人教版物理高二选修3-3 10.1功和内能同步训练D卷新版

1功和内能热和内能课时过关·能力提升1.下列哪个实例说明做功改变了系统的内能()A.用热水袋取暖B.用双手摩擦给手取暖C.把手放在火炉旁取暖D.用嘴对手呵气给手取暖解析:双手摩擦做功,使手的内能增加,感到暖和,选项B正确;选项A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能。

答案:B2.关于热传递,下列说法正确的是()A.热传递的实质是温度的传递B.物体间存在温度差,才能发生热传递C.热传递可以在任何情况下进行D.物体内能发生改变,一定是吸收或放出了热量解析:热传递的实质是物体间内能的转移,故选项A错误。

热传递发生的条件是物体间存在温度差,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,若两物体温度相同,它们之间便不会发生热传递,故选项B正确、选项C错误。

物体吸收或放出热量,内能会发生变化,但内能变化不一定是热传递引起的,还可以用做功的方式,故选项D错误。

答案:B3.气体在等压变化中()A.一定对外做正功B.外界一定对气体做正功C.若温度升高,一定对外做正功D.可能既不对外做功,外界也不对气体做功解析:在等压变化过程中若温度升高,则气体的体积增大,即气体膨胀对外做功。

答案:C4.一个铁块沿斜面匀速滑下,关于铁块的机械能和内能的变化,下列判断正确的是()A.铁块的机械能和内能都不变B.铁块的机械能减少,内能不变C.铁块的机械能增加,内能增加D.铁块的机械能减少,内能增加,动能不变,势能减小,所以铁块的机械能一定减少。

铁块沿斜面能匀速滑下,这斜面一定是不光滑的,铁块滑下时克服摩擦力做功,铁块损失的机械能转化为铁块和斜面的内能,因此铁块的温度会略有升高,内能增加。

5.如图所示,活塞将汽缸分成甲、乙两气室,汽缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气。

以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将拉杆缓慢向左拉的过程中()A.E甲不变, E乙减少B.E甲不变,E乙增加C.E甲增加,E乙不变D.E甲增加,E乙减少,内能的改变取决于做功的情况。

唐玲
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10.1功和内能
1．用下述方法改变物体的内能、属于做功的方式是 ( )
A.搓搓手会感到手暖和些
B.汽油机气缸内被压缩的气体
C.车刀切下的炽热的铁屑
D.物体在阳光下被晒热
2．在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为 ( )
A.胎内气体压强不断增大，而容积不变
B.车胎从外界吸收热量
C.外界空气温度本来就高于胎内气体温度
D.打气时，外界不断对胎内气体做功 3.
( )
A.
B.
C.
D. 4．如图10-1-3所示，一个质量为20kg 的绝热气缸竖直放置，
10-1-3
绝热活塞的质量为5kg，处于静止状态时被封闭气体的高度为50cm，现在活塞上方加一15kg 的物体，待稳定后，被封闭气体的高度变为40cm．求在这一过程中气体的内能增加多少？(g 取10m/s2)
5．分子动理论中是怎样引入系统内能概念的？热力学中是怎样引入系统内能概念的？为什么说它们是一致的？
参考答案
1．ABC
2．D
3．BD
4．20J
5．分子动理论中是从微观角度引入系统内能的概念，即系统中所有分子热运动的动能和分子间的相互作用势能的总和叫做系统的内能．热力学中是从宏观角度引入系统内能的概念，即内能是状态量，当系统的温度、体积改变时，系统的内能也要改变，做功和热传递能引起内能的变化．
唐玲。

第十章热力学定律第1节功和内能典型考点一焦耳的实验1．(多选)如图为焦耳实验装置简图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高，关于这个实验，下列说法正确的是()A．这个装置可测定做功与内能变化的关系B．做功增加了水的热量C．做功增加了水的内能D．功和热量是完全等价的，无区别典型考点二功、内能、内能的变化之间的关系2．一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。

设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中()A．外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B．外界对气体做功，气体分子的平均动能减少C．气体对外界做功，气体分子的平均动能增加D．气体对外界做功，气体分子的平均动能减少3．如图所示，绝热容器中间用隔板隔开，左侧装有气体，右侧为真空。

