夸夸我的老师作文700字(6篇)
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夸夸我的老师作文(精选26篇)夸夸我的老师作文1她留着一头短发,看起来很精神;她时而温柔,时而严肃;她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友;她不仅是我们的语文老师,也是我们班的班主任——方老师。
方老师上课时要求很高,如果有哪位同学上课不认真听讲,她会严肃批评一顿,要我们知道错误并马上改正。
但如果遇到我们听不懂的地方,她会一遍一遍地耐心讲解,直到大家都明白了为止。
下课的时候,方老师就很随和了,跟我们一起猜谜语,一起讲笑话,一起分享故事。
在一年一度的校运动会上,方老师为了我们忙前忙后的,毫无怨言。
当我们在赛场上努力的时候,方老师时刻给我们呐喊加油,比运动员还紧张。
记得我参加200米短跑时,耳边都能听到方老师的加油声,当我到终点的时候,感觉自己眼前一黑,倒下了。
但我没有摔倒在地上,而是倒在了方老师的怀里。
原来方老师怕我吃不消,所以提前在终点等着迎接我。
还有前几天因为我生病请假了几天,有一课课文没有上,方老师担心我的学习会跟不上其他同学,她就利用放学的时间把我留下来,单独给我补课。
虽然只有我一个人听课,但方老师好不马虎,仍然是平时上课时的认真与严厉。
那天方老师为了我,很迟才回家。
方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们,给我们灌溉知识的养分;像妈妈一样关爱着我们,不让我们受到一点伤害。
我爱您!夸夸我的老师作文2有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。
夸夸老师作文夸夸老师作文六篇在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺收集整理的夸夸老师作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸夸老师作文篇1我有两位非常优秀的老师,今天,我就来夸夸我的老师。
我的班主任李老师,她从二年级开始教我们。
一接手我们班,李老师就在班里建起了图书角,还在教室后面黑板上创办了“比比谁最棒”活动,一下子激发了我们的阅读和学习积极性。
三年级的暑假期间,李老师鼓励和支持同学们参加校讯通举办的第七届书香班级活动,有时候很晚了,老师还在班级博客里批改我们的作文。
就这样,在李老师的带领下,我们班在第七届书香班级活动中荣获了“书香班级优秀奖”的光荣称号,同时还有四名同学被评上了“阅读之星”。
李老师不仅关心我们的学习,她还像妈妈一样地照顾我们。
记得那次我不小心在校园时摔了一跤,下巴给摔破了,医务室的周老师说得缝针,吓得我直掉眼泪。
李老师一边急忙把我往医院送,一边不停地安慰和鼓励我,她说:“你是个勇敢的小男子汉,咱不哭,让老师看看你有多勇敢好吗?”后来李老师还细心地把我带到了眼科,因为眼科的线比较细,不会影响美观。
最后在老师的安慰下,我忍着疼,克服了害怕的心理,顺利地缝了针,如今我下巴上的伤疤已经不明显了,这可真得感谢李老师。
我的数学老师张老师,她也是一位非常负责任的老师。
有一天下午,我早早的就到校了,竟然发现邓炜涛比我还早到,就问他:“你又不拿教室钥匙,怎么来得这么早?”邓炜涛告诉我说,张老师发现他练习册上有些题不会做,就利用午休时间给他补课,所以他就提早到了。
张老师经常抽空给班里一些同学补课,她不仅是我们的数学老师,还是学校的副校长,可是张老师却不知疲倦地忙碌着。
张老师她也有一个像我们这么大的儿子,她的儿子也需要妈妈的照顾,可是她为了学生,对自己的孩子却照顾得很少。
在张老师的辛勤培育下,我们班上次的数学单元测试成绩非常棒,光一百分就有好几个,邓炜涛在上次的数学单元测试中也考了八十多分,这和他以前的不及格相比真是上了一个大大的台阶。
夸夸我的老师作文700字夸夸我的老师作文700字1我们班调来了一位数学老师,高高的个子,大约有1。
70米,长着一头乌黑浓密的短发,白皙的脸庞上总架着一副黑框眼镜。
他的性格开朗,是我们学生的好朋友。
以前,我以为老师是很严肃的,但事实并不是这样。
古代大文学家李商隐曾经说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”我觉得这句诗用来形容我的数学老师真是再贴切不过了。
记得有一次,数学老师因为一次意外摔伤了一条腿,我们都以为他会请假不来上课,但事实却并不是这样。
第二天,我们便看到他拄着拐杖一瘸一拐地走进教室,还像平常一样在讲台上给我们讲课,看着他一瘸一拐地在讲台上给我们讲课的身影,我们都不由得十分感动。
而更让我感动的是,我遇到了一个难题,想去问老师,可又怕老师的脚会痛。
便蹑手蹑脚的来到办公室门口探头探脑。
这时数学老师看见了我,问道:“王杰,你有什么事吗?”“有一道题目不会做”我低下头轻轻地说。
“那就过来吧,老师给你讲讲。
”老师一边招手一边笑着说。
然后,老师就耐心地给我讲解了一遍又一遍,直到我弄懂为止。
我走的时候老师还夸我:“学习就要像这样,敢于提问才会获得好成绩。
”记得还有一次,我期末考试的成绩不理想,结业典礼的时候我一个人趴着桌子上闷闷不乐,这时数学老师走了过来,拍拍我的肩膀对我说:“是不是这次考得不理想啊?”我觉得有点难为情,只得点了点头。
可让我没想到的是,数学老师不但没有批评我,反而笑了笑,摸摸我的头,说道:“这次考坏了没关系,而且这也不一定是一件坏事,它可以让你了解到你那些地方还有缺失,只要你能好好地去掌握它们,那下次就一定能取得好成绩。
”听了老师的鼓励我的心里暖洋洋的。
我们身边这样的好老师还有很多,夸也夸不完!老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。
老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。
老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文八篇【篇一:夸夸我的老师】我们的老师是一个认真、敬业的好老师,我们都非常喜欢她。
