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苏教版五年级上册数学4.5 练习九课件

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新苏教版五年级数学上册全册课件

新苏教版五年级数学上册全册课件

新苏教版五年级数学上册全册课件一、教学内容1. 小数的乘法和除法2. 多边形的面积3. 简易方程4. 概率初步5. 数据的收集和处理二、教学目标1. 理解并掌握小数的乘除法运算，提高计算能力。

2. 学会计算多边形的面积，培养空间观念。

3. 掌握简易方程的解法，培养逻辑思维能力。

4. 理解概率的基本概念，提高解决实际问题的能力。

5. 学会收集、整理和分析数据，培养数据分析观念。

三、教学难点与重点1. 教学难点：小数的乘除法运算、多边形的面积计算、简易方程的解法。

2. 教学重点：小数的乘除法运算、简易方程的解法、数据的收集和处理。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、几何模型。

2. 学具：学生用书、练习本、计算器、剪刀、彩纸。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过生活中的实例，引导学生学习小数的乘除法、多边形的面积等知识。

（1）小数的乘除法：购物时如何计算总价和找零？（2）多边形的面积：如何计算学校操场的面积？2. 例题讲解：针对每个知识点，精选典型例题进行讲解。

（1）小数的乘除法：例题1、例题2（2）多边形的面积：例题3、例题4（3）简易方程：例题5、例题6（4）概率初步：例题7、例题8（5）数据的收集和处理：例题9、例题103. 随堂练习：针对每个知识点，设计适量练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 小数的乘除法2. 多边形的面积3. 简易方程4. 概率初步5. 数据的收集和处理七、作业设计1. 作业题目：（1）计算题：小数的乘除法运算（2）应用题：多边形的面积计算（3）方程题：简易方程的解法（4）数据题：收集并整理数据2. 答案：（1）计算题答案：略（2）应用题答案：略（3）方程题答案：略（4）数据题答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学过程进行反思，查找不足，为下次教学做好准备。

2. 拓展延伸：（1）小数的乘除法：探索小数的乘除法在实际生活中的应用。

（2）多边形的面积：研究不规则多边形的面积计算方法。

苏教版五年级数学上册全册课件完整版

苏教版五年级数学上册全册课件完整版
一 负数的初步认识
第 1 课 时 认识负数（一）
创设情境
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
0℃
零上20℃
零下20℃
巩固练习
3．一个平行四边形广告牌，底6米，高2米。 按每平方米50元计算，制作这个广告牌需 要多少元？
6×2×50＝600（元）
答：制作这个广告牌需要600元。
巩固练习
4．一个平行四边形停车场，底63米，高25 米。如果平均每个车位占地15平方米，这 个停车场一共可以停多少辆车？
63×25÷15＝105（辆）
（2）某粮库运进20吨粮食记作﹢20吨，运出15
吨粮食记作（ ﹣15 ）吨，运出100粮食记 作（ ﹣100 ）吨。
（3）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评分规 则是答对一题得100分，记作﹢100分；答
错一题扣10分，应记作（ ﹣10 ）分。
巩固练习
6、你能说说小明家今年四月上旬的收入和
支出情况吗？
海拔（ ﹣422 ）米
巩固练习
3、9 负数： -5 -7 -9 -11 -20
巩固练习
4、某市去年各季度的平均气温如下表，把 它们在温度计上表示出来。
月份
一
二
三
四
平均气温 ﹣10 15
20 ﹣5
巩固练习
5、（1）升降机上升8米记作﹢8米，下降5米记作 （ ﹣5 ）米。
新知探究
4 你能想办法算出下面涂色三角形的面积吗？

【2023年新版】苏教版五年级数学上册全册课件—用计算器计算小数加、减法(17张PPT)

【2023年新版】苏教版五年级数学上册全册课件—用计算器计算小数加、减法(17张PPT)

