2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
- 格式:docx
- 大小:129.90 KB
- 文档页数:15
2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
2014 年陕西省高考数学试卷(文科)
一、选择题(共 10 小题,每题 5 分,共 50 分)
1.(5 分)(2014?陕西)设会合 M={ x| x≥0,x∈R} , N={ x| x2<1,x∈R} ,则 M
∩N=( )
A.[ 0,1] B.(0,1) C.(0,1] D.[ 0,1)
【剖析】 先解出会合 N,再求两会合的交即可得出正确选项.
【解答】解:∵M={ x| x≥ 0,x∈R} ,N={ x| x2< 1,x∈R} ={ x| ﹣1<x<1,x∈R} ,
∴M∩N=[ 0,1).
应选: D.
2.(5 分)(2014?陕西)函数
f (x)=cos( 2x+
)的最小正周期是(
)
A.
B.π
C.2π
D.4π
【剖析】 由题意得 ω=2,再代入复合三角函数的周期公式
求解.
【解答】 解:依据复合三角函数的周期公式
得,
函数
f (x) =cos( 2x+
)的最小正周期是 π,
应选: B.
3.(5 分)(2014?陕西)已知复数
z=2﹣i,则
z?
的值为(
)
A.5
B.
C.3
D.
【剖析】 由 z 求出 ,而后直接利用复数代数形式的乘法运算求解.
【解答】 解:由 z=2﹣i,得 z? =(2﹣i)(2+i)=4﹣ i2 =5.
应选: A.
4.(5 分)(2014?陕西)依据以下图的框图,对大于 2 的整数 N,输出的数列
的通项公式是( ) 2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
A.an=2n B.an =2( n﹣ 1) C.an=2n D.an=2n﹣ 1
【剖析】依据框图的流程判断递推关系式, 依据递推关系式与首项求出数列的通
项公式.
【解答】 解:由程序框图知: ai+1 =2ai,a1=2,
∴数列为公比为 2 的等比数列,∴ an=2n.
应选: C.
5.(5 分)(2014?陕西)将边长为 1 的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一
周,所得几何体的侧面积是( )
A.4π B.3π C.2π D.π
【剖析】边长为 1 的正方形,绕其一边所在直线旋转一周, 获得的几何体为圆柱,
从而可求圆柱的侧面积.
【解答】解:边长为 1 的正方形,绕其一边所在直线旋转一周,获得的几何体为
圆柱,
则所得几何体的侧面积为: 1×2π× 1=2π,
应选: C.
6.(5 分)(2014?陕西)从正方形四个极点及此中心这 5 个点中任取 2 个点,则 2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
这 2 个点的距离小于该正方形边长的概率为(
)
A.
B.
C.
D.
【剖析】设正方形边长为 1,则从正方形四个极点及此中心这 5 个点中任取 2 个
点,共有 10 条线段, 4 条长度为 1,4 条长度为 ,两条长度为 ,即可得
出结论.
【解答】解:设正方形边长为
1,则从正方形四个极点及此中心这
5 个点中任取
2 个点,共有
10 条线段, 4 条长度为
1,4 条长度为
,两条长度为
,
∴所求概率为
= .
应选: B.
7.(5 分)( 2014?陕西)以下函数中,知足 “f(x+y) =f(x)f( y) ”的单一递加
函数是(
)
A.f( x) =x3 B.f( x)=3x C.f (x)=x D.f(x)=( )x【剖析】 对选项一一加以判断,先判断能否知足 f (x+y)=f( x)f( y),而后考
虑函数的单一性,即可获得答案.
【解答】 解: A.f (x)=x3 ,f( y)=y3,f (x+y)=(x+y)3,不知足 f(x+y) =f
(x)f(y),故 A 错;
B.f (x)=3x,f( y) =3y, f(x+y)=3x+y,知足 f( x+y)=f(x)f (y),且 f( x)
在 R 上是单一增函数,故 B 正确;
C.f (x)= ,f(y) = ,f (x+y)=
故 C错;
D.f(x)= ,f (y)= ,f (x+y)=
,不知足 f (x+y)=f(x)f(y),
,知足 f(x+y)=f(x)f(y),
但 f(x)在 R 上是单一减函数,故 D
错.应选: B.
