工作计划 大班四月份工作计划
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2023年幼儿园班级四月份工作计划(精选11篇)2023年幼儿园班级四月份工作计划(精选11篇)1一、本月工作重点1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎"植树节"中大班幼儿画展。
2、组织好幼儿进行"植树节"体检。
3、按时出好《家长园地栏》。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题1、主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
2、主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设1、布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2、布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3、参与植树节植树活动。
2023年幼儿园班级四月份工作计划(精选11篇)2一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。
幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。
二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
大班4月份保育工作计划
1. 教学目标
本月主要的教学目标是:
1.增强大班儿童英语词汇的认知和运用,提高其英语听说能力;
2.增加运动活动的时间和种类,促进大班儿童身体协调能力的提高;
3.引导大班儿童养成良好的饮食卫生和生活习惯。
2. 月度计划
2.1 学习活动
在英语学习方面,我们将采用以下活动:
1.以蒙特梭利金色音箱为基础,开展英语单词学习活动;
2.听、唱、说、读英文儿歌,培养语感及发音能力;
3.通过贴纸游戏、图片看图说话等融入英语学习的生动活动来提高大班儿童的英语水平;
4.在儿童上学前和下午课后时间段安排“英语小讲堂”,给有需求的孩子进行1对1的英语辅导。
2.2 运动活动
本月我们将主要从以下方面来开展运动活动:
1.增加大班儿童的户外活动时间,促进体能的提高;
2.培养大班儿童的足球、篮球、乒乓等运动爱好,培养团队协作、合作意识;
3.增加水、单车、飞镖等特色体验项目,激发大班儿童的体验欲望和兴趣。
2.3 生活习惯
为了培养大班儿童良好的饮食和生活习惯,我们将通过以下方式实施:
1.增强营养健康意识,关注孩子们的饮食健康状况;
2.引导大班儿童合理安排作息时间,养成良好的睡眠习惯;
3.培养大班儿童的自我保护意识和安全意识,帮助他们增强安全意识和适应环境的能力。
3. 月度总结
本月我们重点在英语和运动方面下了大力气,收到了很好的效果,大班儿童的英语水平和身体素质都得到了提高。
同时,我们也发现孩子们在生活方面的饮食和作息习惯,还有自我保护意识的培养还需要更加深入的开展工作。
因此,我们将来月度计划重点放在加强生活习惯和心理健康方面。
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划:本月工作重点:1. 做好区域游戏环境创设,丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作,优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作,提升班级管理水平。
4. 做好家长工作,取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施:1. 区域环境创设:结合本班区域特点,进行环境创设。
包括:娃娃家、医院、超市、美发店等,为幼儿提供丰富的区域材料,体现环境的教育功能。
同时,也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作:优化幼儿一日活动,确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时,也要加强幼儿的常规管理,培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训:在开学初,对生活老师进行培训,让她们了解班级管理的基本知识和技能,提高她们的班级管理水平。
同时,也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合,确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作:通过家长会、家访、电话联系等方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,取得家长的支持和配合。
同时,也要向家长宣传正确的教育理念和方法,提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作:严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好班级的卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。
同时,也要加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养:在区域游戏中,注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务,让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时,也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见,培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排:1. x月xx日:进行区域环境创设,丰富区域游戏材料。
2. x月xx日:进行生活老师培训,提高班级管理水平。
3. x月xx日:召开家长会,宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日:加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日:组织幼儿进行合作游戏,培养幼儿的合作能力。
