五年级上册语文期末检测卷(含答案)
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人教部编版五年级上册语文期末测试卷(含答案)期末测试卷(一)一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。
(9分)播粉灰灰)种(粉)咐(播)煌播)打(灰)开(粉)色波)浪(涌)纷(扰)手二、给加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
(6分)1.抄:①誊写;②照着别人的作品、作业等写下来当做自己的;③抓取;拿。
2)这篇文章是抄人家的。
()1)他认真地把文件抄写下来。
()3)他抄起一把铁锨就走。
()2.毁:①破坏,糟蹋;②烧掉;③说别人的坏话。
1)好好儿的一本书,让你给毁了。
()2)房屋被烧毁了。
()3)我们不应该诋毁别人,抬高自己。
()三、根据句子意思写出成语。
(5分)1.非常疲乏。
(筋疲力尽)2.强壮有力。
(健壮有力)3.千方百计地盘算。
(鬼斧神工)4.形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。
(得意忘形)5.表示主动向对方承认错误,请求责罚。
(请罪受罚)四、在括号内填上恰当的关联词语。
(8分)爸爸(不仅)技术高明,(而且)积极苦干,再难的活儿,(只要)一到爸爸手里,(就)能化难为易。
(别人)不愿干的活儿,他(总是)从不推辞。
他觉得难度大的活儿,(虽然)人累一点,(但是)能提高自己的技术。
五、按要求完成句子。
(6分)1.我谨慎地把握住我生活的小船,使他不被哪一股风刮倒。
(用加点词语造句)我谨慎地把握住我生活的小船,使他不被任何一股风刮倒。
2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。
(缩句)受惊的刺猬像个仙人球一样缩成一团。
3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
(用加点的关联词语造句)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,为这个世界增添了一份神秘。
六、把下列句子按正确的语序排列。
(12分)起初周围是静寂的。
)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词句,(计5分)jīn bìhuīhuáng guótài mín ān liúlíshīsuǒMòér zhìzhī, xuéér bùyàn, huìrén bùjuàn.二、给下列划线字选择正确读音,并用另一个读音组词.(计6分)龟裂(jūn guī) 间隔(jiān jiàn)强逼(qiǎng qiáng) 差别(chāchà)花朵累累(léi lěi) 卷轴(juǎn juàn)三、下列词语互为近义词的一组是( ).(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致四、用成语替换句中画线部分,错误的一项是( ).(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌.(美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏.(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思.(流连忘返)D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅.(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语.(计5 分)1.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些.2. ( )海力布焦急地催促大家,( ) 谁也不相信他.3. ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下.4.小时候,我( ) 对什么花,( )不懂得欣赏.5.我( )腼腆( )得意扬扬.六、给下列句子换个说法,句意保持不变.(计6分)1.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走.2.3.2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?4.5.七、判断下列句子使用的描写方法.(计5分)6.1.他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈. ( )7.2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着. ( )8.3.这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意.( )9.4.我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天. ( )10.5.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞. ( )八、把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里.(计5分)九、( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花. ( )不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.( )从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料. ( )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着. ( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.九、补全下列名句.(计7分)1.死去元知万事空, .2. ,穿尽红丝几万条.3.九州生气恃风雷, .4.居安思危, .5. ,水一程, , .十、读句子,完成练习.(计8分)1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)一连串的“立刻”说明了 .(计2分)(2)从写作方法上分析作者这样写的作用.(计2分)2.是蒙蒙细雨的夜晚, 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.3.(1)在横线上填人恰当的关联词语.(计1 分)4.(2)“这情景”指 .这句话表现了夏天雨夜景色的(静态动态)美,烘托了雨夜的特点.这种5.写作手法叫 .(计3分)6.十一、阅读并完成练习.(计28 分)7. (一)题临安邸(计12分)8.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?9.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.10.1.诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象.(各填一个四字词语)(计3分)11.2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计4分)12.13.3.诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止? (计2分)14.4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计3分)15.16. (二)没落下去的手掌(计16分)17.