2019-2020学年七年级数学上学期第二次月考试题(含解析) 新人教版(II)

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2019-2020学年七年级数学上学期第二次月考试题(含解析) 新人教版(II)

一.选择题

1.(﹣0.7)2的平方根是( )

A.﹣0.7 B.±0.7 C.0.7 D.0.49

2.若﹣=,则a的值是( )

A. B.﹣ C.± D.﹣

3.若a2=25,|b|=3,则a+b=( )

A.8 B.±8 C.±2 D.±8或±2

4.在下列各式子中,正确的是( )

A. B. C. D.

5.下列说法正确的是( )

A.有理数只是有限小数 B.无理数是无限小数

C.无限小数是无理数 D.是分数

6.下列说法错误的是( )

A. B.

C.2的平方根是 D.

7.若a2=4,b2=9,且ab>0,则a﹣b的值为( )

A.±5 B.±1 C.5 D.﹣1

8.下列四个命题中,正确的是( )

A.数轴上任意一点都表示唯一的一个有理数

B.数轴上任意一点都表示唯一的一个无理数

C.两个无理数之和一定是无理数

D.数轴上任意两个点之间还有无数个点

9.﹣27的立方根与的平方根之和为( )

A.0 B.6 C.0或﹣6 D.﹣12或6

10.下列计算结果正确的是( ) A.≈0.066 B.≈30 C.≈60.4 D.≈96

二、填空题

11.在﹣,,,﹣,3.14,0,﹣1,,||中,其中:整数有 ;无理数有 ;有理数有 .

12.﹣2的相反数是 ;绝对值是 .

13.在数轴上表示﹣的点离原点的距离是 .

14.若+有意义,则= .

三.计算题

15.(2015秋•武城县校级月考)计算

(1)±

(2)﹣

(3)

(4)|﹣|+|﹣2|

(5)(﹣2)3×+×()2﹣

(6)4×[9+2×(﹣2)](结果保留3个有效数字)

16.(2015秋•武城县校级月考)已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简: +.

17.(2013春•保亭县期末)已知25x2﹣144=0,且x是正数,求代数式的值.

18.(2014春•鄂城区期中)观察图,每个小正方形的边长均为1.

(1)图中阴影部分的面积是多少边长是多少?

(2)估计边长的值在哪两个整数之间.

(3)把边长在数轴上表示出来.

19.(2015秋•武城县校级月考)甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“﹣”表示亏本,以百万为单位)

月份 一 二 三 四 五 六

甲商场 +0.8 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1 +0.1

+0.2

乙商场 +1.3 +1.5 ﹣0.6 ﹣0.1 +0.4 ﹣0.1

(1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?

(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?

(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?

20.(2015秋•武城县校级月考)如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是﹣3,已知A、B是数轴上的点,请参照如图并思考,完成下列各题.

(1)如果点A表示的数﹣1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是 .A、B两点间的距离是 .

(2)如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是 .A、B两点间的距离是 .

(3)如果点A表示的数m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是 .A、B两点间的距离是 .

2015-2016学年山东省德州市武城县育才实验学校七年级(上)第二次月考数学试卷

参考答案与试题解析

一.选择题

1.(﹣0.7)2的平方根是( )

A.﹣0.7 B.±0.7 C.0.7 D.0.49

【考点】平方根.

【专题】计算题.

【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根.

【解答】解:∵(﹣0.7)2=0.49,

又∵(±0.7)2=0.49,

∴0.49的平方根是±0.7.

故选B.

【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

2.若﹣=,则a的值是( )

A. B.﹣ C.± D.﹣

【考点】立方根.

【分析】根据立方根的定义求解即可,注意符号变换.

【解答】解:∵﹣ ==,

∴a=﹣

故选B.

【点评】此题主要考查了立方根的性质,也应用了一个数的立方根与原数的性质符号相同.

3.若a2=25,|b|=3,则a+b=( )

A.8 B.±8 C.±2 D.±8或±2

【考点】实数的运算.

【专题】计算题.

【分析】利用平方根的定义及绝对值的代数意义求出a与b的值,即可求出a+b的值.

【解答】解:∵a2=25,|b|=3,

∴a=5,b=3;a=﹣5,b=3;a=5,b=﹣3;a=﹣5,b=﹣3,

则a+b=±8或±2.

故选D.

【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4.在下列各式子中,正确的是( )

A. B. C. D.

【考点】算术平方根;立方根.

【分析】A、根据立方根的性质即可判定

B、根据立方根的定义即可判定;

C、根据算术平方根的定义即可判定;

D、分别根据平方根、立方根的性质进行解答即可判定.

