全国2018年4月自考《社会研究方法》试题03350

全国2023年4月高等教育自学考试社会研究方法【课程代码】03350一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、关于解释性研究说法正确的是（A）A、回答“为什么”的问题B、一般不需要研究假设C、回答“是什么”的问题D、研究内容要面面俱到2、以下属于纵向研究的是（C）A、市场调查B、民意测验C、家庭生命周期研究D、人口普查3、决定研究内容的广度和层次的是（B）A、研究的主体B、研究的目标C、研究的方法D、研究的对象4、在根据样本情况推论总体情况时，为避免“简单还原”的错误，需注意区分（A）A、类别概念和集合概念B、研究对象与研究内容C、研究对象与调查对象D、研究者和被研究者的身份5、关于概念说法正确的是（D）A、它可抓住事物的表象特征B、它能形成一个完整的理论形态C、它可完全反映社会现象的丰富内涵D、它是人们抽象思维的基本形式6、只包含单一概念或反映单一现象的理论命题类型是（C）A、比较性命题B、解释性命题C、简单描述性命题D、预测性命题7、在社会研究中，社会规律常常是一种（B）A、因果关系B、统计性规律C、随机性规律D、必然性规律8、人文主义传统的社会研究方法强调（D）A、假设－检验逻辑B、演绎推理逻辑C、抽样－推论逻辑D、理解方法逻辑9、一般来说，样本只能推论（B）A、研究总体B、调查总体C、全体研究对象D、总体元素10、研究者采用对自己最为便利的方法来选取样本的抽样方法是（D）A、概率抽样B、立意抽样C、随机抽样D、偶遇抽样11、抽样精度是指（A）A、能够容忍的抽样误差B、能够接受的置信度C、样本与总体的一致性D、总体的异质性程度12、标准化智力测验（IQ）是（B）A、定类测量B、定距测量C、定序测量D、定比测量13、建立指数时，指标选取需要（C）A、挑选内容效度低的指标B、保留两个非常强相关的指标C、挑选表面效度高的指标D、保留与其他指标毫不相关的指标14、评估测量质量的主要标准之一是（B）A、偏好度B、效度C、显著度D、容忍度15、在问卷中，让被调查者自由回答的问题是（C）A、跳答式问题B、封闭式问题C、开放式问题D、半开放式问题16、调查资料的审核需注意的事项不包括（D）A、回答的可靠性B、项目填写的完整性C、有没有逻辑错误D、填写问卷时的隐蔽性17、纸质版的信件交流是（D）A、面对面的直接交谈B、类似利用电话的远距离交谈C、一种常用的访谈方式D、难以在同一时间里进行沟通18、访谈法的优点是（B）A、成本较低B、控制性强C、隐蔽性强D、访谈时间短19、属于特殊访谈法的调查对象是（C）A、农民B、公务员C、儿童D、知识分子20、一项具体的实验研究必须具备的基本条件之一是（D）A、低强度的实验刺激B、实验需纳入所有影响因素C、实验程序不可重复D、变量间的因果关系假设必须明确21、影响实验内在效度的因素是（A）A、前测影响B、样本的代表性影响C、实验环境的影响D、指标设计有局限性22、关于内容分析说法正确的是（B）A、需要大量的研究人员B、属于定量研究方法C、重复研究的成本很大D、可控制文献的编制过程23、标准分数Z主要取决于原始数据、平均数和（D）A、众数B、四分位差C、中位数D、总体标准差24、在Y＝1.24＋0.45X的回归方程中，0.45表示（B）A、截距B、回归系数C、检验值D、相关系数25、关于个案调查说法正确的是（B）A、对总体的代表性高B、调查内容比较广泛和深入C、需按随机抽样来选取调查对象D、研究对象必须有突出特征26、存在“练习效应”的信度评估方法是（B）A、折半信度B、再测信度C、内容效度D、复本信度27、Y＝f（x）属于理论模型表达方式中的（A）A、公式法B、坐标图示法C、理论命题D、变量结构图示法28、描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是（B）A、面向的目标对象B、作用和功能C、内容所涉及的范围D、研究的性质29、《当前大学毕业生就业意向的调查报告》的标题属于（A）A、直陈主题式B、反问疑问式C、复合结构式D、结论展示式30、被研究的个人、群体、组织是社会研究基本要素的（B）A、研究主体B、研究对象C、研究内容D、研究方法二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