马孝军18.①那一分钟,他是生气了.早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书.喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他.待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起.他又喊第二声,女儿还是唔的一声答应了他.他去给女儿做早餐.早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了.“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了.”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了.女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”19.②他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买.他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! 20.③伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵战栗后, 他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙.21.④十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子.他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!⑤不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去.”在他心中,一个“逼” 女儿认错的主意也想好了.⑥中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”⑦晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩.⑧看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩.”他看见女儿的头一次又一次地低埋下去.他在等——⑨第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错,我将无法承受他给予我的父爱.我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遇事三思的人.爸爸,我爱你!○11“做一个善于思考的人, 遇事三思的人.”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计4分)2.女儿的成长得益于爸爸的教育智慧,概括说说女儿是怎么成长起来的.(计3分)3. 赏析词句.(计6分)(1)他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! (修辞角度)(2)我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进.(分析加粗词语的表达效果)4.请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人.(计3 分)十二、作文.(计20分)题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川.(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌国泰民安流离失所默而识之,学而不厌,诲人不倦.二、二、jūn 乌龟 jiàn 房间 qiáng 强大 chā差劲1éi积累juàn 卷尺三、三、D 四、C四、五、1.即使……也…… 2.尽管……可是…… 3.只要……就……4.无论……都……5.既……又……六、1.园内凡是能拿得动的东西被他们统统掠走.2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌.七、1.外貌描写 2.动作描写 3.神态描写 4.心理描写 5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同 2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭 5.山一程身向榆关那畔行夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫.2.(1)即使也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行动态静谧以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠鳞次栉比2.“暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风.“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级.3.几时休4.表达了诗人对国家命运的忧虑,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的愤怒之情.(二) 1.①是作者的行文线索,贯穿全文.②报题巧妙,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.③是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心事件,表达父亲对女儿的爱的主题.2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育.父亲用心良苦,无微不至,女儿逐渐成长起来.3.(1)这句话使用了比喻和排比的修辞手法,表现了体贴,细腻的父爱,说明了在父爱的照耀下,女儿健康成长.(2)“照满”一词原指阳光酒满大地,这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的伟大.4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人.。
五年级·语文题号第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总分得分期末总复习冲刺卷(二)第一部分基础知识(37分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A.酬谢(chóu)罕见(hǎn) 好歹(dǎi)B.衰老(shuāi)瞌睡(ké)拘東(jǖ)C.牺牲(xī)恳切(kěn)筛土(shāi)D.偎依(wēi)泰山(tài)酝酿(niàng)2.拼写词语。
(8 分)gū dúqīn lüèhuāng táng límíng( ) ( ) ( ) ( )zhào jíchóu xièyā yìlǎn duò( ) ( ) ( ) ( )3.【同音字辨析】根据音节“mù”,在下面句子中的括号内填上恰当的字。
(5分)(1)她成为了今年的游泳冠军,真让人羡( )。
(2)清明节,学校组织全校师生去烈士陵园扫( )。
(3)夜( )时分,天空一片寂静,等待远飞的鸟儿归巢。
(4)雨燕还在柔和的( )色里鸣唱。
(5)学校把()捐来的物资全部寄往疫情灾区。
4.给下面的字加上偏旁组成新字,填入相应的括号内。
(8分)【兼】致( ) ( )让( )弃( ) 钱【肖】( )毁望( ) 船( ) ( )微5.一个人唠唠叨叨,没完没了地说话,我们可以用( )来形容他。
