统编版人教版三年级下册语文试题-17 我变成了一棵树、 (含答案)
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章节测试题1.【答题】(多选题)对课文《我变成了一棵树》内容,理解错误的是()。
A.妈妈不知道“我”的秘密。
B.“我”变成大树后心情一直都很开心。
C.小动物们说“我”流下的分别是雨水、牛奶、虫子撒的尿、大树的眼泪是正确的。
D.作者的想象可真丰富。
【答案】A B C【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】由课文最后一段中“她是怎么知道我的秘密的?”,推出妈妈是知道“我”的秘密的,得出A选项描述是不正确的;由课文11段中“有点儿高兴,又有些失望”得出英英变成大叔后心情并不是一直很开心,得出B选项描述不正确;英英流下的是口水,不是雨水、牛奶、虫子撒的尿以及眼泪,得出C选项描述也是不正确的。
这道题是让选出说法错误的,所以答案是:A、B、C。
2.【答题】选出拼音相对应的词语。
()lǐ wūmò fēiA. 礼物莫非B. 里屋莫非C. 礼物墓非【答案】B【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。
【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。
3.【答题】选出拼音相对应的词语。
()lì hài fā dǒuA. 历害发抖B. 历害法抖C. 厉害发抖【答案】C【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。
【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。
4.【答题】选出拼音相对应的词语。
()sōng shǒu nián jiāoA. 松手帖胶B. 讼手帖胶C. 松手粘胶【答案】C【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。
【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。
5.【答题】选出拼音相对应的词语。
()gēn qián gān xīnA. 跟前感性B. 跟前甘心C. 根前感性【答案】B【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。
【解答】注意拼音的音调以及汉字的偏旁部首。
6.【答题】选出拼音相对应的词语。
()xíng zhuàng hú liA. 形状狐狸B. 形壮护理C. 刑状湖里【答案】A【分析】考查学生对拼音与对应词语的掌握。
部编人教版三年级语文下册《我变成了一棵树》试题(带答案)一、读拼音,写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè二、根据要求写词语。
(1)仿写:静悄悄 ________、_______(2)含有数字的成语:________、_______(3)形容冬季景象的成语:________、_______(4)写出反义词:黑暗——(______)安静——(______)三、辨字组词。
幻(_______)绣(_______)妙(_______)险(_______)镇(_______)幼(_______)诱(_______)秒(_______)检(_______)填(_______)四、把下面的词语补充完整。
(____)(____)一惊百(____)百(____)一本(____)(____)(____)(____)丰登四(____)八(____)春华(____)(____)密密麻麻:_______________ _________五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1.蜻蜓的视觉很(______),因为它的眼睛是复眼。
2.一只(_____)的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3.燕子展着(_________)的翅膀,(__________)地掠过湖面。
荡漾飘荡4.微风吹拂,杨柳依依,碧波(_________)。
5.田野里,成熟的蒲公英的种子随风(_________)。
六、根据课文内容填空。
“我”是故事的主人公“_______”,因为________________,所以真的变成了一棵树。
当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时,“我”有点儿高兴,又有些失望。
“我”高兴的是___________;失望的是________________。
部编人教版三年级语文下册《我变成了一棵树》同步练习题及答案一、看拼音,写汉字。
pái lièguīzéchídào yán liàodúshūzèng sòng yóu piào xiān yàn二、照样子在括号里填上恰当的词。
(________)的微笑好奇地(_______)(________)的石级奋力地(_______)(________)的草地仔细地(_______)(________)的劳动使劲地(_______)三、给形近字组词孤_____ 闲______ 湖______ 镜______ 银______狐_____ 闭_____ 糊______ 境_____ 跟______四、先补充下列四字词语,再完成练习。
滥竽(______)(____)忧(____)虑没精(______)(_____)并论杞人(_____)(______)矛盾1.选择恰当的词语填空。
天真热,连大树都________地低下了头。
下雪天,同学们在雪地里唱啊,跳啊,________地玩耍着。
2.出自寓言故事的词语有:____、______、______。
3.借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是:_______。
五、选择合适的词。
埋藏蕴藏1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
2.我心中(______)着一个小秘密。
形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。
4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。
六、《我变成了一棵树》变的过程。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!(1)找出选段中你认为想象有趣的词语,说说理由。
__________________________________________________(2)“呀,我真的变成了一棵树!”表达了“我”___________________的心情。
17 我变成了一棵树一、读拼音,写词语,要写得正确又美观。
