最新17—18学年下学期高一期中考试语文试题(附答案)(2)
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2017-2018学年度第二学期高一年级期中考试语文参考答案及评分标准一、语言基础(9分)1. 世纪金榜导学号97874022【解析】选B。
呕心沥血:形容费尽心血。
有天无日:①比喻暗无公理;②比喻肆无忌惮;③比喻无稽言行。
与“肆无忌惮”语意重复。
雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。
不经之谈:荒诞的、没有根据的话。
敛声屏气:抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
不合语境,句中没有畏惧之意。
坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。
含贬义。
2.课时提升作业三【解析】选C。
A项,句式杂糅,删去“的高度关注”或将“吸引”改为“引起”;B项,不合逻辑,删除“不再发生”之中的“不”;D项,搭配不当,可在第二个“患者”前加“加重了”。
3.课时提升作业十六【解析】选A。
B项,“家父”用于自称。
C项,“寄奉”谦敬不当。
D项,“贵校”称呼母校不当。
二、现代文阅读(33分)(一)论述类文本阅读(9分) 世纪金榜导学号978740844、【解析】选D。
本题考查理解文中重要句子的含意。
A项,无中生有。
说古体诗“在唐出现篇幅短小、格律严整、生命力更强的近体诗后,逐渐走向衰微”,于文无据。
B项,强加因果。
“古体诗的格律限制并不严格”与“形成了篇幅可长可短……”并无因果关系。
C项,偷换概念。
原文是“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响”,这不等于说古体诗更似绝句律诗。
5、【解析】选C。
此题考查筛选并整合文中的信息。
C项,曲解原意。
原文在第二段,“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整”,这并不意味着唐人古诗“表现为声律和谐与对仗工整”。
6、【解析】选B。
本题考查分析概括作者在文中的观点态度。
B项,分析不当。
说“本文引用……其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不恰当。
原文第三段有“我们看五七言的区分,虽只在每句相差两个字上,但造成的节奏感和韵调感却很不一样”之句,由此可见引用诗句是为了说明“节奏感和韵调感很不一样”,并不是为了说明“不同时代古体诗形式和内容的异同”。
2017-2018学年苏教版第二学期高一期中考试语文试卷含答案2017-2018学年第二学期高一期中考试语文学科试题考试时间:150分钟试卷总分:160分一、语言文字运用(18分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.通衢.(qú)荒冢.(zhǒng)蹙.眉(cù)孱.头(chán)B.缱绻.(quǎn)颓垣.(yuán)伛.偻(gōu)蹩.进(biě)C.骸.骨(hái)象笏.(hù)钳.制(qián)攻讦.(jié)D.干瘪.(biē)纾.难(shū)傫.然(lěi)冠.冕(guàn)2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) (3分)A.这些大学的一些学生语文水平实在低劣,往往让人贻笑大方....,影响学校的声誉。
B.这种药能治疗心脏病,又没有副作用,我们屡试不爽....,你还有什么可以怀疑的呢?C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工....的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。
D.中国好声音冠军张碧晨唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日黄花....。
3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.我们的祖先创造了灿烂的陶瓷文明,几千年的文明史蕴含着陶瓷发展一天天日臻完善的过程。
B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C.媒体做电商,要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果,走有自己特色的“媒体电商”之路,而不是照搬互联网模式,否则可能会水土不服。
