一般现在时态讲解

1 一般现在时

一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态．

一、表示一般现在时的时间状语

一般现在时常和 always, often, usually, every day, sometimes等表示时间的状语连用．

二、行为动词在一般现在时中的用法：一般人称的谓语动词用原形.，但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化：即.动词词尾加-s；或.-es，

三、动词遇到单数第三人称时的表示方法

在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加 -s 或 –es具体方法如下：

1.一般情况下，直接加 -s

eg. works， plays, rains, sees

2.以 sh, ch, s, x 或 o 结尾的词后加

–es

eg. washes, teaches, fixes, does,

goes

3.以辅音字母加 -y 结尾的，先把 ‘y’ 改成 ‘i’, 再加 -es

eg. studies, flies, carries

注意: 动词加 -s 以后的读音.

动词加-s后的读音 1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后， 发清辅音

/s/

eg. helps , works, likes, hates ,laughs

2.在浊辅音和元音后， 发浊辅音 /z/

eg. drives, cleans, plays

3.在[s] [z] [∫ ] [ ] []后， 发 /iz/

rises, wishes, teaches, urges

4.在[t] [d]后，发 /ts/ /dz/

eg. fits, sets, needs

5. 其他情况下发[z]

eg. plans, cries, shows

四、 一般现在时的用法：

1、表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。常与often, always, usually, every day,

.

.

. .word.zl. 一般现在时

1.含义：一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态．

2. 用法：1〕表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。

I am a teacher.

We are Chinese.

2〕表示客观事实或普遍真理。例如：

There are seven days in a week.

The earth goes round the sun.

3〕表示安排或方案好的未来的动作，只限于go, e, leave, start, stay, return, arrive, begin, be 等动词。例如：

My train leaves at 6:30 this morning.-

How long do you stay here?

4〕表示主语的特征、性格、能力等。

Tom studies very hard.

She is always ready to help others.

3.时间状语

一般现在时常和 always, often, usually, every day, sometimes等表示时间的状语连用．

4、行为动词在一般现在时中的用法：一般人称的谓语动词用原形.，但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化：即.动词词尾加-s；或.-es，

动词遇到单数第三人称时的表示方法

在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加 -s 或 –es具体方法如下：

1 一般现在时

一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态．

一、表示一般现在时的时间状语

一般现在时常和 always, often, usually, every day, sometimes等表示时间的状语连用．

二、行为动词在一般现在时中的用法：一般人称的谓语动词用原形.，但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化：即.动词词尾加-s；或.-es，

三、动词遇到单数第三人称时的表示方法

在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加 -s 或 –es具体方法如下：

1.一般情况下，直接加 -s

eg. works， plays, rains, sees

2.以 sh, ch, s, x 或 o 结尾的词后加 –es

eg. washes, teaches, fixes, does, goes

3.以辅音字母加 -y 结尾的，先把 ‘y’ 改成 ‘i’,

再加 -es

eg. studies, flies, carries

注意: 动词加 -s 以后的读音.

动词加-s后的读音

1.在[p] [t] [k] [f] 等清辅音后， 发清辅音 /s/ eg. helps , works, likes, hates ,laughs

2.在浊辅音和元音后， 发浊辅音 /z/

eg. drives, cleans, plays

3.在[s] [z] [∫ ] [ ] []后， 发 /iz/

rises, wishes, teaches, urges

4.在[t] [d]后，发 /ts/ /dz/

eg. fits, sets, needs

5. 其他情况下发[z]

eg. plans, cries, shows

四、 一般现在时的用法：

1、表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。常与often, always, usually, every day, sometimes,

千里之行，始于足下。

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小学英语语法-一般现在时详细讲解

一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。在本文中，我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。

一、一般现在时的形式

一般现在时的肯定句的基本结构是：主语+谓语动词+其他。谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。

例如：

- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。）

- She goes to school by bus.（她坐公共汽车去学校。）

否定句的结构是：主语+do not/does not+动词原形+其他。

例如：

- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。）

- He does not play football.（他不踢足球。）

疑问句的结构是：Do/Does+主语+动词原形+其他？

例如：

- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）

- Does she go to the park every weekend?（她每个周末去公园吗？）

二、一般现在时的用法 锲而不舍，金石可镂。

1. 表示习惯或经常性的动作：

- I write in my diary every night.（我每天晚上写日记。）

- They play basketball every Sunday.（他们每个星期天打篮球。）

2. 表示客观事实、自然规律或科学真理：

- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时煮沸。）

- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。）

3. 表示感觉、想法和喜好：

- I love chocolate.（我喜欢巧克力。）

- He hates to wake up early.（他讨厌早起。）