【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题01语音、汉字与书写(名题集训)答案版

九年级语文中考考点复习《语音、汉字与书写》练习题（附答案）1．下列加点字读音，全部正确的一组是( B )A．按捺．(nà) 星宿．(xiù)街头巷．尾(hànɡ) 蓬荜．生辉(bì)B．颀．长(qí) 字帖．(tiè)呱．呱坠地(ɡū) 大有裨．益(bì)C．聒．噪(ɡuō) 附和．(hè)忍俊不禁．(jīn) 麻痹．大意(pí)D．热衷．(chōnɡ) 累．赘(léi)煞．费苦心(shà) 刚愎．自用(bì)2．下列加点字读音完全正确的一项是( C )A．酝酿．(niànɡ) 迸．射(bìnɡ)秫秸．杆(jí) 鲜．为人知(xiǎn)B．磐．石(bān) 栈．桥(zhàn)罗布泊．(bó) 风雪载．途(zài)C．剽．悍(piāo) 巉．岩(chán)一霎．间(shà) 龙吟凤哕．(huì)D．瓦砾．(lè) 执拗．(niù)造．物主(cào) 断壁残垣．(yuán)3．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( A ) A．焦灼．(zhuó) 荒谬．(miù)跟帖．(tiě) 面面相觑．(qù)B．脊．梁(jǐ) 禁锢．(gù)开涮．(shuàn) 浑身解．数(jiě)C．徜．徉(cháng) 拂．晓(fò)潜．水(qián) 玲珑剔．透(tī)D．雀跃．(yuè) 粗犷．(kuàng)吐槽．(cáo) 断壁残垣．(yuán)4．下列各组词语中加点字的读音或书写有误．．的一组是( C ) A．秀颀桑梓．(zǐ)虬．(qiú)枝汗流浃背B．窒息拮．(jié)据匮．(kuì)乏拈轻怕重C．耷拉猝．(cù)然狡黠．(xié) 自出新裁D．水渍轩榭．(xiè) 膂．(lǚ)力入不敷出5．下列词语中加点字的字音、字形完全正确．．．．的一项是( C ) A．畅．想(chàng) 棱．角(líng)险俊．(jùn) 销．声匿迹(xiāo)B．倾．倒(qīng) 烘．托(hōng)稀罕．(hān) 容光涣．发(huàn)C．豁．达(huò) 赐．教(cì)勾勒．(lè) 老谋．深算(móu)D．处．理(chù) 宽敞．(chǎng)键．谈(jiàn) 举世闻．名(wén)6．下列词语书写没有错误的一项是( D )A．诀别狼藉天燃气一泄千里B．谰语迁徒文绉绉脑羞成怒C．告磬喧嚷水龙头眼花嘹乱D．辐射锦幛造型师顾名思义7．下列词语中没有错别字的一项是( C )A．博学语无轮次无动于衷B．疏蜜言行相顾人情练达C．仰慕多姿多彩精疲力竭D．琐屑山崩地列水波粼粼8．下列词语中，没有错别字的一组是( C )A．威慑蜂涌顶礼膜拜战战兢兢B．绚烂奇崛伶牙利齿水泄不通C．紧俏婉转争奇斗妍冥思苦想D．琅琅熟稔龙盘虎踞出奇致胜9．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是( D ) A．合拢能奈如火如荼重峦叠障B．嘹亮温训司空见贯郑重其是C．隽永号淘开天辟地昂首挺立D．调剂辐射一泻千里融会贯通10．下列书写有误．．的一项是( C )A．旁骛真谛癖好黎民百姓B．粲然蓦然蓬蒿迫不及待C．告罄决别锦幛无与伦比D．伛偻拮据阻遏引颈受戮11下列词语字形正确．．的一项是( A )A．烦躁分歧眼花缭乱黄粱美梦B．筹划松驰见异思迁变幻莫测C．就绪肤浅目不瑕接风雨如晦D．缔造凌驾精兵简政锋芒必露12下列词语中没有错别字的一项是( B ) A．一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B．怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C．齐心协力一反既往更胜一畴D．恪尽职守转弯抹脚勇往直前13下列词语中书写完全正确的一项是( C ) A．寂寥遗误鄙夷相题并论B．锁屑颓唐休憩痛心疾手C．和蔼蜷曲剽悍神采奕奕D．徇职黯然造诣人情事故14下列词语书写无误的一项是( A )A．阴凉阴霾世外桃源精妙绝伦B．蝉娟肆虐呕心沥血三顾茅庐C．和煦云宵应接不暇座无虚席D．燥热震憾焕然一新生意盎然15选出下列句子中没有错别字的一项( D )A．这些人迹罕致的地方，自古以来就没有多少人类存在的痕迹。