现将隔板抽掉，使左侧气体自由膨胀直至达到平衡，则在此过程中()A．气体对外界做功，温度降低，内能减少B．气体对外界做功，温度不变，内能减少C．气体不做功，温度不变，内能不变D．气体不做功，温度不变，内能减少4．有一个小气泡从水池底缓慢地上升，气泡跟水不发生热传递，而气泡内气体体积不断增大，小气泡上升的过程中()A．由于气泡克服重力做功，则它的内能减少B．由于重力和浮力的合力对气泡做功，则它的内能增加C．由于气泡内气体膨胀做功，则它的内能增加D．由于气泡内气体膨胀做功，则它的内能减少5．水滴以10 m/s的速度从30 m高处落下，机械能减少50%，所减少的机械能的80%使水自身变热，水滴落到地上后，温度升高了________ ℃。

[水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，g＝10 m/s2]6．暖瓶中有0.5 kg、25 ℃的水，一人想用上下摇晃的方法使冷水变为开水，设每摇晃一次水的落差为15 cm，每分钟摇晃30次，不计所有热散失，他约需多＝4.2×103 J/(kg·℃)，g取10 m/s2]长时间可以把水“摇开”？[c水1．如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验，那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是()A．热量可由高温物体传给低温物体B．机械能守恒C．在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功方式无关，仅与做功数量有关D．在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变不仅与做功方式有关，还与做功数量有关2．(多选)指出下面例子中哪些是通过做功过程来改变物体内能的()A．阳光照射衣服，衣服的温度升高B．用打气筒打气，筒壁变热C．手感到冷时，搓搓手就会觉得暖和些D．擦火柴时，火柴头上的红磷温度升高到红磷的燃点3．某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由汽缸和活塞组成。

第一节　功和内能基础夯实1．下列哪个实例说明做功改变了系统的内能( )A．热水袋取暖 B．用双手摩擦给手取暖C．把手放在火炉旁取暖 D．用嘴对手呵气给手取暖答案：B解析：双手摩擦做功，使手的内能增加，感到暖和；A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能，选项B正确。

2．(建陵中学高二期末)物体获得一定初速度后，沿着粗糙斜面上滑，在上滑过程中，物体和斜面组成的系统( )A．机械能守恒 B．动能与内能之和守恒C．机械能和内能都增加 D．机械能减少，内能增加答案：D解析：铁块上滑时克服摩擦力做功，铁块损失的机械能转化为铁块和斜面的内能，因此铁块的温度会略有升高，内能增加。

此题情景就像冬天两手相互搓搓会感到暖和一样。

3．有一个小气泡从水池底缓慢地上升，气泡跟水不发生热传递，而气泡内气体体积不断增大，小气泡上升过程中( )A．由于气泡克服重力做功，则它的内能减少B．由于重力和浮力的合力对气泡作功，则它的内能增加C．由于气泡内气体膨胀做功，则它的内能增加D．由于气泡内气体膨胀做功，则它的内能减少答案：D解析：气泡膨胀时，对外做功，内能减少。

4．用金属制成的气缸中装有柴油和空气的混合物，有可能使气缸中的柴油达到燃点的过程是( )A．迅速向里推活塞 B．迅速向外拉活塞C．缓慢向里推活塞 D．缓慢向外拉活塞答案：A解析：要使柴油达到燃点，必须使柴油和空气的混合物内能增大，温度升高，可通过做功过程来实现，因此，应向里推活塞，使外界对气体做功。

但应迅速推动还是缓慢推动呢？若是绝热气缸，无论迅速推动还是缓慢推动，只要外界对气体做功，其内能一定增大，温度升高，而金属气缸是导热的，要使温度升高，则应迅速向里推活塞，使气体与外界来不及发生热交换。

5．如图所示，瓶内装有少量的水，瓶口已塞紧，水上方空气中有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳出时，瓶内出现“白雾”，这一现象产生的原因可以用下面三句话解释：甲，水蒸气凝结成小水珠；乙，瓶内气体推动瓶塞做功，内能减小；丙，温度降低。

