“节日”话题作文指导及例文点评

作文指导：中华传统节日——端午节写作指导：亲爱的同学们，今天我们来写一篇关于“中华传统节日”的作文，题目是“端午节”。

在写作时，我们要用自己的话讲述端午节的故事，描述节日的历史背景、传统习俗，以及我们的亲身体验和感受。

首先，我们要介绍端午节的历史背景。

端午节是我国的传统节日，起源于古代的祭祀活动。

古时候，人们为了纪念爱国诗人屈原，会在这一天举行各种活动，如赛龙舟、吃粽子等。

接下来，我们要描述端午节的传统习俗。

端午节的传统习俗有很多，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。

赛龙舟是为了纪念屈原投江自尽，吃粽子是为了防止鱼虾侵犯屈原的身体，挂艾草和佩香囊则是为了驱邪避疫。

在写作过程中，我们要运用生动的语言和具体细节，捕捉节日的气氛和文化特色。

我们可以描述赛龙舟的激烈场面，可以描绘粽子的美味诱人，还可以描述艾草的清香和香囊的美丽。

最后，我们要思考端午节背后的深层意义，以及它如何与我们的生活联系。

端午节不仅仅是一个节日，它还承载着我们对历史、对文化的尊重和传承。

在现代社会，端午节依然具有重要的意义，它提醒我们要珍惜传统文化，要弘扬民族精神。

下面，我就给大家提供一个例文，供大家参考。

例文：端午节是我国的传统节日，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

在端午节这一天，我们有许多有趣的习俗和活动。

早上，我看见家家户户都挂上了艾草和菖蒲，据说这样可以驱邪避疫，让我们的生活更加健康。

我还看到有的人家门口放着五个装满糯米和红枣的粽子，看起来美味极了。

下午，我和爸爸妈妈一起去河边看赛龙舟。

河面上停着许多装饰华丽的龙舟，船上的划手们穿着统一的服装，喊着整齐的号子，奋力划桨。

观众们热情高涨，欢呼声此起彼伏。

赛龙舟的场面非常壮观，让我感受到了端午节的热闹气氛。

晚上，我们一家人围坐在一起，品尝美味的粽子。

粽子的味道香香甜甜的，让我回味无穷。

通过这次端午节的活动，我不仅感受到了节日的快乐，还学到了很多关于端午节的知识。

端午节让我更加了解我国的传统文化，也让我更加热爱我们的民族。

中华传统节日作文评语旁批《中华传统节日作文评语旁批》篇一《春节：最有年味的节日》这篇作文开篇点明春节在自己心中有着极高的地位，这个开头直白简单，挺好。

作者对春节的描述从准备阶段就开始了，像写家里打扫卫生，这个描写很细致，说“从天花板到地板，妈妈就像一个超级战士，拿着鸡毛掸子要把每个角落的灰尘都赶跑，我就在一旁递抹布啥的，爸爸呢负责把一些笨重的家具移开，要是平常喊他干这些活，可得费不少口舌，但为了迎接春节，他可积极了，那架势就像是要把房子翻新似的。

”这里把一家人在春节准备时的忙碌刻画得很生动，很棒。

在描写春节的一些习俗时，比如放鞭炮，就提到自己小时候的经历，“小时候胆子小得像个老鼠，每次放鞭炮都会躲得老远老远，捂着耳朵，只敢从指缝里看那鞭炮炸响。

而哥哥就特别胆大，拿着点燃的香，跑过去就把鞭炮点着，然后往天上一扔，那炸响的声音感觉能把屋顶都掀起来。

哥哥每次放完还会取笑我是胆小鬼，我就会气呼呼地追着他满院子跑。

”这个故事就特别有生活气息。

不过作文在描述年夜饭部分还可以再详细一点，感觉只是简单罗列了些菜名。

写春节拜年的时候，把收到红包那种美滋滋的感觉写得很到位，“感觉自己瞬间就变成小富翁了，心里都在盘算着要买多少零食多少玩具呢。

”整体来说这篇作文能让人感受到春节那种浓浓的年味。

篇二《端午：粽叶飘香的节日》看到作文题目就知道主题明确。

开头提到端午是粽子的节日，这个开场很有趣。

作文里对于包粽子的描写可以说是一大亮点。

这里写“奶奶是包粽子的高手，她面前摆着洗得干干净净的粽叶、泡好的糯米、还有各种馅料。

只见她双手轻轻一折粽叶，就形成了一个小漏斗，然后装上糯米，再放上一颗红枣或者一块五花肉啥的，接着再铺上一层糯米，最后粽叶这么一包一缠，一个漂亮的粽子就诞生了，我就在旁边干瞪眼，满心都是佩服。