D.央视的《中国诗词大会》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式,将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来,满足了电视观众对传统文化多样性的需求。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()(3分)①无论岁月怎么发黄,那不染尘埃的情感,终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活,但那份美丽,依然值得我们永久地回味③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪,更是一种文化④那人情似纸般的纯净,不假修饰、任情感宣泄的年代⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代A .⑤③②⑥④①B .⑤③⑥④①②C .⑥④②⑤①③D .⑥④③②①⑤5.下列有关文学常识的表述不正确的一组是()(3分)A .《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
2017—2018学年度第二学期期中考试高一语文参考答案一、语言文字运用(每题3分,共21分)1.D(A.残羹冷炙 B.泾.jīng 销声匿迹 C.鬈.quán)2. B(流传:指事迹、作品等传下来或传播开。
留传:指遗留下来传给后代。
妄自菲薄:形容过分看轻自己,自轻自贱。
妄自尊大:过高地看待自己。
形容狂妄自大,不把别人放眼里。
一是一,二是二:形容说话老老实实。
丁是丁,卯是卯:形容做事认真,毫不含糊。
)3.A(四句话整体上呈“总-分-总”结构,中间两句根据前后文脉和文意,应先说“简”,后说“繁”。
)4.B(A语序不当。
应为“运动、变化、发展”。
C搭配不当。
两面和一面不能呼应。
D成分残缺,缺少宾语中心词。
发挥……的作用)5.B(是因写此序之前,已经写过自序,故称此序为“指南录后序”。
)6.D(A悲:同情 B旌:表扬 C严:尊重)7.C(不是听从诸亮的建议,而是周瑜与黄盖共同定计)二、文言文阅读(20分)8.A(鼓:弹奏)9.C(A.距-拒庭-廷 B.详-佯倍-背 D.被-披共-供)10.B(A因:于是\通过 B乃: 才 C于: 在\被 D以:因为\凭借)11.D(③是括的行为。
⑤⑥均为悼襄王的行为)12.(1)括只会读他父亲留下的书籍,却不懂得灵活应变(随机应变)。
(4分。
“徒”1分,“书传”1分,“合变”1分,整体句意1分。
)(2)括替代廉颇后,就把规章制度全都改变了,又撤换并重新安排了军官。
(4分。
“既”1分,“约束”1分,“易置”1分,整体句意1分。
)三、古诗词鉴赏(11分)13.①描绘了一幅优美恬静、淳朴自然的山村春晚图。
(2分,意思对即可。
)②是从自然景色、田园风光、村人生活方面来写的。
(3分,意思对即可。
)14.①前两联表达了作者对山村景色的喜爱之情;②由前三联作者的喜爱和赞美联系到尾联的意思可以感受到作者对山村生活的羡慕和向往之情;③在尾联中,作者由感而发,也表达了羁旅和宦游生活的沧桑之感、惆怅之情。
张家口市2017-2018 学年度第二学期高一年级期中考试语文试题提示 : 分 150 分,150 分。
一、代文(35 分)(一)述文本(本共 3 小, 9 分)下面的文字,完成1~3 。
其是一种“遇”。
打开本的刹那,就开启了一扇去往不同空的大,碰各种各的人,听形形色色的事,接触不同年代留下来的思想菁。
如果,“遇”是与生俱来的物,那么,怎的“遇”,人理有属于自己的主。
坡得好:“ 富如入海,百皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者。
”那么,什么才是“所欲求者”?我想,除了要那些契合自己的趣好和功的籍外,关一定要按中、精中精的原,去那些受和一代又一代者淘洗的典。
知,一本典抵得上几十本、上百本普通之。
而于那些平庸的籍,我是少或者不妙。
那的“遇”,只是重复,只会无端耗你去一本典的和精力,因此太不得。
交朋友要交五湖四海的朋友,当然也是“遇”的人和事越多越好,面越广越好。
看到一个材料:在当年的西南大,多教授在方面都是学中西,打通文理。
因此,吴宓、岱、金岳霖、麟等能用中国、中国文化熟西学;至《浮士德》,可以用“天行健,君子以自不息”来《浮士德》“一个越来越高尚越的努力,直到死亡”的主。
一些从事自然科学研究的教授,也有深厚的文化学。
物理学教授王竹溪写《新部首大字典》,在言学界有影响;化学系教授黄子卿工于法,旧体,常与文学教授游国恩探歌;年的数学家庚散曲充⋯⋯的“遇” ,又并非不筋地匆匆而,而是一种主能的行。
言之,一定要避免人云亦云的做法,要“运用髓,放出眼光”,善于从无疑出有疑。
如孟子所云:“尽信,不如无。
”据,梁启超先生于所之是不愿易相信的。
他作《王公》,搞清楚王安石新政的真相,不反复研《王川全集》,参宋人文集笔凡数十种。
所以,当与《宋史》互相参,他始其中的一些以抑或故意、蔑的,然后,他“一一之”,以原史真相。
种事求是的“遇”方式,不是史,也是自己的治学度。
1 .下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一是( 3 分)A.者什么的,作者一定要遵循中、精中精的原。
2017-2018学年度第二学期高一期中考试语文试题答案1.C(本题考查筛选并整合文中的信息。
A.“必然要在横向借鉴与纵向继承中作出取舍。
