前毕业和报考硕士研究生（含推荐研究生）。
转学的专业、选修的第二专业应是军区部队紧缺和急需专业。
提前毕业者在校学习时间应不低于三年，并取得学位证书。
报考硕士研究生者，学习成绩应达到良好以上，取得国家公共英语四级证书；报考院校应是本校、军队院校或与军区签约的其他地方高校；报考的专业应为本专业或军队认可军区部队紧缺的其他专业；学校确定录取后，拟学专业宜补充技术岗位的，可在办理入伍手续后，以军队干部身份直接攻读，毕业后根据部队需要分配到部队相应岗位；拟学专业宜补充指挥岗位的，在征得学校为其保留研究生入学资格的前提下，应到部队工作1至2年补充必要的任职经历后，再继续攻读。
8、毕业时服从军队分配，到师以下部队指挥或技术岗位工作；在部队工作年限执行《中华人民共和国现役军官法》有关规定。
9、享受国防奖学金的同时，可享受其他非义务性奖学金、助学金。
（该协议内容由南京军区政治部干部部后备军官选拔培训指导办公室提供）注：《国防奖学金协议书》具体由各大军区级政治部干部部结合本单位实际制定，不同军区制定的协议书会有所区别。
选拔在校国防生的原则和范围(1)从高校在校生中选拔国防生，应着眼于新型军事人才培养的客观要求，坚持全面衡量、保证质量、公平竞争、择优遴选的原则，重点选拔培养部队急需的专业技术人才，适量选拔培养初级军事指挥人才。
(2)选拔范围以理工类专业学生为主，兼顾文史类等其他专业的学生；以设有后备军官选拔培训工作办公室(简称选培办)的高校为主，根据需要也可从其他签约高校中选拔。
(3)选拔对象应是参加全国高校统一考试被录取，或符合保送入学的在校本科生、研究生。
本科生从二年级学生开始选拔，研究生一般从一年级选拔。
在高校享受其他定向专业等义务奖学金的学生不参加选拔。
(4)鼓励优秀学生参加国防生选拔。
在同等条件下，学生党员、学生干部、三好学生、特长生，硕士和博士研究生，以及毕业后志愿到边远艰苦地区和基层部队工作的学生优先选拔对国防生的体检要求是：身体健康，原则上符合军队院校招收学员体检标准。
主要要求：身高男生不低于162厘米，女生不低于158厘米；体重男生不低于50公斤，女生不低于45公斤，过于肥胖(超出标准体重25%)不合格；视力标准为每一眼裸眼视力在4.5(0.3)以上，矫正视力在4.9(0.8)以上，特别优秀的可适当放宽，无红绿色弱、色盲；无传染性疾病等。
另外，指挥、水面潜艇、潜艇、装甲、测绘、雷达、空降等专业对视力有特殊的要求，详见最新的报考指导。
国防生与普通大学生有何不同抓好国防生(包括普通中学应届高中毕业生中招收的国防生)的在校军政训练和日常管理，掌握国防生的思想和学习动态,注重做好经常性的思想政治工作。
在完成规定的教学内容和军政训练任务的同时，利用寒暑假组织国防生到部队参观见学和实践锻炼，增强他们对部队的了解。
国防生毕业时应具备军队干部的基本素质，能够基本适应岗位任职的需要。
国防生在培养期间实行全程筛选。
高校和选培办进行跟踪考察，建立培养考核档案，填写《普通高等学校国防生登记表》。
不适合继续培养的，应取消国防生资格。
国防生与军校生的区别军校生在军队院校学习，入校经复查复审合格后，即取得学籍和军籍，开始计算军龄。
在校学习期间不缴学杂费、生活费、住宿费，实行军队供给制，统一着制式军装、佩戴学员肩章，每月领取津贴费。
国防生在地方普通高校学习，在校学习期间，每年享受一定数额的国防奖学金，在不影响正常学习的情况下，由军队进行必要的军政训练(所需服装由军队发放)，毕业后入伍到部队工作，任命军官职务，军龄自毕业后入伍报到之日起算。
国防生在校学习期间，除不得享受其他义务性奖学金外，享有与国家统招生同等的权利。
国防生不同于普通大学生的课程如果你能成为一名国防生，你就有了与其他普通高校大学生不同的以下13门科，它们分别是国防建设、军事法概论、人民军队导论、军人心理学、革命军人思想品德修养、军队基层文化工作、军事体育、队列、军事基本技能、军事思想、战争简史、军事高技术概述、军事领导科学与方法。
国防生毕业入伍后的待遇国防生毕业入伍后，第一年为见习期，军龄自入伍报到之日算起。
首次评授军衔、评任专业技术职务、确定专业技术等级以及住房分配等方面，与同期入军校学习的毕业学员同等对待。
