中班家长会发言稿15篇
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幼儿园中班家长会发言稿(精选17篇)幼儿园中班家长会篇1一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是39人,其中男孩13人。
本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。
我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。
但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。
如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。
经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。
通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。
任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。
这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。
现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。
特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。
幼儿园家长会发言稿(集锦15篇)15篇幼儿园家长会发言稿1各位家长:大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。
让我感受到您对我们工作的支持和理解,对您孩子的一份关爱。
我从去年9月开学才来到这里工作,担任某某班的班长,开始的时候不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我和其他几位老师的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们的支持”,“谢谢你们的信任”同时更希望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。
这学期是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期,孩子们长大了,越来越有主见。
作为教师,我将更需要耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们的会议内容有以下几个方面:一、培养孩子独立性大家都知道,孩子就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。
所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。
基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真地做,但也有小部分没办法完成。
因此在家的时间里希望家长们都能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力。
这是第一步,还要给孩子提供一个学习的'地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真真正正从心里明白,自己的事自己做。
二、培养孩子的良好习惯,让孩子具备自我保护意识1、培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。
幼儿园中班家长会(通用25篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班家长会发言稿15篇中班家长会发言稿1首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自我的孩子。
在那里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景,同时经过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的提议和意见,促使我们不断地改善工作和提高自身素质。
第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
一、班级情景1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。
做好家园联系的工作。
2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情景,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
二、学习情景介绍本学期的将要学习的资料:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。
数学方面:10以内的数字认知。
艺术方面:培养幼儿大胆表现的本事。
这学期我们为了培养孩子的动手本事以及锻炼孩子的绘画本事,我们准备在早晨这段时间,让孩子自我自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。
社会方面:培养幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯,在那里,我说一下,我们班里出现的情景,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与教师、小朋友打招呼,我就说一下,“礼貌”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是礼貌,也许礼貌就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,可是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在那里用的是引号,为什么呢有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的,为什么呢,第一天让小朋友不细心打着了,可是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在那里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。
”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。
懂得一些简单的科学知识。
我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让教师看着不要伤着这就行了,可是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习本事就会下降的。
中班家长会发言稿(精选15篇)中班家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的家长会。
中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才?中国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。
我们来说说中班现阶段孩子的年龄特点,中班孩子有了强烈的被关注的意识,也有了自己的想法,他们不会在百分之百的顺应家长所说的话,甚至有时故意和家长逆着来,中班孩子还有了一定的社会行为评价能力,小班孩子告状经常告别人怎样招惹自己了,而中班孩子有时却能够说出老师某某洒水了,或者说爸爸今天谁谁在幼儿园欺负人了,这些都是正常的表现。
一、介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
有些物品需要家长带来的,需要您和孩子共同参与、动手制作。
请你仔细的看一看老师发的校讯通和博客通知。
也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。
同时对我班幼儿专注力和良好行为习惯的培养也将作为本学期的工作要点。
一、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。
中班家长会发言稿(精选20篇)中班家长会发言稿(精选20篇)在不断进步的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的中班家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班家长会发言稿篇1尊敬的家长老师们:大家好,很高兴各位家长能在百忙中来参加我们班本学期的家长会。