201 4年1 0月高等教育自学考试《社会研究方法》试题课程代码：03350一、单项选择题1. 可以用多数成员的特征去推论整个类别群体特征的概念是（D ）A.国家B.社会C.社区D.儿童2. 在描述性研究屮，要求描述应当能反映出总体及各个组成部分的普遍现象，而不应只是个别的或片面的现象。

这是要求描述具有（B ）A.全而性B.概括性C.准确性D.针对性3. 关于典型调查，下列说法正确的是（A ）A. 典型调查要选取能够代表总体屮某类群体突出特征的个案B. 典型调查以实证主义为哲学基础C. 典型调查以数量众多的典型来概括或反映总体D. 典型调查要研究对全局具有决定性作用的一个或几个单位4. 下列属于纵向研究的是（D ）A. 民意测验B.人口普查C. 市场调查D.家庭生命周期研究5. 某项社会研究符合社会的法律、道德、习俗和政治标准，这表明该项研究具有一定的（B ）A.新颖性B.可行性C.创新性D.重要性6. 关于选题过程，下列说法正确的是（B ）A. 选题的第一步是论证研究项H的可行性B. 选题吋要论证研究题H的意义C. 选题时要对整个研究工作进行严谨的规划和安排D. 选题时要确定分析单位、具体的研究对象和研究方法7. 在研究设计过程屮，研究者应当明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究。

这项工作属于（C ）A. 确定分析单位B.确定研究H的C, 确定研究性质 D.确定研究方式8. 注重从质的规定性方面去反映客观社会现象某种特征的是（B ）A.变量B.概念C.量表D.指数9. 普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一-般性的（C ）A. 理论抽象B.理论概括C. 经验概括D.理论建构10. 在公式Y=f（x）中,x表示（A ）A.自变量B.因变量C・屮介变量 D.无关变量11. 样本统计量与总体参数值之间的差异，被称为（D ）A.样本误差B.抽样错误C.抽样比率D.抽样误差12. 针对城市屮的散工、无家可归的流浪者或吸毒者进行抽样，最适合采取的抽样方法是（A ） B.简单随机抽样A.雪球抽样C.系统抽样13 .在社会测量中, 与自然科学测量最接近的是（B ）A.定性测量 B.定量测量C.实地观察D.深入访谈14 .在量化测量中, 测量层次最低的是（A ）A.定类测量 B.定序测量C.定距测量D.定比测量15 .“社会阶层”这个概念的定义通常包括教育程度、收入水平、职业等多个层面，如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标，那么，该测量工具明显缺乏（B ）A. 效标效度B.内容效度C.再测效度D.复本效度16. 研究者在问卷屮只提出问题，让被调査者根据自身情况和态度随意回答，调查问卷屮的这类问题属于（D ）A. 封闭式问题B.表格式问题C.矩阵式问题D.开放式问题17. 应用最广泛的一种间接访谈方法是（B ）A. 书信访谈法B.电话访谈法C.个别访谈法D.小组访谈法18. 在访谈程序屮，临赴现场访谈前的最后一步工作是（C ）A. 取得地方机构的支持B.熟悉访谈内容C.准备工具D.进入访谈19. 准确地遵守工作细则，忠于访谈事实，对访谈资料的记录十分精确，不敷衍了事。