”理解有误,原文内容为“作为繁荣文学的手段,在某一特定的时期内或强调横向借鉴,或注重纵向继承,或兼而有之,都是必要的。
”繁荣文学的手段有三种,可以兼而有之,并非一定要在借鉴与继承中作出非此即彼的取舍。
B.原文内容:“一味强调时代精神的“淡化”,鼓吹文学‘面向自我,背对现实’,与现实生活‘保持距离’;用现代主义文学模式来度量社会主义的文学,认为文学的崇高感和英雄主义已不复存在。
”强加因果,强调表现自我与否认文学的崇高感与英雄主义是并列关系,非因果关系。
D.原文内容“文学的纵向继承,使文学的视野扩大到了文学历史的深层结构里去,使文学在反映现实生活时有了更充分的历史纵深感。
”有了更充分的历史纵深感并不同于彻底解决难题,同时,缺乏历史纵深感是否为难题,于文无据。
)2.C(本题考查分析论点、论据和论证方法。
文章并未对新时期文学的本质作充分的论述。
)3.B(本题考查分析概括作者在文中的观点态度。
根据原文论断,“借鉴西方现代主义文学的技巧与手法”应得出“使我国文学传统表现手法有了很大的突破,为新内容的表现开拓了新的领域”,无法得出“开拓出我国文学内容新领域”的结论。
)4.BE(B“无师自通”缺少文本依据,“超越师傅”“最吃香”并不仅仅因为“雕刻技艺”。
E文章没有运用“悬念、伏笔”。
)(答对1项2分,共4分)5.①随着现代建筑技术的发展,“他”的传统木匠手艺渐渐失了用武之地;②“他”对木匠手艺的敬重和痴迷得不到人们的理解和尊重。
(每点2分,大意对即可。
共4分)6.①“活着的手艺”指木匠的手艺能够化腐朽为神奇,使死去的树木以另一种形式“活着”。
②世上的手艺都有着自己的尊严和生命,我们必须像敬重生命一样敬重“活着的手艺”。
③承载着传统文化的古老手艺不会因为时代的发展而失去生存的空间,它还会永远地“活着”。
2017-2018学年人教版高一语文下册期中考试试卷(含答案))2017-2018学年第二学期期中考试高一年级语文试题本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
第I卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国的教育家缺什么最有价值的知识,到底是什么?一位学者谈了他的观点:“1884年,英国哲学家、教育家XXX写过一篇标题为《什么样的知识最有价值》,他认为‘最有价值的知识是科学’,其余的知识,如宗教的、俗的、文学的都在其次。
因为科学可以为人类解决遇到的所有难题。
他忘了更重要的一点:光有科学的知识和技能是远远不行的,在科学之上还有一个更重要的是伦理观、价值观。
”XXX我觉得,他这番话很有道理。
伦理观、价值观回答事物的价值问题,科学却只回答事物是什么的问题,由此看来,伦理观、价值观,比科学要重要得多。
我发现,许多研究教育的人,XXX,他们的世界观人生观有深刻缺陷,他们不相信神明,不关注灵魂,不重视人性,不敬畏良知,不理解美德、审美、情感这些精神事物的价值。
由于世界观人生观存在深刻缺陷,其思维的方式,必然是机械的,其判断是非的标准,必然是肤浅的,其得出的结论,不能不离题万里。
他们所拟定的教育方面文章、著作,不但对教师的教育教学工作没有帮助,反而把教师的教育教学工作引入歧途。
XXX在互联网上,一位博友说:“我看见过几次XXX讲到GDP的天下排位那种幸福。
”这位XXX,在中国,算是一位十分著名的教育家。
和这个时代的许多政客一样,这位姓XXX的教育家,心中也是只要物质财产的价值,十分看重经济建设方面的成就,把GDP的增加、物质财产的增加,我们社会在其它方面存在的深刻问题,是他所没有看到,或者是他所不肯正视的:如山清水秀的生态环境被破损得满目疮痍,南北极分化严重、基尼系数超过国际警戒线,贪污腐败众多成灾,道德民风下滑、人们变得鲜廉寡耻、缺乏爱心。
养尊处优的位置,使他对这个社会中基层民众糊口的费力,缺乏感受。
高一级语文试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在大自然中,悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。
每一类鸟的鸣声都不尽相同。
乌鸦呱呱叫,山雀的鸣声如嘹亮的哨响,隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。
那么在复杂的背景噪声下,如何识别鸟鸣声?是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序?针对上述问题,英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事,提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。
一般情况下,自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式,对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。
