下载文档原格式
第一章、经典电影美学理论20世纪60年代之前一、早期电影美学理论一电影心理学电影心理学研究贯穿着电影理论发展的历史;不同的是;经典理论主要运用感知心理学和完形心理学格式塔进行研究；现代理论则主要运用精神分析学进行研究..1.雨果闵斯特堡：德国着名心理学家;于1916年发表电影：一次心理学研究;是电影心理学的奠基之作;首次从电影心理学角度论证了电影是一门艺术..闵斯特堡的贡献在于;他从电影的观影机制入手;考察了电影影像感知的各个方面..其中纵深感和运动感是影像感知的最基本层次;纵深感是指观众意识到银幕是个平面;但是“平面性质的知识绝不排斥深度的实际感知”；而运动的暗示;我们是通过自身的心理机制创造纵深和连续性的..还研究了注意力、记忆和想象、情感等..他认为;电影是一种心理学游戏..机械地复制现实不可能成为真正的艺术..电影并不存在于银幕上;只存在于观众的头脑里..闵斯特堡还用心理学的方法探讨了电影的心理根源和特征;从电影的经验的感知入手;论证电影是一门艺术..他对电影的似动现象和深度感按照格式塔的“整体构成”原理进行了心理学的解释;认为影像的运动学和深度感不仅产生于观众的心理机制如视觉暂留现象;还依赖于特殊的内心体验.即把各个画面组织成更高层次的动作整体的心理过程..2.鲁道夫阿恩海姆作为重要的格式塔学派成员;于1932年在德国出版了关于电影理论的专着电影作为艺术..阿恩海姆虽然对黑白无声电影的偏爱;使其排斥技术进步;反对有声和彩色电影..没有搞淸楚自然主义是一种创作方法;不仅在于技术手段：不懂得电影艺术美学特性中逼真性与假定性的辩证关系..但是瑕不掩瑜;他在视觉艺术的研究上堪称成绩卓着..他不仅从格式塔派心理学或称完形心理学的立场出发;十分周密地分析了无声电影的艺术手段的一系列特点;严厉驳斥了电影不是艺术的错误观点;详细论证了电影并不是机械地纪录和再现现实的工具.而是一门崭新的艺术..而且通过电影与现实的差别来论证“电影作为艺术”的;提出“部分幻觉”理论;影像的感知方式与现实的感知方式存在区别;正是这些差别才给电影提供了各种艺术手法;创作者可以“艺术地运用”这些差异..另外;他对无声和黑白电影进行了十分精彩的论述和分析;虽是对苏联蒙太奇学派和卓别林等无声电影大师的作品进行了分析;但实际上是对无声电影的实践经验作了理论总结;而且往往从心理学角度阐释；阿恩海姆对电影视觉画而和视觉表现手段的研究十分精辟;对电影技巧的分类研究为后来的电影语法理论奠定了基础..二电影文化学贝拉巴拉兹：匈牙利的一位社会学家;是第一位全面探讨电影理论的马克思主义者;也是第一位系统探讨电影文化和电影美学的学者..代表理论着作有可见的人类：论电影文化、电影的精神、电影关学又译电影文化；其屮电影美学最有影响..主要观点：①电影具有群众性；②电影是独立的艺术;是新的文化；③提出“认同”论；④提高群众对电影的鉴赏能力;加强对电影的艺术研究;电影艺术应当进入大学校园..（三）先锋派电影运动见世界史整理二、苏联蒙太奇电影流派与苏联电影美学理论：真题：苏联蒙太奇学派代表人物思想异同..蒙太奇学派出现在20世纪20年代的苏联;以爱森斯坦、库里肖夫、普多夫金为代表;创立了电影蒙太奇的系统理论;并将理论的探索用于艺术实践;构成蒙太奇学派..代表人物有爱森斯坦和普多夫金..不同处：1 爱森斯坦强调蒙太奇表现斗争和冲突;通过冲突表现新的概念;一种完全不同于这两个镜头本身的新的质;也就是1+1> 2;普多夫金的理论强调了电影的叙事性;即通过分镜头突出细节的重要性;通过对情节和事件的分解组合;再现情节和事件;使蒙太奇成为剧情片段的连续;从而加强电影的叙事力量..2 在效果呈现上;爱森斯坦注重隐喻..他早期的“杂耍蒙太奇”和后来的“理性蒙太奇”都强调一种隐喻;希望通过镜头组接产生概念代替艺术形象;造成有目的的主题效果;即通过某种电影语言及其形式阐明思想；普多夫金认为蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系;是一种辩证思维的过程..蒙太奇的运用则显示出导演观察生活、分析观察结果并对之进行独立思考的能力.. 基于这种思考;普多夫金创立了“联想蒙太奇”;具有很浓的诗意和抒情因素..“联想蒙太奇”把没有物质联系但却具有十分密切主题联系的视象并列起来..这种手法一般只能在影片的局部使用;而不能用它来统一全部镜头..3 爱森斯坦认为理性蒙太奇是对现实的哲学理解;主张通过蒙太奇的象征、隐喻等功能来启迪观众的思考;通过理性电影来揭示生活的哲学意义和社会意义；普多夫金则强调心理因素;他认为影片应该感染观众、交流情感;主张影片的艺术效果应同观众的心理保持一致..总之一句话概括;在世界电影史上甚至电影语言的变革方面;爱森斯坦是解构革命的颠覆;而普多夫金是传承的、温和的、抒情的..