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第一章绪论对物品的标识：首先给某一物品分配一个代码，然后以条码的形式将这个代码表示出来，并且标识在物品上，以便识读设备通过扫描识读条码符号而对该物品进行识别。
条码不仅可以用来标识物品，还可以用来标识资产、位置和服务关系等。
自动识别技术：是将信息数据自动识读、自动输入计算机的重要方法和手段，它是以计算机技术和通信技术为基础的综合性科学技术。
自动识别技术的历史：源自1940年的飞机IFF敌我识别系统；1970年转为民用，用于牲畜管理；1980年出现欧洲条码卷标，进入民用；2000年后开始普及。
自动识别技术的作用：作为信息技术的重要分支，对国民经济信息化建设和发展具有重要的作用，是信息产业的有机组成部分，可以提升企业供应链的整体效率。
地位：“加强条码和代码等信息标准化基础工作”（“十五纲要”）、“重点发展条码识别技术”（“十一五计划”）。
重要组成部分：条码识别技术+射频识别技术+生物特征识别技术。
第二章自动识别概述各组成部分概念及应用简介：条码技术；射频识别技术；生物识别技术；语音识别技术；图像识别和处理技术；其他别技术（OCR技术——将印刷品的文字转化为图像信息，再利用文字识别技术将图像信息转化为可以使用的计算机输入技术；磁卡识别技术）。
各种识别技术的比较：1）条码、OCR（光学字符识别）和MICR（磁性墨水）都是一种与印刷相关的自动识别技术。
OCR的优点是：人眼可读，可扫描，但输入速度和可靠性不如条码，数据格式有限，通常要用接触式扫描器；MICR是银行界用于支票的专用技术，在特定领域中应用，成本高，需接触才能识读，可靠性高。
2）磁条技术是接触性识读技术，它与条码有四点不同：一个是其数据可做部分读写操作，另一个是给定的面积编码容量比条码大，还有就是对于物品逐一标识成本比条码高，而且接触性识读的最大缺点就是灵活性太差。
3）射频识别的缺点是：射频标签成本相当高，而且一般不能随意扔掉,•而多数条码扫描寿命结束时可扔掉。
第一章绪论本章主要概念：心理学：是研究人的心理现象的科学。
心理过程：包括认识过程、情感过程和意志过程。
心理：是人脑对客观现实的能动的反映。
反射：是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应。
观察法：是指在日常生活条件下，研究者通过观察在自然情境中被研究者的外部表现以判断其心理活动的一种方法。
实验法：是创设一定条件从而引起某种心理现象以进行研究的方法。
心理学是一门即古老又年轻的科学。
正如德国心理学家艾宾浩斯所说：“心理学有一个悠久的过去，但却只有一段短促的历史。
”说它古老是因为它的历史源远流长。
早在公元前五、六世纪，我国古代思想家和教育家孔子在《论语》一书中，对人和人之间的心理差异、学习中的心理问题、德育心理和教师心理等，作了很多有价值的论述。
稍后(公元前四世纪)，古希腊哲学家亚里斯多德写的《灵魂论》可以说是人类文明史上较早的一部系统的心理学专著。
1590年，德国麻堡大学教授葛克尔率先用《心理学》表明自己的著作。
但此时心理学仍未成为独立的学科。
许多世纪以来，心理学都是包含在哲学之中的。
心理学问题大都由哲学家、思想家和教育家来研究。
说它年轻，不仅因为它作为一门独立的科学仅有一百二十多年的历史，而且还因为它的一些理论和方法至今还不够成熟和完善。
德国心理学家冯特1879 年在德国的莱比锡大学建立的世界上第一个心理实验室，标志着心理学作为一门独立的科学从哲学的母体中分化出来。
然而，心理学诞生的一百二十年也是飞速发展的一百二十年，今天，心理学不仅已经形成了自身的庞大学科体系，而且在整个科学大厦中发挥的作用也越来越大。
二十世纪四十年代以来，特别是第二次世界大战以后，心理学的许多研究成果，已经应用和渗透到许多领域，从而进一步显示了心理学的真正价值和生命力。
那么，心理学究竟研究哪些问题呢？也就是说它的研究对象是什么呢？这是我们必须首先回答的问题。
第一节心理学的研究对象任何一门科学都有自己特定的研究对象和探索领域,它揭示自己探索领域内的事物或现象本身所固有的规律，从而达到为社会实践服务的目的.心理学也不例外。