(2分)A.侃侃而谈B.出口成章C.滔滔不绝D. 喋喋不休6.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是( )(2分)A.他的嗜好非常广泛、如面画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。
C.人有嗜好无伤大雅,但若过分沉迷就是玩物丧志了。
D.做文章原要自行发挥,而不是迎合他人的嗜好。
7.下列句子中关联词运用有误的一项是( )(2分)A.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)一、读句子,根据拼音写出词语。
(10分)1. 桂花过年时还可以用来做ɡāo bǐnɡ(),味道可美了,得到大家的一致chēnɡzàn()。
2. 校庆50周年,我们学校将举行lónɡzhònɡ()的diǎn lǐ()。
3. 春天是一个bōzhǒnɡ()的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获liánɡshi()。
4.这本书让我lǐnɡlüè()不少大好风光,给了我很大的qǐdí()。
5.我们要遵循自然ɡuīlǜ(),不然会受到大自然的chénɡfá()。
二、我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。
(4分)留恋.(liàn niàn)漆.黑(xīqī)应接不暇.(jiǎ xiá)旅.店(lǔlǚ)崩塌.(tātà)毁.灭(hiǔhuǐ)难以置信.(xìn xìnɡ)叮嘱.(zǔzhǔ)三、我能把词语补充完整,再选词填空。
(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( )(1)经过大家的(),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,()。
四、在句子中填上恰当的关联词语。
(5分)1.我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
3.( )工作再忙,他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4.( )明天天晴,秋游( )按期举行。
5.李老师( )身体不舒服,( )一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。
(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克。
( )2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣.(jiā) 懒.惰(lǎn) 剔.(tī)透抵御.(xiè)B.大臣.(chénɡ) 允诺.(luò) 珊.(shān)瑚削.弱(xiāo)C.平衡.(hénɡ) 步履.(lǚ) 脊.背(jǐ) 烦琐.(suǒ)D.抖擞.(shǒu) 灰烬.(jìn) 客栈.(jiàn) 龟.裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率?下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B.囊萤映雪C.凿壁偷光D.悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理:“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说:“一粥一饭,________________________;半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵;“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是:“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点:1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题?(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么?结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好.(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲.(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵.(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏.而好学:( ) 学而不厌.:( ) 余尝谓.:( ) 漫.浪.: ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎?”是一个反问句.点明:只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获?(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食.”,人们已司空见惯,不觉为奇;②而植物以捕“食.”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约..十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“多么不可思议的智慧!”1.“食”字的解释有:①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有:、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么?以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答:①我拒绝回家接他上学;②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)(1)弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢?请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花?3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因:国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例:读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费;③我没有直接帮他找份兼职;④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征;狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分):主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分):内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分):内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分):内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下):内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分 基础知识积累和运用(42分)一、卷面分.(2分) 二、看拼音,写词语.