我也想学着包，可那粽叶在我手里就像是顽皮的孩子一样，怎么都不听话。

”这一段描写非常详细，好多细节就像是在眼前发生的一样。

但是呢，对于端午的另一个重要习俗赛龙舟，描写得就有点简略了，只说了很热闹，没说出啥具体的场景。

关于传统节日的作文附评语传统节日是中国传统文化的显著表征和重要载体，传统节日文化是中国传统文化的有机构成和重要方面。

下面是小编为您整理的关于关于传统节日的附的内容，希望对您有所帮助!关于传统节日的作文附评语一除夕放烟火，是我和哥哥姐姐早就准备好的活动。

一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和哥哥姐姐就抢着下楼放烟火。

一来到楼下，我们找了块空地。

哥哥点着了一个大烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。

随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花;有的像星星那样散落在空中，像流星追月。

等了好长时间，大烟火才放完。

我和哥哥姐姐开始放各种各样的小烟火。

小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。

“蝴蝶花”放出来会旋转，我和姐姐有点害怕不敢放。

我和姐姐喜欢放“魔棒”和“樱花”。

姐姐把点着的“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。

“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。

随着响声，落下了许许多多的小星星。

我也学着姐姐的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。

这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。

小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。

点评：这篇记叙了“我”和哥哥姐姐们一起放烟火的事情。

小作者不仅细心的给我们介绍烟火的种类，还生动细致的刻画了烟花绽放的美丽景象。

在描述中小作者能够灵活运用比喻、拟人的修辞手法，使得文章更加生动形象，更具文采。

关于传统节日的作文附评语二农历的五月初五，是中国的传统节日——端午节。

端午节是怎么来的呢?这就要从很久很久以前说起。

春秋战国时期，楚国有一个大夫叫屈原，他不但是一个治理国家的优秀人才，还是一个伟大的诗人。

当时，秦国把楚怀王抓走了，屈原建议楚怀王的儿子楚顷襄王把大王救回来，但楚顷襄王怕打不过秦国，犹豫不决。

有一个坏人不想让屈原受宠，就在楚顷襄王面前说屈原的坏话，楚顷襄王信了那个人的话，就把屈原的封地没收了，把他流放到汩罗江那里了。

高考作文写作指导及范文欣赏：节日的灵魂——传统与创新的交织写作要求：阅读下面材料，根据要求作文。

对于许多年轻人而言，传统佳节如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”等的起源和内涵已经被淡忘，而西方节日如感恩节、圣诞节却备受热捧。