相同处：两者都十分强调蒙太奇在电影艺术中的重要地位和作用;认为蒙太奇不仅是一种技巧和手段;而且是一种修辞的语法规则;尤其都注重艺术反映现实的独特审美功能..真题：对列蒙太奇三、好莱坞电影真题：经典好莱坞电影和新好莱坞电影的异同..不同处：1 主题立意..旧好莱坞电影甶于受制片厂制度和政治的影响美国当时有个海斯法典禁止拍摄接触社会的影片因而在主题和题材上多为远离现实和政治的消遣娱乐内容;在创作上体现中产阶级的共性;中庸和保守的价值观;现实主义倾向的影片在这一时期所占的比重很极少..而新好莱坞电影却表现出对旧好莱坞电影的反叛;其电影对社会问题的尖锐暴露、批评和抗议;对现实生活直面的广度和力度都给人以极深的震撼..如阿瑟佩恩于1967年拍摄的被称为新好莱坞诞生的标志性影片邦尼和克莱德;故事发生在30年代的美国乡村;是某种意义上的“警匪片”;但却体现出当代青年反抗的主题：直接反抗社会不公平和禁锢个性的暴力的正当性..2 情节结构..新好莱坞电影打破追求戏剧性的单向叙事模式;时空转换更加灵活;不再追求故事情节的完整性而寻求开放的结尾..3 人物形象..好莱坞经典叙事的人物形象构成呈类型化的倾向;志云善恶二分的道德标准..新好莱坞电影人物不再定型化;而是根据其性格自身的发展展现其自然本性..善与恶不再是划分人物好坏的径渭分明的标准..例如科波拉的代表作教父很难用善恶去评判柯里昂和他的儿子迈克;他们一方面与其他家族之间展开血腥的杀戮;另一方面又能不顾一切地保护自己的家人..4 视听语言..经典好莱坞电影有一套固定的剪辑法则和图解化的视觉形象..为了保证时空的完整性;经典好莱坞通常是使用连续性剪辑..景别使用的也为之服务：先是建制镜头展现整体环境和人物;然后是中景的镜头交待人物的动作和反动作;再切入近景镜头包括特写将人物面部表情的重要性直接呈现给观众;最后还得回到全景镜头来结束段落叙事或重建新的时空关系..新好电影技巧使其产生一定的间离效果;也因此;在新好莱坞电影中;各种角度和不同速度的镜头;定格;跳接等十分丰富..新的影像语言强化了视觉上的冲击力;使画面更具艺术效果;而隐喻和象征手法的运用则从另一个方面为电影增加了哲理内涵;从而也使影片更具导演个人风格特征..相同处：“新好莱坞”的制作者们在对大众性的叙述方法和感知过程进行重构的同时;依然仰赖经典好莱坞所提供的类型经验;只是此时的类型已从“经典”阶段走向了反思阶段..这种对经典好莱坞并不根本性的“颠覆”是以认可好莱坞机制与制片策略为大前提;对部分陈旧零件进行一次大更换..所以“新好莱妈”虽新;却依然是好莱坞..。
2018电影学院专业课一《艺术与电影基础理论》真题【专硕】一. 名词解释（7*5）1. 间离效果2. 集体无意识3. 波普艺术4. 柏拉图的“理念论”5. 散点透视二. 简答（15*3）1. 简要回答席勒的艺术审美本质论。
2. 新媒体艺术的概念和表现形式是什么？3. 什么是“视觉文化”？三. 论述（35*2）1. 何为视觉文化？论述视觉文化的理论来源和发展。
2. 结合实例谈谈时尚和消费艺术。
【学硕】一. 名词解释（7*5）1. 连续性剪辑2. 超现实主义电影3. 抽象主义4. 俄狄浦斯情结5. 礼乐文化二. 简答（15*3）1. 艺术批评的功能2. 兴观群怨体现的艺术观3. 什么是行为艺术三. 论述（35*2）1. 马克思主义如何看待政治与艺术的关系？请结合案例分析。
2. 道家主自然无为，结合道德经谈谈道家美学的观点。
2018电影学院各院系专业二真题汇总【导演系-纪录片导演创作】一、配对题 2*10摩阿拿—“纪录电影documentary”罗伯特·鲁德和休伯特·汉弗莱—《初选》《夏日纪事》—莫林维尔托夫—Hot docs纪录电影节—加拿大多伦多《难以忽视的真相》—持续关注气候变暖环境问题林赛·安德森和卡莱尔·赖兹—“英国自由电影运动”《归途列车》—立欣《二十二》—郭柯《桥》—尤伊斯·伊文思二、简答题（三选二）10*21.故事片和纪录片的三点区别2.格里尔逊纪录片的理念三点3.纪录片创作过程中的主观性表现三点三、材料创作（二选一）1101.材料一。
脑死亡年轻女生捐献遗体现场记录2.材料二。
风靡微信朋友圈的左右脑年龄测试【导演系-故事片导演创作】一、选择题 1*40略二、论述（二选一）40*11.纪录片和故事片在美学上的差异，导演创作的区别。
2.以近期影响比较大的国产片为例，谈谈你对电影艺术特性的理解。
三、剧作 70材料：孕妇跳楼事件。
1.谈谈你对材料的看法。
2018年北京师范大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题（含部分答案）考试科目：334新闻与传播专业综合能力一、名词解释1．新闻真实2．虚拟现实3．官方舆论场4．民间舆论场二、论述题1．试论述直播的现状、特点及发展趋势。
2．谈谈对互联网管理的看法及建议。
三、新闻实务根据材料改写标题和140字简讯，并写作600字以内的新闻评论。