工资待遇按照军委、总部的有关规定执行。
国防生毕业入伍后与部队同级干部享受同等待遇。
如：按照部队干部假期规定，家在驻地的干部，每年可休20天军官假；家在外地的干部，未婚的每年可休假30天，已婚的每年可休假40天；职(级)别或专业技术够条件后，家属或其本人为独生子女的父母即可办理随军手续，将户口迁至干部所在部队驻地。
按照军队住房改革规定，军官可以按相应职级租住营区相应面积的公寓房，并享受住房补贴，用于自购住房。
国防生待遇①对录取的国防生，由招生高校、选培办和学生本人三方签订《国防奖学金协议书》，在校学习期间享受军队提供的每人每年10000元的国防奖学金(若提高奖学金，按新标准执行)，同时也可享其他大学其它各种非义务性奖学金。
②军队利用课余时间或假期安排国防生军政教育训练及到部队参观见习等。
③国防生毕业时，可在服从部队需要的前提下，在各大军区，司令部所辖的作战部队、研究所、院校、后勤、武警、装备技术保障单位选择工作岗位，正式办理入伍手续，任命为中尉，享受同地区同职级军官待遇。
课程特色：学习流程：立信AIA与其他国内高校的优势对比表：（立信AIA对比国内高校会计专业，对比二本、三本院校普通专业）AIA本科阶段合作大学：立信AIA本科阶段可选的英国、澳大利亚大学上海立信会计学院AIA国际本科双证班2012年招生简章专业设置:2年立信AIA国际资格课程衔接1年英国、澳大利亚本科课程□ 大众传媒□ 工商管理□ 商务金融□ 国际会计□ 市场营销□ 会计与金融□ 人力资源管理□ 商务信息管理□ 金融与投资管理□ 国际物流与贸易金融□ 国际物流与供应链管理注：英文能力一般的学生，我们建议选择3+1的升学途径，完成立信AIA国际资格课程和英国/澳大利亚本科课程。
招生对象:有志于成为国际注册会计师，在国际会计、国际金融、国际商业运作领域开展职业发展的高中毕业生;有志于成为外资会计师事务所合伙人、涉外企业财务总监、审计师、精算师、清算师、财务策划、税务筹划、风险控制师、信用管理师、金融职业经理人的高中毕业生。
英语要求：报名后，学生必须参加立信AIA国际的入学考试，确认入读AIA专业课程的资格。
测试成绩相当于IELTS5.0分及以上者，获准进入2+1模式就读;测试成绩相当于IELTS4.0分及以上者，获准进入3+1/3+0模式就读;测试成绩相当于IELTS3.0分者，获准进入AIA预科课程就读;测试成绩低于相当于IELTS3.0分水平者，将不作录取。
报名资料：入学报名表； / 首付费用；/ 相关学历证明原件及复印件1份；/ 身份证原件及复印件2份；/学生彩色近照1寸4张，2寸4张；教学点地址：上海立信会计学院松江大学城校区：上海市松江大学城文翔路2800号上海免费咨询:400-820-2813全国免费咨询:400-821-1229上海立信会计学院AIA国际本科班办学背景介绍：强强合作！国际顶级会计学术机构与中国历史最悠久的会计专业高校携手打造！立信AIA海外本科项目是由成立于1928年的国际会计师公会(英国AIA)与同样成立于1928年的上海立信会计学院共同主办。
关于上海立信会计学院：上海立信会计学院作为AIA的学术伙伴，为立信AIA提供的教学平台、学术管理和行政监管。
上海立信会计学院于1928年由“中国现代会计之父”潘序伦先生创办，至今已有80多年教学史，一直秉承“信以立志、信以守身、信以处事、信以待人、毋忘立信、当必有成”的校训。
立信是中国唯一以会计命名的公办全日制普通高等院校，隶属于上海市人民政府。
学院拥有教职员工800余人，全日制在校学生逾万人。
(左上图为立信会计上海松江大学城校区正门)关于国际会计师公会（AIA）：国际会计师公会全称The Association of International Accountants，简称AIA或英国AIA。
作为一个国际性会计组织和职业认证机构，从建立初期到现在已经超过80年（1928年创立于英国）。
她以建立专业资格课程模块、优化测试试题结构、制定行业从业标准、完善国际会计准则为使命。
AIA拥有英国RQB审计资格的认可，是迄今为止，国际会计师认证团体所能获得的最高殊荣。