4月份工作计划大班
一、整体目标
四月份是新的一季度开始的第一个月,我们的目标
是稳步推进公司的发展,提高团队的凝聚力和执行力,加快项目进度,提升工作效率。
具体目标包括:完成本月的销售目标,提高客户满意度,加强团队合作,提升个人绩效。
二、销售目标
1. 完成四月份的销售目标,预计销售额比上个月
增长10%。
2. 拓展新客户,提升客户数量和市场份额。
3. 加强客户关系维护,提高客户满意度和忠诚度。
三、项目计划
1. 按照计划推进各项项目进度,确保按时完成。
2. 加强项目管理,提升执行力和效率。
3. 解决项目中出现的问题和难题,确保项目进展顺利。
四、团队建设
1. 加强团队凝聚力,组织团队建设活动,提升团队精神。
2. 鼓励团队成员之间相互合作,培养团队合作意识。
3. 培养优秀员工,提升团队整体绩效。
五、个人提升
1. 制定个人学习计划,参加相关培训和学习,提升个人绩效和能力。
2. 加强自我管理和时间管理,提高工作效率。
3. 提升沟通能力和团队合作精神,成为团队中的中流砥柱。
六、总结与展望
四月份是一个全新的开始,我们将以饱满的热情和
高度的责任感,积极投入到工作中。
通过团队的不懈努力和合作,相信我们一定能够取得优异的成绩,实现公司的发展目标。
让我们携手共进,共同开创美好的未来!。
大班4月份工作总结大班4月份工作总结一、工作目标和任务4月份是学年的第四个月,对于大班老师来说,我们的教育工作依然是一项持续的任务。
在这个月份,我们的工作主要围绕以下几个目标和任务:1. 继续加强语言教育。
为了提高孩子们的语言能力,我们将继续积极开展各类语言教育活动,促进孩子们的听说读写能力的全面提升。
2. 推进综合素质教育。
我们将通过开展综合素质教育活动,帮助孩子们培养良好的品德素养,提高综合素质。
3. 保障学生的安全和健康。
对于在校的孩子们,我们将加强管理和保障,确保他们在安全、健康的环境中学习成长。
二、工作进展和完成情况在4月份中,我们积极推进各项工作,取得了一定的进展和成果。
1. 语言教育方面,我们通过各类教育活动,让孩子们在听说读写的过程中体验语言的乐趣,提高了孩子们的语言能力。
2. 综合素质教育方面,我们结合实际情况组织了多种活动,如:“读书月”、“劳动月”,帮助孩子们树立正确的价值观,锻炼综合素质。
3. 安全健康管理方面,我们通过每日检查和卫生清洁工作,确保孩子们的健康和安全,另外我们也注重加强安全教育,让孩子们增强自我保护意识。
三、工作难点及问题在工作中,我们也遇到了一些难点和问题,主要包括:1. 孩子们的思维能力不同,进度不一。
在教学中,我们发现不同孩子的思维能力有所差异,有的孩子进步很快,有的孩子进展缓慢。
2. 老师的教学方法需要进行调整和改进。
教学方法需要不断调整和改进,以适应孩子们的个性化学习需求,提升教学效果。
3. 疫情影响因素。
疫情对于学生的心理健康产生了一定的触动,需要引导学生积极面对困难和挑战,提升心理抗压能力。
四、工作质量和压力在4月份工作中,我们的工作质量相对较高,孩子们的学习效果也得到了较好的提升,但同时也面临一定的工作压力,在教学过程中需要不断解决各种问题,确保孩子们的学习和生活得到更好的保障。
五、工作经验和教训1. 教学方法需要不断更新和改进。
在教学中,我们需要不断更新和改进教学方法,以符合时代发展和孩子们的学习需求,提升教育效果。
大大班幼儿月工作计划6篇大大班幼儿月工作计划篇1班级情况:我班现有人数44人,26名男生,18名女生。
男女比例差距较大,因此对规则意识的培养十分重要。
面对一个全新的班级,我首要的任务就是了解每一个学生。
了解他们的习惯和爱好等,为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动:本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。
如:《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动,幼儿与家长一起探讨相关的知识。
如:《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。
在开展区域活动中,我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,遵守区域活动的规则。
本学期区域活动的重点是益智区,大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣,特别是男生,这正符合男生较多的班级。
在教学方面,本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
常规意识:1、对幼儿进行礼貌教育,能与教师、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与教师打招呼。
2、桌面活动时,轻轻地与他人交流、收放积木,爱护积木。
3、安静入厕,不推不抢,不玩水、节约用水。
4、能愉快的进餐,尽量把饭吃完,饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、有良好的入睡习惯,不影响别人,午睡过后,能自己叠被子、穿鞋袜。
6、区域活动时能自觉遵守活动规则,游戏过后整理游戏角。
安全教育:?幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,男生多,自我控制能力较差。
为了搞好安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,结合安全教育图片,对孩子进行生活安全教育,让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识,从而更好的进行安全教育工作。
一、月工作目标本月工作计划旨在全面提高幼儿的综合素质,培养幼儿的自主学习能力、创新精神和实践能力,促进幼儿身心健康发展。
本月工作重点将围绕五大领域展开,即健康、语言、社会、科学、艺术。
二、五大领域工作计划1. 健康领域(1)培养幼儿良好的卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识。
(2)开展户外活动,增强幼儿体质,提高幼儿的免疫力。
(3)加强幼儿心理健康教育,关注幼儿情绪变化,培养幼儿乐观、自信的性格。
2. 语言领域(1)丰富幼儿词汇,提高幼儿的语言表达能力。