(10分)sh ū c ài l íng l óng sh ū l ǐ zh ǐ xi è ēn hu ìz ào shēng l í m íng hu ī huáng gu àn j ū三、选择题.(4分)1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( ) A 召.(zh ào)集杀菌.(j ūn) 流恋.(li àn) 龟.(gu ī)裂 B 估.(g ū )计 丝绸.(ch óu ) 规律.(l ù ) 堆砌.(q ì) C 榨.(zh à)油 浸.(j ìn)入 冠.(gu àn)军 爱慕.(m ù) D 宾.(b īng)馆 酝酿.(li àng) 履.(l ǚ l ǔ)行石榴.(li ú) 2. 下列词语中没有错别字的是( )组. A.箩筐 糕饼 遣责 懒惰 心弛神往 B.酬谢 懂得 祭祀 熏黑 顷盆大雨 C.摄氏 抵达 魂魄 颓败 夜幕降临 D.浣女 随意 教悔 岂止 完壁归赵 3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.这只大公鸡走起路来,昂首挺胸,美中不足..... B. 演出结束后,会场上爆发出震耳欲聋....的掌声. C.这款汽车的设计不拘一格....,既美观大方又舒适. D. 敌人被我军打得落花流水,失魂落魄..... 4. 下列句子中和“白鹭是一首精巧的诗”所运用的修辞手法不同的一项是( )A.壶口瀑布从高处泻下来,声如雷鸣,动人心魄.B.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉.C.这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸响.D. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿. 四、判断题,对的打“√”,错的打“X ”.(10分)1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的在扑翅膀.这句话中的标点符号是正确的. ( )2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思. ( )3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.”这句话运用了列数字和作比较的说明方法. ( )4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样. ( )5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情.( )6.圆明园由迎春园、万春园和长春园组成,所以叫圆明三园.( )7.“应接不暇”一词中,“暇”的意思是“空闲”. ( )8.“缶”字的读音是“fou ”;“瑟"字共有13画,最后一笔是撇.9.《将相和》一文的开头“战国时,秦国很强大,常常进攻别的国家”是整个事情的起因. ( ) 10.人们世世代代纪念海力布的原因是海力布经常把打到的猎物分给他们. 五、填空(16分)1. ,清泉石上流. 2.月落乌啼霜满天, .3.山一程,水一程, , . 4. 青箬笠,绿蓑衣, . 5. 问渠那得清如许? . 6. 孤帆远影碧空尽, .7.要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言: .同学喜欢乱花钱,你会用这句名言劝告他: .8.《落花生》的作者 ,学了这一课后我们知道了:人要做 ,不要做 ,而对别人 .9.我国如今变得繁荣富强,人民生活也非常幸福,这让我想起了几个四字词 语 、 、 .第二部分 阅读理解(28分)(一)课内阅读(6分)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢.我喜欢的是桂花.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花.可是桂花的香气,太迷人了.故乡靠海,八月是台风季节.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩.送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多.”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.桂花成熟时,就应当“摇”.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了.分) 3.用“ ”画出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句.(2分) 无论……都……(二)高贵的生命不卑微(12分)①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区.对于未来,他看不到什么希望.②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元.”他回答.“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他.“傻子才会买!”他赌着气说.父亲的目光真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈.”他这才点了点头:“我可以试一试,但是不一定能卖掉.”他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干.第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服.③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元.“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的.”终于,他想到了一个好办法.他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠.他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖.不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服.那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费.二十五美元,这无疑是一笔巨款!④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光.这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索.⑤两个月后,机会终于来了.当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传.记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名.拉佛西先是一愣,但是马上就笑了.没有人会拒绝一个纯真的孩子.拉佛西流畅地签完名.⑥他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”经过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫.⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢.父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服.没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来.