以前,我们班里订班服,她一点都不含糊,认真地把样式一个一个的弄给我们看,认真的和我们一起讨论。
她在讲课的时候绘声绘色的,学古诗的时候,她还会清晰讲出诗意,就像真的一样。
可是,当有人上课“开会”的时候,她会严厉地给他(她)讲道理,而不是狠狠地训他(她)。
最重要的是,她很会掌握时间,因为她在讲课的时候认真的连我们在干什么都了如指掌,可是当要下课的时候,她可就欢快了,和我们一起说笑,仿佛就是一个小孩子,活泼可爱。
每当有公开课的时候,她也会非常认真地准备课件,想一些丰富多彩的课堂互动,一点也不枯燥,让我们感觉到趣味盎然,都特别高兴。
我喜欢这样认真、敬业的好老师。
【篇二:夸夸我的老师】她,中等身材,常穿着一身漂亮又大方的衣服。
一头乌黑发亮的短发,月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,显得很有文化,和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。
她就是我们的语文老师——高老师。
高老师讲课很生动又容易懂,我们都很喜欢听她的课。
高老师在班里从不偏向任何一位同学。
比如说:我们平时坐的座位吧,过去都是按照个子高矮排座位。
由于坐在前面看黑板清楚,所以每位同学都想坐在前面,可是个子高点的同学就和前面座位没缘喽!自从四年级高老师做了我们的班主任,我们每位同学都有坐到前面的机会。
她按照每一排的座位每个星期依次向后退一排,这样最后一排的同学就能坐到前面了。
我们对高老师这样的安排非常满意。
高老师也是一个勤劳的人。
每当同学在教室打扫卫生时,由于动作不熟练,高老师总会在旁边耐心的指导,并且和大家一起打扫。
记得有一次班里要开家长会,高老师放弃了自己星期天休息的时间,把我们的教室打扫得干干净净,墙壁刷得白白的,还把我们每一位同学的作品都亲手钉到墙上去,让家长了解孩子在学校的情况。
总之,高老师的好,让我说上三天三夜也说不完!我爱我们的高老师!【篇三:夸夸我的老师作文】时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。
夸夸我的好老师作文700字篇一:夸夸我的好老师老师,就像一盏灯,为我们照亮了前进的道路;老师,就像一棵树,为我们遮挡住了狂风暴雨;老师,就像一座桥,为我们接通了知识的殿堂。
老师,是人类心灵的工程师。
在老师的指导下,我们才有今天。
现在,就让我来夸夸我的好老师我们的班主任陈老师。
陈老师是一名对工作高度负责的老师。
陈老师每天帮我们改作业改到很晚,虽然她家里已经有了她自己的孩子,但她依然没有对自己的工作松懈,而是全心全力地在教我们。
陈老师在课上绝对不会浪费我们的时间,如果有人在座位上搞小动作,陈老师会选择课后处理,不会耽误我们宝贵的学习时间。
陈老师不论生了什么病,总会忍跟疼痛来到学校教我们。
陈老师对工作真是一丝不苟、鞠躬尽瘁!陈老师是一名关心学生的老师。
如果有一名同学生病了,陈老师会十分关心那位同学,不会勉强他继续精神地上她的课。
如果有两个人打架了,陈老师会立刻阻止,帮他们看看有什么伤,并且帮他们缓和关系。
每次陈老师总能看出我们哪里不舒服,学校没有了医务室,陈老师便让管理严格的方恬帮我们检查有没有发烧。
陈老师对我们真好!陈老师是一名严厉的老师。
每次上课陈老师一喊上课,大家都会笔直地站在自己的位置上,但是还是会有几个同学被老师抓出来。
在上课时,总会有一半的人没挺直腰板。
这时,陈老师便会找几个同学说他没挺直腰板,而我们都会在这时想到自己在我们练字时,陈老师总会提醒我们的坐姿。
陈老师虽然很严厉,但我知道她也是关心我们,为我们好。
陈老师是一名和蔼可亲的老师。
每到下课时,陈老师总会亲切的跟我们交流,跟我们开各种玩笑。
即使我们有时候犯了点小错误,老师也会原谅我们。
如果有次作业忘了带,老师也会理解你,让你明天带过来。
但是如果你多次忘带作业,老师就不会那么轻易放过你了。
在下课,老师对我们说话都是轻声细语的,让人感觉很容易接近。
当然,老师的和蔼可亲只是在下课。
陈老师,我们的好班主任。
是您,让我们博览群书;是您,让我们在段里名列前茅;是您,让我们懂得了做人的道理。
夸夸我们的老师作文夸夸我们的老师作文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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夸夸我们的老师作文1我们的数学老师曾老师是这学期刚转到我们学校的新老师,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,鼻子上还架着一副大眼镜,看上去很有学问。
接触一周后我发现:他不仅知识丰富,而且反应和理解力也很强,上课时还特幽默。
有一次上数学课时,有两三个同学偷偷地在下面说小话,被曾老师的火眼金睛识破了,只见曾老师走过去说:"怎么啦?怎么啦?怎么又说话了?你们别看我是近视眼,其实我告诉你们,我戴的可是放大镜呢!”同学们听了这句话都哈哈大笑,有的同学还当真了呢!又过了几天,一堂数学课上又有同学不认真听讲了,于是曾老师就抽他起来回答问题,可是他在那儿站了很久也回答不上来问题,可以用一个词语来形容那就是"发呆”,因为他刚才根本就没有认真听。
接着曾老师生气地说:"你以为你还是幼儿园的小朋友吗,你回答上来这道题还给你一颗糖吃!”这时大家又哈哈大笑起来,都觉得数学课真有趣。
同学们,你说我们的曾老师是不是很有亲和力呢?你一定和我一样也很喜欢他吧?我真为我有这么一个知识丰富、能说会道的好老师而感到自豪啊!夸夸我们的老师作文2时老师是我们班的“第四任”数学老师。
教我们有一年啦!她中等身材,不胖不瘦。
教我们的数学和班务都是那么丝不苟。
下面就让我举几个例子吧。
时老师在放学时总会留一些要订错题或者学习差的同学补习。
并尽量让学生都学会这节课的知识点,学会了就让他们尽快回家好完成作业。
时老师在上课时提问也总是别出心裁。
总是先让不太会的同学回答,如果那人不会的话,老师就让其他会的同学回答,再详细的和他解释,直至听懂为止。
在处理班级的事上时老师也分外细心。