我变成了一棵树,请小hú li()、小cì wei()、小sōng shǔ()等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì()、xiāng cháng()、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì()。
二、选词填空。
愿望希望失望我()变成一棵树。
当我的()实现了,真的变成了一棵树后,妈妈没有认出我,我有些()。
三、《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是()A.雨水B.大树的眼泪C.虫子撒的尿D.“我”的口水四、按要求写句子。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)_____________________________________________________________________2.各种形状的鸟窝在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)_____________________________________________________________________3.我真希望..变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(用加点的词语造句)_____________________________________________________________________4.我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!(仿写设问句)_____________________________________________________________________五、课内阅读。
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
17我变成了一棵树一、看拼音,写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jìxù mìmì二、比一比,再组词。
状()克()肠()抬()继()壮()刻()场()治()断()三、把下列句子中的标点符号补充完整,填在“□”里。
1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形□正方形□长方形□圆形□椭圆形□菱形□2. 我会请小兔□小刺猬□小松鼠□小鸭子□小鳄鱼小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
3.妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力□香肠□面包□花生□牛奶□四、阅读语段,完成练习傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,①我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”她不知道我变成了树!②我有点儿高兴,又有些失望。
一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。
他们一起在我的鸟窝里嘖吧啧吧地吃了起来。
“咕噜噜…”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
他们也只是奇怪地互相望了一眼, 又继续吃起来。
1.从语段中选择恰当的拟声词填空。
( )地跳着 ( )地吃起来肚子饿得( )叫2.读画线句子,回答问题。
(1) 句①写出了妈妈出现在树下以后,“我”的心情变得有些。
(2) 句②“我有点儿高兴”是因为 ;“又有些失望”是因为。
3.猜一猜,妈妈背着一大包好吃的东西过来,她的真正用意是什么?.五、课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。
黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
第17课我变成了一棵树
1.默读课文。
说说你觉得哪些想象有意思。
〔答案大家找〕作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
还有当作者饿了,看小动物吃东西流口水时,小动物们的各种猜测也特别有意思。
最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道“我”的秘密时的感动。
2.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
〔答案大家找〕我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。
让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀!兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。
章节测试题1.【答题】下列句子中,加下划线词语意思相同的一组是()A. 我很喜欢糖果的味道。
这个故事读起来真有味道。
B. 骄傲的铁罐看不起陶罐。
我为我们的祖国如此富强而骄傲。
C. 竹片做的书使用起来很不方便。
这个书架用起来真方便。
【答案】C【分析】本题考查的知识点为词语辨析。
【解答】A项,我很喜欢糖果的味道(滋味)。
这个故事读起来真有味道(情味;意味)。
B项,骄傲的铁罐看不起陶罐(自高自大,看不起别人)。
我为我们的祖国如此富强而骄傲(自豪)。
C项,竹片做的书使用起来很不方便(便利的、省事的)。
这个书架用起来真方便(便利的、省事的)。
2.【答题】下列加下划线字字音正确的一项是()A. 诗篇(biān)B. 流淌(táng)C. 鳄鱼(èr)D. 陈醋(cù)【答案】D【分析】本题考查的知识点为字音。
【解答】A项,诗篇(piān);B项,流淌(tǎng);C项,鳄鱼(è)。
3.【答题】《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是()A. 雨水B. 大树的眼泪C. 虫子撒的尿D. “我”的口水【答案】D【分析】本题考查课文内容的理解和记忆能力。
【解答】《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是指的“我”的口水。
故答案为D。