何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界.“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?”⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落.他的名字叫——迈克尔·乔丹!(选自《读写月报》20ll.4有删改)l. 联系上下文理解词语.(2分)探询: 妄自菲薄: 2.找出文中的任意一个反问句抄写下来,并改成陈述句.(1+1=2分)3.用“ ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子.(1分)4.父亲让“我”卖了 次旧衣服.第一次在 以 美元卖掉,第二次在以 美元卖掉,第三次在 以 美元卖掉.(1+0.5×6=4分)5.画“ ”的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?这样写有什么好处?(2分)6.这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”,请谈谈自己的理解.(1分)(三)经典诵读(10分)1.《水浒传》中,因攻打祝家庄而上梁山的女将领是( ). A.顾大嫂 B.扈三娘 C.孙二娘 D.王干娘2.《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”是( ) A.解珍 B.解宝 C,张横 D.张顺3.《水浒传》中,“玉连环,鸳鸯脚”是( )的武功绝学. A.武松 B.杨志 C.林冲 D.杨雄4.《爱的教育》一书,共分为( )个月来记述. A.九 B.十 C.十一5.《爱的教育》》一书,主人公是( )年级的小学生. A.三 B.四 C.五 D.六6.“四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐”,这是《昆虫记》中( )的生活.A.螳螂B.蟋蟀C.黄蜂D.蝉7.《昆虫记》中,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的昆虫是( ).A.虫D.狼蛛8.《昆虫记》中,蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物的方法是( ).A. 用眼睛看到B. 用耳朵听到C.用嗅觉闻到D.通过网的振动感觉到9.《伊索寓言》中,《农夫和蛇》这个故事里,蛇醒了后( )A.送给农夫礼物B.把农夫咬死了.C.感谢农夫D.逃走了.10. 《伊索寓言》中《乌龟与老鹰)这个寓言故事的寓意是( ).A.失去自由的人们对自由的渴求.B. 任何事物都有自己的规律性,不可违背.C.没有什么比勤劳更有价值的了.D. 表现对为富不仁者的不满.第三部分作文题目:我品尝到了成功的喜悦提示与要求:1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来.2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字.(30分)参考答案第一部分二蔬菜玲珑梳理纸屑恩惠噪声黎明辉煌冠军懒惰三CCAB 四. 1×2×3√4×5√6×7√8×9√10×五1.明月松间照 2.江枫渔火对愁眠 3.身向榆关那畔行夜深千帐灯4.斜风细雨不须归5.为有源头活水来6.唯见长江天际流7.少年易老学难成,一寸光阴不可轻由俭入奢易,由奢入俭难(答案不唯一)8.许地山有用的人只讲体面没有好处的人.9.国泰民安丰衣足食安居乐业第二部分(一) 1.《桂花雨》琦君 2. shèng( √ ) xiān( √)3. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的.4.略(二)1.试探性的询问过分看不起自己,形容自卑心理.指对自己的能力等没有自信,不相信自己能完成.2.示例:我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们没有什么理由对生活丧失信心.3. 从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!4. 三人流密集的地铁站两贵族子弟学校门口二十五纽约记者招待会上一千两百5.神态、动作、语言等方面进行细致的描写,更生动形象地刻画出这一刻父亲的感动以及自豪,也从侧面烘托出父爱的深沉和伟大,易打动人心.6.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑).只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断追求,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想.(言之有理即可)(三)B D A A B D C D B B。
2023—2024学年第一学期五年级语文期末检测一、积累与运用1. 下面一段话是龙年迎新春致辞,请你读一读,再把括号里的内容补充完整,然后把整段话抄写在下面的横线上,要求行款要工整,力求美观。
玉兔辞岁,神龙迎春。
龙年正昂着龙头、摆着龙尾、驾着龙云、迈着龙步,向我们走来。
新的一年,伟大的中华龙,龙腾虎跃,龙游太空,龙威世界,龙韵天下。
龙是吉祥如意的象征,老人谓之()()康泰,上学喻为鱼跃()(),结婚乃称()()呈祥。
2. 给加点的字注音。
浸.( )泡眸.( )子享.( )受人影绰.( )绰发酵.( ) 执拗.( ) 嫉.( )妒硕果累.( )累3. 看拼音,写词语。
(1)黄昏时分,几只白鹤从空中向下fǔ chōng( )后平稳降落在浅滩,yōu rán( )觅食。
(2)妈妈反复dīng zhǔ( )我:“做人要诚实,不要说谎;工作要勤,不要lǎn duò( );遇事要勇敢,不要dǎn qiè( )。
”(3)yè mù( )降临之前,jiù fù( )终于赶到了jì sù( )学校。
4. 下列各项字音、字形、字义完全正确的一项是()A. 坐了一天的车,我们虽然有些头昏.(神志不清)脑涨(zhàng),但是终于看到了涨.(zhǎng)潮。
B. 同心协.力(共同合作,辅助)崩塌完.璧归赵(全,完整)一枝半解C. 烦琐隐敝销毁负.(背)荆请罪心旷神怡.(yí)5. 将下列成语补充完整。
鸿( )当头国( )民安( )计多端众星( )月处心积( ) 应接不( )6. 用“坚”字组词,填在对应的括号里,使句子通顺、准确。
(1)从这次突发事件中,可以看出她( )果敢的一面。
(2)这座楼房不但( )实用,式样也很美观。
(3)打击经济犯罪态度要( ),行动要果断。
(4)水滴有坚持不懈意志,才能穿破( )的石块。
部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A.汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集(zhāo)B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。
(8分)mù爱()()色夜( ) 坟()xiāo ()毁()灭云()元()zào 干()()声暴()制( )xiá云()应接不( ) ()庇 ( )想三、补充下列四字词语。
(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而()呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。
(4分)严重严肃严厉严明1.更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。
2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。
