《庄子》二则1
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《〈庄子〉故事两则》复习要点
一、文学常识:
庄子(约公元的369~公元前286),名周,战国时宋国蒙(今安徽蒙城)人,我国古代著名的哲学家、思想家、文学家。继老子之后的道家学派的代表人物。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过蒙地方的漆园吏。家贫,曾借粟于监河候(官名)。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚周王曾以千金相邀为相,被其拒绝。
他继承和发展老子“道法自然”的观点,认为“道”是无限的、“自本子根”、“无所不在”的,强调事物的自生自化,否认有神的主宰。他的思想包含着朴素辩证法因素。他认为“道”是“先天生地”的,从“道未始有封”(即“道”是无界限差别的)。他看到一切事物都处在“无动而不变,无时而不移”中,却忽视了事物质的稳定性和差别性,认为“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小;莫寿乎殇子,而彭祖为”主张齐物我、齐是非、齐生死、齐贵贱,幻想一种“天地与我并生,万物与我为一”的主观精神境界,安时处顺,逍遥自得,倒向了相对主义和宿命论。
庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富。气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,文章汪洋恣肆,并采用寓言故事形式,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲》)。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学。哲学的文学”。名篇有《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》,《养生主》中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。
《庄子》散文对后世的影响 《庄子》在先秦诸子中,无论就他的思想或文风来说,都是属于南方一系,即楚国文化的代表,所谓“庄狂屈狷”,正道出了他们独具的浪漫主义精神。 李白纵浪恣放的诗篇,直承《庄子》且不说,后如柳宗元论文,主张“参之庄老以肆其端”,龚自珍《病梅馆记》那种追求个性解放的强烈感,显然汲取了庄周《秋水》篇的精神。
《庄子》一则
北冥有鱼①,其名曰鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞④,其翼若垂天之云⑤。是鸟也,海运则将徙于南冥⑥。南冥者,天池也⑦。《齐谐》者⑧,志怪者也⑨。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里⑩,抟扶摇而上者九万里(11),去以六月息者也(12)。”野马也(13),尘埃也(14),生物之以息相吹也(15)。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪(16)?其视下也,亦若是则已矣。
【注释】
①冥:亦作溟,海之意。“北冥”,就是北方的大海。下文的“南冥”仿此。传说北海无边无际,水深而黑。
②鲲(kūn):本指鱼卵,这里借指大鱼之名。
③鹏:本为古“凤”字,这里用表大鸟之名。
④怒:奋起。
⑤垂:边远;这个意义后代写作“陲”。一说遮,遮天。
⑥海运:海水运动,这里指汹涌的海涛;一说指鹏鸟在海面飞行。徙:迁移。
⑦天池:天然的大池。
⑧齐谐:书名。
⑨志:记载。
⑩击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。
(11)抟(tuán):环绕而上。扶摇:又名叫飙,由地面急剧盘旋而上的暴风。
(12)去:离,这里指离开北海。 息:停歇。
(13)野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”。
(14)尘埃:扬在空中的土叫“尘”,细碎的尘粒叫“埃”。
(15)生物:概指各种有生命的东西。 息:这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。
(16)极:尽。
【译文】
北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积巨大,不知道有几千里;鲲变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,(它乘着)海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。 《礼记》一则
庄子二则原文
庄子二则原文(一):
在古代,有一个叫做庄周的人。他以深厚的智慧和卓越的思维能力闻名于世。有一天,庄子的朋友拜访了他,向他请教人生的意义和如何追求真理。庄子说:“人生的意义就在于追求内心的平静和真实。如果我们过于追求物质的财富和地位,就会迷失自己的本性。”庄子告诉他的朋友,人应当像大自然中的水一样自由流动,不受限制和约束。他引用了一个寓言来说明这一观点。
庄子说,有一天,一个鱼儿游过了一条急流。它游得非常辛苦,全身都紧绷着,以免被急流卷走。这时,鱼儿突然看见了一个老鱼,它静静地游在一旁,仿佛丝毫不受急流的影响。鱼儿向老鱼请教,怎样才能像老鱼一样游得如此轻松。老鱼告诉鱼儿,要想游得自由自在,就要学会放松自己,顺应自然。鱼儿领悟了老鱼的教诲,放松了身体,顺着急流游动。从此以后,它游得更快,更远,更自由。
庄子的寓言告诉我们,追求真理和内心平静并不意味着要抵抗外部环境的影响。相反,只有当我们顺应自然,放松自己,才能够真正地达到内心的平静和真实。这种真实和平静不依赖于外部物质的追求,而是源于内心的自由和自在。
庄子二则原文(二):
庄子曾经给人们讲过一个寓言故事,来表达自然的真实和无私。
故事发生在古代,有一天,一位名叫庄周的哲学家去参观了一家屠宰场。他看到那些牛羊正在被宰杀,场面十分残酷恶劣。他感叹道:“人类为了满足自己的口腹之欲,残忍地夺取了其他生命的存在。”在场的人们对他的说法表示异议,他们说:“这是我们人类的本性,我们需要食物来维持生命。”庄周回答道:“但是,难道你们没有看到那只蚊子吗?它也需要食物维持生命,但是它并不伤害其他生物,它只吸食花朵中的花蜜。”在庄周的思想中,人类应该学习蚊子的无私和真实,以实现和谐共处的境界。
庄周的这个故事告诉我们,人类应该放下自身的私欲和欲望,追求内心的真实和无私。只有当我们不伤害其他生物,不追求过多的物质欲望,才能够达到与大自然和谐共处的境界。庄子认为,真实和无私是人类最高尚的品质,也是追求内心平静和真理的关键之处。
第 1 页 共 2 页 庄子二则(原文及注释)
惠
子 相 梁
《庄子》
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”
于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
《庄子》
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”
惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
1.惠子相梁,庄子往见之。2.于是惠子恐,搜于国中三日三夜。3.非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。4.子非鱼,安知鱼之乐? 第 2 页 共 2 页 1.相,宰相,这里用作动词,做宰相的意思。2.国,国都,京城。3.止,停止,这里是栖息的意思。4.安,疑问代词,怎么。
1.惠子相梁
惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相。”
于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫,你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”
2.庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”
惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”