(2)培养幼儿的阅读兴趣,引导幼儿养成良好的阅读习惯。
(3)开展语言游戏,锻炼幼儿的思维能力和沟通能力。
3. 社会领域(1)培养幼儿的集体意识,增强幼儿的团队合作能力。
(2)开展社会实践活动,让幼儿了解社会,关爱他人。
(3)教育幼儿遵守社会规范,培养幼儿良好的道德品质。
4. 科学领域(1)激发幼儿的好奇心,培养幼儿的探究精神。
(2)开展科学实验,提高幼儿的动手操作能力。
(3)引导幼儿观察生活,发现生活中的科学现象。
5. 艺术领域(1)培养幼儿的审美能力,提高幼儿的艺术素养。
(2)开展绘画、手工、音乐等活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
(3)鼓励幼儿展示自己的艺术作品,培养幼儿的自信心。
三、具体实施措施1. 加强教师培训,提高教师的专业素养。
2. 制定详细的教学计划,确保五大领域工作的顺利开展。
3. 结合幼儿年龄特点,设计丰富多样的教学活动。
4. 家园共育,鼓励家长参与幼儿教育,共同关注幼儿的成长。
5. 定期进行教学反思,不断调整和优化教学策略。
四、月工作总结本月工作结束后,对五大领域工作进行总结,分析幼儿在各个领域的进步和不足,为下月工作提供参考。
同时,对教师的教学工作进行评价,为教师的专业发展提供指导。
总之,本月工作计划将全面关注幼儿五大领域的发展,通过丰富多样的教学活动,培养幼儿的综合素质,为幼儿的全面发展奠定基础。
幼儿大班的月工作计划5篇幼儿大班的月工作计划篇1新学期又开始了。
为了更好地开展这一时期的个人工作,特制定如下计划:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为导向,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童健康发展。
二、教育工作:1、继续学习《纲要》,并根据《纲要》精神,不断提高自身素质和专业水平,对孩子进行全面培养。
2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言表达能力。
4、按时完成园区的教学任务等工作安排,努力教英语,让孩子在快乐的游戏中学习,培养学习兴趣。
5、特别注重孩子日常生活的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力,使孩子身心健康发展。
三、保健:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼儿童身体,增强儿童体质。
2、合理安排孩子在花园的生活,培养孩子良好的生活和卫生习惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极与家长沟通,让家长了解孩子在园内的情况,在家长的配合下共同实现家庭教育,促进孩子的全面发展。
2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。
3、家访了解孩子的家庭教育环境,耐心听取父母合理正确的意见和建议,互相配合共同教育孩子,让孩子健康成长!幼儿大班的月工作计划篇2一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多,女孩少。
通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划。
幼儿园大班月工作计划五篇幼儿园大班月工作计划篇1一幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习,孩子们各方面进步都非常明显,尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点,参与活动的积极性高了起来,动手的速度也明显增强,身体协调性方面大部分孩子都比较好,个别幼儿还需要加强训练,常规习惯有的幼儿还是不太好,需要靠老师反复提醒,五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的学习生活习惯,并加强幼儿的环保意识和安全意识。
二五月份工作重点1做好各项计划,认真扎实的开展教学活动,加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。
2准备六一儿童节活动。
3做好幼儿手足口病的预防工作,督促幼儿按时来园。
4做好幼儿的每日晨检工作。
5加强幼儿的户外运动训练。
三五月份工作目标健康领域1培养幼儿良好的饮食睡眠排泄等生活习惯。
2引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。
3注意保护声音,养成轻声说话的习惯。
社会领域1认识经常为自己服务的人,知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。
2关注亲人的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。
3初步学会互助与合作,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。
4初步知道六一儿童节的意义,感受节日的快乐气氛。
语言领域1尝试对父母的职业和工作进行简单描述。
2欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。
3能注意倾听别人的想法和感受,学习理解别人的观点。
4愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品,与同伴分享。
科学领域1对小动物进行连续的观察,发现其生长变化。
2初步对测量感兴趣,能进行非标准化的自然测量活动与尝试。
3感知探索物体转动与人们生活的关系,初步了解太空,敢于大胆想象。
4加深理解昨天,今天,明天。
艺术领域美术:1愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。
2能够利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。
3知道什么是国画,画国画需要什么工具。
4欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。
音乐:1能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。
幼儿园大班四月份计划
四月份的幼儿园大班计划可以包括以下内容:
1. 主题活动:选择一个主题,例如春天、动物等,开展相关的学习和活动,如观察花草树木的生长变化、制作花朵手工作品、认识不同动物的特征等。
2. 自主活动:让孩子们有机会自主选择和安排自己的活动,鼓励他们发挥创造力,比如提供各种玩具和材料,让他们根据自己的兴趣去进行发挥和创造。
3. 户外活动:利用好天气,带孩子们到户外进行各种活动,例如野餐、有趣的团队游戏、户外探险等,让他们感受大自然的美好,锻炼身体。
4. 新技能学习:在四月份,可以引导孩子们学习一些新的技能,如剪纸、描绘简单图案、模仿简单的舞蹈动作等,让他们感受到自己的成长和进步。
5. 绘本故事:每天选择一本绘本故事给孩子们讲解,可以涉及到不同的主题和教育内容,帮助他们扩大词汇量,培养阅读兴趣。
6. 家长互动:邀请家长参与到幼儿园的活动中来,例如组织亲子游戏、家长讲座等,增进家园合作,共同促进孩子的成长和发展。
以上是幼儿园大班四月份计划的一些建议,具体还可以根据实际情况和孩子们的兴趣进行灵活调整。
幼儿园大班月份工作计划5篇幼儿园大班月份工作计划篇1一、主题实施主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、学习活动1、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
2.养成良好的生活和学习习惯。
知道长大了要做自己的事,积极参加集体活动,体会成功的喜悦。
3、鼓励孩子参与主题墙板布置活动。
4、和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5、能自觉主动保持教室环境整洁。
三、家长工作1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。
2、有意识地引导孩子观察一些现象。
如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.周末带孩子去看云放风筝。
4、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供气象方面的书籍,和孩子一起读。
四、其他1.新学期开始,有意识地让孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏、书籍等等。
2、丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。
幼儿园大班月份工作计划篇2教育教学1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)老师和孩子共同收集动态运动照片,张贴在环境中,感受运动之美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2.配合园林部门欢迎市监察室对园林进行监督。
2024年幼儿园大班月工作计划范文(一)教育工作1、培养幼儿对成人的关心和爱护,尊重父母和教师,喜爱自己的家庭和幼儿园。
2、引导幼儿学会倾听他人说话,理解谈话的基本内容,初步形成良好的倾听习惯。
3、鼓励幼儿使用普通话进行语言交流,提升语言沟通能力。
4、激发幼儿对常见事物和现象的观察兴趣,培养初步的观察力。
5、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,逐渐对歌曲的开始和结束做出正确反应。
(二)保育工作1、教师需制定班级和主题活动的实施计划,以及周逐日活动计划。
2、教师和保育员共同讨论配合和分工事宜,培养幼儿良好的生活常规,如进餐、午睡、盥洗等。
3、学习新的早操,充分利用场地和器械进行体育活动和游戏。
4、开展各类主题活动,鼓励幼儿喜欢上幼儿园,活动中能熟悉同伴,遵守活动规则。
(三)家长工作1、召开学期家长会,介绍学期工作重点和幼儿发展目标。
2、设计新入园幼儿情况调查表,通过问卷了解家长的需求和孩子的兴趣爱好。
3、协助幼儿准备学习用具,以促进他们更好地投入学习。
4、通过接送时的交谈,了解每个孩子的兴趣爱好及家长的需求,以及是否愿意参与班级活动。
(四)教研工作1、制定学期班级工作计划。
2、研究并制定课题研究方案。
3、规划班级主题活动内容及周逐日计划。
4、参与年级集体备课活动。
二、____月份工作安排:(一)目标计划:1、增强幼儿的社交勇气,愿意与教师和同伴接触。
2、培养幼儿独立进餐的能力,餐后能漱口、擦嘴,并正确摆放餐具和椅子。
3、在游戏中学习遵守简单的游戏规则。
4、鼓励幼儿与周围人交往,学习基本的礼貌用语,如问早、问好、说再见等。
5、理解并学习简单的儿歌和故事内容。
6、能用普通话表达班上的用具、玩具和同伴的姓名。
7、激发幼儿对阅读的兴趣,喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作:1、鼓励幼儿分享国庆期间的见闻,培养大胆讲述的能力。
2、教师间密切配合,帮助幼儿建立遵守规则和使用礼貌用语的习惯。
(三)家长工作:1、请家长协助收集有关秋天的花卉图片,利用周末和长假带孩子感受大自然的变化。
大班4月份工作计划4月份是一年中工作的重要节点,我们需要制定一个明确的工作计划,以确保我们能够充分利用时间,完成既定目标。
在这个月份,我们将重点关注以下几个方面的工作:1. 完成项目进度。
本月我们将着重完成当前进行中的项目。
我们需要对项目进度进行全面的分析和评估,确保每个环节都在按时按质完成。
同时,我们需要及时发现并解决项目中出现的问题,确保项目能够顺利进行。
2. 提升团队效率。
团队的效率直接影响到工作的进展和质量。
因此,我们将在这个月份加强团队的协作和沟通,提升团队的整体效率。
我们将制定详细的工作流程和分工,确保每个人都清楚自己的任务和责任,以及团队整体的工作进度。
3. 制定新的工作计划。
随着项目的不断推进,我们需要及时调整和制定新的工作计划。
在4月份,我们将对下个阶段的工作进行详细的规划和安排,确保团队在接下来的时间里能够有清晰的工作目标和计划。
4. 提升个人能力。
除了团队整体的工作计划,我们也需要关注个人的能力提升。
在这个月份,我们将鼓励团队成员参加相关的培训和学习,提升自己的专业能力和技能水平,以更好地适应工作的需要。
5. 加强客户关系。
客户是我们工作的重要对象,他们的满意度直接影响到我们的工作成果。
在这个月份,我们将加强与客户的沟通和交流,及时了解客户的需求和反馈,以更好地为客户提供服务。
总之,4月份是一个关键的工作时期,我们需要全力以赴,确保工作计划的顺利实施。