用计算器计算前三题，再直接写出最后一题的得数。
0.9＋0.99 ＝1.89
【选自教材P53 练习九 第3题】
0.9＋0.99＋0.999 ＝2.889
0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889
0.9＋0.99＋0.999＋…＋0.9…9＝9.8888888889
10个9
规律：1.得数的小数部分末位都是9。 2.得数的整数部分等于加数的个数减1。 3.得数的小数部分除末位外都是8，8的个数等于加数的个数减1。
答：应找回 9.1 元。
用计算器计算。【选自教材P52 练一练】
4.75＋12.63＝.38 7.03－0.895＝6.135 0.268＋3.87＝4.138 144－27.59＝116.41 11.36＋0.775＝12.135 50－0.848＝49.152
6.54＋2.005＋1.87＝10.415 51.34－2.889－0.508＝47.943 3.96－1.007＋35.4＝38.353 5.14＋4.287－0.928＝8.499
苏教版 五年级上册
四 小数加法和减法
用计算器计算小数加、减法
认识计算器。
显示屏
AC:清除键 ON：开机键
你还知道哪些键 的功能？和同学 交流一下。
OFF：关机键
李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器
算出她一共用去多少元吗？
总价=数量×单价
在计算器上应怎样输入买铅笔的钱数？
0.08.
还有其他的按法吗？
0.
用计算器计算小数加、
减法时，要按从左往右的顺
序依次按出每个数和运算符
号，如果一个小数的整数部
分或小数部分末尾是0，0可
以省略不按。

五年级数学上册全册ppt课件(苏教版)

五年级数学上册全册ppt课件(苏教版)
15×6＝90（平方厘米） 答：平行四边形的面积是90平方厘米。
二 多边形的面积
第 2 课 时 三角形的面积
复习导入
算出下面平行四边形的面积。
24×14=336(平方厘米)
新知探究
4 你能想办法算出下面涂色三角形的面积吗？ （每小方格表示1平方厘米）
能用“平行四边形的面积÷2”表示每个涂色三角形的面积吗？为 什么？
54×40÷2÷9＝120（棵）
答：这个桃园一共有120棵桃树。
巩固练习
10． 25×12÷2 ＝300÷2 ＝150
122×8÷2 ＝976÷2 ＝488
25×（12÷2） 122×（8÷2）
＝25×6
＝122×4
＝150
＝488
巩固练习
巩固练习
1、读一读下面的温度，说说哪个是正数， 哪个是负数。
水沸腾时的温 度是100℃。
水结冰时的温度 地球表面的最低
是0℃。
气温在南极，可
达﹣89.2℃。
巩固练习
2、用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖——青海 湖，高于海平面3260米。
海拔（ ﹢3260 ）米
世界最低最咸的湖——死海， 低于海平面422米。
海平面高度看作0
课堂小结
2 像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 正数前面的“﹢”可以省略不写。
像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
课堂小结
2 把我们学过的数分分类吧！ 正数
0
负数
练一练
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
a
试一试

【新】苏教版小学五年级数学上册全册PPT课件(完整)

【新】苏教版小学五年级数学上册全册PPT课件(完整)

7
4
28
7
4
14
6
4
24
6
4
12
三角形的面积＝ 底 × 高 ÷ 2
平行四边形的面积＝ 底 × 高
2021/3/19
新知讲解
5 三角形的面积公式
三角形的面积＝底×高÷2
如果用S表示三角形的面积，
用a和h分别表示三角形的底
h
和高，上面的公式可以写成：
a
S ah2
2021/3/19
试一试
一个三角形交通标识，底8分米，高 大约7分米。 面积大约是多少平方分米？
﹣）1吨00。
（3）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评分 规则是答对一题得100分，记作﹢100分，答 错一题扣10分，应记作（ ﹣）10分。
2021/3/19
练习一
6、你能说说小明家今年四月上旬的收 入和支出情况吗？
日期 4月5日 4月6日 4月8日 4月10日 4月1日~10日
项目 父母领取工资 买礼物给爷爷奶奶 缴水、煤气、电话费 爸爸获得奖金 购买食品和生活用品等
2021/3/19
苏教版小学数学五年级上册
2021/3/19
练习一
1、读一读下面的温度，说说哪个是正 数，哪个是负数。
水沸腾时的 水结冰时的温 地球表面的最 温度是100℃。度是0℃。 低气温在南极，
可达﹣89.2℃。
2021/3/19
练习一
2、用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖—— 青海湖，高于海平面 3260米。
1 下面两个图形的面积相等吗？
2021/3/19
新知讲解
1 下面两个图形的面积相等吗？
2021/3/19

【新】苏教版小学5五年级数学上册全册PPT课件(完整)

