人教版五年级语文上册第一组课文
qiè yō 窃
chǎo
guō
diǎn
炒
惧
jù
锅
充
踮 哟
檐 皱
饿
è
chōng yán zhòu chēng guì
wǎn suān
碗
酸
撑
柜
腋 yè 婪 lán
辘 lù
窃读 惧怕 鼓励 暗喜
炒菜 贪婪 书柜 急切
锅勺 充足 招牌 知趣
踮脚 屋檐 环境 鼓励
饥饿 支撑 光顾 麻木
我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩,
在书摊上翻开一本书来, 读时好似想一口气念完。
开书摊的人看见这样,
我看见他很快地向小孩招呼: “你从来没有买过书, 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气,
他真希望自己从来没有认过字母,
他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛, 富的永远没有尝过。
你读过什么书?你的读 书感受是什么?最喜欢 的是哪本书?知道哪些 有关读书的名言?知道 哪些读书人的故事?
窃读
在读书中学到知识,
在读书中体会快乐, 在读书中感受关爱,
在读书中……
放学后的“我”奔向窃读的书 店。 我又快乐又惧怕地窃读着。 我窃读后的感受是我们是吃饭 长大的,也是读书长大的。
“我”在“窃读”的过程 中,遇到了哪些困难? 1、受到驱逐 2、隐藏、伪装
3、渴望下雨读书 4、饥肠辘辘
“咽了一口唾沫”写出了此时的“我”尽管腿 酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之 后有一种满足感和充实感。这种窃读犹如一次 精神盛宴,收获了知识和智慧。
你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
身体的物质需求。
精神和心灵的成长。