经过半年的中班生活,孩子们的各方面都有了不少的进步,虽然还有个别幼儿早上来园不情愿,但就在园内的表现来看,孩子们的变化还是很大的。
在上学期,我们班的孩子在常规上进步最多,无论是入厕、喝水,还是吃饭、活动,都形成的一定的规范。
他们对老师的要求不但能遵守,而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。
其次,孩子们的自理能力增强,有很多事情都可以自己去处理,象自已整理各区域的材料,自己整理衣服等。
本学期,应该说是孩子们成长最快的一个阶段,这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段,因此,就本学期的各项工作计划,我也有了不同的打算,现在就同大家一起进行沟通讨论。
一、一日生活及常规:随着孩子们进入中班下学期,一日生活的各项要求也要进行提高。
尤其是自理方面的能力培养,是本学期的重点。
1、被褥及衣物的整理。
随着天气的日渐转暖,孩子们的被褥和衣服也会越来越薄,所以我想利用这样的一个时机,引导孩子们学习整理被褥和衣服。
虽然有很多的孩子能基本做到这些,但是还是不够细致。
我想对于会的孩子,我会给他们机会去帮助那些不会做的孩子,培养他们与同伴间的友爱之情、关爱之情,学会照顾别人。
对于那些不会做这些事情的孩子,我希望家长能抽出时间来教教他们,而我们也会在班里鼓励他们去做去学。
2、餐具摆放及物品整理随着孩子们的成长,我希望给他们更多的机会,让他们感到自己长大了,所以我想本学期增加值日生这个工作。
每天都有两名幼儿负责今天的碗筷摆放,负责监督其它小朋友喝水。
从以前的情况来看,孩子们似乎对这项工作还不是太熟悉,所以我也希望家长们在家里也让孩子们来做一做这项工作,让他们了解分碗筷的工作方法,给他们的成长更多的鼓励。
幼儿园家长会代表发言稿15篇幼儿园家长会代表发言稿1各位家长:大家好!欢迎各位家长来参加这次家长会。
对于咱们班的孩子来说,这是第一次迈出家门,步入人生第一个阶梯——幼儿园,在这里非常感谢各位家长对班级平日工作的支持和理解。
(鞠躬)“谢谢”。
我们开家长会就是希望拉近我们老师与家长的距离,大家不仅是把我们当成老师,更是把我们当成亲人、朋友,让我们一起来共同陪伴孩子健康快乐成长。
(幼儿教师单纯可爱)一、班况介绍下面我来介绍一下咱们班幼儿的情况:1、咱班孩子现在基本上都已经适应了幼儿园的生活。
而且新来的小朋友适应的情况也不错。
咱们是个新开设的班,都是今年3月份开始入园的,所以好处是我们都是同一个起点。
2、咱班有些幼儿的自理能力不错,但是大部分孩子基本上谈不上自理能力。
可能在家“衣来伸手饭来张口”,我们在幼儿园最主要的就是培养孩子的各方面能力和兴趣:比如自理能力、自我保护能力、适应能力、想象力、创造力等等。
咱的孩子依赖性强不肯自己动手,经过这段时间的指导,孩子们都愿自己尝试动手了。
在幼儿园很明显,家长是那种敢于放手的孩子各方面就好,家长是畏首畏尾、担心这个、担心那个的,孩子就很弱!相对来说,适应新环境、新事物就很困难!希望在座各位家长都能放手,让孩子自己动手(1)放手(授人以鱼不如授人以渔)、(自家孩子举例:6虚岁自己独立入睡、晚上一个人在家,按时作息,大人也会很放松,关键是孩子能独当一面,会很省心)、家长“懒”一些孩子就更成长一些,所以有些事是“塞翁失马焉知非福”,比如:有的家长很纠结孩子在幼儿园有没有认识的朋友?甚至孩子和谁坐在一起都纠结。
何不让孩子去接触新事物,在接受新事物的过程中,孩子得到的锻炼、经历、经验那可是最宝贵的。
解释一下“懒”字,并不是常规的懒。
(2)受挫能力(2个事例):A初中班长、B离家出走。
现在的溺爱是害孩子,为什么古语说:慈母多败儿!)咱很多家庭出现,家长说了不算,孩子说了算的情况,一个没有行为能力的小孩,怎么可以说算?(穿衣服)把握一个原则,当孩子无理取闹时一定不能得过且过,一定不能让孩子觉得你好糊弄,孩子虽然小,但很聪明,他会把你的心理抓的非常准,家长必须有自己的原则和底线!说话必须算话!(3)监控:我们班是临时开设的一个班,所以监控看到的范围小,我们幼儿园其他班级都是无死角监控,我们只是临时在这半年,8月中下旬就会重新升班,小小——小,我们就会到正常的班级了。
中班家长会发言稿(精选15篇)中班家长会发言稿(精选15篇)在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的中班家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
中班家长会发言稿1各位老师,家长们:大家好!我是xx小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。
我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的还是听老师安排吧,这一点很有必要。
这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。
关于教育孩子交给老师,效果会比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。
幼儿园家长会发言稿简单大气15篇!幼儿园家长会发言稿简洁大气篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热情的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今天这么乐观的连续支持、协作我们的工作。
可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,平安使用常用工具,学习简洁的自救学问。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用平凡话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。
7、喜爱集体,关心他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的欢乐。
9、简洁了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
以后有问题也期望家长能准时与我们沟通和交流。
我们两位老师将以真诚、热忱的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,假如家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。
幼儿园家长会发言稿简洁大气篇2各位家长:首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与协作,使我们的工作能顺利完成。
这个学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,也是入小学前最关键的半年。
趁着今天的这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
中班家长会发言稿(精选20篇)中班家长会篇1尊敬的各位家长:首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天下午的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。
这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:一、中班幼儿教学特点:1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。
注意力仍然较短15—20分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况今年我们班共有幼儿40名,其中男孩24人,女孩16人,新插班的有4人。
经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。
中班幼儿园家长会发言稿(优秀7篇)中班家长会简短发言稿篇一尊敬的各位家长:晚上好!首先对你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这学期我们班共有幼儿45名,其中男孩22名,女孩23名。
有四名幼儿是这学期刚到我班的新生。
我们班一共有三位老师,我、何老师、保育老师韩老师。
经过一年的集体生活,孩子各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜,能独立进餐,乐意过集体生活。
孩子们在数学、语言、美术、动作发展等方面都有很好的表现。
随着他们年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛。
进入中班后我们的孩子又学些什么呢?这是家长所关心的。
我先向各位家长介绍一下进入中班我们每周的活动安排。
