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海底钻机机架的同步升降控制方案设计
宋建峰;黄鲁蒙;张贺恩;孙亚鹏;禚晓;刘秀全
【期刊名称】《电气传动自动化》
【年(卷),期】2024(46)2
【摘要】为了满足新型海底连续管钻机对可变高度机架的功能需求,开展了机架升降控制方案设计。
首先根据海底钻井工艺和深海服役环境,设计了一套基于超长行程柱塞缸和电液比例节流调速的双层机架升降方案及作业流程,具有结构紧凑、稳定性好、油缸及高压管线安装方便、开发成本低的优点。
为了减轻大跨距偏载和水下洋流扰动等因素对同步运动控制过程的影响,采用四缸主从同步闭环控制结构,并根据系统理论模型设计了一种内模鲁棒性控制算法,通过调节滤波器时间常数来改善控制器动态特性,仿真结果表明该系统具有良好的抗干扰能力,为深海环境下的准确和稳定控制提供了依据。
【总页数】6页(P1-6)
【作者】宋建峰;黄鲁蒙;张贺恩;孙亚鹏;禚晓;刘秀全
【作者单位】中国石油大学(华东)机电工程学院;海洋物探及勘探开发装备国家工程研究中心;中国石油集团海洋工程有限公司;大型电气传动系统与装备技术国家重点实验室;胜利油田技术检测中心
【正文语种】中文
【中图分类】TE928
【相关文献】
1.超越钻机同步升降液压闭环控制系统研发
2.模糊控制算法在海底遥控取样钻机液压压力控制系统中的应用
3.煤矿用钻机机架自动升降调斜机构研究
4.焊管水压机架升降机构同步马达故障分析
5.多点支撑液压不规则平面升降台同步升降控制系统研发
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LNG接收站综合实验平台建设
杜洋;周凡;王海清;徐长航
【期刊名称】《实验技术与管理》
【年(卷),期】2022(39)6
【摘要】文章搭建了液化天然气(LNG)接收站综合实验平台,引入了完备的分布式计算机控制系统(DCS),具有流程组态、仪表控制、信息监视、系统与过程报警等功能。
实验平台具有初次运行、卸船-正常输出、无卸船-正常输出、无卸船-零输出和倒灌五种工作模式供学生实践,并设置了自主创新性实验模块,供学生自由探索。
平台充分体现了工艺、设备、仪表、控制等多学科的交叉融合,有利于提高学生的复合创新能力。
【总页数】5页(P152-156)
【作者】杜洋;周凡;王海清;徐长航
【作者单位】中国石油大学(华东)机电工程学院;中国石油大学(华东)新能源学院【正文语种】中文
【中图分类】G482;G642.423
【相关文献】
1.LNG接收站应急管理体系和数字化平台建设研究
2.数字化液化天然气接收站综合实验平台开发
3.理工类大学专业实验教学平台的建设与探索——长春理工大学固体激光器综合实验平台的建设
4.农业科研院所实验室平台建设与管理模式初探——以广西蚕业科学研究院综合试验室平台建设为例
5.面向创新人才培养的传热学综合实验平台建设与实验模式探索
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第51卷第4期2020年4月中南大学学报(自然科学版)Journal of Central South University (Science and Technology)V ol.51No.4Apr.2020垂直轴风力机尾缘开裂襟翼气动性能及其偏转角调节规律张立军，顾嘉伟，朱怀宝，胡阔亮，江奕佳，缪俊杰，王旱祥，刘静(中国石油大学(华东)机电工程学院，山东青岛，266580)摘要：为提高垂直轴风力机的气动性能，提出在小型3叶片垂直轴风力机叶片尾缘加装开裂襟翼的设计方案。
首先，根据CFD 数值模拟和正交设计得到偏转角对风力机气动性能影响最大；然后，进一步分析了叶尖速比分别为1.5和2.5时襟翼偏转角对风力机气动性能的影响和增升机理；最后，提出了襟翼偏转角调节规律。
研究结果表明：襟翼的较优参数组合为长度l =20%c 、偏转角β=10°和布置位置t =90%c 。
当叶尖速比T SR 分别为1.5和2.5时，较小的襟翼偏转角(0°<β<10°)能提升叶片平均切向力系数C Tavg ，其中，襟翼偏转角β=10°时，风力机的风能利用率C P 分别提升了7.7%和4.6%；与原型风力机相比，应用襟翼偏转角调节规律后，风能利用率C P 分别提升12.4%和10.4%。
关键词：垂直轴风力机；开裂襟翼；正交设计；气动性能；调节规律中图分类号：TK83文献标志码：A开放科学(资源服务)标识码(OSID)文章编号：1672-7207（2020）04-0931-13Aerodynamic performance on the trailing edge split flap andregulation law of deflection angle of V AWTZHANG Lijun,GU Jiawei,ZHU Huaibao,HU Kuoliang,JIANG Yijia,MIAO Junjie,WANG Hanxiang,LIU Jing(College of Mechanical and Electronic Engineering,China University of Petroleum,Qingdao 266580,China)Abstract:In order to improve the aerodynamic performance of vertical-axis wind turbine (V AWT),a design scheme for adding a split flap on the trailing edge of the small 3-blade V AWT was proposed.Firstly,by using CFD numerical simulation and orthogonal design method,it was found that the deflection angle had the greatest influence