夸夸我的老师作文(通用69篇)夸夸我的老师作文(通用69篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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夸夸我的老师作文篇1老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献,夸夸我的老师。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(精选47篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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夸夸我的老师作文篇1我有一位好教师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,可是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕教师。
滕教师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。
她上课的时候特别趣味,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。
滕教师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。
她还利用QQ群传递信息,让家长们明白自己孩子的学习情景,明白孩子是提高了还是退步了。
同时,滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到欢乐。
另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有职责心,更加关注孩子学习。
教师,您是多么的.细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,教师您辛苦了!我们的每一点知识和提高,都是你付出的努力。
教师,我们都会长大,您教我们的知识必须会得到回报。
敬爱的滕教师,多谢您!夸夸我的老师作文篇2有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。
有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。
我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。
高教师,您是一位幽默的教师。
比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。
“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。
完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。
教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。
高教师,您是一位负责的教师。
夸夸我的老师作文700字(6篇)夸夸我的老师作文700字第一篇:在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。
在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。
你想知道她是谁吗?那就猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗黑葡萄。
她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师――胡老师。
她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:踩草坪!可是要罚黄牌警告的!我却满不在乎地说:切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。
他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。
胡老师向我走,这时,我的心怦怦地跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下,摸摸我的头,和颜悦色地说:一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。
老师的话就像一缕阳光,直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。
还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。
你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。
夸夸我的老师作文700字第二篇:夜深了,我还独自坐在桌前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
夸夸我的好老师作文(精选6篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的夸夸我的好老师作文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸夸我的好老师作文1我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。
可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。
她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。
我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。
