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铭记历史缅怀先烈心得体会800字3篇铭记历史缅怀先烈心得体会800字3篇心得体会800字篇1铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来——为庆祝中国人民抗日战争和世界反法西斯抗战胜利70周年，中国举行了大阅兵，向世界展现了中国独有的大国之风!阅兵前夕，70鸣礼炮齐发，声势浩大;军人们昂首挺胸，有条不紊;-的讲话慷锵有力，振奋人心。
-亲切的问候“同志们好”“同志们幸苦了”军人们响亮真挚的回答“首长好”“为人民服务”，更向世界展示了大国之风。
分列式时，中国方队迎面走来，军人个个步伐整齐划一，手臂的摆动，腿踢的角度都似在同一条水平线，更如一把出鞘的箭，气势逼人，风姿卓越。
一股自豪之情不禁油然而生。
这一切一切都彰显了中国的强盛，更显示了中国强大的军事的实力。
曾经的中国受尽欺凌，如今的中国繁荣昌盛，受到世界的瞩目!展望历史，回想过去，鸦片之痛，甲午之耻，南京大屠杀之悲切都深深震怒了每一个中国人!无数中国同胞都死于日军的魔爪。
无数英雄，革命烈士慷慨赴义，为中国革命事业抛头颅，撒热血!我们不会畏惧，因为我们是中国人，应为我们是华夏儿女，我们面对强敌绝不屈服，因为我们有血性，我们有信仰，我们坚信正义必胜，和平必胜，人民必胜，我们有不怕牺牲的精神!如今，中国——腾飞的东方巨龙，真真正正的站起来了。
是谁然中国站起来?是他们，是英雄!他们不畏强暴、不屈不挠、同仇敌忾、浴血奋战，他们用自己的血肉之躯铸成一道钢铁长城，赶跑了日本侵略军，把我们的祖国从水深火热中解放出来，他们是永垂不朽的人们!是中国的永不弯曲脊梁!但日本，一个小小的岛国去如此猖狂，一个面积不及中国十分之一的小国，却一次次侵犯中国的主权，一次次公然强占中国的领土，过去的东三省，华北地区，南京……如今的钓鱼岛，南海……这说明了什么?这说明了中国还不够强，还没有到日本不敢冒犯的地步。
但中国即使强大了，也不会随意侵犯比自己弱小的国家，应为我们是爱好和平的国家，我们绝不会将自己所遭受过的悲惨经历强加到别国。
中国抗日战争胜利纪念日主题活动方案一、活动主题中国抗日战争胜利纪念日主题活动——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来二、活动背景1945年9月2日，日本政府正式签署投降书，宣告中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争取得胜利。
为纪念这一伟大的胜利，我国将每年的9月3日确定为“中国抗日战争胜利纪念日”。
在新的历史时期，我们更应铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，激发全体人民的爱国热情。
三、活动目的1. 深入开展爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力；2. 弘扬抗战精神，培育和践行社会主义核心价值观；3. 教育引导广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观；4. 增进国际社会对我国抗战历史的了解，展示我国维护世界和平的决心。
四、活动介绍本次主题活动将围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”这一主题，开展一系列丰富多彩的活动，具体包括：1. 主题展览：通过图片、文字、实物等形式，展示抗日战争的历史背景、重要战役、英雄人物等，让参观者深入了解抗战历史，感受先烈们的英勇事迹。
2. 纪念讲座：邀请历史学家、抗战老战士等，为广大青少年讲述抗战故事，传承抗战精神。
3. 纪念演出：组织文艺工作者创作一批反映抗战题材的节目，通过舞台艺术形式，展现中华民族英勇抗战的精神风貌。
4. 群众性纪念活动：发动社会各界人士，开展祭奠英烈、抗战知识竞赛、红色电影展映等活动，引导广大人民群众积极参与，共同缅怀抗战先烈。
5. 国际交流活动：邀请国际友人参加纪念活动，增进国际社会对我国抗战历史的了解，共同维护世界和平。
五、具体活动准备1. 主题展览准备- 策划展览内容：组织专家团队，对抗日战争的历史资料进行深入研究，策划展览的主题和内容，确保展览内容的准确性和教育意义。
- 确定展览形式：结合展览内容，设计图文展板、多媒体互动、实物展示等多种形式，增强展览的观赏性和互动性。
- 展览场地布置：选择合适的展览场地，进行内部装修和布展工作，确保展览空间的安全、舒适和便于参观。
以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文3篇以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为话题的作文一——纪念抗日战争胜利70周年时间荏苒，日月如梭，共和国的历史彷若昨日，礼炮轰鸣，歌声嘹亮，共和国的今天繁荣昌盛。
70年前的日子战火纷飞，先辈们用血肉之躯换来战争的胜利，70年后的今日国威浩荡，我们用最隆重的礼仪铭记历史缅怀先烈。
在隆隆的礼炮声中，由200人组成的武警升旗仪式护卫方队，伴随礼炮声的响起率先亮相，迈着铿锵有力的步伐从人民英雄纪念碑出发，穿越天安门广场中轴线，护送国旗走向升旗台。
200名国旗护卫队员，象征中央提出的“两个一百年”的目标，行进121步，寓意着从1894年甲午战争至今120xx年中国人民反抗侵略的不平凡历程，中华民族不畏艰难，满怀信心，走向未来。
在整个阅兵庆典过程中，联合军乐团共演奏了30首乐曲。