2018年10月高等教育自学考试《社会研究方法》试题课程代码：03350一、单项选择题1．在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是A．社会研究总体B．社会研究对象C．社会调查对象D．社会研究范围2．社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为A．事实判断B．价值判断C．价值中立D．价值关联3．要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有A．理论性B．社会性C．规范性D．多样性4．某项社会研究针对的是现实社会问题，旨在提出解决问题的方法和对策，该项研究属于A．理论性研究B．应用性研究C．探索性研究D．解释性研究5．同组研究是对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指A．对象是同一时期的即可B．对象是同一类型的即可C．对象必须是相同的、不变的D．对象必须是随机抽取的6．定性研究的哲学基础是A．功能主义B．科学主义C．实证主义D．人文主义7．社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是A．研究内容的新颖性B．研究视角的新颖性C．研究领域的新颖性D．研究方法的新颖性8．在社会研究中，对整个研究起着规范方向作用的是A．研究目的B．研究内容C．研究方法D．研究对象9．研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是指A．理论检验B．理论概括C．理论抽象D．理论模型10．研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性，理论检验的第一步是A．提出理论模型B．进行经验检验C．进行理论建构D．进行命题推演11．在一个900人的总体中，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是A．35 B．40C，45 D．5512．在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为A．定距测量——定序测量——定比测量——定类测量B．定距测量——定比测量——定序测量——定类测量C．定比测量——定序测量——定距测量——定类测量D．定比测量——定距测量——定序测量——定类测量13．对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式，将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是A．量表B．指数C．问卷D．指标14．最简单、最直接评估信度的方法，被称为A．复本信度B．再测信度C．内容信度D．折半信度15．一份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是A．调查主持单位B．问题与选项C．结束语D．编码位16．某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析，对此，问卷设计应当A．尽量设计封闭题B．尽量设计开放题C．开放题和封闭题各占一半D．可以多一点开放题17．在规范的社会研究中，问卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。

社会研究简答预测课程代码：03350第一章社会研究导论一、社会研究的基本原则：（一）客观性原则（二）把握好价值中立与价值关联问题（三）认真研究的工作态度（四）遵守法律和社会规范二、社会研究的基本过程：（一）选题（二）研究设计（三) 收集资料过程（四）整理资料阶段（五）撰写研究报告与发表三、研究方法与特证：（一）方法：1.抽样2.问卷法3.访谈法4.观察法5.实验法（二）原则：1.经验性2.理论性3.规范性4.多样性第二章社会研究的主要类型一、应用性研究：1.社会生活状况研究2.社会问题3.社会政策研究4.社会影响评估二、探索性的研究：1.实地考察2.请教专家3.查阅资料第三章选题与研究设计一、社会研究的选题过程一般包括：1.确定研究题目的内容2.研究的角度3.题目的层次4.研究的目标第四章理论建构与理论检验一、社会理论的的特点：（一）来自于社会实践（二）具有抽象性和概括性，反应社会的共同特点。

（三）具有解释和预测社会现象的功能二、社会理论的意义：（一）是社会研究课题的重要来源之一（二）是社会研究的主要目的之一（三）可以为社会研究提供指导（四）为分析的资料提供解释理论检验一般有命题推演和经验检验两个步骤。

第五章抽样一、抽样分为：非概率抽样和概率抽样两类。

（一）非概率抽样：方便抽样、配额抽样、判断抽样、雪球抽样。

（二）概率抽样：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、多段整群抽样。

二、抽样的基本步骤：（一）设计抽样方案（二）抽取样本（三) 评估样本第六章社会研究中的测量社会测量中，与自然科学测量最接近的是定量测量。

一、测量过程的步骤：（一）概念化的过程（二）操作化的过程（三）资料收集的任务二、测量的层次：定类测量（进行分类）、定序测量（顺序排列）、定距测量（固定间距)、定比测量(比例关系）四个层次。

三、量表测量属于定序测量层次。

四、信度的主要类型：再测信度、复本信度、折半信度。

五、社会研究中常用的效度：表面效度、内容效度、效标效度。

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷(课程代码03350)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.“组织”、“社区”、“国家”等概念属于（B）A.单一概念B.集合概念C.类别概念D.操作性概念2.研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响，这是指（A）A.价值关联B.价值中立C.事实判断D.价值偏离3.研究者通过对我国每个五.年计划中GDP数据的比较来分析经济发展变化的规律，这属于纵向研究中的（A）A.趋势研究B.同组研究C.同时研究D.同期群研究4.一般而言，人口普查属于（B）A.纵向研究B.横向研究C.同组研究D.解释性研究5.下列属于选题的主观标准的是（B）A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准6.某一研究方式主要是通过观察、深入访谈获取第一手研究资料，最大的优点在于获得资料的真实性和深入性，这种研究方式是（B）A.调查研究B.实地研究C.实验研究D.文献研究7.新颖性是社会研究选题的重要标准，一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是（B）A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性8.关于建立指数过程中的缺失值处理，下列说法正确的是（C）A.数据中缺失值所占比重在10%左右，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%-5%之间，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值9.理论模型的表述方式中，坐标图示法的最大优点是（C）A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量10.理论检验过程中，研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料，以确定理论假设能否被经验资料所支持。