上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。
她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。
上她的课,简直是在享受人生!她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。
当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。
说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!夸夸我的好老师作文2三年前,爸爸领着我来到您身旁,您正在专注地填着表格,见我进来,便亲切地拉着我的手问:“你就是颜欣萌吗?”我“嗯”了一声,生疏地打量着您:短发乌黑,眼睛炯炯有神,随后,我看到了您嘴角的一丝微笑,好迷人啊!您抬起手一指:“你个头不高,就坐在这儿吧!”我乖乖地坐了下来,心中还想着您脸上的那丝笑……我渐渐和您熟了,我发现您是那么的爱笑。
夸夸我的老师作文700字第一篇:在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。
在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。
你想知道她是谁吗?那就猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗黑葡萄。
她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师――胡老师。
她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:“踩草坪!可是要罚黄牌警告的!”我却满不在乎地说:“切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。
”他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。
胡老师向我走,这时,我的心怦怦地跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下,摸摸我的头,和颜悦色地说:“一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。
”老师的话就像一缕阳光,直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。
还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:“上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!”说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。
你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。
夸夸我的老师作文700字第二篇:夜深了,我还独自坐在桌前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
今天,我却一点也不感兴趣。
想到的却是凌老师那忙碌的身影。
提起笔,笔尖在纸上跳跃,写下了今天的作文――《夸夸我的老师》。
您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是风儿;您是雨,我们就是小苗。
啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您――老师的爱,天下最伟大,最高洁。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。
老师给了我们爱和关心。
不知多少个日日夜夜,您的爱体现在点点滴滴。
不论风霜雨雪,不论病情严重。
您的爱体现在身影。
不管失败还是成功,您的爱体现在句声。
您的教育,您的负责,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。
老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!一位好老师,胜过万卷书。
凌老师,您总是利用课余时间,给差的学生补课,这是为了我们全班同学,能让我们班平均分能够高一些。
老师,您为我们所做的一切,我们都铭记在心,谢谢您对我们的培养,有了您的培养,我们才能从一颗小树苗长成一棵参天大树,您像一位辛勤的园丁,照顾着我们这些美丽花朵,让他们开出漂亮的花朵。
老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!我想说:“老师,您辛苦了!”您永远是我心中学习的榜样。
在教师节临之际,我祝愿您:教师节快乐,磕家幸福美满,身体健康、事事顺心。
“老师,您用您的一生教我懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这个彩色的世界,您就我心中最美的神话。
夸夸我的老师作文700字第三篇:刘老师三十多岁,是我五年级的班主任,兼教语文,中等身材,她说话诙谐幽黙,好打比方,有时真让人捉摸不透。
也许是教书太辛苦了的缘故,她眼角过早地出现了一些鱼尾纹。
不过,这并不影响我们学生喜欢她。
刘老师待人亲切,批评学生常是绕着弯子,我们总要拿她的话咀嚼半天,才弄明白她说话的深意。
除了这些,刘老师还有许多特别的地方。
五年级,我已做好了充分的思想准备,迎接那些”多如牛毛“的作业。
然而,刘老师布置作业时却大大出乎我的意料,语文作业不但不多,还非常简单。
不过,她对每一位同学要求都很严格,从学习到做人。
在刘老师未之前,我写的字非常难看,总是歪歪扭扭,一些字还喜欢互相”串门“,简直是”龙飞凤舞“。
刘老师总是提醒我们要认真写字,而我就是不听。