合唱伴奏，会前奏唱了5首歌曲，仪式和检阅奏唱了3首歌曲;阅兵演奏了包括《分列式进行曲》、《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》等22首乐曲。
这一首首不朽的战歌在血火中诞生，是抗战时期承受着深重苦难的中华民族发出的抗争怒吼，一首歌曲一段历史、一个故事、一种精神，这些抗战歌曲沸腾着每一个中华儿女的满腔热血。
“狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”英模部队方队、百团大1/ 5战“白刃格斗英雄连”英模部队方队……一个个熟悉的名字，一张张坚毅的脸庞，一步步坚定的步伐，一声声响亮的口号，无不彰显着老一辈的英雄壮士气势如虹，气壮山河。
战争中的老妈妈，送儿百里上战场;炮火中的好妻子，送君千里到前线。
家里的最后一碗米做了军粮，家里的最后一尺布做了军服，家里的最后一个儿子送去当兵，在那炮火纷争的年代中华儿女顶天立地，宁死不屈。
坦克方队、陆战队两栖突击车方队、履带步兵战车方队、空降兵战车方队、反坦克导弹方队、自行火炮方队……一辆辆战车，气势恢宏。
27个装备方队，地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等战斗模块，新型坦克、新型火炮、新型导弹、指挥信息系统和无人机等新型军队作战装备，装备战车缓缓驶来，铁甲锃亮，一枚枚导弹如宝剑出鞘，直指苍穹，展示了我们伟大祖国的日益强大。
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会一、班会背景与目标在当前社会，铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来是我们每一个公民应该承担的责任和使命。
通过本次主题班会，旨在让学生深刻认识到历史的重要性，缅怀为国家和人民英勇献身的先烈们，珍惜当前来之不易的和平环境，激发学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
二、班会内容1. 铭记历史通过讲述抗日战争、解放战争等历史事件，让学生了解中华民族在抗击外敌入侵、争取民族独立和人民解放的斗争中所付出的巨大牺牲和取得的辉煌成就。
同时，引导学生思考历史对现实的影响，以及我们应该如何从历史中汲取智慧和力量。
2. 缅怀先烈通过讲述英雄人物的事迹，如黄继光、邱少云等，让学生感受先烈们为了国家和人民的利益，英勇无畏、不怕牺牲的精神。
同时，组织学生进行默哀仪式，表达对先烈的缅怀和敬意。
3. 珍惜和平引导学生认识到和平来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。
通过展示当今世界的和平成果，如国际合作、文化交流等，让学生感受到和平的宝贵。
同时，讨论如何在日常生活中践行和平理念，如尊重他人、友好相处等。
4. 开创未来激发学生的创新精神和奋斗精神，让他们认识到作为新时代的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
通过讨论如何努力学习、提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
三、班会形式1. 讲述与讨论相结合：老师讲述历史事件和英雄人物事迹，引导学生进行思考和讨论。
2. 观看视频与图片资料：播放相关历史纪录片、英雄事迹视频等，让学生更加直观地了解历史。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论、分享心得体会、进行主题演讲等，增强学生的参与感和体验感。
四、班会总结通过本次主题班会，学生们深刻认识到了铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性。
他们纷纷表示，要努力学习、提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时，他们也明白了和平的宝贵，表示要在日常生活中践行和平理念，尊重他人、友好相处。
9.3抗战胜利纪念日活动方案_策划书范文_一、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来” —— 9.3抗战胜利纪念日活动二、活动背景1945年9月3日，经过长达十四年的艰苦斗争，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。
这一天，成为了中华民族铭记历史、缅怀先烈的重要纪念日。
为了进一步弘扬爱国主义精神，传承抗战精神，加强全民爱国主义教育，根据国家相关要求，特此举办9.3抗战胜利纪念日活动。
三、活动目的1. 深入开展爱国主义教育，引导广大人民群众铭记历史、缅怀先烈，珍爱和平。
2. 弘扬伟大的抗战精神，激发全民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。
3. 增强民族凝聚力，培育社会主义核心价值观，营造和谐稳定的社会氛围。
四、活动介绍本次9.3抗战胜利纪念日活动主要包括以下内容：1. 纪念大会：邀请抗战老战士、烈士家属、社会各界代表参加，通过庄严的仪式，共同缅怀抗战先烈，传承抗战精神。
2. 文艺演出：组织一场主题为“铭记历史，缅怀先烈”的文艺演出，通过歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式，表达对抗战先烈的敬意，激发全民爱国情怀。
3. 抗战题材展览：举办抗战题材图片、实物展览，让参观者更直观地了解抗战历史，感受抗战先烈的英勇事迹。
4. 爱国主义讲座：邀请历史学家、抗战老战士等进行爱国主义讲座，让广大人民群众深入了解抗战历史，传承抗战精神。