然而,如果通过音频录制鸟鸣,再将音频转化为物种计数,采用此方法代替旅行统计方式,将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举,为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等,带来很大便利。
英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称:“鸟鸣极其复杂,这些最简单的声音通常难以分辨,因为它们听起来如此相似。
”毕竟我们无法听清远处的,特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。
牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声,包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。
他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境,如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。
如此多样化的混合声音,用于机器学习算法的训练过程,通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。
尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近,影响算法的准确性,但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。
目前国内福州大学的研究团队,对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像,对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字,并用这串数字代替声音进行识别。
高一级语文试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
的人,听说形形色色的事,接触不同年代留下来的思想菁华。
如果说,“遇见”是读书与生俱来的产物,那么,选择怎样的“遇见”,读书人理应有属于自己的主动权。
苏东坡说得好:“书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。
那么,什么才是“所欲求者”?我想,除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外,关键一定要按优中选优、精中选精的原则,去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。
须知,读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。
而对于那些平庸的书籍,我们还是少读或者不读为妙。
那样的“遇见”,只是重复,只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力,因此太不值得。
交朋友要交五湖四海的朋友,读书当然也是“遇见”的人和事越多越好,读书面越广越好。
读报看到一个材料:在当年的西南联大,许多教授在读书方面都是学贯中西,打通文理。
因此,吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学;冯至讲《浮士德》时,可以用“天行健,君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力,直到死亡”的主题。
一些从事自然科学研究的教授,也有深厚的传统文化学识。
物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》,在语言学界颇有影响;化学系教授黄子卿工于书法,热爱旧体诗,时常与文学教授游国恩探讨诗歌;年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……读书的“遇见”,又并非不动脑筋地匆匆而过,而是一种主观能动的行为。
换言之,一定要避免人,善于从无疑处读出有疑。
诚如孟子所云:“尽信书,则不据说,梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。
他作《王荆公》,为搞清楚王安石新政.一个人如果读书不动脑筋地匆匆而过,那就是他对自己的治学态度不负责任。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4-6题。
竹子就在跟前沈祖连乔迁新居,一家人喜气洋洋。
最高兴的莫过于母亲了,她进入客厅,进入卧室,进入厨房,最后来到阳台上。
有一个属于自己的阳台,几乎成了母亲的最大心愿,她要在阳台上养几盆花,要在阳台上安一张躺椅,每天能充分地享受阳光,而最实际的是可以在自己的阳台上晾晒衣服,这是老人最最期待的。
高一下学期期中考试题语文试卷时间:150分钟分值:150 分本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。