部编版)2020年中考语文复习专题一字音字形练习及答案1.正确的词语拼音应该是：A。

消瘀(yū) 商贾(gǔ) 拾人余唾(tuò)B。

纶巾(lún) 镌刻(juàn) 蹑手蹑脚(niè)C。

蕴蒸(yùn) 荒谬(miù) 拈花惹草(rě)D。

蜷身(quán) 婀娜(ě) 高瞻远瞩(zhǔ)2.正确的词语拼音应该是：A。

信笺(jiān) 诘问(jié) 肆无忌惮(dàn)B。

巉岩(chán) 暴露(lù) 震耳欲聋(lóng)C。

猱升(náo) 停滞(zhì) 张牙舞爪(zhǎo)D。

XXX(méng) 眼睑(jiǎn) 万籁俱寂(lài)3.正确的词语拼音应该是：A。

勾当(gòu) 钳形(qián) 趋之若鹜(wù)B。

抡起(lūn) 扑棱(léng) 骇人听闻(hài)C。

肇祸(zhào) 须臾(xū) 人声鼎沸(dǐng)D。

臃肿(yōng) 蝉蜕(tuì) 惴惴不安(zhuì)4.正确的词语拼音应该是：A。

黝黑(yǒu) 戏谑(xuè) 肴馔之物(zhuàn) B。

桑椹(shèn) 碛口(qì) 酣畅淋漓(lí)C。

高亢(kàng) 擒住(qín) 潸然泪下(shàn) D。

囊括(náng) 嗜好(shì) 不可遏制(è)5.正确的词语拼音应该是：A。

悭吝(lìn) 纤夫(qiàn) 纵横捭阖(bǎi) B。

荒冢(zhǒng) 徘徊(hái) 威武剽悍(piāo) C。

静谧(mì) 羁绊(jī) 接踵而至(zhòng) D。

方案一基础知识集训__专题一__汉字的认读与书写——语境综合型(一)__[满分：39分][见学生用书P1]多音字读音的辨析方法多音字往往就是多义词，在具体的词语和使用环境中，其义项是相对固定的，体现在词性上则更单纯。

①依据词性辨别：如：“兴”有两个读音，作名词时读xìng，像“兴致”“兴高采烈”等；作动词时读xīng，像“兴亡”“兴风作浪”等。

②依据字义辨别：如：“创”有两个读音，当表示“创伤；使受损伤”时，读chuāng，常见词语有“创口”“创伤”等；当表示“开始(做)；初次(做)”时，读chuàng，常见词语有“创办”“创举”等。

见本练习第1题第(2)小题。

1．[2019·杭州]读下面文字，根据要求完成题目。

(5分)◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。

一个怯．生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉(shāo)，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

”辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情(jié)。

◆民族向心力的凝聚，并不取(jué)于地理距离的远近。

我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘．首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。

(1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

(3分)喜上眉(shāo)__梢__乡土情(jié)__结__取(jué)__决__(2)给语段中加点的字选择正确的读音。

(2分)①怯__A__(A.qièB．què)②翘__B__(A.qiào B．qiáo)【解析】(1)“喜上眉梢”指喜悦的心情从眉眼上表现出来。

“梢”指条状物的较细的一头。

注意“梢”不要写作“稍”或“捎”。

“情结”指心中的感情纠葛；深藏心底的感情；“情节”指事情的变化和经过；犯罪或犯错误的具体情况。

【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题01语音、汉字与书写（解题指导）一、命题热点1在具体语言环境中，根据拼音准确地写出汉字或对汉字进行注音。

2．在具体的语境中认读多音字。

3．辨识常用汉字的读音。

4．辨识形似字、同音字并正确书写。

5．辨识和改正词语、成语或句子中的错别字。

6．按照规定格式，正确、工整、美观地书写指定的词语或句子。

二、解题技巧1．据境定音掌握技巧(1)多音多义，多法定音。

组词定音。

如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他词语中都读mái。

词义定音。

如：“卡”作音译词时读kǎ(卡车)，其余读qiǎ(关卡)。

语体定音。

一些字在口语和书面语中读音不同，如：逮(逮dài捕、逮dǎi犯人)。

词性定音。

一些字可以根据动词或名词等词性不同来确定读音，如：创(创chuānɡ伤、创chuànɡ造)。

用途定音。

作姓氏时，读音与平时读音不相同，如“仇(Qiú)”。

注意一般词语与专业词语的读音，如“万人空巷”“街谈巷议”中“巷”为一般词语，读xiànɡ；而“巷道”中“巷”为专业词语，读hànɡ。

另外，防止受方言影响，习惯性误读。

如：把“气氛(fēn)”误读成“气氛(fèn)”；声母“n”“l”不分，把“泥(ní)土”误读成“泥(lí)土”；声母“c”与“ch”“s”与“sh”“z”“zh”不分，把“暂(zàn)时”误读成“暂(zhàn)时”；声母“h”与“f”不分，把“福(fú)气”读成“福(hú)气”；韵母“en”“eng”不分，把“铿(kēnɡ)锵”误读成“铿(kēn)锵”。