人造节日如“ 双11”和 吃货节”成为购物狂欢节。

这现象的背后，或许反映了文化传承的缺失，年轻人更倾向于接纳现代化的消费文化。

节日在人生中扮演重要角色，不仅是文化传承的一环，也提供人们交流感情、表达情感的平台。

我们需要拥有有意义的节日，既保留传统文化，又能适应现代社会的需求。

因此，我们应该重视文化传承，创造富有内涵的新型节日，既能满足情感表达的需要，也符合现代生活的特点。

要求:自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，文体不限，不少于800“字。

写作分析：一、考题分析该作文题目旨在引导考生思考年轻人对传统节日和现代节日的态度，以及文化传承与现代消费文化之间的关系。

材料提到传统佳节被淡忘，西方节日备受热捧，以及人造节日成为购物狂欢节，背后或许反映了文化传承的缺失。

作文需要从多个角度展开思考。

二、审题立意审题时需要关注以下几个方面：传统与现代：“探讨年轻人对传统和现代节日的偏好以及可能的原因。

文化传承：“分析文化传承在现代社会中的重要性，以及为何年轻人更倾向于接纳现代消费文化。

节日的角色：“强调节日在人生中的重要角色，既是文化传承的一环，也是人际交流、情感表达的平台。

新型节日的创造：“提倡重视文化传承，同时创造富有内涵的新型节日，以适应现代社会的需求。

三、构思要点●引言：利用材料引出年轻人对传统和现代节日的态度，并提出文化传承与消费文化的关系。

●传统节日的淡忘：分析为何传统佳节在年轻人中失去关注，可能的原因包括社会变迁、生活方式改变等。

●现代消费文化：探讨年轻人接纳现代消费文化的原因，可能涉及商业推动、媒体影响等方面。

●文化传承的重要性：论述文化传承对于社会的意义，以及保留传统文化的必要性。

传统节日的作文及评语作文一：春节的喜庆与传统春节，又称为中国的农历新年，是中国最重要、最隆重的传统节日之一。

它象征着农历一年的结束和新的开始，也是人们欢度团圆时刻的重要日子。

评语这篇作文简明扼要地介绍了春节的重要意义，但可以尝试加入更多细节和个人的感受，以使作文更加丰富生动。

作文二：元宵节的祝福和欢乐元宵节是中国农历一年的第一个月圆之夜，也是中国传统节日之一。

人们在这一天会点亮彩灯、猜灯谜、吃汤圆，并一起唱歌跳舞，祈求新年好运。

评语这篇作文内容全面，描述了元宵节的习俗和民间活动。

可以进一步加入自己对元宵节的喜爱之处，以及与家人一起度过美好时光的感受，使作文更加生动。

作文三：中秋节的月饼和团圆中秋节是中国传统的重要节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。

人们在这一天会品尝月饼、赏月，并与家人一起团聚，感受着节日的温馨和祝福。

评语这篇作文内容充实，涵盖了中秋节的主要习俗和活动。

可以进一步描述自己对月饼的喜爱，以及和亲朋好友一起赏月的美好时刻，为作文增添更多个人色彩。

作文四：端午节的龙舟和粽子端午节是中国重要的传统节日，也是中国民间传说屈原的纪念日。

人们在这一天会划龙舟、吃粽子，以纪念屈原，并驱散疫病、避邪。

评语这篇作文呈现了端午节的重要活动和庆祝方式，但可以进一步描述屈原的故事和人们对他的纪念，以及自己对端午节的独特感受，以增加作文的深度和内涵。

作文五：清明节的扫墓和寄思念清明节是中国传统的重要节日，通常在每年的四月四日左右。

人们在这一天会扫墓祭祀祖先，并表达对故人的哀思和思念。

评语这篇作文简洁明了地介绍了清明节的核心内容，但可以进一步描述清明节所带来的冷静与平和的氛围，以及自己对故人的深深思念之情，使作文更加饱满。

以“过节”为话题的作文写作思路点拨指导及示例［题目设计］读下面材料，依据要求作文元宵节遥见灯会的喧闹，清明节坟前祭拜寄予对亲人的思念，中秋节的明月见证团团聚圆的深厚亲情，七月七因鹊桥相见流传千古……这些都包含很深的民族底蕴，表达了中国独有的文化理念。

而今，中国人春节串门拜年的风俗日淡，剩下的就是喝酒搓麻了。

中秋节只剩短信问候了，各类节日渐渐淡出人们的视野，反倒是圣诞节越来越红火，遍地都是圣诞欢乐，情人节满大街都是玫瑰和“我爱你”，母亲节、万圣节，各类节日纷纷登场。

日前，北大、清华等名校的十博士联名发文抵抗圣诞节，要求国人“走出文化集体无意识，直立中国文化主体性”……针对这一现状，你有什么看法？请以“过节”为话题写一篇作文。

要求：①所写内容必需在话题范围之内。

②立意自定，角度自选，题目自拟。

③除诗歌外，文体不限。

［思路点拨］思索点一：传统节日映射民族的文化，是一个民族分散力的表征。

端午节被韩国申遗的痛楚依旧郁积在胸，假如我们中华民族连这些都冷淡了，我们拿什么面对世界？思索点二：洋文化的冲击像是迎面而来的海潮，退却后，遗留的是珠宝是贝壳抑或是石子苔藓？中国人应有所选择，不应一并收纳。

思索点三：话题涉及的范围很大，落笔时要选择小的切入点。

今日的中国传统节日一言以蔽之：“吃”——春节吃分岁洒、新年酒，元宵节吃汤圆，端午节吃粽子，中秋吃月饼……“人散后，天如水”〔丰子恺〕，繁华落尽，谁还会摸着肚皮关注精神、关注传统？要使得传统节日能够进展传承，紧扣时代的脉搏，必需关留意识层面，提升精神层次。