【新】苏教版小学5五年级数学上册全册PPT课件(完整)
新知讲解
7
小明房间的面积是多少平方米？
.
3
×
8
.
3
2
3
×
8
3
2
×10
×10
6
7
4
1
1
6
2
1
1
6
7
4
1
1
6
2
1
1
÷100
.
12.16
平方米
答：小明房间的面积是12.16平方米。
试一试
阳台的面积是多少平方米？
房 间
阳 台
3.2米
3.8米
1.15米
门
1.15×3.2＝ （ ）
试一试
3.24×65
1.05×24
0
2
7
＝201.6
＝25.2
3
.
2
4
5
×
6
1
4
4
8
1
0
6
1
0
2
.
0
5
4
×
1
.
2
0
2
4
0
1
2
0
2
5
2
.
练习十
2．用竖式计算。
32×1.9
0.217×18
8
8
＝60.8
＝3.906
3
.
2
9
×
1
2
2
3
8
.
6
0
.
1
1
8
×
0
2
7
6
3
7
1
7
1
2

苏教版五年级数学上册 同步备课教案 第4单元第5课时 练习九

第四单元小数加法和减法第5课时练习九课时目标导航课本第53--54页。

1.用计算器熟练计算稍复杂的小数加、减法,拓展学生学习与探索的空间,提高学习效率,正确率达90%以上。

2.在借助计算器解决生活中常见的小数加、减法的实际问题的过程中,体会小数加、减法应用的广泛性,感受计算器给人们生活带来便利。

3.在学生自主探索过程中,养成独立思考、合作交流的习惯,获得成功的体验,培养对数学的积极情感。

重点：计算器熟练计算稍复杂的小数加减法,掌握方法。

难点：借助计算器解决生活中常见的小数加减法实际问题。

一、口算热身（3分钟左右）完成第54页练习九第5题。

请3组学生,快速口答。

并选择1和3说说思考过程。

二、练习（30分钟左右）【基本练习】完成第54页练习九第6题用竖式计算并用计算器进行验算。

提醒：在规定的时间内完成6题,看谁完成的又快又准确。

选择7—5.08,说说用竖式进行计算的时候应该注意些什么？选择3.86+0.34,说说用计算器进行计算的时候可以怎么算。

【整体练习】1.独立完成练习单练习单在探究本上完成如下练习（一）基本练习（1）完成书本P54第7题。

（2）完成书本P54第8、9题。

＊用计算器验证你的答案,确保做对。

（二）创编题1.某天早上气温是4.5℃,中午气温比早上升高了5.1℃,晚上比中午降低了3.4℃,请问这天晚上的气温是多少？如果这几种商品每样买一个,那么还差多少钱？2.小组交流小组交流要求:（1）轮流汇报,有不同意见的指出交流,并达成一致意见。

（2）说说怎样求出问题？或者说一说要注意些什么？3.全班交流4、挑战自我：8.43＋2.87＋0.57＋0.13=6.52–3.44–2.56=9.6＋6.7–9.6＋3.3=15.25–3.1＋0.75–5.9=三、课堂总结：通过这节课的学习,你学到了什么知识呢？。

苏教版数学五年级上册4.5练习九-课件


➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
先用竖式计算，再用计算器验算。 4.7＋5.63 ＝10.33 5.38－0.18＝5.2 3.54＋4.46＝8
9－0.37＝8.63 7.35＋2.8＝10.15 6.02－5.94 ＝0.08
妈妈用50元买一盒巧克力和一盒 饼干，应找回多少元？（用计算 器计算）
25.50＋15.45＝40.95(元) 50－40.95＝9.05(元) 答：应找回9.05元。
时间
第一秒 第二秒 第三秒 第四秒
距离的变化/米 —— ＋9.8 ＋9.8 ＋9.8
下落的距离/米 4.9 14.7 24.5
4.9＋14.7＋24.5＋34.3＝78.4(米) 答：这个物体在下落前距地面78.4米。
34.3
一辆货车上午拉货3.96吨，上午比下午多拉货 0.98吨，这一天一共拉货多少吨？
一根3.5米长的竹竿竖直插入水池 中，竹竿入泥的部分是0.4米，露 出水面的部分是0.8米。
3.5－0.8＝2.7(米) 2.7－0.4＝2.3(米) 答：池水深2.3米。
一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后 每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面多少米 ？（先列表，再解答）
14.50 14.86 15.73 17.00 16.72 16.10
用计算器算出小明家九月上旬每次收支后的余额和合计数。
6094.00
765.45
1071.00
945.20 931.95 6989.95
6906.95 6942.95 6937.45 6900.05 6532.05