8.( 5 分)( 2014?陕西)原命题为 “若 <an,n∈N+,则{ an} 为递减数列 ”,
对于其抗命题, 否命题,逆否命题真假性的判断挨次以下, 正确的选项是( )
A.真、真、真B.假、假、真 C.真、真、假D.假、假、假
【剖析】先依据递减数列的定义判断命题的真假, 再判断否命题的真假, 依据命 2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
与其逆否命 同真性及四种命 的关系判断抗命 与逆否命 的真假.
【解答】解:∵ <an= ? an+1<an,n∈ N+,∴{ an} 减数列,命
是真命 ;
其否命 是:若 ≥an, n∈ N+, { an} 不是 减数列,是真命 ;
又命 与其逆否命 同真同假,命 的否命 与抗命 是互 逆否命 ,
∴命 的抗命 ,逆否命 都是真命 .
故 : A.
9.(5
分)(2014? 西)某企业
10 位 工的月工 ( 位:元)
x1, x2,⋯,
x10,其均 和方差分
和 s2,若从下月起每位 工的月工 增添
100 元,
10 位 工下月工 的均 和方差分 ( )
A. ,s2+1002
B. +100,s2+1002
C. ,s2
D. +100,s2
【剖析】 依据 量之 均 和方差的关系和定 ,直接代入即可获得 .
【解答】 解:由 意知 yi =xi+100,
= ( x1+x2+⋯+x10+100×10) = (x1+x2+⋯+x10) = +100,
方差 s2= [(x1+100 ( +100)2+(x2+100 ( +100)2+⋯+( x10+100 ( +100)
2] = [ (x1 )2 +(x2 )2+⋯+(x10 )2] =s2.
故 : D.
10.( 5 分)(2014? 西)如 ,修筑一条公路需要一段 湖曲折路段与两条直
道光滑 接(相切),已知 湖曲折路段 某三次函数 象的一部分, 函
数的分析式 ( )
.
y= x 3
x 2 x B.y=
x 3+ 2 3x
A x
C.y= x3 x D.y= x3+ x2 2x 2014年陕西省高考数学试卷(文科)教师版
【剖析】由题设, “需要一段环湖曲折路段与两条直道光滑连结(相切) “可得出
此两点处的切线正是两条直道所在直线,由此规律考证四个选项即可得出答
案.
【解答】解:由函数图象知,此三次函数在( 0,0)上处与直线 y=﹣ x 相切,在
(2,0)点处与 y=3x﹣6 相切,下研究四个选项中函数在两点处的切线.
A、 ,将 ,
2代入,解得此时切线的斜率分别是﹣
1 , ,切合
0 3
题意,故 A 正确;
B、
,将
0 代入,此时导数为﹣
3,不为﹣ 1,故
B 错误;
C、
,将
2 代入,此时导数为﹣
1,与点( 2,0)处切线斜率为
3 矛
盾,故
C 错误;
D、
,将
0 代入,此时导数为﹣
2,与点( 0,0)处切线斜率为
﹣1 矛盾,故
D 错误.
应选: A.
二、填空题(共 4 小题,每题 5 分,共 25 分)
11.( 5 分)(2014?陕西)抛物线 y2=4x 的准线方程是 x=﹣1 .
【剖析】先依据抛物线的标准方程形式求出 p,再依据张口方向,写出其准线方
程.
【解答】 解:∵ 2p=4,
∴ p=2,张口向右,∴准线方程是 x=﹣1.故答案为 x=﹣1.
12.( 5 分)(2014?陕西)已知
4a=2, lgx=a,则
x=
.
【剖析】化指数式为对数式求得
a,代入
lgx=a 后由对数的运算性质求得
x 的值.
【解答】 解:由
4a=2,得
,
再由 lgx=a= ,
得 x= .