这种思想首先体现为“乐”。
孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。
认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。
由“乐”而生“畏”。
孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。
天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。
荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。
那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。
这种总结比起孔子体验式思维多了些理性,已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。
在此基础上,“推人及物”的思想就产生了。
“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础,“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。
如果说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,……故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维,是简单的换位思考、推己及人,那么,孟子的“亲亲而仁民,仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。
荀子也说:“物也者,大共名也……推而别之,别则有别,至于无别然后至。
”他认为自然万物有着千丝万缕的联系,有共性,有同质性;同时,根据某种特质,又可在共性的基础上区分差异,剥离出异质性。
这种异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。
高一语文期中考试答案1. C.解析:A选项,长歌当(dàng)哭:用写文章来代替哭泣,力能扛(gāng)鼎:双手能举起一样沉重的东西,形容力气大,也用来比喻笔力雄健。
汗流浃(jiā)背:形容非常恐惧或惭愧。
现也形容流汗很多,衣服都湿透了。
"汗流浃背"常误写为"汗流夹背"。
B选项,振聋发聩:用语言文字唤醒糊涂麻木的。
D选项,叱咤(zhà)风云:叱咤,怒喝声。
意为一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来,借以形容威力极大,多用于形容有重大影响力的人物;剑拔弩张:形容书法笔力遒劲。
也比喻对方摆开了阵势,形势紧张,一触即发。
殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。
2. C.解析:A选项,炙:烤,烧。
手一接触就感觉到热得烫人。
比喻气焰盛,权势大。
用于有权势的人,含贬义。
B选项,"莘莘学子"是指众多学生,例句中虽有"学子"条件,却不具备"莘莘"(众多)条件,所不符合语境。
C:鸿,巨、大;篇,篇章;制,写作、作品。
意为规模宏大的长篇或大部头的著作。
D忍俊不禁是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。
删去“扑哧一声笑起来”,句子才简明。
3. A.解析:B项,主宾搭配不当。
“仙岛湖”不是“时候”。
可改为“仙岛湖的夏天,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
”C项,语序不当,应该是“要求每名学生三个月内完成20个小时的义工服务”。
D项,表意不明。
学生会的规定是告诉比赛日期还是不告诉比赛日期。
4. A解析:本题所选文字是谈读书多与少的关系,中心意思是说读书少而精远运胜过多而不求甚解。
抓住这一点就容易选出答案了。
5.D解析:D项数意为屡次,被意为受;A项器意正确,购意为重金征求;B项全对;C项踣意正确,谢意为道歉。
6.CC项均为转折连词却,然而;A项前之意为助词的,后之意为主谓间取消句子独立性,不译;B项前以意为连词来,后以意为介词把;D项前于意为介词在,后于意为介词对7.D8.BA原文并未提及丘处机是否大师兄,事实上大师兄是马钰,丘处机排行第四。
2017—2018学年下学期高一期中模拟考试语文试题考生注意:1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请考生用2B铅笔将选择题答案准确填涂在答题纸上;用0.5mm黑色签字笔将非选择题答案准确填写在答题纸上的指定位置,超出答题区域无效。
3.本试卷考试内容:人教版必修三。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