4.【答题】下列加下划线字的读音完全正确的一组是()A. 流淌(tànɡ)栋梁(dònɡ)思绪(xù)篇章(piān)B. 铃声(línɡ)乘法(shènɡ)抬头(tái)穿越(yuè)C. 希望(xī)手痒(yǎnɡ)鳄鱼(è)园丁(dīn)D. 零用(línɡ)香肠(chánɡ)米醋(cù)神秘(mì)【答案】D【分析】本题考查字音。
【解答】A项,流淌(tànɡ)——流淌(tǎng);B项,乘法(shènɡ)——乘法(chéng);C项,园丁(dīn)——园丁(dīng)。
部编人教版三年级语文下册《我变成了一棵树》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。
nuòruòchén tǔjiàzhíjiāo ào pěng zhe xūxīn二、照样子,写词语。
①哗啦啦(ABB式)________、________、________②一群一群(ABAB式)________、________、________③急急忙忙(AABB式)________、________、________三、形近字组词。
蜜(________)蜂(________)辨(________)未(________)密(________)峰(________)辩(________)末(________)搏(________)概(________)检(________)较(________)博(________)溉(________)验(________)校(________)四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
窃窃私(______)(______)涛澎湃物产丰(______)各种各(______)景色奇(______)耿耿于(______)(______)规矩矩无穷无(______)1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________。
2.我国是一个土地辽阔、___________的国家。
五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!清除清楚(1)那件睡衣上的头发怎么也(_______)不干净。
(2)老师上课总能讲得(_______)又明白。
抗议抗争(3)无数革命先烈百折不挠的(________),才换来新中国的成立。
(4)老师傅耳朵不好,听不清小沙的(________)。
六、《我变成了一棵树》变的过程。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!(1)找出选段中你认为想象有趣的词语,说说理由。
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的?请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是()。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉,从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天,我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候,都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢,孤零零地站着,有点旧,阴森森的,有点可怕。
有一天,我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
17.我变成了一棵树一、我是拼写小能手。
读拼音,写词语,要写得正确又美观。
我变成了一棵树,请小hú li( )、小cì wei( )、小sōng shǔ( )等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì( )、xiāng cháng( )、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì( )。
二、慧眼识真,对号入座。
【状壮】形_______ 奖______ ______观 ______丽【密蜜】______林茂______ ______蜂秘______【gān gàn】干活( ) 树干( ) 干净( ) 干燥( )【bēi bèi】背包( ) 后背( ) 背诵( ) 背负( )三、同义词闯关。
失望绝望希望指望盼望想到曾经跟儿子说过的话,年轻的父亲立即从( )变得坚定起来,他想,如果儿子还活着的话,一定在废墟中焦急地( )着自己去救他。
这位父亲非常( )能得到更多人的帮助,但每个人的回答最终都令他感到( )。
他知道, ( )别人的帮助是不可能的了,便一个人开始了废墟中艰难的挖掘。
四、词语魔法师。
我们知道一些词语在不同的句子中有不同的含义,请选择能和下列句子中加点的“毛病”一词替换的词语,填在括号中。
问题缺点疾病故障1.他的这辆车出了点毛病,请你修理一下。
( )2.他就是这个毛病,总改不掉。
( )3.她身上的毛病多,光吃药不行,还得加强营养和锻炼。
( )4.他们在落实政策时闹出了点毛病。
( )五、病句修炼坊。
1.因为王敏改造了学习方法,所以增强了学习成绩。
__________________________________________________________2.我非常很快地进入了梦乡,梦见自己变成了一棵树。
__________________________________________________________3.读了课文《我变成了一棵树》,觉得很有趣。
17我变成了一棵树
一、在加点字的正确读音上打“√”。
希.望(xīxí)抓痒.(yāng yǎng)丁.零(dīn dīng)
秘.密(mìbì) 香肠.(cáng cháng) 白醋.(cùcòu)
二、根据语境,看拼音写词语。
告诉你一个mìmì(),húli()妈妈从超市买回了好多líng shí():有qiǎo kè lì(),有xiāng cháng(),有面包,还有牛奶。
三、选词填空。
我()变成一棵树。
当我的()实现了,真的变成了一棵树后,妈妈没有认出我,我有些()。
四、品读句子,完成练习。
傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝一动一动的,发出丁零丁零的声音。
1.“嗵嗵”“丁零丁零”都是模拟________的词,拟声词的运用,充分体现了“我”心跳的声音之大,速度之快,把“我”________的心情描写得淋漓尽致。
2.在下面句子中的括号里填上合适的拟声词。
()——雷声越来越响,()——开始下雨了。
()——雨越下越大,天地间挂起来一道巨大的雨帘。
五、课内阅读。
真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀,我真的变成了一棵树!