思索点四：外国节日在中国的红火不过是商家为赢利促销的“造势”，是表象，是假象，人们根本忽视了其原有的宗教内涵。

有的人冲着“折价”“清仓”去赶趟儿“血拼”一回，有的人是在忙里偷闲借洋“节日”找乐子。

思索点五：外国节日的到来，让比较内向的国人在“母亲节”、“父亲节”、“感恩节”打快乐扉对父母、师长表达一份感恩之情。

这种外表化、形式化的东西，多少让人感受一点温馨与和谐。

关于节日的作文及评语我们都喜欢节日，节日应该是高兴、放松、自由自在的日子。

你都了解哪些节日呢，为我们介绍一下吧！下面是店铺为您整理的有关节日的作文加评语，希望对您有所帮助!关于节日的作文篇一慈祥的圣诞老人从淘气的小星星身边飞过。

小星星好像明白了圣诞老人的意图，便起劲地眨起眼睛来。

湛蓝湛蓝的天空显得更加明亮了。

我望着闪烁的小星星，进入了甜美的梦乡。

圣诞袜上的小铃铛，好像是怕惊醒我也自觉地安静下来。

早已躲在我家烟囱里的圣诞老人，见我睡着了，就小心翼翼的从烟囱里跳出来，抱着一个戴着闪烁着光芒的大礼包，悄悄地放到了我床头上的圣诞袜里，还悄悄地吃了我给他老人家准备的点心，就又忙着给别的小朋友送礼物去了。

第二天，我一觉醒来，发现床头上的圣诞袜里已装满了礼物。

我想这次圣诞老人一定是凭我一年的表现，才送了这么多的礼物的。

我打开一看，正是我最想要的乖乖兔。

我抱起乖乖兔高兴得又蹦又跳。

妈妈走过来，笑眯眯的对我说：“看把你高兴得，这是圣诞老人对你的肯定和鼓励。

”我多么希望明年的平安夜也像今年一样开心啊!评语：这篇记叙文记叙了“我过平安夜”的事情，描写生动，如“圣诞袜上的小铃铛，好像是怕惊醒我也自觉地安静下来”“我抱起乖乖兔高兴得又蹦又跳”，语言亲切而富有感染力。

关于节日的作文篇二“新年来了!”“新年来了!”。

新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。

让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵呵地!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了!听!远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊!人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。

关于节日的作文加教师评语一般的节日都是在一定的时令举行,但其内容包罗万象,特别是一些大的节日几乎是政治、经济、生产、生活(衣食住行)、宗教信仰、文化艺术、社会交往、民族心理等的综合反映。

下面是店铺为您整理的关于关于节日的作文加教师评语的内容，希望对您有所帮助!关于节日的作文加教师评语一我亲爱的妈妈：您好：您近来身体好吗?生意兴隆吗?今天就是三八妇女节了，此时此刻，我最想对您深情地说声：“亲爱的妈妈，节日快乐。

”人们都说世间有一本厚厚的书，是永过远也读不完的，那就是母爱，母爱是无私的，母爱是伟大的，有母爱的小孩是最幸福的。

妈妈，在这九年里，您一直无怨无悔的照顾我。

我身体弱，常生病，吃得特少。

您成天为我提心吊胆的，我耳边听得最多的一句就是：“多吃点，你看你，真是太瘦了。

”妈妈您成天为了我的钦食费尽了心思，今后我一定多吃点……妈妈，您不仅在生活上呵护我，在学习上更是鼓励我，帮助我。

当我考试时因为粗心而丢掉了分数，您总是耐心的一次又一次地教诲我;当我和同学有了矛盾时，您总是要我学会宽厚待人;当我取得好的成绩时，您总是这样教诲我：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

”妈妈，您在我眼里是一棵大树，为我遮风挡雨。

妈妈，您像春天里的一个太阳，送给我万丈光芒;您像夏天里的一缕清风，送给我清爽;您像秋天里的一枚红果，时常哺育着我;您像冬天里的一把火，温暖着我的心怀。

妈妈，谢谢您把我带到这个精彩的世界上，我会努力做个最棒的孩子，绝不辜负您对我的期望。

祝您：生意兴隆!身体健康!笑口常开!你的宝贝：金韵涵XX年3月8日批改评语：这是一篇书信体作文，作者给自己的妈妈写了这封信来表达自己的感恩之情。

文章语言优美，情感真挚，读者能从中感受到作者对妈妈的感恩和感悟。

文章格式正确。

关于节日的作文加教师评语二XX年12月23日星期五天气：晴圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。