【解答】解:A、=﹣2,故选项错误;

B、==﹣0.4,故选项正确;

C、=2,故选项错误;

D、(﹣)2+()3=2+2=4,故选项错误.

故选B.

【点评】本题考查了平方根和立方根的概念.

注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.

5.下列说法正确的是( )

A.有理数只是有限小数 B.无理数是无限小数

C.无限小数是无理数 D.是分数

【考点】实数.

【分析】根据无理数的定义即可判断.

【解答】解:A、有理数是有限小数与无限循环小数的统称,故选项错误;

B、无理数是无限不循环小数,故选项正确;

C、无理数是无限不循环小数,无限循环小数是有理数,故选项错误;

D、是无理数,故选项错误.

故选B.

【点评】本题主要考查了实数的分类,注意分数是能写成两个整数的商的形式的数,而不是分数.

6.下列说法错误的是( )

A. B.

C.2的平方根是 D.

【考点】平方根.

【分析】A、利用平方根的定义即可判定;

B、利用立方根的定义即可判定;

C、利用平方根的定义即可判定; D、,并不等于,且这种写法也是错误.

【解答】解:A、,故选项正确;

B、=﹣1,故选项正确;

C、2的平方根为±,故选项正确;

D、,并不等于,且这种写法也是错误的,故选项错误.

故选D.

【点评】此题主要考查了平方根和立方根定义,利用它们的定义即可解决问题.

7.若a2=4,b2=9,且ab>0,则a﹣b的值为( )

A.±5 B.±1 C.5 D.﹣1

【考点】平方根.

【分析】首先用直接开平方法分别求出a、b的值,再由ab>0可确定a、b同号,然后即可确定a、b的值,然后就可以求出a﹣b的值.

【解答】解:∵a2=4,b2=9,

∴a=±2,b=±3,

∵ab>0,

∴①当a>0,b>0,即当a=2,b=3,a﹣b=﹣1;

②当a<0,b<0,即a=﹣2,b=﹣3,a﹣b=1.

故选B.

【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

8.下列四个命题中,正确的是( )

A.数轴上任意一点都表示唯一的一个有理数

B.数轴上任意一点都表示唯一的一个无理数

C.两个无理数之和一定是无理数

D.数轴上任意两个点之间还有无数个点

【考点】命题与定理.

【分析】根据数轴上的点与实数之间是一一对应的故选即可作出判断.

【解答】解:A、应为轴上任意一点都表示唯一的一个有理数或无理数,错误;

B、因为数轴上任意一点都表示唯一的一个实数,错误;

C、互为相反数的两个无理数之和是0,有理数,错误.

D、正确.

故选D.

【点评】本题考查命题的真假判断,有理数实数无理数的概念,易错易混点:学生易忽略实数和有理数、无理数的区别.

9.﹣27的立方根与的平方根之和为( )

A.0 B.6 C.0或﹣6 D.﹣12或6

【考点】实数的运算. 【专题】计算题.

【分析】求出﹣27的立方根与的平方根,相加即可得到结果.

【解答】解:∵﹣27的立方根为﹣3,的平方根±3,

∴﹣27的立方根与的平方根之和为0或﹣6.

故选C

【点评】此题考查了实数的运算,涉及的知识有:平方根、立方根的定义,熟练掌握定义是解本题的关键.

10.下列计算结果正确的是( )

A.≈0.066 B.≈30 C.≈60.4 D.≈96

【考点】计算器—数的开方.

【分析】利用计算器对各选项分别进行计算,然后利用排除法求解.

【解答】解:A、≈0.6557,故本选项错误;

B、≈29.92≈30,故本选项正确;

C、≈50.4,故本选项错误;

D、≈9.65,故本选项错误.

故选B.

【点评】本题考查了利用计算器进行数的开方计算,比较简单,熟练掌握计算器的使用是解题的关键.

二、填空题

11.在﹣,,,﹣,3.14,0,﹣1,,||中,其中:整数有 0,|﹣1| ;无理数有 ,,﹣1, ;有理数有 ﹣,﹣,3.14,0,|| .

【考点】实数.

【分析】由于无限不循环小数是无理数;有理数包括整数和分数.整数包括正整数、负整数和0;所以根据以上实数的分类解答即可.

【解答】解:整数:0,||;

无理数:,,﹣1,;

有理数:﹣,﹣,3.14,0,||.

故答案为:0,||;,,﹣1,;﹣,﹣,3.14,0,||.

【点评】此题主要考查了实数的分类,解答此题的关键是熟知以下概念:

整数包括正整数、负整数和0;

无限不循环小数是无理数;

有理数包括整数和分数.

12.﹣2的相反数是 2﹣ ;绝对值是 ﹣2 .

【考点】实数的性质.