绝密★启用前2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试题答案及评分参考（课程代码03350）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

1．B2．D3．C4．D5．C 6．A7．C8．C9．A10．A 11．B12．B13．D14．B15．C 16．C17．A18．D19．C20．D 21．A22．B23．C24．A25．D 26．A27．B28．B29．D30．D 二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。

31．AC32．BCD33．ACDE34．ABCDE35．BC 36．ABE37．ABDE38．ADE39．AD40．ABC 三、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。

41．（1）社会研究的主体是进行社会研究的组织与人员。

（1分）（2）各类社会组织在社会研究中的角色主要有：社会研究活动的组织者、社会研究项目的委托者、社会研究项目的承担者、社会研究的资助者。

（2分）（3）个人在社会研究中的角色可分为组织者、研究者、技术人员、一般调查员、其他辅助人员等。

（2分）42．（1）从方法论上来说，定性研究属于人文主义的研究范式，定量研究属于实证主义研究范式。

（2分）（2）从研究的逻辑过程看，定性研究基于描述性分析，定量研究与演绎过程更为接近。

（2分）（3）在研究方式上，定性研究更强调研究程序、研究方式和研究手段的灵活性、特殊性，定量研究更强调研究程序的标准化、系统化和操作化。

（1分）43．（1）确立测量客体。

（1分）（2）选择3~15组语义相反的形容词和短语，它们应能显示出测量客体在某方面的对立形象。

（2分）（3）准备一份记分表，让被访者对测量客体表达自己的感受，注意要使每对语义相反的形容词之间含有7~11个评分点。

（2分）（（44．（1）为读者提供查证所引用资料的线索。

（2 分）（2）可以增强研究者治学的严谨态度和务实作风。

（1 分） （3）保证所引用材料的真实性，增强研究报告的可信性和说服力。

全国2018年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．决定研究内容广度和层次的是（）A．研究目标B．研究形式C．研究方法D．研究主体2．一般而言，学术机构属于社会研究项目的（）A．组织者B．委托者C．承担者D．资助者3．对社会现象或事件之间的因果关系的研究，属于（）A．描述性研究B．探索性研究C．专题性研究D．解释性研究4．从研究对象中选取一个或少数个体进行深入细致的调查，这是（）A．普查B．个案调查C．抽样调查D．问卷调查5．下列属于横向研究的是（）A．人口普查B．家庭生命周期研究C．政治制度史研究D．生活史研究6．研究题目的主要来源是（）A．专家观点B．热点话题C．文献资料D．社会实践和理论的发展7．下列关于研究选题的表述中，正确的是（）A．选题是指一项社会研究所要回答或解决的问题B．选题过程是一个客观与主观相结合的过程C．选题的客观标准是指研究题目要适合研究者的特点1D．选题过程不受研究者自身的价值观、态度、研究兴趣等的影响8．在当代社会研究中，大量采用的研究方式是A．文献研究B．实地研究C．调查研究D．实验研究9．社会事物和现象之间的因果关系的特点是A．原因和结果之间的关系具有必然性B．原因和结果之间的关系具有概率性的特点C．人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D．社会事物和现象之间没有因果关系10．当研究所涉及的变量数较多时，常采用的理论模型表达方式为（）A．公式法B．变量结构图示法C．坐标图示法D．定量结构图示法11．对于成员难以找到的总体(如城市中的散工、无家可归的流浪者和吸毒者)进行抽样，最合适的方法是（）A．方便抽样B．雪球抽样C．配额抽样D．判断抽样12．如果总体的规模为9000，在用随机数表抽样时，随机数应是（）A．2位B．3位C．4位D．5位13．测量层次按精确度由低到高，依次为（）A．定比测量——定序测量——定距测量——定类测量B．定类测量——定序测量——定距测量——定比测量C．定距测量——定序测量——定类测量——定比测量D．定序测量——定类测量——定距测量——定比测量14．最简单、最直接评估信度的方法是（）A．折半信度B．再测信度C．复本信度D．表面信度15．如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标，就明显缺乏（）A．内容效度B．表面效度2C．效标效度D．建构效度16．采用定性分析方法分析问卷，其问题（）A．应尽量设计封闭题B．只能设计开放题C．开放题和封闭题应各占一半D．可以有多一点的开放题17．被调查者自行填写问卷的缺点是（）A．成本比较高B．匿名性比较差C．调查者缺乏对调查过程的直接控制D．需要动员很多调查员来进行调查18．一般访谈法和特殊访谈法划分的依据是（）A．按照访谈对象的多少B．按照访谈对象的特点C．按照访谈的交流方式D．按照访谈内容的结构性程度的不同19．不对访谈的方式和内容预设严格的限制，而只按照一个大致的访谈提纲而围绕某一主题所进行的访谈是（）A．小组访谈法B．特殊访谈法C．无结构式访谈法D．间接访谈法20．考古学家通过发掘古人的遗留物可以研究人类的历史发展和生活变迁，这是（）A．积累物测量B．行为标志观察C．磨损测量D．间接测量21．美国反淫秽书刊委员会选取一些城市的“成人”书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察点，对进入书店的顾客进行标准化的观察记录，这是一种典型的（）A．间接观察B．非结构式观察C．局内观察D．非参与观察22．实验法与访谈法、观察法最主要的区别是（）A．是否在实验室进行B．是否可以进行量化分析C．是否有理论假设D．是否对研究情境和变量进行控制23．实验研究的逻辑起点是（）A．刺激B．控制C．假设D．验证324．把其他主要的影响变量也当做自变量引入实验中，同时对几个自变量进行操作测量和检验，这是选择受试者的（）A．随机法B．配对法C．排除法D．纳入法25．迪尔凯姆的《自杀论》采用的主要研究方法是（）A．文献研究法B．实验法C．观察法D．访谈法26．文献法与访谈法等社会研究方法最大的不同点．．．是（）A．省时省钱B．容易控制C．便于数量化D．非介入性27．如果两变量间的相关系数r的绝对值位于0.7～1.0之间，可以认为它们之间的相关是（）A．中度相关B．低度相关C．高度相关D．无相关28．把总体按两个以上标志进行层叠分组的统计表是（）A．简单表B．简单分组表C．复合分组表D．一般统计表29．根据内容所涉及的范围，研究报告可区分为（）A．普通研究报告和学术性研究报告B．描述性研究和解释性研究报告C．定性研究报告和定量研究报告D．综合性研究和专题性研究报告30．被称为社会研究报告“灵魂”的是（）A．主题B．材料C．提纲D．正文二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

