军队文职护理骨干卫勤培训需求调查分析

海军护理人员远洋卫勤保障任务岗前培训需求调查分析唐洪钦;谭小云;赵丽;徐纪玲;焦培培;陈晶;朱荔;顾群【摘要】Obj ective To explore the pre-service training needs of navy paramedics ocean medical support mis-sion.Methods By convenience sampling,88 nursing staffs were selected and investigated by using self-designed navynurses medical support mission pre-service training needs questionnaire.Results The first five ranked pre-service training project needs were English training (98.9%),learning the sea nursingskills(96.6%),nursing post rotational training(93.2%),the critical patients rescue training(88.6%),multicultural nursing training(87.5%). First three ranked pre-service training methods needs were short-term pre-service training before the task(9 7 .7%), shore-based hospital standardized pre-service training (9 5 .5%),single item content specialized training guidance (92.0%);Pre-service training time requires 1 to 2 months.Conclusion Naval hospital should make the improve-ment to the systematic and reasonable training proj ect,constructing flexible and effective trainingmethods,selecting appropriate training time to ensure the mission completed successfully.%目的：了解海军护理人员远洋卫勤保障任务岗前培训需求情况。

军队医院提高文职卫勤保障研究摘要：随着部队编制体制不断调整，文职护士已经成为各部队医院不可缺少的组成部分其在日常护理和卫勤保障中的地位和作用也越来越大，这是今后部队护理队伍中的一支新生力量，也是卫勤保障工作的重要内容，所以，提高文职护士卫勤训练综合素质，是保证卫勤保障任务顺利完成的关键因素。

关键词：前言：卫勤保障工作因其突发性、多发性、复杂性和特殊性给卫勤保障人员各方面工作提出了更高要求，加强文职护士卫勤训练是保证卫勤保障任务圆满完成的需要。

一、文职护士卫勤保障能力影响因素文职护士卫勤保障能力主要影响因素观察并与文职护士进行沟通发现文职护士的卫勤保障能力受心理因素、自身素质因素及家庭因素等影响。

（一）心理因素主要表现自卑心理和不平衡心理，自以为并非真正军人就难免有自卑心理卫勤保障训练时面临同样严酷的条件需完成同样的任务，但和军人的待遇悬殊从而出现不平衡心理（二）自身素质因军人护士自入伍之日起受到爱国思想教育、政治合格在入伍之首，同时还要树立献身国防夙愿。

文职护士选任以工作突出为主占有相当大的比例。

因此政治素质的培养稍显欠缺，文职护士在被地方优秀人才录用入部队前从来没有参加军事训练和接触卫生保障培训因此军事素养相对薄弱。

文职护士因平时工作以专科护理为主缺少应急突发状况下的综合技能，例如在战场上就地取材，急救护理技术，对于上级调配的各类野战卫生医疗装备，在操作和运用上文职护士们的表现都差不多。