参考材料：中青在线讯（中国青年报·中青在线记者张茜）10月18日，《自然》杂志网站公布的论文显示，此前战胜人类围棋世界冠军的电脑程序AlphaGo的开发团队又出力作——新程序AlphaGo Zero（阿尔法元），它不依靠人类指导和经验，仅凭自身算法强化学习，就以100：0的战绩击败了AlphaGo（阿尔法狗）。
此消息给世人带来了不小的震动。
此前被AlphaGo击败的世界知名围棋选手柯洁今早在社交平台上表示：“一个纯净、纯粹自我学习的AlphaGo是最强的……对于AlphaGo的自我进步来讲……人类太多余了。
”那么，经过升级的AlphaGo Zero到底是如何做到“长江后浪推前浪”的呢？人工智能的最大挑战是研发一种能从零开始、以超人类的水平学习复杂概念的算法。
《自然》杂志的公开消息称，为了打败人类围棋世界冠军，科学家在训练上一款AlphaGo时，同时用到了监督式学习（基于上百万种人类专业选手的下棋步骤）和基于自我对弈的强化学习。
此前那款AlphaGo的训练过程长达几个月，用到多台机器和48个TPU （神经网络训练所需的专业芯片）。
而在最新发表的论文中，作者David Silver、Julian Schrittwieser、Karen Simonyan、Demis Hassabis等在介绍AlphaGo Zero时表示，它的学习从零开始，且单纯基于与自己的对弈。
人类的输入没有超出游戏规则以外的任何指导、数据以及内部知识。
AlphaGo Zero仅用到一张神经网络，这张网络经过训练，专门预测程序自身的棋步和棋局的赢家，在每次自我对弈中进步。
![2018年北京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】](https://uimg.taocdn.com/ee42525d783e0912a2162aa0.webp)
2018年北京师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）
一、名词解释（每小题10分，共40分）
1．有教无类
2．全纳教育
3．隐性课程
4．终身教育思潮
二、简答题（每小题15分，共60分）
1．中小学教师的职业道德有哪些？
2．中小学校的教学方法的内涵和主要类型。
3．韩愈对教师的看法。
4．斯宾塞生活准备说的主要观点。
三、分析题（每小题25分，共50分）
1．有位校长说：如果没有升学压力，我真想好好做德育。
请从学校教育与德育的关系分析这一看法。
2．材料题：让每个孩子带着成功坐下。
答不对，先站着。
等下一个问题，举手先让她回答，答对坐下，但举手的同学越来越少了。
强化理论分析问题并写改进建议。
（1）指出材料中教师“成功教育”的问题。
（2）请给这位老师建议。
2018年中央戏剧学院戏剧影视文学（戏剧史论与批评/戏剧策划与应用）专业考试试题一、请在下列成语的括号里写出正确的字并加以解释（20分）示例：好高（骛）远释意：鹜，通务，追求（1）出类拔（）（2）海（）河清（3）凤毛（）角（4）（）夫俗吏（5）风行草（）（6）毁家（）难（7）（）转参横（8）百无聊（）（9）穿壁（）光（10）钟鸣（）食二、阅读古诗词，按照要求完成解释和赏析。
（30分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）解释古诗中划线部分的意思。
（12分）踏莎行姜夔自沔东来，丁未元日至金陵，江上感梦而作。
燕燕轻盈，莺莺娇软，分明又向华胥见。
夜长争得薄情知？春初早被相思染。
别后书辞，别时针线，离魂暗逐郎行远。
淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。
（2）请结合全词的内容，对‘淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管’进行简要分析。
（200字左右，18分）三、阅读下面的文言文，按照要求完成问题。
（30分）齐侯与蔡姬乘舟于囿，荡公。
公惧变色；禁之，不可。
公怒，归之，未之绝也。
蔡人嫁之。
四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚。
楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。
不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。
’赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。
尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵；昭王南征而不复，寡人是问。