全国自考03350《社会研究方法》单元综合测试（一）全国自考03350《社会研究方法》单元综合测试（一）1.（单选题,1 分）对信度与效度关系的正确表述是（）A、信度是效度的必要条件B、效度是信度的必要条件C、效度是信度的充要条件D、信度是效度的充分条件2.（单选题,1 分）建立指数的第一个步骤是（）A、选取符合标准的指标B、指标加权C、处理缺失值D、相关性分析3.（单选题,1 分）从测量层次上看,量表测量属于什么层次的测量（）A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量4.（单选题,1 分）抽象程度比较低的概念比较容易（）A、理论化B、操作化C、定性化D、概念化5.（单选题,1 分）在量化测量中,不仅对属性进行分类,而且还根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列,是指（）A、定序测量B、定类测量C、定距测量D、定比测量6.（单选题,1 分）信度是指测量的（）A、准确性B、可靠性C、精确性D、信服性7.（单选题,1 分）随机抽样是一种（）A、等概率抽样B、不等概率抽样C、随便抽样D、任意抽样8.（单选题,1 分）如果总体数目N很大,可以用哪种方法进行简单随机抽样（）A、抽签法C、随机数法D、筛选法9.（单选题,1 分）总体的情况越复杂,方便抽样的效果就（）A、越好B、越差C、不变D、不一定10.（单选题,1 分）抽样比率是（）A、样本规模与总体规模的比率B、总体规模与样本规模的比率C、抽样误差与样本规模的比率D、抽样误差与总体规模的比率11.（单选题,1 分）在理论模型的多种表述方式中,坐标图示法的最大优点是（）A、可以包含许多变量B、能清楚地表示出各个变量之间复杂的因果和影响关系C、能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D、能较精确地反映出各个变量之间的数量关系12.（单选题,1 分）在经验中可以测量的,具有两个或两个以上可取值的是（）A、概念C、理论D、命题13.（单选题,1 分）在演绎推理中,能够保证新命题的真实性的是（）A、新的经验资料B、原有命题的真实性C、新的资料和原有命题的真实性共同保证的D、研究人员的客观性14.（单选题,1 分）建立理论模型时（）A、可以包含多个理论命题B、只能包含一个理论命题C、只能包含两个理论命题D、根本不需要理论命题15.（单选题,1 分）以下关于经验概括的说法正确的是（）A、属于在经验层次上对社会现象的反映B、属于理论层次的概括C、其抽象和概括的程度较高D、要求使用抽象的概念16.（单选题,1 分）最突出的特点是能够获得标准化的数据资料,这种社会研究方式是（）A、调查研究B、实验研究C、实地研究D、文献研究17.（单选题,1 分）研究题目要求具有与其他人所不同的内容与特点,这是指选题应具有（）A、可行性B、重要性C、必要性D、新颖性18.（单选题,1 分）关于社会研究中研究对象的数量,下列说法正确的是（）A、每项研究只能有一个研究对象B、每项研究必须有两个及以上的研究对象C、一项研究可以有一个或多个研究对象D、有些研究项目可以没有具体的研究对象19.（单选题,1 分）研究内容是指（）A、研究工作所涉及的范围B、研究工作分析单位的层次是个人还是社区或组织C、研究项目所包含的具体研究事项D、研究所要解决的社会问题20.（单选题,1 分）从来源上看,社会研究的题目（）A、完全来源于社会实践B、完全来源于各个领域的理论发展C、更多地来源于研究者的个人兴趣D、既可以来源于社会实践,也可以来源于理论发展21.（单选题,1 分）趋势研究是指（）A、关于某类社会现象在一个时间点的存在状况及其因果关系的研究B、对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究C、对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究D、对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究22.（单选题,1 分）定量研究的哲学基础是（）A、实证主义B、人文主C、科学主义D、实用主义23.