（三）家庭和个人因素卫勤保障培训时参加培训的护士或子女小、或家长生病、或仍处在热恋之中培训时不便于对外接触因而使其培训容易走神，严重影响卫勤保障培训效果。

参加培训的文职护士大多是80后虽年轻力壮富有朝气、工作热情高涨但持久性差、吃苦耐劳精神不足上碰到困难问题易打退堂鼓。

二、卫勤保障能力的训练方法（一）培养理论知识和军事素质理论学习根据文职护士以地方院校毕业教育程度高具有一定工作经验和良好护理专业理论知识为主。

主要是对军人常识与卫勤保障任务进行集中培训，使文职护士在心理上意识到卫勤保障在未来战争中的重要作用和加强“战斗精神与使命的教育、改进。

军队文职人员护理骨干执行卫勤保障任务现状的调查唐洪钦;魏巍;鱼敏;化前珍;谢文娟;乐惠飞【摘要】Objective To comprehend the problems for civilian backbone nurses in medical support tasks. Methods Questionnaires were used to investigate 83 civilian nurses of the professional education courses for 3rd batch of civilian backbone nures of PLA. The problems in implementing medical support tasks for cililian nures were listed as follows too few opportunities to perform large-scale medical support tasks, overweight workload,the obvious contradictions between work and training and unawareness of the purpose, objectives medical support tasks and scope of its responsibilities. Results Chances to implement large medical indemnity mission are too few, busy daily work and obvious contradiction between work and training, unclear about he purpose of the medical indemnity mission, objectives and scope of its responsibilities are three top major problems of implementing medical indemnity for nursing mainstay of civilian staffs. Conclusion To enhance the capacity of implementing medicla support tasks, the authorities should add more opportunities to perform large-scale medical support tasks,well coodinate the interdepartmental relationships, alleviate the contradictions between work and training and determine the purpose, objectives medical support tasks and scope of its responsibilities.%目的了解军队文职人员护理骨干在执行卫勤保障任务中存在的问题.方法采用自制的调查问卷对参加全军第3批文职人员护理骨干任职教育培训班的83名文职人员进行调查.结果文职人员护理骨干在执行卫勤保障任务中存在的主要问题排在前三的依次是:执行大型卫勤保障任务的机会太少、平时科室工作繁忙、工作与训练矛盾突出,对卫勤保障任务的目的、目标及自身的职责范围不是很明确.结论相关部门应适当增加文职人员执行大型卫勤保障任务的机会,部门之间搞好协调工作,缓解工作和训练的矛盾,在卫勤保障中明确任务的目的、目标和参训人员的职责范围,以提高文职人员的卫勤保障能力.【期刊名称】《解放军护理杂志》【年(卷),期】2011(028)016【总页数】4页(P8-11)【关键词】文职人员;护理骨干;卫勤保障;军事素质【作者】唐洪钦;魏巍;鱼敏;化前珍;谢文娟;乐惠飞【作者单位】解放军第413医院骨二科,浙江舟山 316000;武警总医院呼吸科,北京 100039;第四军医大学军事预防医学院卫生勤务学教研室,西安 710032;第四军医大学护理学院基础护理学教研室;解放军第413医院骨二科,浙江舟山 316000;解放军第413医院护理部【正文语种】中文【中图分类】R197.323文职人员是按照规定的编制聘用到军队中履行现役军官（文职干部）同类岗位相应职责的非现役人员［1］。

军队非现役文职护士卫勤保障训练的现状孙爱国【摘要】@@ 随着军队编制体制的不断调整,非现役文职护士越来越多地充实到军队医院、疗养院的护理队伍中,成为军队医院、疗养院卫勤保障中不可缺少的力量.非现役文职护士是按照规定的编制聘用到军队工作,履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员[1].由于非现役文职护士成分新、军事素质欠缺[2],如何尽快提高非现役文职护士的军事素质与卫勤保障能力,适应军队医院军事斗争准备需要,是军队医院护理工作的重要职责[3].为了提高非现役文职护士的卫勤保障能力,必须进行科学有效的卫勤保障训练.【期刊名称】《解放军护理杂志》【年(卷),期】2010(027)010【总页数】2页(P764-765)【关键词】非现役文职护士;卫勤保障;训练【作者】孙爱国【作者单位】266071,山东青岛,济南军区青岛第一疗养院第一疗养区【正文语种】中文【中图分类】R197.7随着军队编制体制的不断调整,非现役文职护士越来越多地充实到军队医院、疗养院的护理队伍中,成为军队医院、疗养院卫勤保障中不可缺少的力量。

非现役文职护士是按照规定的编制聘用到军队工作,履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员[1]。

由于非现役文职护士成分新、军事素质欠缺[2],如何尽快提高非现役文职护士的军事素质与卫勤保障能力,适应军队医院军事斗争准备需要,是军队医院护理工作的重要职责[3]。

为了提高非现役文职护士的卫勤保障能力,必须进行科学有效的卫勤保障训练。

非现役文职护士的数量逐年增加、来源广泛、专业要求高[2]。

与此同时,非现役文职护士还具有以下优势:一是学历较高,全部为大专及以上学历,发展潜力大;二是年纪轻,精力充沛;三是全部获得技术职称,具备上岗基本条件;四是有一定的工作经历[4]。

但是非现役文职护士军事素质薄弱,履行军人职责意识不强,面对突发事件应急能力差,参与军事斗争卫勤保障缺乏认识及心理准备[5]。

军队非现役文职护理人员岗前培训需求王钦;张伟英;孙燕【摘要】目的了解全军首届新聘文职护理人员的岗前培训需求,为完善文职人员岗前培训提供理论依据.方法采用质性研究中的现象学研究方法,对11名军队医院护理文职人员进行半结构访谈,并用现象学分析法对获得的资料进行分析和整理,提炼出主题.结果文职人员岗前培训的3个主题:岗前培训的必要性,岗前培训的内容及方法.结论岗前培训有很大的必要性,并且培训中应采用循序渐进,因人而异的方式对军事相关的内容进行集中的培训.【期刊名称】《解放军医院管理杂志》【年(卷),期】2016(023)008【总页数】3页(P781-783)【关键词】文职人员;岗前培训;质性研究【作者】王钦;张伟英;孙燕【作者单位】第二军医大学政治部干部处,上海200433;第二军医大学长海医院心外科,上海200433;第二军医大学长海医院心外科,上海200433【正文语种】中文【中图分类】R197.32随着部队体制编制的精简调整，非现役文职护士(以下简称文职护士)逐渐成为军队医院临床护理的中坚力量，文职护士队伍素质的高低会影响部队护理事业的发展。

因此，加强和完善文职护士的培养，提高文职护士的军事素质和专业水平，乃是部队建设的重要任务。

2014年全军首次统一进行文职护士招聘、培训，同时培训单位也首次接受培训任务，为更好地完成岗前培训，本研究采用质性研究中的现象学研究方法，对全军首批正在进行岗前培训的文职护士进行研究，以期为文职护士岗前培训提供参考依据，进而更好的推动文职护士岗前培训的有效实施。