通过团队的努力和合作,我们相信我们能够取得更好的工作成绩。
让我们共同努力,实现我们的工作目标!。
大班4月份教学工作计划
一、本月重点教学内容
1. 语文:继续教授《三字经》,掌握正确的读音和各个部首画法。
2. 数学:学习习近平总书记数字故事,会进行加法运算(不超过20)。
3. 音乐:学习《小水龙飞天舞》,掌握正确的击掌节奏。
4. 体育:每周两次篮球课,训练基本运球和传球动作。
二、本月重点活动
1. 4月4日组织春游,体验自然风光。
2. 4月23日举行“志愿者日”,进行志愿者美学活动。
3. 4月30日组织“我的家乡”写作比赛。
三、家长工作安排
1. 4月10日组织家长会,报告三月教学情况。
2. 4月下旬开展家访,了解学生学习情况。
3. 4月30日组织“幼儿园亲子联谊会”。
四、本月教学评估重点
1. 语文名词识位能力
2. 数学加法计算能力
3. 音乐节奏感知能力
4. 体育项目基本技能掌握程度。
幼儿园大班月工作计划(五篇)幼儿园大班月工作计划(篇1)根据三月份的教学情况,四月的大班教学计划如下:一、行政事务1、做好迎接综合督导各项准备工作。
2、配合中心做好20__年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。
3、各级骨干教师准备学年度考核工作。
4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。
5、召开家委会、膳委会会议。
二、教育教学1、园本课程培训。
2、参加市学科带头人教学展示活动。
3、参加市级电子白板教学评比。
5、__幼儿园之星评比。
6、社团与工作室活动:领域研讨。
7、组织幼儿外出踏青。
8、幼儿园三大类游戏展示活动。
三、安全保健1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
幼儿园大班月工作计划(篇2)本月的大班工作计划:一、月重点1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
二、区域活动建设1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
四、家园共育1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
五、第一周周重点1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。
2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。
4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。
六、第二周周重点1、找春天,了解春天。
尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
幼儿园大班月工作计划(20篇)幼儿园大班月工作计划(20篇)幼儿园大班月工作计划篇1 生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。
环境创设1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。
其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。
幼儿园大班月工作计划篇2 俗话说;"一年之计在于春。
"四月春风习习,带给我们温暖与希望。
在这样的季节里让一起把工作做到更好。
为此我把四月份工做计划如下:一、教育教学工作1.主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。
24年春四月份大班月计划
一、活动安排
1. 4月5-7日,组织全体同学参加知音山野营, 开展趣味学习和体验活动。
2. 4月10-12日,举办阅读周,邀请校外作家授课,提升同学阅读兴趣。
3. 4月15日,举行春季运动会,各班组织各项竞技项目,培养同学们的团队合作精神。
4. 4月20-21日,开展艺术才艺展示会,培养同学美育素质。
二、课程安排
1. 语文:重点学习《四月》的内容,开展儿童文学作品欣赏活动。
2. 数学:对“几何体积”“数据处理”等知识点进行学习与练习。
3. 音乐:学习和练习歌曲《小光点》《走近太阳》,为暑期音乐会排练。
4. 体育:在体育课中重点学习和训练田径项目。
三、家长工作
邀请家长代表参与4月15日春季运动会和4月20-21日才艺展示活动,增强家校合作。
大班四月份工作计划大班四月份工作计划大班四月份工作计划1一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励宝宝积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、习惯培养生活习惯1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据宝宝学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加宝宝的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强宝宝的口语表达能力。
大班四月份工作计划2一、主题活动《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。
《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。
《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。
《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。
二、特色活动春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。
三、日常生活1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。
2、教幼儿正确使用手帕。
3、多带幼儿进行户外活动。
4、加强值日生工作指导。
5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
四、家长工作1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。