(2)形似音异，仔细辨别。

注意积累。

①将形近字集中起来辨识。

②记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。

如“锲(qiè)而不舍”中的“锲”不读“契(qì)”。

③防止“字读半边”。

中考语文专项复习之语音和汉字考点解析及训练【考查要点】语音、文字和书写构成了语文素养的核心。

根据课程标准在“识字与写字”部分的要求：①学生应能熟练运用字典、词典等工具独立完成识字任务，并掌握多种检索方法。

累计认识常用汉字3500个，其中约3000个字能够书写。

②在熟练掌握硬笔书写正楷的基础上，学习书写规范、流行的行楷字，以提升书写效率。

③通过临摹名家书法作品，深入理解书法艺术的美学价值。

【知识疏理】本节内容涵盖的核心知识点包括：①汉字的拼音标注；②依据拼音正确书写汉字；③识别并区分多音字；④汉字的发音、结构与意义；⑤为文言文中的指定古汉字进行拼音标注；⑥纠正常见错别字；⑦汉字书写技巧。

【试题特点】本部分主要针对常用汉字的准确读音和书写进行考核。

题型以客观选择题为主，包括选出读音或书写正确或错误的选项。

语音题通常以“加点字”的形式出现，有时也会以句子形式呈现。

此外，还包括为指定汉字注音、根据拼音写出相应汉字的题目。

汉字题则涉及纠正词语或句子中的错别字。

同时，也有少量题目将字音、字形、字义结合起来进行综合测试。

【解题导引】例1．（·重庆北培实验区）下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（）A．住宿（xiǔ）衬托（chèn）天伦之乐（lén）B．探究（tān）馈赠（kuì）生机盎然（àng）C．祈祷（dǎo）携带（xié）肃然起敬（sù）D．哺育（pǔ）绽放（zhàn）怡然自得（yí）此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解答此类题可用两种简便方法：排除法和直接筛选法。

就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，再继续查找，留下的项就是答案。

直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。

其他各项可不加过问。

此题可用排除法。

A项有两处错误，“住宿”中的“宿”应读“sù”，“天伦之乐”中的“伦”应读“lún”，这两个字都是多音字；B项中的“探”应读“tàn”；C项没有错误，为本题的正确答案。

语文积累综合训练专题二语文积累综合训练1.对常用汉字,能认清字形,读准字音,掌握基本意义。

( A,识记 )2.规范、熟练地书写常用汉字。

( A,识记 )3.积累并会运用常用词语。

( D,表达应用 )4.辨析并能修改简单的病句。

( D,表达应用 )5.借助所学知识仿写或变换简单的句子。

( D,表达应用 )6.语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。

( D,表达应用 )著中的重点词语;留意多音字、同音字和形近字的差异;学会依据语境理解词义;学会准确判断句子的修辞手法;加强片段阅读的训练。

三年真题再现探究规律对接中考,完成( 1 )~( 4 )题。

( 12分 )阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎．．……．．．．的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧“阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

( 1 )以上文段选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基。

( 2分 )( 2 )“生龙活虎”在句子中的意思是:指身体和精神状态都很好。

( 2分 )( 3 )请把文中画线的句子改为反问句:?( 2分 )示例一:像保尔这样的人难道能说出另外的话,表达出另外的情感( 吗 )( 2分 )示例二:像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感( 呢 )( 2分 )( 4 )请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?( 6分 )①保尔渴望继续投身革命工作,但又知道自己病情严重,已经无法治愈。

②忠于党,忠于革命,要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。

( 每小题3分 ),完成( 1 )~( 4 )题。

2020年中考部编版语文专题复习：字音专项练习题一、前提测评1. 下列词语中加红字的读音完全正确的一项是（）A．捕．获（pǔ）单薄．（bó）情不自禁．（jìn）B．翘．首（qiáo）脂．肪（zhǐ）追本溯．源（shuò）C．诘．责（jié）鸟瞰．（kàn）谆．谆教诲（zhūn）D．惬．意（xiá）机械．（jiè）惩．恶扬善（chénɡ）2. 下列词语中，每对加红字的读音都相同的一项是（）A．丞相．/相．信押解．/浑身解．数 B．狂澜．/斑斓．晦．暗/诲．人不倦C．羁绊．/挑衅．迁．徙/阡．陌交通 D．归省．/省．会禁．止/忍俊不禁．3. 给加点字选择正确的读音（只填序号）。

2010年的岁末，史铁生，这个地坛的孩子永远离开了我们，但我们将永远记得他留下的这段文字：“微笑着，去唱生活的歌谣。

不要抱怨生活给．（A．gěｉ B．jǐ）予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲．（A．qū B．qǔ）折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果一帆风顺，生命也就失去了存在的魅．（A．mèｉ B．mài）力。

给：_____________ 曲：_____________ 魅：_____________4．阅读下面这段文字，给文中加点字注音。

中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态，而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特殊是从树木鸟兽方面——一棱梅花，一条附有几片残叶的葡萄藤，一只跳跃的斑豹，猛虎的巨瓜，麇鹿的捷足，骏马的劲力，熊罴的丛毛，白鹤的纤．细，，，松枝的纠棱盘结，没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底，形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致，具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷．曲而上绕，还diǎn zhuì着疏落的几片残叶，毫无人工的diāo zhuó的痕迹，却是位置再适当没有，中国文人接触了这样的最物，他把这种神韵融会于自己的书法中。