通用技术必修一复习练习及答案

• 14．人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便产 生了（ C ） A．建筑技术 B．食品加工技术 • C．纺织缝制技术 D．通信邮电技术 • 15．技术可以解决人类所遇到的问题，给人类提 供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人类带 来一定的危害。下边所列出来得技术对人类的危 害中，不危害地球自然环境的有（ D ） • A．水土流失 B．噪声污染 • C．酸雨现象 D．胎儿鉴定
• 7．李女士买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身 上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均 为英文。使用一星期后，李女士脸上长出了许多 红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后 才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用 该产品，而李女士刚好是过敏性肤质。产生问题 的原因是（ A ） • A．说明书没有充分考虑用户阅读的需要 • B．说明书内容条理不清，说而不明 • C．说明书的内容没有侧重点 • D．说明书没有体现产品特点
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• 4．2003年王永民教授发明了“王码鼠标”汉字 输入法，将鼠标与数字键合二为一，单手打字， 使汉字打字甚至比输入英文还简单。目前，微软、 IBM等国际著名公司购买了王码的专利使用权。 这一设计主要体现了设计的哪些原则（C） • ①创新原则 ②实用原则 • ③美观原则 ④技术规范原则 • A．①③ B．②③ C．①② D．②④
整形锉主要用于修整工件的细小部分
• 3．王强家里的木质小餐桌（如图）的两根腿出 现了无法修复的损坏，现要对这张桌子进行木工 处理，使它变成一张低腿桌子，他完成这个任务 最适合的工具是（ A ） • A．锯子和木锉 B．刨子和手钻 • C．凿子和手钻 D．刨子和凿子
• 4．如图是几名中国游客在莫斯科加加林阿特拉 斯宇航中心IL―76―MDK飞机上尝试太空失重实 验训练。航天员所进行的失重试验从技术试验方 法看，属于（B） A．移植试验法 B．模拟试验法 C．强化试验法 D．虚拟试验法

高一通用技术试题答案及解析1.如图所示是李刚绘制的图样，图中尺寸标注不正确的地方共有( )A．2处B．3处C．4处D．5处【答案】C2.当人在使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互的关系称为人机关系。

人机关系的三要素是( )A．人、物、安全B．人、物、环境C．人、物、材料和结构D．物、环境、机器【答案】B3.陈晨计划开发一款针对小学一、二年级学生的玩具，以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（）①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料；②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向；③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出玩具技术加工图；④制作玩具模型并进行相关测试，撰写使用说明书。

A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③【答案】B4.计算机是我们经常用到的工具，使用时间长了会感到手腕酸痛，因此有人设计出了保护手腕的键盘，这运用了（）设计原则。

A．科学性B．实用性C．创新性D．美观性【答案】B5.如图，几名中国游客在莫斯科加加林阿特拉斯宇航中心IL―76―MDK飞机上尝试太空失重实验训练。

航天员所进行的失重试验从技术试验方法看，属于（）A．虚拟试验法B．移植试验法C．强化试验法D．模拟试验法【答案】D6.经过基因改良后的种子，能够有效地抵御虫害和旱灾，有助于降低成本，增加粮食产量。

但是，由于它可以对生物的生命进行“修改”，创造出来的新基因和生物可能会有害于人类，对生态环境造成新的污染，即“基因污染”。

这说明技术具有：（）A．创新性B．综合性C．目的性D．两面性【答案】D7.电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏，说明了技术（）A．目的性B．创新性C．综合性D．两面性【答案】D8.人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有（）产生A．建筑技术B．食品加工技术C．纺织缝制技术D．通信邮电技【答案】C9.陈晓丽同学准备购买如图所示的电热水壶，于是对其进行评价。

高一通用技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于通用技术课程的内容？A. 信息技术B. 电子技术C. 机械制造D. 艺术设计答案：D2. 在通用技术课程中，学生需要掌握的基本技能不包括以下哪项？A. 动手操作能力B. 创新设计能力C. 语言表达能力D. 团队协作能力答案：C3. 通用技术课程强调的是学生哪些方面的发展？A. 理论知识B. 应试技巧C. 实践能力D. 记忆能力答案：C4. 在通用技术课程中，学生通过哪种方式来提高自己的技术素养？A. 理论学习B. 考试C. 实践操作D. 观看视频答案：C5. 通用技术课程中，学生进行项目设计时，以下哪项不是必须考虑的因素？A. 材料选择B. 成本预算C. 安全性D. 艺术性答案：D6. 在通用技术课程中，学生进行实验操作时，以下哪项不是正确的操作规范？A. 按照实验步骤进行B. 严格遵守实验室规则C. 随意使用实验器材D. 确保实验安全答案：C7. 通用技术课程中，学生在进行技术作品设计时，应该遵循的原则不包括以下哪项？A. 创新性B. 实用性C. 经济性D. 随意性答案：D8. 通用技术课程中，学生在进行技术作品制作时，以下哪项不是必须遵循的步骤？A. 设计图纸B. 选择材料C. 随意组装D. 测试调整答案：C9. 在通用技术课程中，学生进行技术作品展示时，以下哪项不是必须准备的内容？A. 作品实物B. 作品介绍C. 作品制作过程D. 作品使用说明答案：C10. 通用技术课程中，学生在进行技术作品评价时，以下哪项不是评价的标准？A. 作品的创新性B. 作品的实用性C. 作品的美观性D. 作品的复杂性答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 通用技术课程的核心目标是培养学生的_________和_________。

答案：技术素养，创新能力2. 在通用技术课程中，学生通过_________和_________来提升自己的技术实践能力。

通用课堂练习1一．判断1．技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造 ( )2．随着科学和技术的进步，“永动机”的发明将不再是梦想。

( )3．创新是技术发展的核心，技术发展促进了科学的应用与延伸。

( )4．一个设计，当它具备创造性、新颖性和实用性时，才具有申请专利的前提条件。

( )5．知识产权有广义和狭义之分，狭义知识产权主要包括商标权、著作权和专利权等知识产权。

( ) 6．设计需要各种知识，并且需要不断改进。

( )7．笔记本电脑发明之初体积很大，携带不方便。

于是有人设计出一种便携式小巧的笔记本，从而推动了电机微型化技术的发展。

这说明了技术的发展离不开设计。

( )二．选择题：8.下列说法正确的是（）①科学的目的是提出理论认识自然，认识世界，技术的目的是控制、改造自然．改造世界②科学的任务是发现规律，技术的任务是发明或开发出新的方法、手段、措施或途径③科学是发明活动，技术是认识活动.④科学是关于“是什么、为什么”的知识，技术是“怎么做、做什么”的知识A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．手机的发明从最早的“大哥大”，发展到彩屏多功能手机，再到现在的触屏智能手机，手机的发展历程体现了技术的 ( ) A．保密性 B．时效性 C．可持续发展性 D．创新性10．从事通信技术开发的某工程师，开发了可以强制使用未经授权无线网络的通信服务的无线上网设备，这一发明违背了技术设计的 ( )A．经济性原则 B．最优化原则 C．时效性原则 D．法律、道德规范原则11．知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和收益的权利，是一种无形财产权，是从事智方创造性活动取得成果后依法享有的权利，以下对知识产权的认识不正确的是 ( )A．知识产权体现了技术的保密性 B．知识产权保护了发明者的利益C．知识产权阻碍了技术的发展和进步 D．知识产权促进了技术的进步12．核能源已日益成为当今世界的主要能源，在所有能源中所占的比例也越来越大。