到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。

统编版三年级下册单元习作名师指导和佳作点评第三单元中华传统节日习作目标1.培养学生搜集传统节日名称和传统节日习俗资料的能力。

2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。

【语文要素】一.审题。

1.审清题材:本次习作是写一个传统节日，比如春节、元宵节、端午节等。

2.审清内容:习作可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的有趣的故事。

3.审清重点:把过节的过程或事情的经过写具体，要写热闹、欢乐的场面。

二．选材。

可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。

如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋节做月饼、重阳节敬老……。

节日习俗1、春节：俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭、守岁、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。

2、元宵节：猜灯谜、逛花灯、吃元宵、庆团圆……3、清明节：扫墓、踏青。

4、端午节：赛龙舟、吃粽子。

5、中秋节：有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗，中秋节也是中国三大灯节之一。

6、重阳节：又称“踏秋”，汉族传统节日。

庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三．技巧点拨。

1.围绕一个主题意思写。

围绕一个主题意思写。

写人要围绕人物某一方面品质或特点写；记事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写，写景状物，要紧紧围绕它的某一个特征来写。

比如：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

（围绕着一个意思写，运用排比的修辞手法：）2.“段式”结构。

采取什么“段式”结构。

即怎样安排段落中句子之间“顺序”的问题。

常见的段式有“总分式”，“先概括后具体”，“时间推进式”“地点转换”等，比如：先确定要表达的中心意思，写出中心句，再想想可以从哪几方面来说明这个意思，运用排比的修辞手法有条理地写清楚，你的节日故事会更精彩！四.素材宝库好词语灯火通明张灯结彩花团锦簇阖家欢乐喜气洋洋欢天喜地欢天喜地吉祥如意举国欢腾喜气洋洋八喜临门举国欢腾年年有余步步高升万事大吉心想事成财源滚滚三羊开泰岁岁如意恭喜发财龙马精神双龙戏珠五福临门福星高照好句子◎随着一声声震天动地的礼炮声，一朵朵礼花在空中绽放：有的像绚丽多彩的降落伞，有的像五颜六色的蘑菇，有的像金色的绣球，有的像银色的星星，有的像天女散花，有的像音乐喷泉……美丽的礼花在空中盛开。

写一个传统节日的批改与讲评作文“哎呀，中秋节快到啦！”我兴奋地对妈妈说。

中秋节前一天，我们一家人都忙得不亦乐乎。

爸爸在超市里采购各种口味的月饼，我和妈妈则在家里打扫卫生、布置房间，准备迎接这个团圆的节日。

“妈妈，我们把这些漂亮的灯笼挂起来吧。

”我指着一堆彩色灯笼说道。

“好呀，宝贝。

”妈妈笑着回应我。

我们俩开始动手挂灯笼，我一边挂一边叽叽喳喳地说个不停：“中秋节真好呀，有好多好吃的，还有漂亮的灯笼。

”
“是呀，中秋节可是咱们的传统节日呢。

”妈妈温柔地看着我。

挂完灯笼，我又跑到厨房，看着妈妈做各种美味的菜肴。

“哇，妈妈，你做的菜好香啊！”我吸吸鼻子。

“小馋猫，等会儿就可以吃啦。

”妈妈宠溺地刮了下我的鼻子。

到了晚上，月亮升起来了，又大又圆，像一个银色的盘子挂在天空。

我们一家人围坐在阳台上，桌子上摆满了月饼、水果和各种美食。

“来，我们一起吃月饼啦！”爸爸拿起一块月饼递给我。

“谢谢爸爸。

”我咬了一口月饼，甜甜的味道在嘴里散开，“真好吃呀！”
“中秋节就是要一家人团团圆圆的。

”妈妈感慨地说。

“对呀对呀，一家人在一起最开心啦！”我笑嘻嘻地说。

看着爸爸妈妈脸上幸福的笑容，我突然觉得中秋节不仅仅是吃月饼、挂灯笼，更是一家人相聚在一起的温暖时刻。

这就像那明亮的月光，照亮了我们每个人的心。

我想，传统节日就是这样吧，它承载着我们的情感和记忆，让我们在忙碌的生活中，有一个可以停下脚步，和家人一起享受温馨时光的机会。

我们一定要把这些美好的传统传承下去呀！。