网络文学何以有效对接文学传统周志雄网络文学在中国的兴起、发展、繁盛,不过短短的二十年时间,但它已然成为当下最具时代特色、最富有活力的大众文学样式。
中国网络文学与好莱坞的电影、日本的动漫、韩国的电视剧并称为当今四大文化奇观,道出了这样一个事实,网络文学与中国现代文学以来的新文学谱系是不同的。
网络文学受中国传统文化的滋养,应时代而生,主要吸收了古今中外通俗文学及影视、游戏、动漫等大众文化的经验。
中国网络文学道路已经显示出其独创性与可行性。
中国现代文学主张要为现实、为人生,表现自我。
鲁迅、巴金、茅盾、老舍等人的小说借鉴吸收了西方现代主义小说和现实主义小说的传统,创作了现代白话小说的经典作品。
受外来文学的影响,中国现代小说常见浓墨重彩的心理描写,运用多线并进的结构形式,刻画“哈姆雷特”和“堂吉诃德”式的主人公,艺术含量和思想密度大,小说风格滞重、沉郁、苍凉。
与中国现代文学相比,网络文学是“轻”的文学,在一个虚构的世界里,讲述奇人奇事,叙述人物的困境和愿望的实现,故事跟着人物走,人物跟着理想走。
网络小说故事性强,结构显得简单,人物形象类型化,人生含量与艺术含量相对要稀薄,更注重娱乐性,风格上轻松、明朗,充满谐趣。
欧美发达国家的历史表明,经济现代化社会程度越高,通俗大众文学越繁盛,大众文化产业在国家GDP中所占的比重就越高。
网络文学在中国繁荣兴盛,有其特殊的历史文化土壤。
改革开放以来,中国社会经济蒸蒸日上,社会现代化的程度愈来愈高,人们休闲娱乐的文化需求越来越多,网络文学以颇具时代性的轻松故事满足了读者的阅读需要。
网络文学的时代性主要体现在网络文学在精神内质上与当下读者的心意相通。
好的网络文学作品读来轻松、好看,不“烧脑”,满足了读者的梦想要求,既是对读者愿望的满足,也是一种时代内在精神肌理的体现。
从表面上看,那些数百万字的网络小说故事多是想象性的,但从小说内在的气韵来看,作者在和读者互动中更新作品,与读者的情感是同声相应、同气相求的;并且网络小说也有贴近现实的类型:那些婚恋小说,写尽现实中一地鸡毛的故事,把历史转型期人们的住房问题、情感困惑展示给读者;来自社会各个行业的作者,以写实的故事展现了他们独特的人生轨迹,打开了人世百态的样貌。
受商业化的驱动,网络小说需要快速更新,借用套路,是难度最小的写法,导致许多部小说好像是一部小说,跟风、同质化倾向严重。
好的网络小说作品是那些适当借用小说套路,但不依赖套路,而是发展、超越套路的作品。
即便是借用同样套路的作品也有高下之分,决定作品质量的不仅是故事模式,还有语言表达能力,对故事结构的把控力,对生活的洞察力,故事中人情事理的合理性,细节深处的表现力等。
在这些方面,网络文学需要向传统文学学习,网络作家需要拓展阅读视野,深入生活、把握时代、适当沉潜、提高修养、勤奋创作,超越商业化的局限,提升作品的艺术境界。
(摘编自周志雄《网络文学何以有效对接文学传统》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中国网络文学能成为当下文化奇观,主要是得益于中国传统文化对它的滋养。
B.受外来文学影响,中国现代文学主张要为现实、为人生、表现自我。
C.网络文学的繁荣兴盛与当下我国社会形势、社会现代化的程度密不可分。
D.网络文学要想满足广大读者的需要,就不能借用现有小说的套路来更新。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.本文将网络文学与中国现代文学进行对比分析,论述了网络文学的独创性。
B.本文第三段从分析网络文学繁荣兴盛的社会背景入手,充分论述了它的发展历程。
C.本文以网络婚恋小说写尽现实中一地鸡毛的故事为例,论证了网络小说也有贴近现实之作。
D.文章最后一段在得出网络小说同质化倾向严重的结论后,论述了如何提高网络小说的质量。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果中国网络文学能运用多线并进的结构形式,加大艺术含量和思想密度,就能创作出经典作品。
B.网络文学满足了人们休闲娱乐的文化需求,成为当下最具时代特色、最富有活力的大众文学样式。
C.有些想象性的网络小说所体现的情感与读者是相应和的,因此能够满足读者的情感诉求。
D.网络作家只有深入生活、把握时代、提高修养,超越商业化的局限,提升作品的艺术境界,才能使网络文学更好的发展。
(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4-6题。
非凡的赝品伍育才周正是鼎鼎大名的古画鉴定家,入行40多年,经他鉴定出来的国宝级古画不下百件,行里的人都尊称他为“周老爷”。
郭林也是位鉴定家,据说与周正的水平只在伯仲之间,可郭林只鉴定收入微薄的赝品。
同行都觉得郭林脑袋有问题,都戏谑地称他为“郭老头”。
周老爷和郭老头,虽然价值观迥然不同,却是铁哥们。
这不,在郭老头六十大寿那天,周老爷就给他送去了一份厚礼!那天,郭老头的寿宴略显简单,除了家人,只请了一些同行和学生。
郭老头收了几份寿礼,都不贵重。
然而,当周老爷把寿礼送上时,众人的眼睛差点瞪了出来——那竟然是一幅梁仟的真迹!梁仟是清初的画家,他擅长山水画,不但继承了北派的精微墨法,更兼容了南派的自然情调,作品常给人一种难以言喻的丰富感。