3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。
4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。
五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。
(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。
(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末素质监测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,没有错别字的一项是:A. 衣裳偏辟恐怕沮丧B. 喉咙跳跃船舷既使C. 信赖淘气恩惠绘声绘色D. 姿态抵御挑拔倾盆大雨答案:C2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:A. 父亲总是告诫我,做事要实事求是,不能夸大其词。
B. 周末,我们一家人兴致勃勃地去郊外野餐。
C. 小明经常借东西不还,真是不可理喻。
D. 小红的舞跳得很好,每次在舞台上都表现得栩栩如生。
答案:D3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 同学们齐声喊道:“加油!加油!”B. 老师说:“明天我们去春游,要带什么,你、我、他都要想清楚。
”C. 我不知道他为什么没有来?D. 花园里的花很多,有牡丹、玫瑰、菊花、和百合……答案:A4.下列关于文学常识的说法,正确的一项是:A. 《草船借箭》选自《水浒传》,作者是罗贯中。
B. 《珍珠鸟》的作者是老舍,他是一位著名的散文家。
C. 《忆江南》是唐代诗人白居易所作,这是一首描写江南风景的词。
D. 《景阳冈》是《西游记》中的故事,主要讲述了武松打虎的故事。
答案:C5.下列句子中,与原文意思相符的一项是:二、多选题(每题4分)1.下列选项中,属于寓言故事的有哪些?(4分)A. 《狐假虎威》B. 《草船借箭》C. 《守株待兔》D. 《嫦娥奔月》E. 《自相矛盾》答案:ACE解析:《狐假虎威》、《守株待兔》和《自相矛盾》都是寓言故事,通过虚构的情节来讲述道理。
《草船借箭》是《三国演义》中的故事,属于历史故事;《嫦娥奔月》则是中国古代的神话传说。
2.下列句子中,使用了比喻修辞手法的有哪些?(4分)A. 他像一只猴子一样敏捷地爬上了树。
B. 秋天到了,树上的叶子都黄了。
C. 她笑得像朵花一样灿烂。
2023-2024学年五年级语文第一学期期末检测题时间:120分钟满分:100分一、读下列语段,根据拼音写词语。
(8分)1.根据语境,读拼音写词语。
(8分)元旦时,水亭门热闹非凡。
yè mù jiànɡ lín(),华灯初上,来自天南地北的游人bú jì qí shù();天王塔灯火通明,jīn bì huī huánɡ();3D灯光秀如梦如幻,充满shī qínɡ huà yì();各色美食琳琅满目,使人yìnɡ jiē bù xiá()。
此时,我一边jīn jīn yǒu wèi ()地品尝美食,一边lǐnɡ lüè()着这令人xīn kuànɡ shén yí()的水亭夜景,不亦乐乎!二、选择题。
(16分)2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.镜匣.(xiá)眼睑.(liǎn)宴.会(yàn)人影绰.绰(chuò)B.梭.子(suō)抖擞.(sǒu)皲.裂(jūn)果实累.累(léi)C.间.隔(jiān)嫉.妒(jì)嗜.好(shì)悄.然无声(qiāo)D.酵.母(jiào)誊.写(ténɡ)侮.辱(wú)负荆.请罪(jīn)3.下列词语书写完全正确的一项是()A.同心谐力众星拱月高速公路美中不足B.一知半解应接不遐奇珍异宝风景名胜C.成家立业不记其数寸草不生天南海北D.难以置信完好无缺相依为命无穷无尽4.与下面句子加点的俗语意思相近的成语是()解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人.......,时刻想念毛主席。
”A.望眼欲穿B.饮水思源C.直言不讳D.畏首畏尾5.下列加点词意思完全相同的一项是()A.我们应该全力以赴,战胜困难..。
五年级语文上册期末测试卷
一、看拼音写词语,注意把字写端正,写漂亮。
圆明园是一座jŭ shì wén míng( )的皇家园林。
里面有j īn bìhuī huáng( )的diàn táng(),有líng lóng( )剔透的tíng tái lóu gé( ),还有不计其数的奇珍异宝,走在园中,令人xīn kuàng shén yí( )。
二、按要求选择正确答案的序号填在括号中。
1.下列加点字读音完全正确的一组是()
A.瞒.着(mán) 海域.(yù) 歧.途(qí) 那畔.(pàn)
B.誊.写(yù) 谨.慎(jĭn) 发酵.(jiào) 借鉴.(jiàn)
C.嫦娥.(é) 木桩.( zhuāng) 涨.潮( zhàng) 船桨.( jiāng)
D.凛.冽(lĭng)窠.里(kē) 闲逸.(yì) 浣.女(huàn)
2.下面字形全部正确的一组是( )
A.成家立业不可估量风景名盛寸草不生
B.乌云密布无穷无尽众星拱月震天动地
C.满天星斗路不拾遗应接不瑕津津有味
D.兴亡盛哀一知半解理所当然无价之宝
3.下列句子说法不正确的一项是( )
A.“太阳会发光,会发热,是个大火球。
”这句话运用了打比方的说明方法。
B.“我一直想买一本长篇小说—《青年近卫军》。
”这句话中破折号的作用是解释说明。
C.《父爱之舟》描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。
D.《长相思》中“长相思”是词的题目。
4.以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是( )
花( ) 争( ) 分( ) ( )子
A.瓣辩辨辫
B.辩瓣辨辩
C.瓣辩辫辨
D.瓣辨辩辫
5.下面句子没有语病的一项是( )
A.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
B.我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
C.小明和小军是好朋友,他经常到他家一起学习。
D.向希望工程捐了款。
三、根据所学内容做题。
1.七夕到了,林杰的《乞巧》中,表达少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿的诗句是: ,。
2年轻人要珍惜生命和时间来取得成功,而不要等到年老体弱的时候,才后悔自己年轻时虚度光阴,到那时再感到悲观失望已是晚了。
这句话让我想起了岳飞说的“”。
3.《论语》是的经典著作之一,由编撰而成,记录了。
4.“敏而好学, ”的解释: 。
5.《忆读书》的作者是 ,她写给儿童的指导读书的话是: 。
6.连线。
《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》
吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹
四、请你静下心来读读下面的短文,完成后面的练习。
姐姐说:“花生的味道很美。
”
哥哥说:“花生可以榨油。
”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
这就是它的好处。
”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”
1.这个文段选自《》,作者是。
2.从文中找出下面词语的近义词。
珍贵()倾慕()辨别()
3.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”你怎样理解这句话?