家长从每周我们张贴的周计划表中可以看到,每周我们上午有10节活动,下午有两节活动、两次区域游戏,一节复习课。
每一节活动我们给孩子的都是新的知识,但一周我们只能有一节课的时间用于复习,而幼儿是不可能一教就立刻全部记住的,需要不断的复习。
我们平时利用所有空闲时间帮助幼儿复习,另外我们把比较难记忆的语言内容都贴在外面,家长可以关注一下回家询问他们在幼儿园的学习内容,帮助孩子再现记忆,这样我想孩子就不容易遗忘了。
可能会有家长有疑问:既然你们课时安排这么紧为什么一周还要两次区域游戏活动,游戏不就是让孩子随便玩吗?其实不然,在我们的幼儿园教育指导纲要中明确提出:游戏是幼儿园的基本活动形式。
游戏就是孩子的学习。
区域角活动它突破了传统教育中幼儿处于被动静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿让幼儿被动地接受,而是教师通过设计提供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作掌握知识。
幼儿在游戏过程中可以学会如何与人相处,养成良好的行为习惯。
比如这学期我们中一班增加了社会区“美食店”,在游戏中幼儿扮演厨师、服务员和顾客,他们在模仿成人去饭店吃饭,学习用语言有礼貌的交往,在活动中培养他们的口语表达能力和社会交往能力。
平时孩子经常去饭店吃饭,他们非常喜欢模仿厨师炒菜,“美食店”的创设正好可以满足幼儿好奇的心理。
幼儿园中班家长会发言稿幼儿园中班家长会发言稿(精选24篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园中班家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班家长会发言稿1各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝孩子们的节日。
为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们精心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合,根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。
在亲子活动前,我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。
曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。
幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。
一、遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。
主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。
有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。
第二天按时起床,精神饱满,心情愉快。
也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。
孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。
怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。
当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会反抗和不满。
因此,家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。
2023年中班家长会发言稿(30篇)1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。
勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。
平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。
如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。
建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。
(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。
(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。
(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。
学习用品一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。
(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。
我的电话是:赵老师的电话是:何老师的电话是:(7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。
五:费用收取。
伙食费12元/天每月264*6个月=1584元。
取暖费200元。
书费50+40=90元。
园服60元。
查体15元。
城镇保险+意外保险60元。
共合计20xx元。
请家长配合工作请准备整好的钱,钱上用铅笔写上孩子的名字。
六:家长反馈时间。
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。
幼儿园中班的家长会发言稿(优秀9篇)在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗?如下是勤劳的编辑给大家分享的幼儿园中班的家长会发言稿(优秀9篇)。
中班幼儿园家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!上午好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激,同时,也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施一、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理本事,如:自我吃饭,自我如厕,独立入睡等。
2、家长要做到坚持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的一步,这个年龄阶段的孩子因为是一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自我首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信教师,给予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
二、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于一天的经验,会出现几种情景:(1)哭闹的更厉害。
(2)停止哭闹,自由玩耍。
中班家长会发言稿最新十篇中班家长会发言稿篇1各位家长下午好!感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。
这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。
首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。
这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。
不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。
孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。
如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。
教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。
针对孩子们的这些情况,我制定以下工作总结计划:1培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。
接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。
其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。
在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。
