初三英语-名词-总复习

environment 产生难闻的气味 produce terrible gas 成功做某事manage to do sth. 感到不舒适 feel uncomfortable 对某人/某物有害be harmful to sb. / sth.（do harm to
sb./sth.） 目前,现在 at present
We should do everything we can to protect the environment. 大家知道，没有人喜欢污染。
As we know, none of us likes pollution. 人类逐渐意识到保护动物的重要性。
Humans have come to realize the importance of protecting animals.
month. 那是个有花、有草的美丽的地方。It is a beautiful place with
flowers and grass. 所有的花、草和鱼儿都没有了All the flowers, grass and fish have
gone! 保护环境是我们的职责 It’s our duty to protect the environment.
get lost 丢失 so do I. 我也是。
so do I 与 so I do的区别 so does he 与 so he does 的区别 at the weekend 在周末 hear from 收到……的来信 at least 至少 because of 因为=due to(介) be strict with 对……严格要求 a short time 一会儿 rise to 升到 one fifth 五分之一
it’s our dut设法离开这个地方。Anyway, I hope I’ll

初三中考英语名词知识点归纳名词是中考的常考点也是必考点，所以初三的学生要好好掌握这一个知识点了。

小编为大家准备了一些相关的资料，一起来看看吧!名词的所有格名词的所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。

(1) 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加“’s”，其复数形式是“s’”。

例如：a student’s roomstudents’ roomsfather’s shoes(2) 如其结尾不是s的复数形式仍加“’s”。

例如：Children’s Day(3)在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用“’s”。

例如：a twenty minutes’ walkten miles’ journeya boat’s lengthtwo pounds’ weightten dollars’ worth(4)无生命名词的所有格则必须用of结构。

例如：a map of Chinathe end of this termthe capital of our countrythe color of the flowers(5)双重所有格。

例如：a friend of my father’s名词的数(1) 可数名词的单数和复数。

可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常是在单数形式后加词尾“ s”构成，其主要变法如下：①一般情况在词尾加“ s”。

例如：doctor→doctors②以s，x，ch，sh结尾的词加“ es”。

例如：bus→busesbox→boxeswatch→watchesb rush→brushes③以ce，se，ze，(d)ge结尾的名词加“ s”。

例如：orange→orangessize→sizes④以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加“ es”。

例如：factory→factories但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加“ s”。

例如：boy→boys⑤以o结尾的词多数都加“ es”。

一、选择题1．Jane is my friend. ___________ from England.A．she B．he is C．his D．she’s D解析：D【解析】【分析】【详解】句意：简是我的朋友，她来自英国。

考查固定短语和代词辨析题。

前句主语Jane是女生，后句需用女性代词，he和his都是男性，可排除。

be from来自；本句是主系表结构，根据句意结构，可知选D。

2．My father ________ free today. He can’t play with me.A．has B．is C．doesn’t have D．isn’t D解析：D【解析】【详解】句意：我的爸爸今天没有空，他不能和我一起玩。

A. has有；B. is 是；C. doesn’t have没有；D. isn’t不是，根据固定搭配be free意为“有空的”，排除A和C，由后面的句子He can’t play with me可知，应该是没有空，所以应该用isn’t，排除B，故答案选D。

3．Peter_____ his homework after nine o'clock in the evening.A．doesn't do B．does not C．isn't do D．isn't doing A解析：A【解析】【详解】句意：皮特在晚上的九点以后不做他的回家作业。

考查否定句。

do his homework做他的回家作业，其中do是句中的谓语动词，所以变为否定句时要借助助动词do或者does；Peter是第三人称单数形式，所以助动词用does，即Peter doesn’t do his homework after nine o'clock in the evening.故选A。

【点睛】本题考查的是含有实义动词的否定句，题目中do是实义动词，而且主语Peter是第三人称单数形式，所以此处使用助动词does的否定形式doesn’t；如果句中有be动词或者情态动词，变否定句时只需要在情态动词或者be动词的后面加not即可，例如：There isn’t any water in the bottle. I can’t do it now.4．They a good time because it rained heavily.A．have B．had C．didn’t have D．don’t have C解析：C【解析】试题分析：句意：他们玩得不开心因为雨下得很大。

1.名词（n.）：名词用来表示人、事物或抽象概念，如：boy 男孩，morning 早晨，duty 责任；在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。

例如：The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。

（作主语）He is a doctor. 他是个医生。

（作表语）We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。

（作宾语补足语）英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。

表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。

可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：a book（一本书）；an apple （一个苹果）。

可数名词复数形式可以与few，a few，many，several等连用，例如：a few girls。

不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a（an）或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：milk （牛奶）；education（教育）。

2. 可数名词的单数变为复数的规则：（1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。

例如：book －books pen －pens eraser －erasers（2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。

例如：bus －buses box －boxes watch －watches（3）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再加-es。

例如：baby －babies country－countries city －cities注意：如果是以元音字母＋y结尾的单词则直接加字母-s。

例如：boy －boys toy－toys（4）以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。