（单选题,1 分）探索性研究主要用来（）A、检验某种理论假设B、为提出理论假设提供初步的根据和其他相应的信息C、发展某种理论D、对某种现象进行全面“清查”和系统的反映24.（单选题,1 分）在社会研究中,应用性研究主要用来（）A、通过研究发展知识,寻找社会运行的规律B、通过研究帮助解决社会实践中的各种实际问题C、关注于探索现象之间的因果关系D、增加对社会的内在规律的认识25.（单选题,1 分）社会科学理论研究的应用价值可以概括为（）A、所有的理论研究成果都有直接的应用价值B、所有的理论研究成果都没有直接的应用价值C、部分理论研究成果有直接的应用价值D、只有极少数的理论研究成果有间接的应用价值26.（单选题,1 分）研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响,指的是（）A、事实判断B、价值判断C、价值中立D、价值关联27.（单选题,1 分）现代社会研究方法的理论性特征是指（）A、注重理论对经验研究的指导B、社会研究是一种正式的、按照某种规范的方式而进行的认识方式C、其所有的理论都必须来自对客观社会的经验资料D、在社会研究中可以采用多种不同的研究方法28.（单选题,1 分）判断一项社会研究是否具有理论性意义,主要看（）A、是否有理论创新B、其理论成果能否直接用于当前的社会实践C、是否帮助人们解决社会实践中的根本问题D、其理论形态是否完整29.（单选题,1 分）“组织”“社区”“国家”“社会”等概念都是（）A、单一概念B、集合概念C、类别概念D、社会研究方法的概念30.（单选题,1 分）与调查对象的规模有直接关联的是（）A、研究对象的范围B、调查的方法C、调查对象的范围D、研究的内容31.（多选题,2 分）对测量质量进行评估,主要看（）A、测量过程是否稳定可靠B、测量结果是否会由于测量时间、地点和操的变化而发生改变C、测量结果是否准确D、测量到的是否正是研究者感兴趣的变量特征E、测量结果是否有缺失值32.（多选题,2 分）越是抽象概念,越容易对概念的定义产生歧义,这是因为（）A、个人主观认识上的差异B、抽象的概念难以概念化C、抽象概念的应用范围难以给予清晰说明D、概念所依据的理论框架的差异E、抽象概念纯粹是一种理论建构33.（多选题,2 分）测量的成功与否,主要靠哪两项技术性指标来评判（）A、信度B、指数C、量表D、语义差异量表E、效度34.（多选题,2 分）在社会研究中,总体还可以进一步划分为（）A、研究总体B、抽样框C、目标总体D、样本E、分析单位35.（多选题,2 分）社会理论在社会研究中的意义主要体现在（）A、社会理论是社会研究课题的重要来源B、社会理论是社会研究的主要目的之C、社会理论可以为社会研究提供指导D、社会理论可以为分析资料提供解释E、社会理论是社会研究的最终目的36.（多选题,2 分）社会研究选题的客观标准的新颖性主要体现在（）A、研究领域的新颖性B、研究视角的新颖性C、研究内容的新颖性D、研究方法的新颖性E、研究人员的新颖性37.（多选题,2 分）在个案调查中,个案可以是（）A、个人B、家庭C、企业D、社区E、组织38.（多选题,2 分）关于探索性研究,下列说法正确的有（）A、是一种先导性研究B、其所有的研究项目都需要专门进行探索性研究C、其目的是要获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识D、可以为制订正式研究方案提供指导和线索E、可以提出关于所研究问题或现象的初始命题和假设39.（多选题,2 分）各类组织在社会研究活动中一般扮演以下哪几种角色（）A、社会研究活动的组织者B、社会研究活动的调查对象C、社会研究项目的委托者D、社会研究项目的承担者E、社会研究的资助者40.（多选题,2 分）与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法,主要包括（）A、要采用从被调查者那里获取的第一手资料B、要采用通过文献分析而获得的第二手资料C、可以在接近自然的状况下进行社会调查D、可以在人为控制条件下进行实验研究E、在哲学思辨的基础上得出结论41.（简答题,5 分）社会测量过程中为什么要进行概念化?42.（简答题,5 分）简述社会研究选题对整个社会研究工作的意义。