on the aerodynamic performance of wind turbine.Secondly,the influences of the flap deflection angle on the aerodynamic performance of the wind turbine and the increasing mechanism of lift were analyzed when the tip speed ratio was 1.5and 2.5respectively.Finally,the regulation law of the flap deflection angle was proposed.The results show that the optimal length (l )is 20%c ,optimal deflection angle (β)is 10°and optimal arrangement position (t )is 90%c .When tip speed ratio (T SR )is 1.5and 2.5respectively,the smaller fixed deflection angle (0°<β<10°)can increase the average tangential force coefficient of the blade.The output power coefficient (C P )increases by 7.7%and 4.6%respectively when deflection angle is 10°.By using the regulation law of flapDOI:10.11817/j.issn.1672-7207.2020.04.008收稿日期：2019−08−12；修回日期：2019−10−20基金项目(Foundation item)：国家自然科学基金资助项目(51707204）；中央高校基本科研业务专项资助项目(17CX05021)(Project(51707204)supported by the National Natural Science Foundation of China;Project(17CX05021)supported by the Fundamental Research Funds for the Central Universities)通信作者：张立军，博士，教授，从事可再生能源技术和绿色装备制造研究；E-mail:******************.cn第51卷中南大学学报(自然科学版)deflection angle,the output power coefficient increases by12.4%and10.4%respectively compared with that ofthe prototype wind turbine.Key words:vertical-axis wind turbine(V AWT);split flap;orthogonal design;aerodynamic performance; regulation law风力发电机按照主轴相对于地面的安装位置可分为水平轴风力机和垂直轴风力机。
以学生为中心构建工程制图SPOC课程平台娄晖【摘要】Based on many years of network aided teaching practice, the platform of integrated campus network education is set up and used for blended learning of engineering drawing, which combines offline and online. In the construction and use of the platform, it is based on the students-centered concept, focuses on students and their needs, and also regards students as the main players of the education reform. The platform provides resources for students' autonomous learning, designs learning activities which attract continuous students to participate in, and also provides incentives to spur students to learn online. The statistical data shows that the platform can promote the online learning enthusiasm of students and enhance their learning achievement. The students' feedback indicates that the platform can be accepted by students for their requirement can be met.%在多年网络辅助教学的基础上,使用校园网络综合教学平台,构建了工程制图的SPOC课程平台,进行线下与线上相结合的混合教学.课程平台的建设与使用中,基于"以学生为中心"理念,把学生及其需要作为关注重点,把学生视为教育改革主要参与者,提供支持学生自主学习的资源,设计持续吸引学生参与的学习活动,采取鞭策学生线上学习的激励措施,倾听学生心声并采纳学生意见.实践证明以学生为中心的SPOC课程平台对学生线上学习积极性的促进和学习成绩的提高起到了积极作用.【期刊名称】《图学学报》【年(卷),期】2017(038)005【总页数】6页(P779-784)【关键词】SPOC;工程制图;以学生为中心;信息技术【作者】娄晖【作者单位】中国石油大学(华东)机电工程学院,山东青岛 266580【正文语种】中文【中图分类】TB23近年来，多媒体计算机和信息高速公路不断改变着人们的工作方式、交流方式和生活方式，就教育领域而言，各种各样的教育及学习的理念、技术、资源等层出不穷。