”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。
”师进，次于陉。
夏，楚子使屈完如师。
师退，次于召陵。
齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。
齐侯曰：“岂不榖()是为？先君之好是继，与不榖同好，何如？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。
”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完及诸侯盟。
年北京师范大学电影学考试真题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：22013年北京师范大学电影学（原影视学）考试解答专栏（面试，笔试，报名等解答）2013年北师大的艺术招生简章已经下发，今年的时间和往年差不多，2月16号开始考试，持续一周左右。
由于今年过年较晚，年后考试就比较集中，建议考生要调整好自己的时间，不要盲目报考太多院校，浪费时间和精力。
下面，我根据自己当年考试的亲身经历，以及多年教学的经验，给大家谈谈考试的要求和我的心得。
首先，来看一下北师大电影学专业吧！今年影视学正式更名为电影学，取消了统招生，艺术生还扩招了10人变成30人，发证数从80增加到120，对今年报考的孩子们是个好机会呦！我们先来个热身，为陌生的同学们介绍一下北师大电影学专业情况吧！【一、关于北师大电影学专业的简介】北师大电影学专业是我国综合性大学中最早独立设立的影视类专业，为我国影视传媒行业输送了大量优秀人才。
该专业设有全国高校中第一个电影学博士点、第二个广播电视艺术学博士点，形成了从本科到学术硕士、艺术硕士、博士、博士后完整的人才培养体系，被教育部认定为首批国家级特色专业建设点。
该专业依托北京师范大学深厚的人文积淀，积极探索复合型影视传媒人才培养的新模式，力图为我国影视传媒行业培养兼具人文素养与专业技能、具有开阔视野与进取精神的高端人才，以适应全球化时代中国影视传媒产业发展对人才的需求。
该专业在人才培养上理论学习与艺术创作并重，课程设计以电影、电视为核心，兼顾文学、新闻传播与新媒体，学生可以根据自己的兴趣自主选择主攻（主修）方向，以备将来更有针对性的深造与就业。
历届毕业生中多数通过保研、考研或出国留学继续深造，其他学生多进入（中央及省市）影视公司、电视台、报纸、网站、广告公司等各种影视传媒机构，从事编导、记者、管理、营销等工作。
编导艺考北师大考生：北京师范大学戏文专业影片分析真题汇集
一.2008年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析：
德国短片《脆弱》
二.2010年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题；影视作品分析：
2007年奥斯卡获奖短片《西岸故事》，观看一遍，字数要求1200以上。
三.2011年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析
观看短片《潘辛贝卡的故事》 写一篇影评。
【影向注：这一年考题出处：《给世界的八段乐章》；其中短片作品与导演包括： 阿布代拉曼·西塞克：《蒂娅的梦想》、盖尔·加西亚·贝纳尔：《信》、米拉·奈尔：《怎么可能》、格桑·范·斯特：《小山上的大厦》、让·库南：《潘辛贝卡的故事》、加斯帕·诺：《SIDA》、简·康萍：《水日记》、维姆·文德斯：《面对面》。
】
四.2013年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析：
观看《纽约，我爱你》片段，分析其文化内涵和艺术特色。
五.2015年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析：
观看《大红灯笼高高挂》前15分钟，写一篇影评。
六.2016年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析：
观看以色列短片《巴巴嘉》），写影评。
七.2018年北京师范大学戏剧影视文学专业招生考试试题
影视作品分析：
观看《孩子们再见》开头片段，写一篇影评。
北京师范大学戏剧与影视学专业考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学艺术与传媒学学院每年招收博士生10人，戏剧与影视学专业下设7个方向，分别是黄会林的电影史论与批评；周星的影视理论与现状研究；于丹的电视传媒形态及产业研究；张同道的记录电影研究；肖永亮的数字艺术学与文化创意研究；史可扬的电影美学与批评；陈晓云的中国电影研究。
