3第三章 思想政治教育的地位和功能 《思想政治教育学原理》 马工程
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第三章思想政治教育的地位和功能第二节思想政治教育的地位一、马克思主义理论教育的基本途径马克思主义和中国化的马克思主义,为中国特色社会主义提供了理论指导。
要充分发挥其指导作用,就必须对广大人民群众进行马克思主义理论教育,使其深刻理解和完整把握马克思主义的科学的世界观和方法论,而思想政治教育是马克思主义理论教育的主要渠道,是马克思主义理论实现其价值的必经途径。
马克思主义特别是中国化的马克思主义,只有被广大人民群众所把握,才能变为改造世界的物质力量,才具有现实意义。
马克思和毛泽东都强调理论本身在一定条件下会转化为物质力量、他们都明确指出,理论转化为物质力量要通过一个中介一一人。
也就是说,要掌握群众才能转化为物质力量。
而理论要掌握群众,除了理论本身要具有科学性之外,毫无疑问还要靠宣传教育。
思想政治教育是将马克思主义理论变为物质力量的重要途径。
通过系统的思想政治教育,使人民群众深入理解和把握马克思主义理论,使其树立正确的世界观,掌握科学的方法论,提高认识世界和改造世界的能力,积投入到中国特色社会主义建设中,将马克思主义理论变为巨大的物质力量。
要继续推进中国特色社会主义建设,使马克思主义的理论价值得到充分体现。
就必须进一步加强对广大群众的马克思主义理论教育。
二、完成建设中国特色社会主义的中心环节中国共产党一贯高度重视思想政治教育,不仅将其视为党和国家事业的重要组成部分,而且将其看作党和完成党和国家各项任务的中心环节。
中心环节是对新时期思想政治教育地位的高度概括。
要将中国特色社会主义伟大事业推向前进,就必须坚持不懈、深入持久地对广大人民群众进行思想政治教育,为全面建成小康社会,建设富强民主文明和谐的社会主义国家提供思想保证和精神动力。
中国特色社会主义事业包括政治、经济、文化、教育、科技等多方面内容,思想政治教育就是其中一个不可缺少的重要部分,是推动中国特色社会主义建设的重要力量。
在某种意义上讲,思想政治教育与中国特色社会主义事业的其他方面处于同等重要的地位,因为所有这些方面都是中国特色社会主义建设所必须的,都从特定放方面推动着中国特色社会主义的发展。
浅析思想政治教育的地位和作用作者:张涵来源:《黑龙江教育学院学报》2014年第09期摘要:思想政治教育被经济基础所决定,同时对经济基础又有着重要的反作用,是社会主义精神文明建设的基础工作。
在社会主义现代化建设的过程中,要充分发挥思想政治教育的导向作用、保证作用、育人作用、协调作用和激励作用,营造健康的社会文化环境,传播正能量,激发全社会团结奋斗的强大力量。
关键词:思想政治教育;地位;作用中图分类号:G410文献标志码:A文章编号:1001-7836(2014)09-0108-02一、思想政治教育被经济基础决定又对社会经济基础有着重要的反作用马克思辩证唯物主义哲学指出物质是第一性的,意识是第二性的,物质与意识是对立的,又是统一的。
物质在一定的条件下可以转化为意识,意识在一定条件下也可以转化为物质。
物质生活资料的生产和再生产是社会历史发展的基础,对历史发展进程起着决定性的作用,但思想理论对社会发展具有巨大的能动作用,影响历史的发展并决定历史进程的特点和特殊形式[1]。
十一届三中全会以后,党的中心任务转移到经济建设上来,并且实行改革和对外开放,时代的主题由冷战变为和平与发展,思想政治教育不再是阶级和阶级斗争观点的教育。
因此,邓小平提出思想政治教育必须为社会主义现代化服务,学校应当永远把坚定正确的政治方向放在第一位。
这不仅不排斥学习科学文化,相反,政治觉悟越高,为革命学习科学文化就应该越自觉,越加刻苦。
邓小平进一步发展了毛泽东的思想政治教育思想,认为思想政治教育不仅要为社会主义现代化建设提供精神动力,而且还是坚持党的基本路线不动摇的根本保证[2]。
习近平在讲话中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。
只要国内外大势没有发生根本变化,坚持以经济建设为中心就不能也不应该改变。
这是坚持党的基本路线100年不动摇的根本要求,也是解决当代中国一切问题的根本要求。
同时,只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民的物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。
思想政治教育学原理-马工程-考研真题详解1思想政治教育[上海大学2019年研;华中师范大学2016年研;华南理工大学2015年研;中国传媒大学2013年研]答:思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,并促使其自主地接受这种影响,从而形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。
思想政治教育既是狭义的教育,也是广义的教育。
广义的教育泛指社会上一切影响人们思想品德、知识技能、智力体力的活动;狭义的教育专指学校教育,即在学校内,按一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地培养人们尤其是青少年的思想品德,传授知识与技能,发展智力和体力的社会实践活动。