第十章DISHIZHANG热力学定律1~2 功和内能热和内能课后篇巩固提升基础巩固1.(多选)关于热传递的下列说法正确的是( )A.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体B.热量总是从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体C.热传递的实质是物体之间内能的转移而能的形式不发生变化D.只有通过热传递的方式,才能使物体的温度发生变化,改变内能的方式有两种:热传递和做功,热传递是能的转移,做功是能的转化,热传递是从高温物体向低温物体传递,而温度是分子平均动能的标志。

2.(多选)下列关于系统的内能的说法正确的是( )A.系统的内能是由系统的状态决定的B.分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的C.做功可以改变系统的内能,但单纯地对系统传热不能改变系统的内能D.气体在大气中做绝热膨胀时做了功,但气体的内能不变,所以是由系统的状态决定的,选项A正确。

正因为内能是由于系统的状态决定的,所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的,选项B正确。

做功和热传递都可以改变系统的内能,选项C错误。

气体做绝热膨胀时对外界做了功,又因为与外界没有热交换,所以系统的内能要减小,故选项D错误。

3.(多选)下列所述现象中属于利用热传导的方式来传热的是( )A.冬天,用手去拿室外的铁块,手感到冷B.夏天,开空调后一段时间整个房间内温度降低C.冬天搓手取暖D.冬天,用暖水袋暖手,室外的铁块温度低,手温度高,用手拿铁块时,手上的内能直接通过热传导的方式传到铁块上。

用暖水袋暖手,道理同上。

开空调后整间房间内温度降低,是空气通过对流的方式使热空气降温。

冬天搓手取暖是利用做功改变物体内能,所以正确答案为AD。

4.在一个完全真空的绝热容器中放入两个物体,它们之间没有发生热传递,这是因为( )A.两物体没有接触B.两物体的温度相同C.真空容器不能发生热对流D.两物体具有相同的内能,而与物体内能的多少、是否接触、周围的环境(是否真空)无关,若温度不同,也可以通过热辐射发生热传递,故只有两物体温度相同,故选项B正确,A、C、D错误。

功和内能 1．用下述方法改变物体的内能、属于做功的方式是 ( )
A.搓搓手会感到手暖和些
B.汽油机气缸内被压缩的气体
C.车刀切下的炽热的铁屑
D.物体在阳光下被晒热
2．在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为 ( )
A.胎内气体压强不断增大，而容积不变
B.车胎从外界吸收热量
C.外界空气温度本来就高于胎内气体温度
D.打气时，外界不断对胎内气体做功
3.
在下述现象中没有做功而使物体内能改变的是
( ) A.
电流通过电炉丝使温度升高
B.
在阳光照射下水的温度升高
C.
铁锤打铁块使铁块温度升高
D.
在炉火上的水被烧开 4．如图10-1-3所示，一个质量为20kg 的绝热气缸竖
直放置，绝热活塞的质量为5kg ，处于静止状态时被封闭气
体的高度为50cm ，现在活塞上方加一15kg 的物体，待稳
定后，被封闭气体的高度变为40cm ．求在这一过程中气体
的内能增加多少？(g 取10m/s 2)
5．分子动理论中是怎样引入系统内能概念的？热力学中是怎样引入系统内能概念的？为什么说它们是一致的？
10-1-3
参考答案:
1．ABC 2．D 3．BD 4．20J 5．分子动理论中是从微观角度引入系统内能的概念，即系统中所有分子热运动的动能和分子间的相互作用势能的总和叫做系统的内能．热力学中是从宏观角度引入系统内能的概念，即内能是状态量，当系统的温度、体积改变时，系统的内能也要改变，做功和热传递能引起内能的变化．。