二、考试的科目电影史论与批评的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3131电影史论与批评影视理论与现状研究的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3713中国影视现状分析电视传媒形态及产业研究的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3047电视前沿理论思潮记录电影研究的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3835纪录电影美学数字技术学与文化创意研究的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3100数字艺术电影美学与批评的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3192电影美学与批评中国电影研究的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2616影视理论③3836中外电影历史三、导师介绍黄会林，北京师范大学资深教授、博士生导师，国家教委艺术教育委员会委员。
周星，北京师范大学艺术与传媒学院教授，博士生导师，分党委书记，艺术教育研究所所长于丹，北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学文化创新与传播研究院院长，北京师范大学艺术与传媒学院副院长张同道，北京师范大学艺术与传媒学院教授、博士生导师，纪录片中心主任肖永亮，北京师范大学艺术与传媒学院副院长，数字媒体研究所所长史可扬，北京师范大学艺术与传媒学院教授，职务是电影学博士，教授，博士生导师。
任职于北京师范大学艺术与传媒学院。
2020年北师大戏剧与影视学电影学考博真题、考博参考书、考博分数、考博录取名单人数报录比分析2018北师大艺术与传媒学院考博招考信息解读：2018年北师大部分院校采取的申请审核复试制度，艺术与传媒院校采取的是考试制度：考一门外语和两门专业课；北师大属于985211院校的师范类院校，师资和平台非常好，甚至有一些专业的平台不逊色于北大，导致每年报考的人数也很多，竞争也大；艺术与传媒院校虽说走的是考试制度，初试成绩决定你是否进入到复试的关键，但是复试阶段也会看你的一些相关科研论文，没有相关的研究是不行的，毕竟博士论文10万字左右的写作，老师也会希望有一些写作功底的学生来作为自己的弟子，所以在有准备考博的决定的时候要把科研这块也注重起来。
再就是呢北师大的考博英语比较各大院校来说有一定难度，建议呢英语好一些的考生会胜算更大一些，毕竟英语笔试短时间从零可以提起来的，专业课的复习都一样，两门专业课初试考的都是理论性的知识，需要在掌握基础的情况下，能够灵活运用起来和实践热点相联系起来；一、2018年北师大招考信息：二、历年招生录取分数线：（由于信息有限，暂时只整理这几年的）2018年：艺术学理论：406060120戏剧与影视学：4060601202017年：艺术学理论：406060120总分160戏剧与影视学：406060120总分1602015年：艺术学理论：456060戏剧与影视学：4560602018年：艺术与传媒学院录取博士共34人，艺术学理论11人，戏剧与影视学23人；2016年艺术与传媒学院录取博士16人；艺术学理论3人，戏剧与影视学13人；2014年艺术与传媒学院录取博士18人；三、考试时间公布：网报时间：2017.11.20-12.15考试时间：2018.3.24-3.25注意：只要是时间错的开的话，考生是可以选择2-3所院校去进行考试的，所考察的内容是相关的，会有大概侧重的不同，只要是对照每个学校的重点复习即可！四、推荐使用参考书：艺术学原理，影视理论参考书用书；所备考应试书籍不会这么多，可由代课老师详细讲解...《世界电影艺术发展史教程》王宜文，北京师范大学出版社《中国电影艺术史》周星，北京大学出版社《影视文学》黄会林周星，高等教育出版社《影视艺术史》周星王宜文，广西师范大学出版社五、相关真题回顾整理：影视理论部分06年名词解释：蒙太奇、景深镜头、深度报道、大众传播、新闻评论论述：简述媒介功能比较《偷自行车的人》与《一江春水向东流》艺术上的异同2010年艺术理论试题一、名词解释1、意境2、浪漫主义3、艺术形象4、题材二、简答1、简述艺术心理分析批评特点。
北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。
主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于为考研学子服务！院系方向：视听传媒、艺术硕士、广播电视、电视剧创作招收人数：2 人考试方向：学硕，外语考英语二、专业二名称：命题创作导师解答：本专业专业二考察根据所给写剧本。