2思想政治教育的根本任务[华中师范大学2016年研]答:思想政治教育的根本任务是指思想政治教育在社会主义现代化建设中所承担的最重要的责任,是为达到思想政治教育的根本目的所需要完成的基本工作。
思想政治教育的根本任务是用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育广大人民群众,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3理论教育法[上海大学2019年研]答:理论教育法又称理论灌输法,它是教育者有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系教育,引导受教育者逐步树立正确的世界观、人生观、价值观的方法,主要包括理论讲授、理论学习、理论培训、理论研讨、理论宣传等具体形式。
理论教育法是思想政治教育最基本最常用的方法之一。
4思想政治教育艺术[武汉纺织大学2016年研;山东师范大学2013年研] 答:思想政治教育艺术是指教育者为了有效地达到思想政治教育的目的而创造性运用的具有感染力的教育技能和技巧的综合,它是思想政治教育者的学识、才能、智慧、品格、经验、胆识和灵感的综合体现。
主要包括:运用语言的艺术、把握适度的艺术、选择时机的艺术、选择突破口的艺术、综合运用各种教育方式的艺术。
思想政治教育学原理考试复习资料公共管理学院07级思想政治教育(1)班刘嘉慧第一章绪论1、思想政治工作不是政治工作的全部,而是政治工作的一部分,主要是指政治工作中有关意识形态方面的实践活动,也就是政治工作中的思想性部分,或者说是思想性的政治工作部分。
思想政治工作也不是思想工作的全部,而是它的一部分,即思想工作中的政治性部分或政治性的思想工作。
2、思想政治教育泛指人类所有阶级社会共有的培养人的思想品德的活动,特指无产阶级培养人的思想品德的活动。
3、思想政治教育学的特殊研究领域:人的思想观念、政治观点、道德品质的形成、变化和发展。
4、思想政治教育学的研究领域的特殊矛盾:(1)主体和客体、思想和行为的矛盾;(2)主体意识形态和客体思想行为的矛盾;(3)主体的正确思想政治意识与客体的错误思想政治意识的矛盾;(4)无产阶级思想政治意识与非无产阶级思想政治意识的矛盾;(5)主体传播的无产阶级意识形态与客体思想行为的矛盾;(6)一定社会发展的要求同人们实际的思想品德水准之间的矛盾。
5、思想政治教育学的研究对象是人们思想品德形成发展的规律以及思想政治教育的规律。
6、思想政治教育学是一门研究人的思想品德形成发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的应性科学。
7、思想政治教育与思想政治教育学的比较:思想政治教育是一项实践活动,它以人为作用对象,其目的在于帮助人们形成符合社会要求的思想品德,主要帮助人们解决“做什么”、“怎么做”的问题。
而思想政治教育学则是一门科学,它以思想政治教育这项实践活动为研究客体,其目的在与科学地然是和分析思想政治教育领域的各种现象,揭示思想政治教育的规律,主要解决思想政治教育“是什么”、“为什么”的问题。
8、思想政治教育学的基本范畴:个人与社会;思想与行为;教育主体与教育客体;内化与外化;教育与管理9、思想政治教育学的研究方法:文献法;观察法;实验法;社会调查法;总结经验法第二章思想政治教育学的理论基础和知识借鉴1、思想政治教育学的根本指导思想与理论基础(根本内容):马克思主义,尤其是中国化的马克思主义。
第三章思想政治教育的战略地位和社会功能概况:本章着重论述思想政治教育的战略地位和社会功能,从而认识到思想政治教育的重要性。
一、思想政治教育的战略地位把思想政治教育放在适当的地位上,是做好思想政治教育工作的前提。
对于政治工作的过分强调是不对的,但是没有必要的强调,没有必要的地位,也是不对的。
党的历史经验证明:思想政治教育所摆位置恰当,它能促进革命战争或经济建设的胜利进行。
反之,如果位置摆得不恰当,就会给革命与建设事业造成损失。
因此,我们要做好思想政治工作,就必须对它的地位要有一个科学的认识。
1、思想政治教育是中国共产党的真正优势思想政治教育是无产阶级及其政党的传家宝,它是伴随着工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台和马克思主义的诞生而产生和发展起来的。
马克思主义的思想政治教育是无产阶级及其政党动员、组织人民群众推翻剥削制度建立社会主义社会的有力工具。
一百多年来的国际共产主义运动的实践充分证明:正是因为世界各国无产阶级政党充分运用了马克思主义的思想政治教育这个有力武器,社会主义才由理论变为现实,社会主义革命才能由一国胜利到多国胜利。
相反,如果忽视、削弱或取消马克思主义思想政治教育,国际共产主义就会遭受挫折。
苏联社会主义变质的一个重要原因就是戈尔巴乔夫执政期间,淡化了意识形态领域的斗争,放弃了马克思主义思想政治教育这个武器。
半个多世纪中国社会主义革命建设的实践充分证明,马克思主义的思想政治教育是我党的传家宝。
它在我党的事业中居于极其重要的地位,发挥了巨大的作用,是党的工作的一条重要路线。
我们党自党建党起就十分重视思想政治工作,历史证明,我们革命和建设事业,之所以能够在残酷的斗争中,在极其艰难困苦的条件下不断取得胜利,就是因为强有力的思想政治工作和党的路线、方针、政策的正确。
因此,思想政治工作是我党的一个优良传统。
是我们党的真正优势。
在新时期,必须牢牢掌握马克思主义思想政治教育这个传家宝,使我们党把思想政治工作做得更出色。