教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。
为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规:1培养孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后吸收,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好鼓励孩子自己保持桌面干净,教孩子正确拿勺,培养孩子的自理生活能力。
中班幼儿园家长会发言稿(精彩6篇)中班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好,这是我园办园以来第一次召开家长会,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来,在园的学习、生活情况,同时也想听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下:一、教育任务实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促使其身心和谐发展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我们和各位家长一样,有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康的发展,照料他们的生活以及提供必要的营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间,早晨锻炼内容丰富,课间有游戏,在这里我要提醒家长,要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子,以确保活动方便和安全。
2、幼儿一日生活各个环节安排有序。
中午保证孩子有两个小时的睡眠时间,这是符合孩子生理发展特点的。
3、膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排,注重营养的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长放心,同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。
4、中午进餐方面:保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱,其实您可以尽管放心,吃饭时,我们对幼儿进行表扬和鼓励,促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。
比如:肖宏晟小朋友,一开学每天都哭着不肯吃素菜,经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用,他终于不再挑食了。
在这里我要强调一下,家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响,同时也请您让孩子在家,自己独立进餐,不要主动去喂他,让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。
幼儿园中班家长会发言稿(集锦15篇)幼儿园中班家长会发言稿1各位家长:感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长在本学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的各项保教工作。
特别是在我班组织的家园互动活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的全体老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。
那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。
孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。
这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。
因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。
第二,整理物品的习惯。
教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。
比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。
在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。
第三、阅读。
阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。
可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。
家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。
工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。
第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。
要求孩子做事快速、不拖拉。
用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
二、班级各项工作总结:(一)培养幼儿良好的行为习惯1.培养幼儿自我保护能力,就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思。
中班家长会发言稿15篇中班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。
参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。
为了我们能够更好的开展教育工作。
我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是王老师。
是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。
更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。
为了孩子更好的学习。
我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。
保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面:此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。
需要老师的帮忙。
我们基本上以鼓励为主。
正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。
保证了为幼儿带给了足够的营养。
在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。
在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。
以保证为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。
常需要老师的提醒。
外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。
在务必的时间间隔让孩子喝水。
期望各位家长,在家务必要培养幼儿的良好习惯。
午睡时间是:12:00—14:30。
孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。
同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。
播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。
所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。
在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水;2、进餐;3、如厕;4、户外锻炼。
语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
社会:交流、互动、分享、职责等方面的。
艺术:主要以音乐、美术为主。
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。