所以考生在平时需要进行更多的剧本积累以及磨练自己的文笔，要知道老师喜欢的风格，知道电视剧创作中各个环节和工种的一些基础知识。
考生在报考这个专业前一定要仔细思考好自己是否有下定决定，尽力一搏，在初试的考试中就把其他人甩掉一大截。
注：初始考试成绩的百分之50计入最终成绩。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研真题一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系专业二资料与分析：院系：视听传媒学院研究方向名称：电视剧创作(45)研究方向介绍：培养电视剧创作专门人才，根据专业背景方向的不同，开展电视剧创作的各个环节有针对性的培养，从而在电视剧创作的各个环节中能找到适合自己相对应的位置。
业务课二名称：命题创作业务课二介绍：要求考生根据所提供的素材，在规定时间内完成故事梗概、人物小传乃至剧本片段的写作。
专业一真题解析：名词解释：造型艺术（2015）顾名思义，造型艺术就是造型的艺术。
每年专业一都会考一道解释XX艺术的题，所以对于推荐书目中的XX艺术的含义，代表人物等等等等都要倒背如流。
※【名词解释：电影锣鼓】1956年，在党的“双百”方针鼓舞下，上海《文汇报》专栏讨论国产影片为什么这样少，并提出批评性建议。
当时的党中央宣传部文艺处处长钟惦棐以评论员身份发表《电影的锣鼓》一文，提出新中国电影发展的问题:电影和观众关系的问题；电影事业领导问题；重视中国电影传统问题综合性的总结了文汇报的内容，并提出症结所在。
其目的是推动电影健康积极的发展，但结果却被作为反党信号。
钟惦棐也因此被划为“右派”。
※《创新独白》1962 瞿白音于1962年第3期《电影艺术》上发表了《关于电影创新问题的独白》一文，针对当时电影创作公式化、概念化等现象进行了尖锐抨击。
他强调了一种艺术家的首创精神。
1966年，《文汇报》、《解放日报》等称之为“黑帮的反革命纲领”；瞿白音因此而蒙冤10年。
1982年出版的《创新独白与瞿白音》一书对这个事件进行了历史总结。
《丢掉戏剧拐棍》1979（文学系白景晟）主要讲电影和戏剧的差异，电影依靠戏剧迈出自己第一步，电影独立后，是否还要拄拐呢？结论:丢掉，放开电影的脚步。
新时期探讨电影艺术特性的先声，关于新时期电影艺术最初觉醒※80年导演年会，《电影与戏剧离婚》钟惦棐※《谈电影语言的现代化》1979 张暖昕、李陀被认为是探索片纲领，第四代导演宣言。
探讨中国电影落后时代原因，倡导电影现代化。
特点:印证了巴赞长镜头理论，其实是对巴赞的误读。
中国电影形态上症结在于基本遵循戏剧电影模式。
※“电影文学性的讨论” 1979～1980导演张君祥发言，写成论文《用电影手段完成的文学》，针对戏剧“拐棍说”和“离婚说”，提高艺术质量，导演负责两方面:体现作品文学价值，创造性运用好电影手段。
任务:用自己掌握的电影艺术手段，把电影文学价值体现出来。
“电影就是文学”“用电影表现手段完成的文学”，还得拄拐，电影对文学要兼收并蓄，一夫多妻。
《离婚的烦恼》钟惦棐※“电影观念的讨论” 1982※谢晋电影模式的讨论谢晋创作从50年代到90年代，在86年产生不同看法，上海年轻文学评论工作者提出质疑，最有影响是在《文汇报》上发表的《谢晋电影模式的缺陷》（祝大可）、《谢晋时代应该结束》（李洁）。
2014年北京师范大学艺术与传媒学院(779艺术理论、814电视及传播理论、929影视历史与理论)考研备考指南下载2014年北京师范大学779艺术基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:704)2014年北京师范大学814电视及传播基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:215)779艺术基础理论历年真题解析说明1.命题风格与试题难易北师大艺术基础理论的出题风格日趋灵活，多为串联型、理解型的题目，且与当代现实联系紧密，很难在书上找到现成的答题。
因此，历年真题是我们把握考点重点难点的法宝，在上考场前总结一套自己的答题思维体系。
但纵观历年真题，虽说无法从书上直接找到答案，但总体来说不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。
但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。
试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。
要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。