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
1.“我”希望变成一棵树是因为()
A.“我”想让小动物们有个温暖的家。
B.“我”想在玩的时候不被打扰。
2.“我”变成了一棵________________________________________________________________________的树。
3.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?仿照课文写一写。
________________________________________________________________________
六、课外阅读。
淘气包埃米尔(节选)
夜里,埃米尔和阿尔弗雷德到外边去抓小龙虾,他们共抓到1200个。
黎明回家时,他们抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,一路吹着口哨、唱着歌。
“我要给爸爸一个惊喜。
”他想。
块米尔很愿意在自己的爸爸面前露脸,尽管总是失败。
现在他希望,爸爸睡醒的时候一下子会看到那么多龙虾,所以他把它们倒进一个大铜锅里,把锅搬进卧室,放在他爸爸的床边。
“当他醒来看见这么多龙虾,会有多么惊喜。
”埃米尔想,然后他又劳累又兴奋地爬到床上睡觉去了。
卧室里很静,只能听到埃米尔的爸爸轻轻的鼾声。
此外还有龙虾互相抓在一起发出的轻轻的沙沙声。
龙虾经常这样。
埃米尔的爸爸每天起得很早,这一天也不例外。
卧室里的钟一到五点,他就掀开被子,把腿伸到床下边,他要这样坐一会儿,醒醒旽儿。
他伸一伸懒腰,打一打哈欠,抓一抓头发,还要活动一下脚趾头。
他的左脚拇指曾经被埃米尔放的捕鼠夹子夹过一次,平时有些僵硬,每天早晨要活动一下。
但是正当他活动自己的脚趾头时,突然叫了一声,把正在睡觉的埃米尔的妈妈和小伊达从睡梦中惊醒。
她们以为有人正在谋杀埃米尔的爸爸。
其实不过是一只龙虾爬到他那只挨过夹的脚趾上了。
如果让你试一试,让一只龙虾的爪抓你的脚趾头,你就知道了,跟让老鼠夹子夹住的感觉差不多,他肯定要叫喊。
龙虾都很倔强,它们死去活来地互相抓在一起,越抓越紧,埃米尔的爸爸拼命叫喊就不奇怪了!顺便说一句,埃米尔的妈妈和小伊达也拼命叫起来,因为她们这时候看到,几百只龙虾在地板上爬来爬去,哎哟,哎哟,足够让她们惊奇了!
1.埃米尔为什么要把龙虾放到爸爸的床边?()
A.为了给爸爸补身子B.为了给爸爸做实验
C.为了给爸爸一个惊喜,在爸爸面前露脸D.为了吓唬爸爸
2.爸爸为什么惊叫?妈妈和小伊达为什么也叫起来?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.读了短文,我觉得埃米尔是个___________________________________________________________________的孩子。
4.请你发挥想象,将故事的后续情节写一写。
一大早的叫喊声,惊醒了熟睡的埃米尔。
他___________________________________________________________ ________________________________________________________________________
参考答案
一、xī√yǎng√dīng√mì√cháng√cù√
二、秘密狐狸零食巧克力香肠
三、希望愿望失望
四、1.声音紧张 2.轰隆隆滴答滴答哗哗哗
五、1.B 2.长满各种形状的鸟窝
3.我真希望可以变成一只小鸟,这样就可以和蓝天作伴,与白云聊天。
六、1.C
2.一只龙虾用爪子抓住了爸爸那只的脚趾头。
妈妈和小伊达看到地板上有几百只龙虾爬来爬去,也叫起来。
3.常常好心办坏事 4.提示:情节合理,符合主人公的性格特点即可。
参考答案
一、B
二、1.悠闲椅子冰激凌别提 2.泡沫碍事
三、1.C 2.A 3.B
四、1.“,?”。
2.“。
”,“。
” 3.,:“,。
”
五、1.那么长的头发,洗起来很麻烦。
2.(1)十里八村都闻得到(2)像一阵旋风
六、1.希望自己也会像那样 2.一片树林 3.她是一个想象力丰富、天真可爱、不服输的孩子。
4.小动物在树林里会飞翔、觅食、嬉戏、鸣叫。
七、1.B 2.B 3.提示:描写小动物们冬眠后醒来的情景。