就因为这一手糟糕的字体,我好几次与梦寐以求的好成绩失之交臂。
终于有一次,刘老师看见我的字迹潦草,找我谈话,要求我改正,我口头上唯唯喏喏,心里仍然满不在乎,想想:不就是写字吗?有得着这么严格吗?完成作业就行!谁知刘老师就像我肚子里的虫,她看出我的心思,语重心长地对我说:”字就像一面镜子,如果你的字写得七歪八扭,给人的第一印象自然就会不好。
如果字写得工工整整,你给别人的印象肯定很好,认为你是个好孩子。
总之,一个人的字体基本反映出你对人生的态度:比如一个“人”字,一撇一捺就代表着双脚。
写好了一撇一捺,才能脚踏实地,稳稳当当地走好自己的人生路!“刘老师话语不重,我的脸却像苹果一样红了。
至那以后我开始认真书写练字,果然,工夫不负有心人,字体变工整了,得到了刘老师的表扬。
我要夸夸我的刘老师:”你就像夜里的导航灯,沙漠里的一汪清泉。
我做错了事情,你总是用和蔼可亲的语言解决问题,正是这样,迷路的我找到了方向;流泪的我绽开笑容;自卑的我重拾信心;失落的我看到希望。
谢谢您刘老师,你有关爱学生的好品质。
“夸夸我的老师作文700字第四篇:赵瑛老师是我们的语文老师兼班主任,她讲课非常有特点,所以,今天我想夸夸她。
赵老师身材苗条,个子不高不矮,长着一张圆圆的脸,高高的额头显得非常有智慧。
弯眉毛下面有一双水汪汪、而且非常明亮的大眼睛。
她拥有着我做梦都想得到的――一头直直的黑黑的长发,就像是黑色的瀑布。
哦,对了,赵老师还能歌善舞。
偷偷告诉你个小秘密,赵老师曾经还在课堂上给我们表演过孔雀舞哦!赵老师的优点可多了,多的我都一一列举不过了,可是又不能不说,那就举两三个例子吧。
赵老师做事情特别持之以恒。
无论课堂时间多么紧张,都会抽出5分钟时间给我们讲一些育人的小故事。
这样,我们在课堂上不仅学到了应该学的知识,还学到了做人的道理。
你说说看这是不是赵老师的一大优点呢?赵老师教学特别有策略。
记得有一次,赵老师正在声情并茂、极度认真地给我们讲《桂林山水》这一课,我们也听得仿佛置身其境。
忽然,一阵呼噜声吸传进了我的耳中,打断了我的思路。
我愤怒极了,是谁敢在我们敬爱的赵老师的课上睡觉,这不是想破坏课堂纪律吗?我扭头一看,原是刘**同学。
我对他怒目而视:不管什么原因,课堂上睡觉不得挨顿暴训才怪,看赵老师怎样收拾你!然而,赵老师却没有这样做,只是走过去,轻轻拍了拍他的头,把他叫醒,然后就又回到讲台继续讲课了。
我心中顿时充满了敬意,赵老师之所以这样做是为了不影响其他同学听课啊,赵老师的心真细。
下课了赵老师才对这位同学进行耐心的批评教育。
你说说看,这是不是赵老师的优点呢?赵老师的知识特别的渊博。
赵老师在课堂上不仅会把应该学得知识给我们讲透,还会给我们增加一些课外知识。
记得我们学习《七律长征》这首诗时,赵老师讲完这首诗的字词句义后,又滔滔不绝地给我们补充了毛泽东写这首诗时的环境。
那时毛泽东带领中央红军翻越了千里白雪皑皑的岷山,长征即将结束,回顾长征一年红军所战胜的各种艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极度轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
赵老师这样一补充,既加深了我们对这首诗的理解和印象,又增加了课外知识,真是一举两得啊!你说,这算不算赵老师的又一大优点呢?我们的赵老师就是这样有特点,人,温柔、美丽,课,幽默、风趣。
怎么样,你是不是也很喜欢她呢?夸夸我的老师作文700字第五篇:夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
而今,我却一点也不感兴趣。
想到的却是王老师略带微笑的脸庞。
提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文――《夸夸我的老师》。
王老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声,X老师走进了教室。
刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇地伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日,竟没注意到这醒目的白点,我不由地低下了头,等着挨老师的批评。
只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。
出乎我意料,王老师并没有严厉斥责。
只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。
教室里安静得出奇。
这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”王老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。
老师的沉默,使我敲响了警钟:做好本职工作。
王老师非比寻常的教学方法,值得称赞。
自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花――节节高。
但要你说老师作业布置得多,那也不。
生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背。
在王老师的带领之下,我们班的语文成绩一直在整个年级排第一名,这可真得感谢王老师。
记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”歌声在夜空中忽高忽低。
夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。
有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未的花朵。
可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨――“随风潜入夜,润物细无声”。
夸夸我的老师作文700字第六篇:有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。