因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。
2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。
从2013年的艺术理论真题来看，艺术理论这门课主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共6道，每道10分；简答题2道，每道20分，为多选二的题型，即在几道题中选做2道；论述题1道，一道50分，为多选一的题型。
特别要注意的是，艺术理论这门课考试是可以选答的，因此不管是从复习时间来看，还是根据人的学习特点来看，都没必要面面俱到。
在把握好艺术基础理论的基础上，重点选择一两种艺术门类进行案例复习，整理目前较为普遍性的理论热点即可。
比如考电影的同学，可以重点看关于电影的题目，再选择一种艺术样式比如美术进行复习，没有必要把音乐、艺术设计、戏曲等艺术基础知识都吃透。
3.各章节的出题比重北师大艺术理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。
2015年北京师范大学戏剧与影视学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2015年北京师范大学戏剧与影视学专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注130300戏剧与影视学16 02-06方向招9人；07-10方向招4人;11-12方向招2人接收推免生比例或人数：50%左右01戏剧研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③779艺术理论④803中国文学（含古代文学、现当代文学）不接收推免，招1人02影视文化传播①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③779艺术理论④929影视艺术历史与理论03影视创作与文化批评同上04电影文化研究同上05电影历史与理论同上06电影美学同上07电视栏目及频道研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③779艺术理论④814电视及传播理论08纪录片研究同上09电视剧研究同上10影视市场研究同上11数字媒体①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③779艺术理论④968数字艺术12动画游戏同上二、2014年北京师范大学戏剧与影视学专业考研复试分数线专业代码及名称政治理论外国语业务课一业务课二总分130300戏剧与影视学50 50 90 90 350三、2015年北京师范大学戏剧与影视学专业考研参考书科目名称书名作者出版社779艺术理论《艺术学基础知识》王次炤中央音乐学院出版社779艺术理论《艺术理论教程》张同道北京师范大学出版社814电视及传播理论《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版814电视及传播理论《中国应用电视学》朱羽君等主编北京师范大学出版社814电视及传播理论《当代广播电视概论》陆晔、赵民复旦大学出版社929影视艺术历史与世界电影艺术发展史教程王宜文北京师范大学出版社理论929影视艺术历史与中国电影艺术史周星北京大学出版社理论929影视艺术历史与影视文学黄会林周星高等教育出版社理论929影视艺术历史与影视艺术史周星王宜文广西师范大学出版社理论968数字艺术全国数字媒体动漫游专业肖永亮主编电子工业出版社主干课程标准教材电子工业出版社968数字艺术国际经典影视制作教程（系列)四、2014年北京师范大学戏剧与影视学专业考研真题779艺术理论一、名词解释（12 分）1.艺术流派2.西方现代派艺术3.主题4.意蕴5.审美期待二、简答（按专业选自己的一道，30 分）什么是“影象思维”，你如何理解？三、论述（按专业选自己的一道，60 分）论述电影与戏剧的关系，戏剧性对电影的意义。
2018年北京大学艺术学院电影（艺术硕士）考研真题参考书笔记资料北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。
主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于为考研学子服务！招生专业及考试科目招生专业：电影(135104)研究方向：不区分研究方向考试科目：①101 思想政治理论②204 英语二③336 艺术基础④892 艺术创意注：艺术学院的音乐、电影、广播电视、美术四个专业共招生全日制15人，非全日制65人，统一招生，考试科目一样。