1.1 对象采用目的抽样法，选取正在进行岗前培训的文职护士11名，其前期经过一段时间的岗前培训，对部队的相关制度和自身责任有一定的了解，均为女性。

年龄22～36岁，平均(29.09±4.32)岁，学历本科及以上。

其中6名为研究生学历。

研究样本量的确定标准为受访者的资料重复出现，且资料分析时不再有新的主题呈现，即资料饱和。

护理人员培训需求调研在医疗体系中，护理人员扮演着至关重要的角色，他们的专业素养和技能水平直接影响着患者的治疗效果和就医体验。

为了提升护理服务质量，满足患者日益增长的健康需求，对护理人员进行有针对性的培训至关重要。

本次调研旨在深入了解护理人员的培训需求，为制定科学合理的培训计划提供依据。

一、调研背景随着医疗技术的不断进步和人们健康意识的提高，对护理工作提出了更高的要求。

护理人员不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、团队协作能力和应变能力。

然而，目前的护理培训体系可能存在一些不足，无法完全满足护理人员的实际需求，因此有必要开展此次调研。

二、调研目的1、了解护理人员对现有培训内容和方式的满意度。

2、明确护理人员在专业知识、技能和职业素养等方面的培训需求。

3、探究影响护理人员培训效果的因素。

4、为优化护理人员培训体系提供建议和参考。

三、调研对象与方法（一）调研对象本次调研选取了_____医院的不同科室、不同层级的护理人员作为调研对象，包括护士、护师和主管护师等。

（二）调研方法1、问卷调查设计了一份详细的问卷，内容涵盖培训经历、培训需求、培训满意度等方面。

通过线上和线下相结合的方式发放问卷，共回收有效问卷_____份。

2、个人访谈选取了部分具有代表性的护理人员进行一对一的访谈，深入了解他们的培训需求和期望。

访谈过程中，认真记录被访谈者的观点和建议。

3、小组讨论组织了多次护理人员小组讨论，鼓励他们就培训相关问题进行交流和分享，从中获取更多有价值的信息。

四、调研结果（一）对现有培训的满意度大部分护理人员对现有培训的整体满意度一般。

其中，对培训内容的实用性和针对性评价较低，认为培训与实际工作结合不够紧密；对培训方式的多样性和互动性也不太满意，希望增加更多的实践操作和案例分析。

（二）专业知识需求护理人员普遍希望加强在急危重症护理、新医疗技术护理、康复护理等方面的知识培训。

同时，对疾病预防、健康管理等领域的知识也表现出较高的需求。

军队医院护理骨干心理护理培训需求摘要：目的：对军队医院中的护理骨干进行调查工作，得出其心理护理工作现状以及培训需求内容。

方法：随机从军队医院中抽选出护理骨干34名进行调查研究，通过对34名护理骨干发放问卷的形式展开调查工作。

结果：在本次调查中20名护理骨干表现未曾接受写心理培训工作，占比状况为58.82%；34名护理骨干中33名表示想要接受心理培训工作，占比状况为97.06%；在培训需求方面护理骨干所需内容前五项有职业心理健康促进内容、护患沟通内容、干预技术内容、评估技术内容、异常心理内容。

结论：军队护理骨干心理护理培训工作还需加强，需要从护理人员职业健康促进培训内容、护患沟通能力培训内容、护理人员心理干预技术培训内容、护理人员心理评估技术培训内容、异常心理判断培训内容等方面展开培训工作，从而提升军队医院护理水平。

关键词：心理护理；军队医院；护理骨干；培训需求心理护理作为护理工作中的重要内容，随着医学水平的提升心理护理在临床中的愈发重要，能够对患者心理进行干预提升患者与医护人员之间的配合度[1]。

军队医院主要负责驻地群众的生命安全与身体健康，当人体患上疾病或者组织受损后，由于疼痛等原因降低人体情绪产生较大负面影响，不利于患者身心健康发育。

因此在护理工作中，需要加强对患者以及护理人员实施心理护理工作，以保证护理工作有序开展，促使患者恢复身体健康[2]。

为保证后续心理护理培训工作的有效性，本文将对护理骨干进行培训需求调查工作，具体研究内容与所得数据如下所示。

1.资料与方法1.1一般资料随机从军队医院中抽选出护理骨干34名进行调查研究，通过对34名护理骨干发放问卷的形式展开调查工作。

34名护理骨干中男女比例表现为32:2，年龄最大的护理骨干为46岁，年龄最小的护理骨干为25岁，计算得出其平均（33.58±2.21）岁。

1.2方法对34名护理骨干发放想要调查问卷，待护理骨干填写结束后回收相应问卷，最终整理护理骨干问卷调查内容，并对其填写内容进行统一计算与处理。