数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,资料包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。
整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。
引导孩子们开始数数。
体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列等等。
音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。
演唱及动作。
能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作。
阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的潜力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。
透过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。
以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和交流。
我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。
这天的交流到此结束,感谢各位家长这天的到来。
如果家长的什么疑问,能够留下来和我们单独交流。
谢谢!中班家长会发言稿2各位老师、家长们:晚上好!我是__X的妈妈,能借此机会和中(2)班的各位家长相聚,是一份荣幸,也是缘分。
当得知王老师邀请我在家长会上发言时,真是既紧张又激动,紧张于这个特殊任务的分量,激动于两位老师对我的信任。
孩子处在“喜三厌四臭五六”的时段,家家有本难念的育儿经。
因此,今天算不上代表家长发言,更多是一个妈妈在念教育孩子的经。
第一点:我觉得要让孩子感受到我们对他的爱。
今天的孩子,不缺的就是名牌衣服,高档玩具。
当衣服旧了、玩具坏了,在孩子的心中可能不会留下什么。
然而一个故事,一次体验,一场旅行,却足以将孩子的心用爱装的满满的。
说到陪孩子讲故事。
《幼儿画报》,《早期教育》,上面都有很好的素材,天天陪孩子说故事也不太现实,一周有一两次就够了。
在平时的生活中,我还经常会把儿子身上的事,当故事来讲一讲,别看孩子小,能听出在故事中的机关。
同时,我也常常让孩子把班级里发生的事和我说一说。
孩子对自己的班级生活很上心的。
记得我们家孩子没上幼儿园前,觉得有事就找公安局110。
现在,有事就告诉我们班的老师。
老师的地位无人取代,辛苦有目共睹。
在此,我代表所有家长向两位老师说声:老师,辛苦了!于丹说过,世间的爱有千千万,只有父母对子女的爱,是让孩子能成功的和家人分开,自己去独立面对世界。
能让孩子自己做的,家长尽量放手。
家长干家务活的时候,可以让孩子也参与进来。
比如:晾衣服时,就可以让孩子帮忙拿衣架,夹子;吃饭时让孩子端着盘子上菜;打扫卫生时,叫孩子帮忙拿笤帚等。
以上这些我都让我的儿子帮我做过。
还可以带孩子旅行,我们不可能天天带孩子去游山玩水,劳命伤财。
周末有空闲,背上一些零食,风景就在我们的身边。
我家孩子眼中的楚州,既有山,又有水。
山就是古城墙遗址公园的土堆,南门口入海水道,黄码大桥两岸……。
水呢,就是我们的周恩来纪念馆,勺湖公园,还有河下古镇……再远就是钵池山公园,动物园。
让孩子和大自然接触,自己也可以放松一下,一举两得。
其实,我更喜欢几个家庭,几个孩子一起去旅游,每次孩子们总是一大群跑在前面,既锻炼了身体,又增长见识。
爱也不是无限度的。
每次在面对孩子的任性时,我总会坚决说不。
我先生常劝我,别和儿子斤斤计较,可退一步,孩子的妈可以不计较,别人都能不计较吗?第二点:注意和孩子有效的沟通。
很多时候,我的孩子并不优秀,半天折腾,只是画了一幅不太好的画。
与其随口勉强说出“好孩子,你真棒”,还不如我很认真的告诉他“这一块颜色涂得最均匀,那一块还要再修一下”。
有针对性的表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做?我的孩子也并不天资聪慧,我更多的关注孩子的努力。
比如孩子唱完歌之后,我说:“上课你一定很认真的听老师讲的,一句句教妈妈好吗……”这样,把孩子在所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
因为发现孩子只能表扬不能批评,我家就每天开展特殊家庭会议。
其实就是,一家三口轮流说自己的优点和缺点。
时间久了,孩子发现人都会有错的,错误和批评都不可怕,自己改正就好。
现如今,孩子对电视的吸引,已经不是我们家长能够控制的。
如果只是一味的去不准,显然是行不通的。
我就和孩子约定中午可以奖励看半小时,前提是你在十二点前吃完饭,用剩下的时间看。
只要有时间,我都会和孩子一起看一看,电视里也能学到很多东西,《飞哥与小佛》教育孩子去发明创造,《蚂蚁公主》告诉孩子别放弃,智慧树等等……关键在于家长控制好时间,和必要时候的坚决果断。
电脑也是一样,我们堵不住,却可以利用好。
教育孩子的方法各种各样,适合别人家孩子的,不一定我家孩子就适用。
作为妈妈,我也会有自己的困惑,我可以潇洒的带60个学生,可我家孩子一个就足够我受的。
聊起孩子的话题,总也说不完。
其实,不用去和别人家的孩子比,自己尽力就好。
最后,谢谢老师们给我提供这么好的机会,让我对自己孩子的教育做了一次深刻的反思。
也希望我的话能够得到在座各位家长的认同!谢谢大家!中班家长会发言稿3尊敬的各位家长:大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。
这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:一、班级情况:1.班级教师的改动:本学期由于工作需要,万老师不再担任本班的保育员,由新来的保育员赵老师担任,以后如果大家想咨询孩子在生活方面的事情可以打电话问她。
上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。
与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿39名,新插班的有9人。
增添的9名新生的适应能力比较强,从第一天起就适应了新的学习生活环境,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。
经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步:首先说说(一)生活方面:1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。
在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。
午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。
(二)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。
因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。
由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。
所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
经过小班一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了语言区,科学探索区,数学区,建构区,娃娃家,美工区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。
二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作:1、能控制住自己的行为,自控能力提高。
家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。
2、规则意识开始萌芽。
家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。
要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。
要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。
3、交往面扩大,交往策略提高。
4、动作发展日益完善。
家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)进入中班后,我们也制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。