考研专业课参考书海翔智库教育考研参考书独家推荐（该书单从专业一的【理论】到专业二的【创意策划】书单算是比较全面的，当然北大试题非常灵活，切记死背书本）《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学原理》王一川《美学原理》叶朗《电影概论》杨远婴《电影理论读本》杨远婴《影史纵横》李道新《影视美学》彭吉象《当代广播电视概论》陆晔，赵民《文化研究导论》王毅陆扬《中国故事的文化软实力》王一川《创意制片完全手册》作者:（美）莫琳A瑞安（Maureen A. Ryan）《故事》（美）罗伯特麦基著，周铁东译《西方音乐史》[美] 唐纳德·杰·格劳特，克劳德·帕利斯卡著；余志刚译《中国歌剧音乐剧通史》居其宏，智艳编海翔智库教育独家解读】：北大艺术硕士两门专业课分别是【理论】+【实践】相结合方式来考查，北大的试题非常开放灵活，提醒考生专业一注重基础理论的积淀、理解、总结归纳、形成学科知识体系，而不是死记硬背书本。
专业二注重创意策划能力的实践考查，需要平时经常进行创作练习和总结分析。
同时还要关注行业热点前言理论问题。
【海翔智库教育独家解读336艺术基础】：考查范围涉及艺术理论、美学理论、电影理论、文化产业理论、广播电视理论、音乐剧歌剧基础理论等知识。
北京师范大学影视艺术试题及复习资料一、名词解释(每小题4分，共20分)1、电视剧2、平行蒙太奇3、场面4、《乌鸦与麻雀》5、爱森斯坦二、简述(每小题10分，共30分)1、声画结合的几种类型分析。
2、不同景别对人与环境关系处理的意义。
3、概述“电视”与“电视艺术”。
三论述(每小题25分，共50分)[注意：任选其中两小题]1、你对“大片”及“大片”引进对中国电影的影响作何评价?2、近年中国电视出现什么发展趋势?结合有关现象加以评析。
3、如何认识均评价“长镜头”及其有关理论?电影理论（150分）（非常完整版，从考场抄下带出来的）一，名词解释，30分，每个3分1，上镜头性2，蒙太奇学派3，场面调度4，类型片5，声画对位6，精神分析电影批评7，电视连续剧8，电视综艺节目9，电视直播10，电视新闻的时效性二，简述，30分，每个6分1，爱因汉姆电影理论的基本要点。
2，苏联蒙太奇的代表人物和观点。
3，巴赞纪实主义电影理论的要点。
4，什么叫“透明性剪辑”。
5，什么叫电视频道专业化。
三，判断，40分，判断正误2分，说明理由6分1，电影就是用视听手段讲故事。
2，“结构主义符号学”电影批评无视观众感受，是一种机械的电影理论。
3，作者电影与商业电影是完全对立的电影样式。
4，电视与电影的美学特征完全一致。
5，电视是大众娱乐，是一种产业形式，不是艺术。
四，论述，50分，每题25分1，结合具体影片论述“影戏美学”的特征与局限？2，结合自己切身感受，在全球化形势日益明显前提下，如何理解“越是民族的就越是国际的”这句话？中外电影史（150分）一，名词解释（每题3分，任选10题）1,《北方的纳努克》2，石挥3，《神女》4，特吕弗5，黄建新6，让。
雷诺阿7，台湾新电影运动8，左翼电影9，《武训传》10，三突出11，《偷自行车的人》二，简答（每题10分，任选4道）1，简述“十七年电影”的主要样式，是否还有其它样式？他们各自的代表作品？2，简述1920年代“苏联蒙太奇学派”的代表人物，及其贡献（至少三位）？3，简述“新浪潮”的代表人物及其代表作（至少2名）？4，简述陈凯歌的创作历程及其代表作品？5，简述“文华”公司及其代表作（至少2部）？6，简述“新时期”论述“长镜头”和“纪实美学”的代表人物和他们的代表作（至少2名）？三，论述题（任选1道，每题30分，要求300字以上）1，根据亲身体会谈谈你对“谢晋电影模式”的看法？2，评郑洞天“仅仅七年”一段话？（引用:梵高的耳朵:“电影作为艺术家表现个人经验和思考的媒介从仅仅作为政治宣传工具中分化，一类电影向……分化，一类电影向……分化”（《百年中国电影理论文选》P249第二段中间）关于这段话结合自己的经验进行分析)四，影评，字数800以上，任选一部，满分50。
2018北京师范大学年戏剧与影视学考研真题回忆最全
艺术理论：
名解：净化说《人间词话》“人诗意地栖居” 克莱夫·贝尔（还有一个死活想不起来了……）简答：
联系艺术作品谈艺术作品层次（构成？印象中是的）
如何理解“一千个读者有一千个哈姆雷特”
联系康德“无目的的合目的性”谈艺术鉴赏
分析二选一：
分析《拉奥孔》，谈文学与造型艺术的异同
分析卡夫卡《饥饿的艺术家》
电影理论：
名解：最后一分钟营救让雷诺阿贾樟柯《阿凡达》《马路天使》波兰道德焦虑电影李行Dogma95
简答：作者电影的基本理念，如何判断一个电影作者中国武侠电影发展历程以及在影史上的位置
大题：五选二？不能全部回忆起来
如何理解和看待中国电影发展现状？理清主旋律电影，主流电影，民族电影，中式大片的概念
韩国电影90年代以来的成就和原因
这是我选的俩个其他记不太起来啦……。