社会研究方法真题课程代码：03350一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有( B )1-3A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员，就会导致( D )1-8A.转移话题的错误B.假设检验的错误C.以偏概全的错误D.简单复原的错误3.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为( C )1-9A.现状调查B.态度调查C.对策研究D.因果分析4.社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于( C )2-27A.前者主要采纳文献分析法对古籍史料进行分析B.后者强调通过社会调查去搜集和分析有关社会现象的资料C.前者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释D.后者更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释5.解释性研究主要解答( B )2-31A.“是什么〞的问题B.“为什么〞的问题C.“怎么办〞的问题D.“应该怎样〞的问题6.在社会研究的初始阶段，最主要的工作是( A )3-49A.选题与研究设计B.开展实地调查C.设计问卷D.撰写研究汇报7.实验研究最突出的特点是( A )3-60A.在人为操纵的条件中进行研究B.研究者深刻到研究对象的生活或工作环境之中进行研究C.利用现有的文献资料进行研究D.研究者与研究对象要进行长时间深刻的互动考证素材8.人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都会从X升起〞的普遍性命题，遵循的是( B )4-77A.抽样—推论原则B.经验归纳原则C.演绎推理原则D.假设—检验原则9.对发生在整体社会层次的社会现象及其开展变化规律的反映，是指( A )4-75A.宏观社会理论B.中观社会理论C.微观社会理论D.社会分层理论10.在非概率抽样方法中，依据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法是( D )5-94A.方便抽样B.配额抽样C.推断抽样D.雪球抽样11.按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是( A )6-115A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量12.20世纪50年代开展出来的，主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的测量量表是( D )6-123A.李克特量表B.罗森博格量表C.斯皮尔曼量表D.语义差异量表13.用来表述测量结果与测量对象在一段时间以后的表现之间相关程度的概念是( C )6-129A.外表效度B.复本效度C.预测效度D.同时效度14.依据访谈中调查者与被调查者的交流方法，访谈法可以分为( B )8-169A.结构式访谈与无结构式访谈B.直接访谈与间接访谈C.个别访谈与集体访谈D.一般访谈与特别访谈15.就访谈过程的操纵程序而言，访谈者不对访谈方法和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是( B ) 8-169A.结构式访谈B.无结构式访谈C.实验室访谈D.标准化访谈16.从实践上看，小组访谈参加者的人数规模一般为( B )8-186A.2～4人B.5～7人C.21～30人D.1l～20人17.被英国社会学家C.A.摩瑟称为“科学研究的第一等方法〞的是( A )9-191考证素材A.观察B.问卷调查C.科学实验D.文献法18.社会心理学家班杜拉等人进行的有关模仿学习的研究属于( A )9-195A.实验室观察B.实地观察C.参与观察D.物质痕迹观察19.就影响观察信度的因素而言，《列子·说符》中“失斧疑邻〞的典故反映了( D )9-212A.罗森塔尔效应B.观察地点失当C.被观察者效应D.观察者偏见20.在实验中要加以操纵或者主动施加的可观测变量是( B )10-215A.实验者B.自变量C.因变量D.实验检测21.在选择受试者时，理论上最有效的操纵影响变量的方法是( A )10-220A.随机法B.配对法C.排解法D.纳入法22.可以将前测的反作用效果别离出来，使实验效应更加清楚，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是( B )10-224A.完全随机多因试验设计B.四组设计C.拉丁方设计D.前测后测设计23.最广泛的文献形式是( D )11-236A.音像文献B.微缩文献C.机读文献D.书面文献24.对于那些早已去世的历史人物，适宜采纳的研究方法是( D ) 11-236A.实验法B.观察法C.访谈法D.文献法25.以下研究中，属于现存统计资料分析范例的是( A )11-242A.迪尔凯姆的《自杀论》B.多恩伯切和希克曼的“消费品广告中的他人导向〞研究C.马林诺夫斯基的《西太平洋的航海者》D.贝尔斯对小团体内部互动过程的观察分析26.在搜集资料后，对重要资料进行反复的各种形式的审核，叫做( C )12-253A.实地审核B.搜集审核考证素材C.屡次审核D.系统审核27.在搜集资料后，要对资料进行逻辑检查，检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。