中国石油大学(华东)机电工程学院简介
佚名
【期刊名称】《学校党建与思想教育》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】中国石油大学(华东)机电工程学院的前身是1953年北京石油学院建校之初的新中国第一个石油机械系,1999年更名为机电工程系,2001年更名为机电工程学院。
机电工程学院是我国石油石化装备领域开展高等教育历史悠久、学科门类齐全的教育机构,已为国家培养近四万名优秀人才,其中5人成长为两院院士,6人成长为省部级领导干部,16人成长为大学党委书记和校长。
【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.中国石油大学(华东)地球资源与信息学院简介
2.中国石油大学(华东)地球科学与技术学院简介
3.中国石油大学(华东)油气田化学研究所党支部简介
4.中国石油大学(华东)非常规油气与新能源研究院简介
5.中国石油大学(华东)机电工程学院简介
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中国石油大学（华东）机电工程学院
“申请—考核”制招收博士研究生工作实施细则
一、本实施方法制定的依据及目的
本实施办法是依据《中国石油大学（华东）“申请-考核”制招收博士研究生暂行办法》制定的。
其目的是全面考察考生的综合素质，建立更加科学有效的优秀生源选拔机制，完善高层次人才选拔方式，以提高机电工程学院博士研究生的招生质量。
本办法适用于普通招考的博士生考生。
二、申请考核的条件：
1．基本要求
(1) 符合中国石油大学（华东）的博士生报考条件；
(2) 所学本科或硕士专业至少要有一个阶段为所报考的专业，（安全科学与工程考生参考本硕阶段专业（必须为与安全相关的理工类专业）与实际工作成果（安全类）可以适当放宽）。
(3) 准备在职攻读的申请者，至少脱产学习两年。
2．外语水平要求：符合以下任一项视为合格
(1) 通过国家英语六级（六级成绩达到426分)；
(2) 近5年内，托福（TOEFL)成绩达到90分以上（老TOEFL达到600分)；
(3) 近5年内，雅思（IELTS)成绩达到6分以上；
(4) 近5年内，GRE成绩260分以上(老GRE1300分以上)；
(5) 在英语国家或地区获得过学士、硕士学位。
3．科研水平要求：符合以下任一项视为合格
(1) 近5年内，以第一作者至少公开发表与所申请专业相关的核心刊物及以上的学术论文1篇；
(2) 近5年内，以第一发明人至少获得与所申请专业相关的实用新型专利2项或发明专利1项；
(3) 近5年内，获得与所申请专业相关的省部级科技奖1项，或作为前3完
成人获得与所申请专业相关的厅局级科技奖1项，以上奖励需要提供证书；
(4) 对于在读应届硕士研究生，如无上述成果，可提交一份不少于3000字的硕士阶段研究成果报告，并请所申请学科专业领域的2名教授（其中至少1名为博士生导师）对所提交的研究报告进行评审，2名评审教授均认为其成果已达到核心刊物论文的水平，方可满足要求。
评审结论需专家签名，并加盖评审专家所在单位公章。
4．年龄要求
入学时年龄不超过45周岁。
三、资格审查
按照教育部招生文件、学校当年招生简章，学院成立审核组，注重审核考生发表的学术论文、获得的专利、获得的科技奖、研究成果报告及专家评价意见、硕士论文、硕士阶段的学业成绩、综合素质、培养潜质、两名相关领域专家的推荐意见以及考生自愿提供的其他相关申请材料等。
在职报考的考生还需提供单位同意至少脱产学习两年的证明材料（需领导签字并加盖单位公章）。
审核通过后予以公示。
四、考核办法及内容
1．考核办法
(1) 成立由5名或以上博士生指导教师组成的考核工作小组，该小组原则上必须包含申请人选择的导师，如导师数量不足5人，可由教授补足。
考核工作小组成员对考生的专业外语能力、专业知识能力、科研工作能力和培养潜质等进行考核。
(2) 考核结束后,考核工作小组成员以无记名方式分别对考生进行打分，并按照招生专业目录中公布的科目给出每位申请人的外语及两门业务课的成绩（均采用百分制，低于60分不予录取）。
2．考核内容
(1) 综合素质考核
主要包括申请人的思想政治表现、团队意识、学术兴趣以及心理素质等方面。
(2) 外语知识考核
重点考察考生所报考专业的科技外语阅读与现场翻译、汉译英等的能力。
(3) 专业基本素质考核
以考生所选的考试科目为基础，考核考生对本专业基本知识、学科前沿的掌握程度。
(4) 科研创新能力考核
要求考生做15分钟的关于自己前期科研成果及博士阶段研究计划的报告，以PPT形式汇报，并接受考核组专家的问题答辩。
考核专家根据评审结果进行打分。
五、录取工作
(1) 考核工作小组负责总评成绩计算。
总评成绩按下式计算：
总评成绩= 英语成绩⨯20% + 专业课1成绩⨯15% + 专业课2成绩⨯15% + 科技创新能力及综合素质⨯50%
(2) 考核工作小组将每位导师的考生按总评成绩由高到低排序，上报学院招生工作领导小组。
总评成绩和单科成绩低于60分者不予上报。
(3)学院招生工作领导小组确定拟录取名单和递补名单，并公示3天，公示期结束后上报学校研究生招生领导小组审批。
(4) 在申请和考核过程中出现弄虚作假、违反考试纪律的考生，一经查实将取消其报考中国石油大学（华东）博士研究生资格，已被录取者将被取消入学资格。
六、其他
1．在公示期间，考生可对考核结果提出申诉。
学院招生工作小组负责组织对考生申诉进行核查，并以书面形式将核查结果通知考生。
招生工作小组的审查结果为最终结果。
2．本办法由中国石油大学（华东）机电工程学院负责解释。