4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。
大班四月份工作计划3月重点:1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
区域活动建设:1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
备注生活活动:1注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
家园共育:1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
第一周周重点引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。
国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》第二周周重点找春天,了解春天。
尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》英语科学活动《春游去》艺术活动语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》第三周周重点帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。
国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》第四周周重点1、组织春游。
2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《我的.小书包》科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》英语科学活动《我会分》艺术活动大班四月份工作计划4一、本月工作重点:1、做好卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行大班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5、做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》主题目标:1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升小学啦》主题目标:了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:1、带宝宝到公园等地方玩,感受节日气氛;送给宝宝一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让宝宝在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养宝宝爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒宝宝吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
大班四月份工作计划5主题名称:大自然的语言从头到脚一、环境创设:1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。
2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。
5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。
6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。
二、家园共育:1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。
如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标:1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。
用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。
通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。
9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。
能正确判断身体器官的单、双数。
四、教学内容:第一周:1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队经典哦4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车第二周:1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片第三周:1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了第四周:1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道大班四月份工作计划6一、4月工作重点:1.观察秋季变化;2.友爱教育。
二、4月主要教育目标:1.参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。
2.认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。
3.愿意为别人服务,帮助有困难的人,学习自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。
4.了解保护延迟、眼睛等常识,养成正确用眼、天天刷牙的习惯。
5.学习6~10的组成,书写数字1~10,认识几何形体,比较它们的异同,概括明显特征。
6.练习跳绳,发现绳、球、圈、棒的多种玩法,学习系鞋带。
7.能即兴表演,利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。
大班的月目标围绕工作重点,整合成为7条。
每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标,又涉及身体或社会性目标。
内容仅供参考。