2024年秋季自学考试03350社会研究方法部分真题一、单项选择题1、有关效度，说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度2、对社会现象或事件之间的因果关系进行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.预设性研究D.解释性研究3、开放性问题一般放在调查问卷______A.最前面B.最后面C.中间部D.没有讲究4、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何，有没有必要吸收补充其他资料，这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则5、研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是指()。

A.理论检验B.理论概括C.理论抽象D.理论模型6、已知研究总体规模为2000人，采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本，如果第1个人被简单随机抽中的编号为20，则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.4007、研究项目中包含的具体研究事项，被称为______A.研究层次B.研究内容C.研究范围D.研究对象8、在社会研究中，对整个研究起着规范方向作用的是()。

A.研究目的B.研究内容C.研究方法D.研究对象9、在“城市贫困问题”研究项目中，城市的贫困者个人或家庭是该项社会研究的______A.研究主体B.研究内容C.研究对象D.研究方法10、关于实地观察，下列说法正确的是()。

A.能够对情景和条件进行严格控制B.研究结果不受个人倾向的影响C.具有更大的研究弹性D.研究结果有较高的可重复验证性11、在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为()。

A.定距测量——定序测量——定比测量——定类测量B.定距测量——定比测量——定序测量——定类测量C.定比测量——定序测量——定距测量——定类测量D.定比测量——定距测量——定序测量——定类测量12、关于观察效度，下列说法正确的是()。