苏教版五年级数学上册全册课件【完整版】

苏教版五年级数学上册全册课件【完整版】一、教学内容1. 小数的乘法和除法2. 多边形的面积3. 长方体和正方体4. 分数的认识5. 可能性的大小6. 数据的收集和处理二、教学目标1. 掌握小数的乘法和除法运算，并能够应用于实际问题中。

2. 理解多边形面积的计算方法，能够计算常见多边形的面积。

3. 掌握长方体和正方体的特征，能够计算其表面积和体积。

4. 理解分数的概念，能够进行简单的分数运算。

5. 理解可能性大小的概念，能够判断事件的可能性。

6. 学会数据的收集和处理方法，能够解决实际问题。

三、教学难点与重点1. 教学难点：小数的乘除法运算多边形面积的计算长方体和正方体的表面积和体积计算分数的概念和运算2. 教学重点：掌握运算方法和技巧培养空间想象能力提高数据分析能力四、教具与学具准备1. 教具：小数乘除法运算示例卡片多边形模型长方体和正方体模型数据收集和处理的示例材料2. 学具：练习题册计算器直尺、圆规等绘图工具五、教学过程1. 实践情景引入：通过购物、测量等实际情景，引出小数乘除法、多边形面积、长方体和正方体等概念。

2. 例题讲解：小数乘除法：讲解计算方法，通过例题演示。

多边形面积：介绍计算公式，通过实际操作讲解。

长方体和正方体：讲解表面积和体积的计算方法，通过例题演示。

分数的认识：讲解分数的概念和运算方法，通过例题讲解。

可能性的大小：讲解概念，通过实例分析。

数据的收集和处理：介绍方法，通过实际操作讲解。

3. 随堂练习：根据教学内容，设计相关的随堂练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 小数乘除法运算步骤2. 多边形面积计算公式3. 长方体和正方体表面积、体积计算公式4. 分数的基本概念和运算规则5. 可能性的大小判断方法6. 数据的收集和处理流程七、作业设计1. 作业题目：小数乘除法运算题多边形面积计算题长方体和正方体表面积、体积计算题分数运算题可能性大小判断题数据收集和处理题2. 答案：根据题目要求，提供详细的解答过程和答案。

苏教版五年级数学上册全册课件【完整版】

苏教版五年级数学上册全册课件【完整版】一、教学内容1. 小数的乘法和除法2. 小数的四则混合运算3. 体积和体积单位4. 长方体和正方体的体积5. 平行四边形的面积6. 三角形的面积7. 椭圆和圆的面积二、教学目标1. 让学生掌握小数的乘除法运算，能正确进行四则混合运算。

2. 使学生了解体积的概念，掌握长方体和正方体的体积计算方法。

3. 培养学生运用公式计算平行四边形、三角形、椭圆和圆的面积。

4. 培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：小数的乘除法运算、长方体和正方体的体积计算、平行四边形和三角形面积公式的应用。

2. 教学重点：小数的四则混合运算、各种图形的面积计算。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、计算器、模型等。

2. 学具：练习本、铅笔、直尺、圆规、计算器等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过生活中的实例，引出小数的乘除法运算、体积和面积的概念。

2. 例题讲解：（1）小数的乘除法运算：讲解例题，引导学生掌握运算方法。

（2）长方体和正方体的体积：通过模型展示，讲解体积计算公式。

（3）平行四边形和三角形的面积：利用图形，讲解面积计算公式。

（4）椭圆和圆的面积：通过实例，讲解面积计算公式。

3. 随堂练习：针对每个知识点，设计相应的练习题，让学生巩固所学。

六、板书设计1. 小数的乘除法运算2. 体积和体积单位3. 长方体和正方体的体积4. 平行四边形和三角形的面积5. 椭圆和圆的面积七、作业设计1. 作业题目：（1）小数的乘除法运算：计算题。

（2）长方体和正方体的体积：应用题。

（3）平行四边形和三角形的面积：计算题。

（4）椭圆和圆的面积：计算题。

2. 答案：见附录。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：布置开放性作业，鼓励学生运用所学知识解决生活中的实际问题，提高学生的应用能力。