10.1功和内能一、单选题1.物体获得一定初速度后,沿着粗糙斜面上滑,在上猾过程中,物体和斜面组成的系统( )A.机械能守恒B.动能与内能之和守恒C.机械能和内能都增加D.机械能减少,内能增加2.气体在等压变化中( )A.一定对外做功B.外界一定对气体做功C.若温度升高,一定对外做功D.可能既不对外界做功,外界也不对气体做功3.一个气泡从恒温水槽底部缓慢地上升,气泡内气体体积不断增大,在小气泡上升的过程中( )A.由于气泡克服重力做功,则它的内能减少B.由于重力和浮力的合力对气泡做功,则它的内能增加C.由于气泡内气体膨胀做功,则它的内能增加D.由于气泡内气体膨胀做功,则它的内能减少图像如图所示,其中ac连线的延长线过4.一定质量的理想气体从状态a沿abc过程到状态c,其p T原点O.则在整个过程中气体的内能( )A.先增大后不变B.先不变后减小C.先增大后减小D.先减小后增大5.如图所示,把浸有乙醚的一小团棉花放在厚玻璃筒的底部,当很快地向下压活塞时,由于被压缩的气体骤然变热,温度升高,达到乙醚的燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来,此实验的目的是要说明( )A.做功可以增加物体的热量B.做功一定升高物体的温度C.做功可以改变物体的内能D.做功一定可以增加物体的内能6.如图所示的容器中, A,B处各有一个可自由移动的活塞,活塞下面是水,上面是大气,大气压恒定,A,B 的底部由带阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热,原先A中水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡,在这个过程中( )A.大气压力对水做功,水的内能增加B.水克服大气压力做功,水的内能减少C.大气压力对水不做功,水的内能不变D.大气压力对水不做功,水的内能增加二、多选题7.对于实际的气体，下列说法正确的是（）A.气体的内能包括气体分子的重力势能B.气体的内能包括气体分子之间相互作用的势能C.气体的内能包括气体整体运动的动能D.气体的体积变化时，其内能可能不变8.一辆运输瓶装氧气的货车,由于某种原因,司机紧急刹车,最后停下来,则下列说法正确的是( )A.汽车机械能减小,气体内能增加B.汽车机械能减小,气体内能减小C.汽车机械能减小,气体内能不变D.汽车机械能减小,汽车(轮胎)内能增加9.下说法中正确的是( )A.“摩擦生热”的现象,实际上是做功改变物体的内能B.柴油机点火的道理是压缩气体做功,气体的内能增加,温度升高,使喷入汽缸内的雾状柴油燃烧C.做功改变物体的内能实质上是机械能与内能间的相互转化D.瓶内的高压气体将瓶塞冲开,瓶内气体温度降低,其道理是气体在膨胀时对外做功,内能减小,温度降低10.对于分子动理论和物体内能的理解，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大B.外界对物体做功，物体内能一定增加C.温度越高，布朗运动越显著D.当分子间的距离增大时，分子间作用力一直减小E.当分子间作用力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而增大三、计算题11.用5N的力垂直于活塞推动压缩绝热汽缸的气体,活塞的位移为0.1m时,气体内能的变化量是多少?内能增加了还是减少了?12.如图所示,一个质量为20kg的绝热汽缸竖直放置,绝热活塞的质量为5kg,处于静止状态时被封闭气体的高度为50cm,现在活塞上方加一个15kg的物体,待稳定后,被封闭气体的高度变为40cm。

