江华瑶族自治县职业中专学校2012年上期Word 2003实训教案任课教师：杨智丽
任教科目： Word 2003 任教专业（年级）：计算机（职一）
任教班级： 1213班、1216班
总课时: 76课时
实训一Word 2003基本操作
实训目的
●掌握Word 2003的启动与关闭方法，认识Word 2003窗口界面的各组成部分。实训要点
●启动和退出Word2003。
●Word2003的工作界面和工具栏的使用。
实训任务
1.用三种方法启动Word 2003。
2.熟悉窗口的组成，将“常用”和“格式”工具栏排列成一行或两行，练习“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭。
3.用多种方法关闭Word 2003。
实训指导
1.用三种方法启动Word 2003。
（1）从〖开始〗菜单。
执行〖开始〗→〖程序〗→〖Microsoft Office〗→〖Microsoft Office Word 2003〗命令，如图3-1所示。
图3-1 从“开始”菜单启动Word
（2）利用快捷图标
双击Windows XP桌面上的Word 2003快捷图标。
（3）通过打开Word文档
利用“资源管理器”或“我的电脑”找到要打开的Word文档，双击该文件图标或右击文件图标，选择快捷菜单中的〖打开〗命令。
2.熟悉窗口的组成，将“常用”和“格式”工具栏排列成一行或两行，练习“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭。
窗口组成
Word 2003的窗口由应用程序窗口和文档窗口组成，它由标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、任务窗格、垂直滚动条、水平滚动条、浏览工具栏、工作区、视图工具栏和状态栏等组成，如图3-2所示。
图3-2 Word 2003窗口界面
“常用”、“格式”工具栏的排列
·单击“常用”或者“格式”工具栏最后的“工具栏选项”按钮，选择“在一行内显示按钮”或者“分两行显示按钮”；
·鼠标指针指向“格式”工具栏的移动控制杆（工具栏最前面由短线组成的竖线）处，使光标变成带双向箭头的形状，拖动到“常用”工具栏之后或“常用”工具栏的下面。
“常用”、“格式”、“绘图”工具栏的打开与关闭
（1）使用菜单
选择〖视图〗→〖工具栏〗→〖常用〗/〖格式〗/〖绘图〗命令，可打开/关闭“常用”、
“格式”、“绘图”工具栏（菜单项前有√标记为打开状态）。
（2）使用快捷菜单
在菜单栏或工具栏的任意位置单击右键，选择快捷菜单中的〖常用〗/〖格式〗/〖绘图〗菜单项。
3.用多种方法关闭Word 2003。
选择下列方法之一退出Word 2003：
·单击Word 2003窗口右上角的按钮；
·执行〖文件〗→〖退出〗命令；
·单击Word 2003窗口左上角的图标，选择〖关闭〗命令；
·按组合键Alt + F4。
实训作业
1.练习Word 2003常用的启动与关闭方法，总结各种方法的异同。
2.打开Word 2003，进一步熟悉窗口的组成，熟记“常用”和“格式”工具栏中图标的名称及功能，学会如何在窗口中显示与关闭工具栏。
3.练习菜单的使用方法，熟记常用命令所在的菜单。
实训二 Word 2003文档的录入与编辑
实训目的
●熟练掌握文档的基本操作、文档的录入与编辑技巧
●掌握文档的选定、复制、移动、删除、查找与替换操作
●学习使用不同的视图方式查看文档。
实训要点
●文档的建立、保存与打开。
●文字、符号等的输入方法。
●文档的编辑与修改。
●字块的复制、移动与删除操作。
●查找与替换操作。
实训任务
任务一、在“我的文档”文件夹下新建名为“我的作品1.DOC”的文档，输入如下内容，保存后关闭该文档。
任务二、创建另一个新文档，输入如下内容，并以“我的作品2.DOC”为名保存在“我的文档”文件夹中并关闭该文档。
任务三、打开“我的作品1.DOC”文档，执行如下操作：
（1）用不同方法分别选定第一行、第一段、任意文本块和全文。
（2）将第一段内容复制一份成为正文的第三段，并将第一、二段互换位置，然后将第一、二段内容合并为一段。
（3）在原有内容最前面一行插入标题“木马植入”。
（4）在文档末尾插入W2RW-2.DOC文档的内容。
（5）将全文用“拼写和语法”功能检查输入的英文单词是否有拼写错误。
（6）以不同的视图方式显示文档。
（7）最后以“W2RW-3.DOC”为名将形成的文档保存在“我的文档”文件夹中，但不关闭文档。
实训作业
新建一个Word文档，输入下面的内容：
对上面的文档进行如下操作“
（1）将该文档保存在“我的文档”中，文件名为W2ZY-3.DOC。
（2）复制第一段到文档的最后。
（3）将正文第二、三段移动到文首。
（4）替换文中所有的“触发”为“爆发”。
（5）用块的方法将最后一段删除。
（6）使用“撤消”命令恢复刚才被删除的文本。
实训三文本格式化
实训目的
●熟练掌握字符格式的设置设置
●掌握边框、底纹等字符修饰操作。
实训要点
●设置文本的字体、字号、字形、颜色、下划线
●设置文本的特殊效果
●设置文字的边框和底纹
●设置段落的边框和底纹
实训任务
1.输入样图中所给的文字，执行如下操作：
（1）设置字体：第一行黑体，第二行楷体，正文隶书，最后一行宋体。
（2）设置字号：第一行三号，第二行小三，正文三号，最后一行小四。
（3）设置字形：第一行粗体，第二行加波浪下划线，最后一行斜体。
（4）将结果以“W3RW-1.DOC”为名，保存在“我的文档”中。
操作结果如此样图所示：
2. 输入样图中所给的文字，执行如下操作：
（1）设置字体：第一段楷体，第二段隶书，第三段仿宋体。
（2）设置字号：第一段三号，第二、三段四号。
（3）设置字形：第一段粗体，第二段加着重符号，第三段红色斜体字。
（4）将结果“W3RW-2.DOC”为名，保存在“我的文档”中。
操作结果如此样图所示：