4.在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?请联系实际,写一写。
5.在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?
(二)
①那天的风雪真大,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
大家都在喊冷,读书的心思似乎冻住了,一屋的跺脚声。
②鼻头红红的丁老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头了下来。
往日很温和的丁老师,满脸的严肃、庄重甚至冷酷,一如室外的天气。
乱哄哄的教室静了下来,我们地望着他。
③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。
④几十双眼睛在问。
⑤“我要求同学们到操场上站立五分钟。
”
⑥教室外,卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼,张不开口。
脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块、冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。
丁老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他究成另一半。
“到操场上去,站好。
”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。
⑦谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。
瘦削的丁老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄。
我们规规矩矩地站着。
五分钟过去了,老师吃力地说:“解散。
”
⑧就在我还未能透彻地理解丁老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。
⑨以后的岁月里,我时时想起那一课,想起丁老师课后的一番话:“在教室里,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课。
1.在文中第②自然段的横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )
A.丢今非昔比惊叹
B.落神态自若惊恐
C.栽一反常态惊异
D.飘判若两人惊诧
2.文章开头详细描写了 ,其作用是。
3.下列对本文描写方法的分析,不恰当的一项是( )
A.主要用语言、动作、神态、心理描写。
B.用对自然界暴风雪的描写来衬托人物。
C.对丁老师用了正面、形象描写。
D.对同学们用的是侧面、概括的描写。
4.第⑥自然段写道“老师脸色苍白,一字一顿地对我们说”,为什么是“一字一顿”地说?
5.作者在第⑧自然段补充叙述“一课”之外的另一件事,有什么作用?
6.丁老师为什么在操场上给学生上这一课?(用文中的一句话来回答)
7.给本文拟一个标题
五、习作
每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。
题目自拟,语句通顺,不少于400字。
一、举世闻名金碧辉煌殿堂玲珑亭台楼阁心旷神怡参考
二、A2.B3.D4.A5.A
三、1.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
2.莫等闲,白了少年头,空悲切
2.儒家学派孔子的弟子及其再传弟子孔子及其弟子言行
3.不耻下问聪敏而又喜好学习,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻
5冰心读书好,多读书,读好书
6.略
四、(一)1.落花生许地山
2可贵爱慕分辨
3.做人要做有益于社会和他人的人。
相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处的人,是没有存在价值的,这句话强调了人生的价值在于“有用”
4.示例:环卫工人。
他们把脏乱的街道打扫得一尘不染,默默地为我们维持整洁的环境。
5示例:做像花生那样的人。
之所以说花生珍贵,就是因为它的默默奉献、不图虚名的精神。
像桃子、石榴、草果那样拥有美貌与成就的人固然好,但像花生那样默默无闻的人更为可贵。
(二)1.C
2室外天气的恶劣渲染了严寒的环境,为下文老师要求学生去操场的情节做铺垫
3.D
4.老师想告诉同学们,自己不是开玩笑,而是极其认真、严肃的。
5以丁老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,证明了经过努力困难是可以克服的,使丁老师的形象更加丰满,充实了文章的内容,突出了中心。
6面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此…
7难忘的一课。