5. 群众性纪念活动：组织广大人民群众参与抗战胜利纪念日相关活动，如升旗仪式、瞻仰纪念碑、祭奠先烈等，引导全民铭记历史，缅怀先烈。
五、具体活动准备1. 场地准备- 确定活动主会场，提前进行布置，保证场地庄严、肃穆，符合纪念活动的氛围。
- 设置分会场，用于举办文艺演出、展览等活动，确保场地容纳能力满足参与人数需求。
- 安排足够的座位，保证参会人员舒适就坐。
- 布置音响、灯光设备，确保活动期间音响效果清晰，灯光适宜。
2. 物资准备- 准备活动所需物资，如国旗、纪念品、展板、音响设备、鲜花等。
国家公祭日主题活动方案一、活动背景国家公祭日是为了悼念南京大屠杀遇难同胞，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来而设立的国家纪念日。
通过开展国家公祭日活动，旨在激发广大民众的爱国情怀，增强民族凝聚力，培育社会主义核心价值观。
二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”三、活动时间2023年12月13日（国家公祭日）四、活动地点市文化广场五、活动对象全市市民、企事业单位、学校师生等六、活动内容1.开幕式（1）时间：上午9:00（2）流程：a.主持人宣布活动开始；b.市领导致辞；c.青年团员代表发言；d.奏唱国歌。
2.祭奠仪式（1）时间：上午9:30（2）流程：a.主持人宣布祭奠仪式开始；b.市领导、企事业单位代表、学校师生代表向南京大屠杀遇难同胞敬献花圈；c.全体人员默哀3分钟；d.祭奠仪式结束。
3.主题展览（1）时间：全天（2）内容：a.南京大屠杀历史图片展；b.抗日战争胜利70周年图片展；c.和平发展主题展。
4.主题讲座（1）时间：上午10:30（2）内容：a.邀请历史学者进行南京大屠杀历史讲座；b.邀请抗战老战士讲述抗战经历；c.邀请心理咨询师为市民提供心理疏导。
5.诗歌朗诵会（1）时间：下午2:00（2）内容：a.邀请著名诗人、作家朗诵南京大屠杀主题诗歌；b.邀请市民代表、学校师生代表朗诵诗歌；c.评选优秀朗诵作品并进行表彰。
6.群众性文化活动（1）时间：下午4:00（2）内容：a.舞蹈表演；b.歌唱表演；c.小品、相声表演；d.群众自发组织的文化活动。
七、活动组织及分工1.活动策划：市文化广电旅游局2.活动组织：市相关部门、企事业单位、学校3.活动宣传：市融媒体中心4.活动现场布置：市城管局5.活动安全保卫：市公安局6.活动医疗保障：市卫生健康委员会7.活动志愿者服务：市志愿者协会八、活动预算1.场地租赁费用：5万元；2.活动宣传费用：3万元；3.活动现场布置费用：2万元；4.活动用品费用：1万元；5.讲座、朗诵等活动费用：2万元；6.其他费用：1万元。
【小学主题班会教学设计】铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来一、教学目标1. 让学生了解我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹，培养学生的爱国情怀。
2. 引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。
3. 激发学生的创新精神，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、教学内容1. 我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。
2. 珍爱和平，树立正确的价值观。
3. 创新精神与实现中华民族伟大复兴的关系。
三、教学重点1. 让学生了解我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。
2. 培养学生珍爱和平，树立正确的价值观。
3. 激发学生的创新精神，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、教学难点1. 如何引导学生深刻理解先烈们的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。
2. 如何让学生真正认识到珍爱和平的重要性，并将这种价值观融入到日常生活中。
3. 如何激发学生的创新精神，引导他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、教学方法1. 采用讲授法，向学生介绍我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹。
2. 采用讨论法，引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。
3. 采用实践法，让学生通过参与创新实践活动，激发创新精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、教学准备1. 历史资料和视频片段，用以讲述先烈们的英勇事迹。
2. 和平相关的图片、故事和名言，用以引导学生珍爱和平。
3. 创新实例和活动方案，用以激发学生的创新精神。
七、教学过程1. 导入：通过展示历史资料和视频片段，引导学生了解先烈们的英勇事迹，激发学生的爱国情怀。
2. 新课导入：讲解我国历史上的重要事件，让学生深刻理解先烈们的奉献精神，培养他们的爱国情怀。
3. 主题讨论：引导学生学会尊重历史，珍爱和平，树立正确的价值观。
4. 实践环节：组织学生参与创新实践活动，激发他们的创新精神。
八、教学评价1. 学生对我国历史上的重要事件和先烈们的英勇事迹的了解程度。
2. 学生对珍爱和平、树立正确价值观的认同程度。