人教版物理高二选修3-3 10.1功和内能同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019高二下·广东期末) 下列有关分子运动理论的各种说法中正确的是（）A . 温度低的物体内能小B . 温度低的物体，其分子运动的平均动能也必然小C . 做加速运动的物体，由于速度越来越大，因此物体分子的平均动能越来越大D . 0℃的水和0℃的冰，它们的分子平均动能可能不相同2. （2分） (2017高二下·溧水期中) 关于物体的内能，下列说法正确的是（）A . 一壶热水的内能一定比一湖冷水的内能大B . 当温度等于0℃时，分子动能为零C . 分子间距离为r0时，分子势能为零D . 温度相等的氢气和氧气，它们的分子平均动能相等3. （2分） (2018高二下·盐城期中) 下列关于分子间的相互作用力的说法中正确的是（）A . 当分子间的距离r＝r0时，分子力为零，说明此时分子间不存在作用力B . 当r>r0时，随着分子间距离的增大分子间引力和斥力都增大，但引力比斥力增大得快，故分子力表现为引力C . 当r<r0时，随着分子间距离的增大分子间引力和斥力都增大，但斥力比引力增大得快，故分子力表现为斥力D . 当分子间的距离r>10－9m时，分子间的作用力可以忽略不计4. （2分）下列说法正确的是（）A . 当物质分子间距离减小时，若分子力为引力，则分子力增大B . 气体在绝热条件下膨胀，气体的内能一定减少C . 布朗运动说明只有液体分子才可以做无规则运动D . 气体体积增大，内能一定减小5. （2分）对悬挂在空中密闭的气球从早晨到中午过程（体积变化忽略不计），下列描述中正确的是（）A . 气球内的气体从外界吸收了热量，内能增加B . 气球内的气体温度升高、体积不变、压强减小C . 气球内的气体压强增大，所以单位体积内的分子增加，单位面积的碰撞频率增加D . 气球内的气体虽然分子数不变，但分子对器壁单位时间、单位面积碰撞时的作用力减少6. （2分） (2019高二上·海安月考) 下列说法不正确的是（）A . 固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质B . 由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体C . 在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变D . 在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体7. （2分）(2020·房山模拟) 下列说法正确的是（）A . 布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒分子的无规则运动B . 在绝热过程中，外界对物体做功，物体的内能一定增加C . 分子间的作用力总是随分子间距减小而增大D . 已知水的摩尔质量为18g/mol和水密度为1g/cm3可估算出1mol水分子的个数8. （2分）下列有关“温度”的说法中，正确的是（）A . 温度反映了每个分子热运动的剧烈程度B . 温度是分子平均动能的标志C . 温度变化1K等同于温度变化2℃D . 温度升高时物体的每个分子的动能都将增大9. （2分）如图描绘一定质量的氧气分子分别在0℃和100℃两种情况下速率分布情况，符合统计规律的是．（）A .B .C .D .10. （2分）关于气体热现象的微观意义，下列说法不正确的是（）A . 物体温度升高，每个分子的动能都增大B . 物体温度升高，分子的平均动能增大C . 气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的D . 气体压强的大小与气体分子的平均动能及分子的密集程度有关11. （2分）三个系统A ， B ， C处于热平衡状态，则关于它们的温度的说法正确的是（）A . 它们的温度可以有较大的差别B . 它们的温度可以有微小的差别C . 它们的温度一定相同D . 无法判断温度的关系12. （2分） (2020高二下·北京期末) 下列关于热现象的说法，正确的是（）A . 外界对物体做功，物体内能一定增加B . 理想气体温度升高，气体内能一定增大C . 当两个分子间的距离小于平衡距离时，分子间只有斥力作用D . 物体吸收热量，同时对内做功，内能可能不变13. （2分）关于温度的概念，下述说法中正确的是（）A . 温度是分子平均动能的标志，温度越高，则分子平均动能越大B . 温度是分子平均动能的标志，温度升高，则物体的每一个分子的动能都增大C . 当某物体的内能增加时，则该物体的温度一定升高D . 甲物体的温度比乙物体的温度高，则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大14. （2分）(2017·东城模拟) 能直接反映分子平均动能大小的宏观物理量是（）A . 物体的温度B . 物体的体积C . 物体的压强D . 物体所含分子数15. （2分）两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示，曲线与r轴交点的横坐标为r0 ，相距很远的两分子在分子力作用下，由静止开始相互接近．若两分子相距无穷远时分子势能为零，下列说法正确的是（）A . 在r＞r0阶段，F做正功，分子动能增加，势能也增加B . 在r＜r0阶段，F做负功，分子动能减小，势能减少C . 在r=r0时，分子势能最小，动能最大D . 在r=r0时，分子势能为零二、填空题 (共5题；共14分)16. （2分）分子热运动只与温度有关，分子势能与体积有关，所以某物体的热力学能的主要相关因素有________和________．17. （3分）(2020·徐汇模拟) 如图，用隔板将一绝热气缸分成两部分，隔板左侧充有理想气体，隔板右侧与绝热活塞之间是真空。

