日语动词分类

くださる (3) [动1] 请给 (我)

いただく (0) [动1] 收下

起きる (おきる) (2) [动2] 起床

始まる (はじまる) (0) [动1] 开始

終わる (おわる) (0) [动1] 结束，完

働く (はたらく) (0) [动1] 工作，劳动

寝る (ねる) (0) [动2] 睡觉，就寝

行く (いく) (0) [动1] 去

帰る (かえる) (1) [动1] 回去，回来

かかる (2) [动1] 用 (～小时)

着く (つく) (1) [动1] 到，到达

読む (よむ) (1) [动1] 看，读

洗う (あらう) (0) [动1] 洗

出かける (でかける) (0) [动2] 到…去，出去

買う (かう) (0) [动1] 买

飲む (のむ) (1) [动1] 喝，饮

見る (みる) (1) [动2] 看，观看

見物する (けんぶつする) (0) [动3] 参观

書く (かく) (1) [动1] 写

かく (1) [动1] 画

もらう (0) [动1] 领受，取得

あげる (0) [动2] 给

届く (とどく) (2) [动1] 送来，送到

習う (ならう) (2) [动1] 学习

かける (2) [动2] 打 (电话)

話す (はなす) (2) [动1] 谈话，说话

旅行する (りょこうする) (0) [动3] 旅行

食べる (たべる) (2) [动2] 吃

ある (1) [动1] 在，有

登る (のぼる) (0) [动1] 登 (山)

歩く (あるく) (2) [动1] 走

わかる (2) [动1] 明白，懂

下がる (さがる) (2) [动1] 下降

出勤する (しゅっきんする) (0) [动3] 上班

利用する (りようする) (0) [动3] 利用

会う (あう) (1) [动1] 会见，会面

借りる (かりる) (0) [动2] 借

-----=== 动词分类（简体）===-----

一类动词（五段动词）

定义：

1. 所有不以“る” 结尾的动词。

例：貸す（か）、読む（よ）、遊ぶ（あそ）

2. 以“る” 结尾。但“る” 前假名既不是“い” 段，也不是“え” 段假名的动词。

例：始まる（はじ）、かかる、終わる（お）

※.有一少部分动词外观上与二类动词定义相同，但却是一类动词（特殊一类动词）

例：帰る（かえ）、滑る（すべ）、入る（はい）、入る（い）、要る（い）、減る（へ）、切る（き）、知る（し）、焦る（あせ）散る（ち）

二类动词（一段动词）

定义：

以“る”结尾。“る”前假名是“い”段或“え”段假名的动词。（细分：“る”前是“い” 段假名的叫“上一段动词”。“る”前是“え”段假名的叫“下一段动词）

例：いる、見る（み）、かける、しめる

三类动词（“サ”行变格活用动词和“カ”行变格活用动词的统称／“サ”变动词和“カ”变动词的统称）

1. “サ”变动词定义：

以“する”结尾，“する”前是有动作性的名词（多为两个汉字或片假名的外来语）

例：勉強する（べんきょう）、コピーする（复印）

※“する（做/干）”也是“サ”变动词

2. “カ”变动词定义：

常规上只有“来る（く）”这一个动词。

日语口语资料：日语中动词的几种分类

日语中的动词都可分为词干和词尾两部分，词干不发生变化，词尾发生变化。这种词尾变化叫做“活用”。根据动词活用类型，日语动词分四大类。即：

●五段活用动词

●一段活用动词： 上一段活用动词

下一段活用动词

●サ行变格活用动词

●カ行变格活用动词

1.五段活用动词

五段活用动词的识别方法如下：首先活用动词都以『う』段假名结尾，如果是以『る』以外的『う』段假名结尾的，肯定是五段动词。如果是以『る』结尾的，那么就要用未然形接否定助动词『ない』来进一步识别。如果『ない』前的假名是属于『あ』段上的，便是五段活用。

例：〖読む〗、〖終わる〗、〖聞く〗、〖入る〗

2.一段活用动词

一段活用动词的词尾都是『る』，『る』前面的假名都在『い』段或『え』段上。在『い』段上的则属上一段活用动词;例：〖起きる〗〖見る〗。在『え』段上的则属下一段活用动词。

例：〖始める〗、〖食べる〗。

3.サ行变格活用动词

サ行变格活用动词，简称为『サ变』，凡是词性为“名·自(他)サ”的都可以加上『する』成为『サ变』动词。

例：〖勉強する〗、〖講義する〗、〖運動する〗

4.カ行变格活用动词

カ行变格活用动词简称『カ变』，它只有一个即『来る』，它的变化比较特殊，没有规律。

语法

日语知识点：日语（日本语：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，罗马音nippon go），简称日语、日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。 日文书写

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日语动词讲解

Last updated on the afternoon of January 3, 2021 一、综述动词

日语中动词的作用与汉语是一致的，只不过在词形和分类上有所不同。日语动词的特点是：（1）日语动词分为四类：五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词。

（2）动词词尾发生变化,在ア、イ、ウ、エ、オ各段发生变化。（“段”指的是，在五十音图中横着读发音表。“ア段”即指：あ、か、さ、た、な、は、ま、や、ら、わ；其他段与此同理）。

二、动词在形式上的分类

首先我们来看看所有动词在构造上的特点：即动词都是以ウ段假名结尾。如：见る“看”、読む“读”、闻く“听”、来る“来”、勉强する“学习”、叫ぶ“叫喊”、死ぬ“死”、话す“说”、立つ“站起来、离开”。（分析、结论）

1、一段动词：

（1）首先看动词的词尾是否以假名“る”结尾，一段动词均以“る”结尾，如果是“る”结尾，那么这个动词有可能是一段动词，如果不是的话，那么肯定不是一段动词。

（2）第二步看假名“る”前面的假名处于哪一段（前面已经对“段”的概念进行了说明）

A如果是イ段（い、き、し、ち、に、ひ、み、り）假名，那么该动词就是“上一段动词”；射る“射”、见る“看”、报いる“报答”、

B、如果是エ段（え、け、せ、て、ね、へ、め、れ）假名，那么该动词就是“下一段动词”；教える“教”、寝る“睡觉”、出る“离开，出去”、入れる“装进”。

有一些五段动词，在形式上完全符合一段动词的条件，但它们并不是一段动词，需要特别注意，这类动词共有16个：知る（知道、明白）、走る（跑）、帰る（回家）、切る（切），要る（需要）、滑る（滑）、减る（减少）、照る（照耀）、练る（推敲）、散る（花等落下、凋谢）、蹴る（踢）、焦る（急噪、着急）、かじる（啃，咬）、混じる（混合）、しゃべる（说）、せびる（央求）。