同时，引入下节课的教学内容，激发学生的学习兴趣。

重点和难点解析1. 小数的乘除法运算2. 长方体和正方体的体积计算3. 平行四边形和三角形的面积公式应用4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解5. 作业设计及课后反思与拓展延伸一、小数的乘除法运算1. 理解小数乘除法的意义，能正确进行运算。

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3.96+（0.98+3.96） =8.9（吨）
答：这一天一共拉货8.9吨。
练习九
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在计算器上按出小数的方法：整数部分 是“0”时，0键可以省略不按，直接按 小数点键，再依次按出小数部分的每一 个数字的数字键。练源自九这节课你们都学会了哪些知识？
用计算器计算小数加法：依次按顺序输 入数和加号（小数的整数部分是“0”时， “0”可以省略不按），最后按等号键。
时间
第一秒 第二秒 第三秒 第四秒
距离的变化/米 —— ＋9.8 ＋9.8 ＋9.8
下落的距离/米 4.9 14.7 24.5
4.9＋14.7＋24.5＋34.3＝78.4(米) 答：这个物体在下落前距地面78.4米。
34.3
练习九
一辆货车上午拉货3.96吨，上午比下午多拉货 0.98吨，这一天一共拉货多少吨？
练习九
这节课你们都学会了哪些知识？
根据加、减法的关系，可以验算小数加、 减法的结果是否正确。除此之外，还可 以在算出得数后，用计算器再算一遍进 行验证。
8.52－8.07 ＝0.45 3.86＋0.34 ＝4.2 13－5.4＋2.6 ＝10.2
练习九
一根3.5米长的竹竿竖直插入水池 中，竹竿入泥的部分是0.4米，露 出水面的部分是0.8米。
3.5－0.8＝2.7(米) 2.7－0.4＝2.3(米) 答：池水深2.3米。
练习九
一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米，以后 每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面多少米 ？（先列表，再解答）
练苏习教九版 数学 五年级 上册
4 小数加法和减法
练习九
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习九
复习旧知 用计算器计算小数加法和减法。
李芸在超市购买了下面的物品。你能算出她一 共用了多少元吗？
商品名称 铅笔 电池
铅笔盒 书包 面包
数量 1枚 4节 1个 1个 2个
单价/元 0.80 6.00 15.40 44.70 3.00
14.50 14.86 15.73 17.00 16.72 16.10
练习九
用计算器算出小明家九月上旬每次收支后的余额和合计数。
6094.00
765.45
1071.00
945.20 931.95 6989.95
6906.95 6942.95 6937.45 6900.05 6532.05
练习九
用计算器计算前三题，再直接写出最后一题的得数。 1.89
答：李芸一共用了90.9元。
练习九
巩固练习
7.8＋3.02＝ 10.82 3.86＋0.34＝ 4.2
8.52－8.07＝0.45 7－5.08＝1.92
3.2＋0.48＋10.3＝ 13.98
13－5.4＋2.6＝ 10.2
练习九
下面是沙青河水文站某一周的水位变化情况记录。你 能根据记录把下表填写完整吗？（用计算器计算）
2.889
3.8889
9.8888888889
练习九
先用竖式计算，再用计算器验算。 4.7＋5.63 ＝10.33 5.38－0.18＝5.2 3.54＋4.46＝8
9－0.37＝8.63 7.35＋2.8＝10.15 6.02－5.94 ＝0.08
练习九
妈妈用50元买一盒巧克力和一盒 饼干，应找回多少元？（用计算 器计算）
金额/元 0.80 24.00
15.40 44.70
6.00
练习九
1.按一下 ON/C 键打开计算器；
2.按照从左到右的顺序依次按出每一个数和运
算符号。例如0.80，先按 0 ，先按
，然
后依次按 8 、0 。
3.如果输入错了，按 CE 键清除后重新输入，继续
计算。
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00 = 90.9（元）
25.50＋15.45＝40.95(元) 50－40.95＝9.05(元) 答：应找回9.05元。
练习九
直接写出得数。 2.5＋3.2＝5.7 0.25＋0.75＝1 1.7＋0.4＝2.1
0.43－0.3＝0.13 9.8－4.8＝ 5 1－0.6＝ 0.4
练习九
7.8＋3.02 ＝10.82 3.2＋0.48 ＋10.3＝13.98 7－5.08＝1.92