1 功和内能A级抓基础1．下列实例中说明做功改变了系统的内能的是( )A．热水袋取暖B．用双手摩擦给手取暖C．把手放在火炉旁取暖D．用嘴对手呵气给手取暖解析：双手摩擦做功，使手的内能增加，感到暖和；A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能，选项B正确．答案：B2.如图所示，带有活塞的烧瓶内封闭一定的气体，不考虑烧瓶和外界的热传递，现在外力F作用下，活塞向内移动一段距离，则烧瓶内的气体温度会( )A．升高B．降低C．不变D．无法确定解析：在外力F作用下，活塞向下移动一段距离，对烧瓶内的气体做功，不考虑烧瓶和外界的热传递，则ΔU＝W；故气体的内能增加，温度升高．答案：A3．景颇族祖先发明的点火器如图所示，用牛角做套筒，木制推杆前端粘着艾绒，猛推推杆，艾绒即可点燃，对筒内封闭的气体，在此压缩过程中( )A．气体温度升高，压强不变B．气体温度升高，压强变大C．气体对外界做正功，气体内能增加D．外界对气体做正功，气体内能减少解析：压缩气体时，外界对气体做正功，气体内能增加，温度升高，压强增大，选项B对．答案：B4．在给自行车轮胎打气时，会发现轮胎内空气温度升高，这是因为( )A．轮胎内气体压强不断增大，而容积不变B．轮胎从外界吸热C．外界空气温度本来就高于轮胎内气体温度D．打气时，外界不断地对轮胎内气体做功解析：给自行车轮胎打气，人对轮胎内气体做功，气体内能增加，所以温度升高．答案：D5．一个飞行速度是500 m/s的子弹，当它射入物体时，产生热量的一半被子弹吸收，则子弹升高的温度是________．解析：设子弹升高的温度为Δt，则cmΔt＝mv2×，Δt＝＝℃＝160℃.此过程中子弹动能的减少的一半被子弹吸收，转化为子弹的内能．答案：160 ℃B级提能力6.如图所示，瓶内装有少量的水，瓶口已塞紧，水上方空气中有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳出时，瓶内出现“白雾”，这一现象产生的原因可以用下面三句话解释：①水蒸气凝结成小水珠；②瓶内气体推动瓶塞做功，内能减小；③温度降低．三句话正确的顺序是( )A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③解析：根据题意因果顺序的进程为：空气推动瓶塞做功—空气内能减小—瓶内空气温度降低—瓶内水蒸气液化成小水珠即“白雾”，而瓶塞跳起的原因是用打气筒往瓶内打气使气体压强增大所致．答案：B7．金属筒内装有与外界温度相同的压缩空气，打开筒的开关，筒内高压空气迅速向外溢出，待筒内外压强相等时，立即关闭开关．在外界保持恒温的条件下，经过一段较长的时间后，再次打开开关，这时出现的现象是( )A．筒外空气流向筒内B．筒内空气流向筒外C．筒内外有空气交换，处于动平衡态，筒内空气质量不变D．筒内外无空气交换解析：因高压空气急剧外溢时，气体来不及充分与外界发生热交换，可近似看成绝热膨胀过程，气体对外做功，内能减少，所以关闭开关时，筒内气体温度较外界偏低，再经过较长时间后，筒内外气体温度相同．对筒内剩余气体分析，属等容升温过程，压强要升高，大于外界气压，所以再打开开关时，筒内气体要流向筒外．答案：B8.如图所示，气缸放置在水平地面上，质量为m的活塞将气缸分成甲、乙两气室，两气室中均充有气体，气缸、活塞是绝热的且不漏气．开始活塞被销钉固定，现将销钉拔掉，活塞最终静止在距原位置下方h处，设活塞移动前后甲气体内能的变化量为ΔE，不计气体重心改变的影响，下列说法正确的是( )A．ΔE＝mgh B．ΔE>mghC．ΔE<mgh D．以上三种情况均有可能解析：气体甲体积减小，外界对它做正功，其中包括mgh和乙气体分子对活塞的力做功W乙，且为正功，ΔE＝mgh＋W乙．答案：B9.如图所示，活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气．以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中( )A．E甲不变，E乙减小B．E甲不变，E乙增大C．E甲增大，E乙不变 D．E甲增大，E乙减小解析：本题解题的关键是明确甲、乙两气室气体都历经绝热过程，内能改变取决于做功的情况．对甲室内的理想气体，在拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞左移，压缩气体，外界对甲室气体做功，其内能应增大；对乙室内的气体，活塞左移，气体膨胀，气体对外界做功，内能应减小．答案：D10．用5 N的力垂直于活塞推动压缩绝热气缸的气体，活塞的位移为0.1 m时，气体内能的变化量是多少？内能增加了还是减少了？解析：外界对气体做功W＝Fs＝5×0.1 J＝0.5 J，气体内能增加，增加量为0.5 J.答案：增加了0.5 J。