只可惜他成名太晚,而且存世墨宝不多,因此作品极具升值空间。
郭老头当场就愣住了,看了好半天才回过神来,说:“老周啊,你这礼物也……太贵重了吧?”周老爷微笑着说:“老郭你家里也是时候添一幅真品了!”郭老头十分感动,当即表示等周老爷来年大寿的时候,自己一定回送他一幅好画。
一眨眼的工夫,周老爷的大寿到了。
周老爷的寿宴自然是排场阔绰、宾客盈门。
这时,郭老头缓缓地走上前来。
周老爷看见郭老头手里拿着一幅画,心里不禁打鼓:老郭家境并不富裕,他该不会真的倾家荡产给我买来一幅名画吧?正疑惑间,画已经送到面前,周老爷只好硬着头皮拆开了包装。
这是一幅唐志契的《山雨欲来图》,又是一幅货真价实的赝品!稍有点艺术常识的人都知道,《山雨欲来图》的真品在苏州博物馆里;更离谱的是,右下角的落款不是唐志契,却是梁仟!众人开始议论纷纷,周老爷也是一脸疑惑。
郭老头说:“一年前,老周送我一幅梁仟的真迹,我发现了梁仟的手法,他喜欢把线条从细到粗反过来画。
他这样做主要是为了淡化自己骨子里北方画派写山刻骨的刚劲,模仿南方画派柔和的风格。
正因为此,梁仟的画才会给人一种丰富感。
”话说到这里,周老爷和同行已是恍然大悟。
众人纷纷凑到画前仔细观看,最后一致认为这幅画的确是梁仟的真迹!不知道是谁带的头,宴会厅里响起了雷鸣般的掌声。
郭老头连忙拱手还礼,笑着说:“其实这幅画的价值不在于它的作者,而在于它背后的故事。
我在卖画的那个人口中得知了真相。
”原来梁仟早年家境贫寒,多亏朋友萧辰的帮助才考上了举人。
几年后,萧辰做买卖赔了,一时间,萧辰斗志全无。
梁仟听闻后,很是痛心。
梁仟请萧辰到家中,拿出一幅画来,放在桌上,说:“萧兄,为了报答你当年的恩情,我要送你一件宝贝!”萧辰把画展开一看,不由得大吃一惊,这竟然是一幅唐志契的《山雨欲来图》!萧辰知道这画至少能换一套大宅子,于是连连推辞。
梁仟说:“萧兄,你就尽管放心地去闯吧,就算全亏了,我这里还有一套大宅子。
”萧辰顿觉心头轻松了不少,终于放开手脚外出闯荡,几年的工夫就东山再起。
但是梁仟依旧过得勉勉强强,萧辰见状很是不解,梁仟这才告诉他,那幅《山雨欲来图》其实是自己为了激励他而画的赝品。
得知真相的萧辰感动得泪流满面,他觉得这幅赝品远比真的《山雨欲来图》要珍贵,于是把原来的落款裁掉,让梁仟署回自己的名字,把画悬挂在家里,叮嘱子孙:不到萧家破产的那天,决不能卖掉这幅画!其实梁仟的画在当时并不出名,萧家子孙就算想卖,也没人买。
听完郭老头的一席话,周老爷不禁叹道:“真没想到啊,我这辈子看了那么多价值连城的真迹,竟然没有一幅比得上眼前这幅赝品……”不知道是谁带的头,宴会厅里又一次响起了雷鸣般的掌声。
(选自《小小说月刊》,有删减)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章通过“周老爷”和“郭老头”的称呼,体现了同行们对周正和郭林的不同态度,而这与二人鉴定的东西、价值观念不同有关系。
B.“郭老头”过生日时“略显简单”而“周老爷”过生日时“排场阔绰”,这主要是因为“郭老头”生性淡泊而“周老爷”爱慕虚荣。
C.文章有几处前后呼应,这使文章结构更加严谨,比如前面写梁仟“成名太晚”,后面部分又写到“梁仟的画在当时并不出名”。
D.梁仟的山水画兼容南北技法,他淡化自己骨子里北方画派写山刻骨的刚劲,模仿南方画派柔和的风格,画作给人一种丰富感。
5.结合全文,说明“非凡的赝品”的含意。
(5分)6.小说比较详细地讲述了梁仟为朋友临摹《山雨欲来图》的故事,这样安排有什么用意?请结合小说内容加以分析。
(6分)(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会经过评审正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”这首“二十四节气歌”在有文化的老一辈人那里可能是烂熟于心,在不少年轻人或小孩子那里,可能却相当陌生。
事实上,形成于春秋战国时期的二十四节气,是我们的先祖根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的补充历法,用来反映季节变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
它是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,是中华农耕文化的重要遗产。
二十四节气申遗成功,是传承保护中华农耕文化的重要一步。
(《光明日报》)材料二:随着现代科技的发展,人类对气候、天气的预测与利用的水平越来越高,二十四节气对于农事的指导功能确实有所减弱,但我们不得不承认,尽管时间已经过去了数千年,但是二十四节气在延续过程中所产生的“误差”很小,现在的农田作物耕种基本上没有脱离原来的节气规律。
在中国许多农村地区,二十四节气仍旧是人们生产生活的必不可少的一部分,也是指导广大农民安排农事活动的重要依据。
二十四节气的影响显然已不仅仅限于农事耕作,它已经全面渗透进我们的生活。
比如很多地方的百姓会按照“小雪腌菜,大雪腌肉”的说法来准备自己的生活物资,清明吃青团、立秋吃西瓜的风俗也依旧流行。